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六一親子活動(dòng)方案

時(shí)間：2023-12-20 17:04:35 教育我要投稿

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六一親子活動(dòng)方案

　　為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，我們需要提前開(kāi)始方案制定工作，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來(lái)展開(kāi)，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家收集的六一親子活動(dòng)方案，歡迎閱讀與收藏。

六一親子活動(dòng)方案

六一親子活動(dòng)方案1

　　一、活動(dòng)目的

　　1、發(fā)展幼兒的大動(dòng)作和反應(yīng)能力，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，在躲避和奔跑，投擲的過(guò)程中，肢體得到充分的協(xié)調(diào)發(fā)展，讓孩子的潛能無(wú)限發(fā)揮。

　　2、通過(guò)打水仗的親子游戲給家長(zhǎng)和孩子提供情緒發(fā)泄的機(jī)會(huì)，增進(jìn)親子之間的感情。

　　二、活動(dòng)對(duì)象：

　　大班幼兒和家長(zhǎng)

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年5月27日下午3：00

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　幼兒園大操場(chǎng)。

　　五、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、活動(dòng)邀請(qǐng)信

　　2、各班孩子準(zhǔn)備水槍?zhuān)∷?/p>

　　3、請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備好大毛巾，替換衣服

　　4、孩子必須穿上游泳衣、泳帽、泳鏡、家長(zhǎng)穿舒適運(yùn)動(dòng)款的衣服，赤腳。

　　5、在入園時(shí)為家長(zhǎng)指引活動(dòng)安全守則說(shuō)明和提示。

　　6、水的供應(yīng)。

　　7、桌子

　　8、現(xiàn)場(chǎng)布置：氣球氣球、家長(zhǎng)等候區(qū)、體驗(yàn)區(qū)場(chǎng)地劃分等

　　六、人員安全

　　1、活動(dòng)總指揮：戴火嬌

　　2、活動(dòng)副組長(zhǎng)：朱裕柳

　　3、安保工作：謝振強(qiáng)、陳運(yùn)發(fā)組長(zhǎng)，其他教職工配合

　　4、醫(yī)保人員：鐘慧紅

　　5、教師負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)布置：氣球氣球、家長(zhǎng)等候區(qū)、體驗(yàn)區(qū)場(chǎng)地劃分等。

　　6、后勤保育員：儲(chǔ)水工具、保溫桶、一次性水杯及現(xiàn)在加水等。

　　7、音樂(lè)：林海倫

　　8、現(xiàn)場(chǎng)攝像：鐘慧紅

　　9、主持：朱裕柳

　　七、活動(dòng)流程：

　　暖場(chǎng)音樂(lè)：《快快樂(lè)樂(lè)上學(xué)校》《我真的很不錯(cuò)》《向前沖》等

　　1、幼兒繽紛泳裝秀

　　2、園長(zhǎng)致詞

　　3、親子熱情夏日舞

　　4、親子游戲：水槍大戰(zhàn)

　　5、親子游戲：接龍水

　　6、全園快樂(lè)打水仗

　　八、注意事項(xiàng)

　　1、請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)提前一天將游戲所需的`所有物品全部準(zhǔn)備充分。

　　2、在活動(dòng)時(shí)教師和家長(zhǎng)一定要注意幼兒的安全。

　　3、幼兒當(dāng)天自帶玩水裝備(不允許帶高壓水槍)，穿泳裝，防滑的鞋子，建議戴泳鏡。

　　4、家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備更換的干衣物或浴巾，女性建議穿深色服裝。

　　5、提醒家長(zhǎng)和幼兒不允許拿水槍對(duì)準(zhǔn)臉部射。

六一親子活動(dòng)方案2

　　服裝要求：

　　每位幼兒選取一個(gè)自己最喜歡的童話(huà)人物，家長(zhǎng)協(xié)助幼兒準(zhǔn)備好相應(yīng)的服裝、道具、飾品，在六一當(dāng)天裝扮成童話(huà)人物來(lái)園，家長(zhǎng)也能夠和孩子一齊扮演童話(huà)人物。注意：準(zhǔn)備的服裝應(yīng)適合于夏季穿著的服裝，穿著舒適、柔軟透氣、寬松為宜。

　　活動(dòng)資料一：動(dòng)畫(huà)歌曲大聯(lián)唱

　　活動(dòng)場(chǎng)地：全體幼兒集中幼兒園籃球場(chǎng)

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：童話(huà)歌曲音樂(lè)

　　活動(dòng)簡(jiǎn)介：各班準(zhǔn)備一個(gè)童話(huà)歌曲，按照主持人擬報(bào)的順序進(jìn)行班級(jí)群眾演唱，加入一些肢體舞蹈動(dòng)作進(jìn)行表演。

　　活動(dòng)資料二：童話(huà)能手大比拼

　　幼兒在5個(gè)游戲中選取一個(gè)，根據(jù)要求提前做好準(zhǔn)備。在六一活動(dòng)當(dāng)天，家長(zhǎng)帶孩子按照序號(hào)和規(guī)定的時(shí)間，進(jìn)入指定的活動(dòng)室參與活動(dòng)。

　　（一）活動(dòng)名稱(chēng)：童話(huà)人物做做樂(lè)

　　活動(dòng)場(chǎng)地：三樓晶晶班教室

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：家長(zhǎng)設(shè)計(jì)好制作的童話(huà)人物，根據(jù)童話(huà)人物準(zhǔn)備相關(guān)的廢舊材料。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、活動(dòng)當(dāng)天親子帶好準(zhǔn)備的材料，12個(gè)家庭為一組進(jìn)入活動(dòng)室。（剪刀、雙面膠等工具由幼兒園準(zhǔn)備）

　　2、家長(zhǎng)與孩子一齊在10-15分鐘內(nèi)制作喜歡的'動(dòng)畫(huà)人物。

　　3、動(dòng)畫(huà)人物形象富有創(chuàng)意、可愛(ài)、美觀。

　　4、將制作好的動(dòng)畫(huà)人物寫(xiě)上制作者名字并展示出來(lái)。

　�。ǘ┗顒�(dòng)名稱(chēng)：童話(huà)趣味競(jìng)答賽

　　活動(dòng)場(chǎng)地：寶寶班教室

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　比賽按小、中、大三個(gè)年齡段分三場(chǎng)進(jìn)行。小班：9：30—：9：50，；中班9：55—10：15；大班10：20—10：40、每場(chǎng)有必答題、選答題、搶答題三項(xiàng)，資料是童話(huà)故事里有關(guān)禮貌禮儀、行為習(xí)慣方面的競(jìng)答題。必答題和選答題各組家庭按順序依次回答，答對(duì)一題得20分，錯(cuò)誤則不加分。搶答題時(shí)教師在提出一個(gè)問(wèn)題后，家長(zhǎng)或孩子敲響手中的小鈴進(jìn)行搶答，回答正確得20分，回答錯(cuò)誤倒扣10分，最后看哪組家庭分?jǐn)?shù)最高為獲勝者。

　　（三）活動(dòng)名稱(chēng)：童話(huà)故事拼拼樂(lè)

　　活動(dòng)場(chǎng)地：二樓國(guó)際象棋室

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：家長(zhǎng)和孩子可事先在家練習(xí)拼圖（小班40片、中班50片、大班60片）

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、比賽按小、中、大三個(gè)年齡段分六場(chǎng)進(jìn)行（小班9：30—10：00中班10：00—10：30大班10：30—11：00）。請(qǐng)家長(zhǎng)根據(jù)教師安排的時(shí)間進(jìn)室游戲。

　　2、家長(zhǎng)和幼兒合作拼圖，小班家庭40片、中班家庭50片、大班家庭60片，、時(shí)間為15分鐘。

　　3、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，最先完成拼圖的4個(gè)家庭為勝。

　�。ㄋ模┗顒�(dòng)名稱(chēng)：童話(huà)故事大家演

　　活動(dòng)場(chǎng)地：一樓六角廳

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、家長(zhǎng)從備選3個(gè)童話(huà)故事（無(wú)聲）中選取一個(gè)進(jìn)行前期準(zhǔn)備。

　　2、家長(zhǎng)和幼兒（至少兩人）為選定的一個(gè)無(wú)聲童話(huà)故事中的主角設(shè)計(jì)相應(yīng)臺(tái)詞（可結(jié)合動(dòng)作），臺(tái)詞資料要結(jié)合養(yǎng)成教育，并將此設(shè)計(jì)好的臺(tái)詞進(jìn)行和故事同步配音。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、每組參賽家庭將根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定先后參賽次序，并根據(jù)參賽順序按號(hào)入座

　　2、比賽時(shí)先將所選故事告知現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)的老師，播放后利用話(huà)筒進(jìn)行同步配音。

　�。ㄎ澹┗顒�(dòng)名稱(chēng)：童話(huà)世界你我建

　　活動(dòng)場(chǎng)地：二樓平臺(tái)

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：家長(zhǎng)可事先準(zhǔn)備好一些建構(gòu)的童話(huà)世界的輔助材料（小樹(shù)、小花等）或主人公的立體圖片。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、比賽分6批進(jìn)行，請(qǐng)家長(zhǎng)在規(guī)定的時(shí)間到“童話(huà)世界你我建”場(chǎng)地進(jìn)行活動(dòng)。

　　2、家長(zhǎng)與孩子根據(jù)自己設(shè)定的童話(huà)故事的場(chǎng)景用幼兒園準(zhǔn)備的積木進(jìn)行建構(gòu)，在規(guī)定的時(shí)間（10分鐘）內(nèi)完成建構(gòu)作品。

　　3、家長(zhǎng)可將自帶的一些童話(huà)故事中的主人公圖片及輔助材料放到建構(gòu)的童話(huà)世界中。

　　4、作品完成后，家長(zhǎng)在“作品簡(jiǎn)介卡”上介紹自己建構(gòu)的故事場(chǎng)景資料以及建構(gòu)者的班級(jí)和姓名。

　　活動(dòng)資料三：童話(huà)游戲總動(dòng)員

　　1、快樂(lè)小丸子（貼鼻子）地點(diǎn)：二樓貝貝班

　　游戲規(guī)則：4組家庭同時(shí)游戲。家長(zhǎng)拿好櫻桃小丸子的鼻子、嘴巴、耳朵、眼睛，給幼兒戴好眼罩，幫忙幼兒站在貼有櫻桃小丸子頭像的架子前，家長(zhǎng)站在指定的地方，當(dāng)聽(tīng)到老師說(shuō)“開(kāi)始”后，家長(zhǎng)用“上、下……”等方位詞來(lái)指揮幼兒貼鼻子和嘴巴……。在游戲中，家長(zhǎng)只能用語(yǔ)言提示，否則視為犯規(guī)。最先貼好五官并把五官的位置貼正確的一組家庭獲勝。

　　2、童話(huà)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)樂(lè)地點(diǎn)：一樓小操場(chǎng)

　　游戲規(guī)則：8個(gè)家庭同時(shí)游戲。在背景音樂(lè)下，家長(zhǎng)拉著幼兒的手繞椅子走。音樂(lè)停，家長(zhǎng)和幼兒迅速找一個(gè)椅子坐下。沒(méi)找到椅子的家庭就出局。連續(xù)三輪后，最后勝出的三個(gè)家庭為優(yōu)勝者。

　　3、童話(huà)套套樂(lè)地點(diǎn)：二樓星星班

　　游戲規(guī)則：6組家庭同時(shí)游戲，每組家庭6個(gè)圈，在音樂(lè)聲中家長(zhǎng)和幼兒站在指定地方，將手中的圈一個(gè)一個(gè)套向場(chǎng)地中的童話(huà)人物。套中5個(gè)或5個(gè)以上的為優(yōu)勝者。

　　4、勇闖盤(pán)絲洞地點(diǎn)：一樓月亮班

　　游戲規(guī)則：家長(zhǎng)帶著幼兒一齊穿越“盤(pán)絲洞”（由繩子和桌子、椅子組合而成的密密的蜘蛛網(wǎng)），游戲過(guò)程中，不能用手拉繩子，否則視為犯規(guī)，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)由進(jìn)口到達(dá)出口者為勝。

　　5、黑貓警長(zhǎng)地點(diǎn)：三樓足球場(chǎng)

　　游戲玩法及規(guī)則：4組家庭同時(shí)游戲。家長(zhǎng)拿著紙球站在終點(diǎn)線(xiàn)處，幼兒騎著自行車(chē)在起跑線(xiàn)上，當(dāng)聽(tīng)到老師說(shuō)“開(kāi)始”后，幼兒向終點(diǎn)出發(fā)，到達(dá)終點(diǎn)后，幼兒用紙球朝“一只耳”投擲。最先到達(dá)終點(diǎn)的一組家庭勝出。

　　6、螞蟻搬豆地點(diǎn)：一樓亮亮班

　　游戲規(guī)則：6組家庭同時(shí)游戲。幼兒在起點(diǎn)處坐好，家長(zhǎng)站在有對(duì)面，聽(tīng)到裁判說(shuō)“開(kāi)始”后，用筷子（中大班）或勺子（小、托班）將小筐里的十顆彈珠夾到旁邊的盤(pán)子里。家長(zhǎng)端起盤(pán)子走到終點(diǎn)，將彈珠倒進(jìn)終點(diǎn)處的小筐里。最先完成且彈珠沒(méi)有掉到外面的一組家庭獲勝

　　7、童話(huà)休閑吧地點(diǎn)：二樓書(shū)畫(huà)室

　　活動(dòng)資料：家長(zhǎng)和幼兒在游戲之余能夠到休閑吧休息，在享受水果、點(diǎn)心和牛奶時(shí)，閱讀自己喜歡的繪本。在休閑吧，家長(zhǎng)要注意對(duì)孩子良好生活、閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)教育，如吃東西前要洗手，懂得食物不浪費(fèi)，垃圾不亂扔等公共禮儀。

六一親子活動(dòng)方案3

　　一、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年6月1日（周一）上午11：00—12：30

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　四（3）班教室

　　三、活動(dòng)方式：

　　游戲+節(jié)目表演

　　四、整個(gè)活動(dòng)主持：

　�。▽�(xiě)好整個(gè)串詞，收集同學(xué)們要表演的節(jié)目，穿插其中）

　　五、游園項(xiàng)目：

　　（每個(gè)活動(dòng)設(shè)有兩個(gè)主持人，家長(zhǎng)可配合布置道具。）

　　１、一路有你；

　�。�、反串角色；

　�。�、水中吹球；

　�。础⒋虮｝g球；

　　５、正中下懷；

　�。丁⑿男南嘤�；

　�。贰⑺袚圃�。

　　六、游戲規(guī)則及主持（請(qǐng)負(fù)責(zé)的兩個(gè)同學(xué)商量，準(zhǔn)備主持稿、游戲規(guī)則、道具）

　　1、游戲名稱(chēng)：一路有你

　　游戲規(guī)則：孩子帶上眼罩，先轉(zhuǎn)3圈，然后在家長(zhǎng)的攙扶和言語(yǔ)指引下跨過(guò)障礙到達(dá)指定位置后，然后家長(zhǎng)放手，學(xué)生在家長(zhǎng)的言語(yǔ)指導(dǎo)下獨(dú)自走向前方。最先到達(dá)終點(diǎn)的家庭為勝利。道具：眼罩，障礙物

　　2、游戲名稱(chēng)：反串角色

　　游戲規(guī)則：

　　3、游戲名稱(chēng)：水中吹球

　　游戲規(guī)則：主持人準(zhǔn)備三個(gè)盛滿(mǎn)水的碗，并排放成一豎排，把一個(gè)乒乓球放在第一個(gè)碗里。家長(zhǎng)不用手，把乒乓球從一個(gè)碗里吹到另一個(gè)碗里，一次性吹到最后一個(gè)碗里，再由孩子吹回來(lái)即勝利。

　　4、游戲名稱(chēng)：打保齡球

　　游戲規(guī)則：家長(zhǎng)和孩子站在起點(diǎn)線(xiàn)（距離3米），手持實(shí)心球打不遠(yuǎn)處的`保齡球（礦泉水瓶），家長(zhǎng)和孩子各投1次，計(jì)算打倒的保齡球（礦泉水瓶）總數(shù)，打倒10個(gè)為優(yōu)勝。

　　5、游戲名稱(chēng)：正中下懷

　　游戲規(guī)則：在2米距離內(nèi)，一端站孩子，另一端站著腰上掛著塑料筐的家長(zhǎng)（家長(zhǎng)只能在規(guī)定范圍內(nèi)移動(dòng)，超出范圍不得分），在1分鐘內(nèi)孩子要把10個(gè)乒乓球投完（家長(zhǎng)不能用手幫忙，靠身體的移動(dòng)用塑料筐接球），接中8球獲勝。

　　6、游戲名稱(chēng)：心心相映

　　游戲規(guī)則：

　　7、游戲名稱(chēng)：水中撈月

　　游戲規(guī)則：在一個(gè)大盆子里裝滿(mǎn)水，再往盆里放入較多的玻璃珠，父子（或母女）各手拿一雙筷子，在1分鐘內(nèi)，夾起20顆玻璃珠即勝利。

六一親子活動(dòng)方案4

　　中一班幼兒與家長(zhǎng)

　　5月26日星期二下午3：00

　　親子嘉年華

　　操場(chǎng)

　　游戲一：穿大鞋

　　準(zhǔn)備：場(chǎng)地，家長(zhǎng)的大鞋子

　　游戲玩法：家長(zhǎng)在終點(diǎn)坐好，幼兒跑去起點(diǎn)脫下家長(zhǎng)的鞋子，然后幼兒穿上，幼兒繞走（跑）一圈，再回到起點(diǎn)，速度快的為勝。

　　游戲二：踩氣球

　　游戲準(zhǔn)備：氣球若干

　　游戲玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，老師給每個(gè)家庭發(fā)一個(gè)氣球和一根細(xì)繩，請(qǐng)家長(zhǎng)將氣球吹大綁在自己的腳腕，身背幼兒。聽(tīng)到老師的口令游戲開(kāi)始，家長(zhǎng)就背著寶寶踩其他家庭的氣球，氣球被踩爆即被淘汰，比一比誰(shuí)是冠軍。

　　游戲三：親子互助跳圈圈

　　參賽對(duì)象：全班幼兒及家長(zhǎng)

　　游戲準(zhǔn)備：呼啦圈

　　游戲規(guī)則：每組只給兩個(gè)呼啦圈，家長(zhǎng)先跳過(guò)去，然后幼兒負(fù)責(zé)把家長(zhǎng)身后的呼啦圈拿到前面，讓家長(zhǎng)繼續(xù)跳圈，最先到達(dá)終點(diǎn)的.一方獲勝。游戲四：毛毛蟲(chóng)大戰(zhàn)

　　游戲準(zhǔn)備：場(chǎng)地

　　游戲玩法：家長(zhǎng)和孩子組成兩組，孩子在前，家長(zhǎng)在后，蹲下去，手搭在前一個(gè)人的肩上，然后蹲著走向終點(diǎn)，一直等到最后一個(gè)人通過(guò)終點(diǎn)才算獲勝。

　　1、本次活動(dòng)重在參與，使孩子體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)，增進(jìn)親子間的情感。

　　2、設(shè)立領(lǐng)獎(jiǎng)處，為每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一份獎(jiǎng)品。

六一親子活動(dòng)方案5

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、透過(guò)活動(dòng)，讓幼兒明白六月一日是小朋友自己的節(jié)日，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

　　2、用演出的形式，讓每個(gè)幼兒都有表現(xiàn)的.機(jī)會(huì)，提高幼兒的表現(xiàn)力和參與群眾活動(dòng)的用心性，大膽地向大家展現(xiàn)自我。

　　3、增進(jìn)親子感情交流，讓家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì)，加深家園情、師生情，親子情。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：各游戲道具、獎(jiǎng)品，班級(jí)布置。

　　活動(dòng)資料：

　　一、幼兒表演

　　二、互動(dòng)親子游戲

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、幼兒表演：

　　1、歌曲聯(lián)唱：《母鴨帶小鴨》、《誰(shuí)會(huì)這樣》、《快樂(lè)的六一》等（全班小朋友）

　　2、歌舞：《我是一條小青龍》（全班幼兒）

　　3、歌表演《小花貓上學(xué)�！啡嘤變�

　　4、舞蹈：《健康歌》全班幼兒

　　5、舞蹈：《兩只老虎》全班幼兒

　　6、舞蹈：《拉拉勾》（幼兒和家長(zhǎng)

　　7、互動(dòng)律動(dòng)：《找朋友》（幼兒和家長(zhǎng)）

　　二、親子游戲：

　　方案：以家庭為單位，每4個(gè)家庭為一組。

　　1、游戲名稱(chēng)：《親子二人行》

　　準(zhǔn)備：參加游戲的幼兒把鞋子脫下來(lái)放好

　　玩法：幼兒分4組，幼兒與家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)面，幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個(gè)家長(zhǎng)之后走，幼兒與家長(zhǎng)務(wù)必始終手拉手，寶寶腳不得踩在地上，最先走完的一組為勝。

　　2、游戲名稱(chēng)：《毛毛蟲(chóng)》（分四組：）

　　準(zhǔn)備：家長(zhǎng)與幼兒一齊脫下鞋子

　　玩法：幼兒與家長(zhǎng)坐地，把腳放在腰間，手握住后面人的腳，不能放在地上，并編在一齊成為一條毛毛蟲(chóng)，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，看哪組的毛毛蟲(chóng)最先到達(dá)目的地。

　　3、游戲名稱(chēng)：《袋鼠跳》（分四組）

　　準(zhǔn)備：已用過(guò)的米袋

　　玩法：家長(zhǎng)將幼兒放入米袋里，雙手抓住米袋的兩邊，引導(dǎo)幼兒像袋鼠一樣從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)，再回到起點(diǎn)，最快者為勝。

　　4、游戲名稱(chēng)：《小車(chē)快跑》（分四組）

　　準(zhǔn)備：大紙箱若干。

　　玩法：家長(zhǎng)和幼兒鉆入紙箱，雙手扶住紙箱兩邊，共同跑向終點(diǎn)。

　　5、游戲名稱(chēng)：《傳遞游戲》（分四組）

　　準(zhǔn)備：紙板若干

　　玩法：家長(zhǎng)將紙板當(dāng)成小橋，不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。

　　6、游戲名稱(chēng)：《騎大馬》

　　玩法：爸爸媽媽趴在地上，雙手撐地，讓幼兒騎在背上，從起點(diǎn)爬到終點(diǎn)，最快者為勝。

　　7、《好運(yùn)等你來(lái)》（全部家庭）

　　準(zhǔn)備：氣球若干，小禮品。

　　玩法：教師在教室內(nèi)撒滿(mǎn)好的氣球，氣球里放好小紙條，紙條上寫(xiě)好禮物的名稱(chēng)。游戲開(kāi)始后家長(zhǎng)帶幼兒把氣球踩破，找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物。

六一親子活動(dòng)方案6

　　親愛(ài)的小朋友，親愛(ài)的爸爸媽媽、爺爺奶奶們，大家上午好！

　　六月，是撒滿(mǎn)陽(yáng)光的；六月，是鮮花盛開(kāi)的；六月，是全世界兒童的節(jié)日，六一，是我們最快樂(lè)的一天！今天，在這個(gè)特別的日子里，我們歡聚一堂，共同慶祝六一兒童節(jié)的到來(lái)。今天，我們班孩子要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為自己的節(jié)日增光添彩。

　　一、幼兒節(jié)目：下面請(qǐng)欣賞歌曲《六一的歌》律動(dòng)《巧虎之歌》《洗唰唰》。

　　二、親子節(jié)目：小朋友表演了節(jié)目，那么我們的爸爸媽媽為了慶祝你們的節(jié)日也為大家準(zhǔn)備了節(jié)目，下面請(qǐng)欣賞何心燁跟她的媽媽為大家?guī)?lái)的詩(shī)朗誦《沁園春。雪》。接下來(lái)請(qǐng)欣賞袁晨和爸爸帶來(lái)的歌曲《我的好媽媽》�？赐炅怂麄兙实谋硌荽蠹艺坡曈姓�(qǐng)任梓銘和媽媽帶來(lái)的歌曲《數(shù)鴨子》。

　　三、親子游戲：看了精彩的表演，現(xiàn)在我們放松一下，做個(gè)好玩的游戲《蒙眼找人》，規(guī)則：

　　1、每次請(qǐng)5個(gè)家庭上來(lái)，孩子跟家長(zhǎng)面對(duì)面站好。

　　2、孩子蒙上眼睛，聽(tīng)家長(zhǎng)的聲音找父母

　　3、家長(zhǎng)在對(duì)面可以說(shuō)：“寶寶，我在這里”只能提醒孩子2次。

　　4、等孩子摸到大人的手后方可把眼罩拿開(kāi)，看看是不是你的父母。如果是的話(huà)，請(qǐng)你到老師身邊拿一份小食品。（請(qǐng)3組）

　　四、親子節(jié)目：小朋友，你們玩得開(kāi)心嗎？（開(kāi)心）玩了這么開(kāi)心的游戲我們也累了，我們就一邊吃東西，一邊欣賞爸爸媽媽為我們帶來(lái)的節(jié)目。

　　1、袁晨開(kāi)家庭帶來(lái)的《小毛驢》

　　2、王詩(shī)鈮和媽媽帶來(lái)的踏雪尋梅。

　　五、親子游戲：爸爸媽媽們真是多才多藝，你們真棒�，F(xiàn)在請(qǐng)小朋友看老師手里拿的是什么��？對(duì)了是氣球，那老師拿了氣球要干什么��？告訴你們吧，我們現(xiàn)在要請(qǐng)小朋友跟爸爸媽媽們一起玩一個(gè)好玩的游戲，游戲的名字叫“踩氣球”，現(xiàn)在老師先說(shuō)一下活動(dòng)規(guī)則：1、一共分3組，每組6人。2、寶寶和爸爸或者媽媽的腳綁在一起，在綁在一起的腳上系上氣球，然后老師說(shuō)開(kāi)始你們就去踩別的家庭的氣球同時(shí)又要保護(hù)好自己的氣球，最后，腳上還有氣球的家庭勝出。

　　給勝出的家庭發(fā)小食品。

　　六、親子節(jié)目：接下來(lái)請(qǐng)欣賞相聲《吹�！贰�

　　七、游戲《你說(shuō)我猜》規(guī)則：

　　1、家長(zhǎng)自己選擇一份老師準(zhǔn)備好的內(nèi)容，按照紙上寫(xiě)的意思做動(dòng)作，也可以用語(yǔ)言表述，但是不能說(shuō)到紙上寫(xiě)的其中任何一個(gè)字。

　　2、每個(gè)家庭準(zhǔn)備10個(gè)詞語(yǔ)，在30秒內(nèi)誰(shuí)說(shuō)的'個(gè)數(shù)多誰(shuí)就勝出。

　　一共是5個(gè)家庭參加這個(gè)游戲。

　　六一的歌是甜甜的，六一的小朋友美美的，因?yàn)榱皇菍儆谖覀冃∨笥训墓?jié)日，今天你們玩得開(kāi)心嗎？（開(kāi)心）今天我們的班級(jí)活動(dòng)就到此結(jié)束，在這里老師祝你們節(jié)日快樂(lè)！

　　八、幼兒園義賣(mài)活動(dòng)：接下來(lái)是一個(gè)義賣(mài)活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)帶著孩子安靜的聽(tīng)廣播，然后參加活動(dòng)�；顒�(dòng)結(jié)束后到門(mén)口領(lǐng)取一份六一的禮物。謝謝合作！

　　六一親子活動(dòng)方案8

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

　　2、用演出的形式，讓每個(gè)幼兒都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性，大膽地向大家展現(xiàn)自我。

　　3、增進(jìn)親子感情交流，讓家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì)，加深家園情、師生情，親子情。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　各游戲道具、獎(jiǎng)品，班級(jí)布置。

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　一、幼兒表演

　　二、互動(dòng)親子游戲

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、幼兒表演：

　　1、歌曲聯(lián)唱：《母鴨帶小鴨》、《誰(shuí)會(huì)這樣》、《快樂(lè)的六一》等（全班小朋友）

　　2、歌舞：《我是一條小青龍》（全班幼兒）

　　3、歌表演《小花貓上學(xué)�！啡嘤變�

　　4、舞蹈：《健康歌》全班幼兒

　　5、舞蹈：《兩只老虎》全班幼兒

　　6、舞蹈：《拉拉勾》（幼兒和家長(zhǎng)

　　7、互動(dòng)律動(dòng)：《找朋友》（幼兒和家長(zhǎng)）

　　二、親子游戲：

　　方案：以家庭為單位，每4個(gè)家庭為一組。

　　1、游戲名稱(chēng)：《親子二人行》

　　準(zhǔn)備：參加游戲的幼兒把鞋子脫下來(lái)放好

　　玩法：幼兒分4組，幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面，幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個(gè)家長(zhǎng)接著走，幼兒與家長(zhǎng)必須始終手拉手，寶寶腳不得踩在地上，最先走完的一組為勝。

　　2、游戲名稱(chēng)：《毛毛蟲(chóng)》（分四組：）

　　準(zhǔn)備：家長(zhǎng)與幼兒一起脫下鞋子

　　玩法：幼兒與家長(zhǎng)坐地，把腳放在腰間，手握住后面人的腳，不能放在地上，并編在一起成為一條毛毛蟲(chóng)，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，看哪組的毛毛蟲(chóng)最先到達(dá)目的地。

　　3、游戲名稱(chēng)：《袋鼠跳》（分四組）

　　思想?yún)R報(bào)

　　準(zhǔn)備：已用過(guò)的米袋

　　玩法：家長(zhǎng)將幼兒放入米袋里，雙手抓住米袋的兩邊，引導(dǎo)幼兒像袋鼠一樣從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)，再返回起點(diǎn)，最快者為勝。

　　4、游戲名稱(chēng)：《小車(chē)快跑》（分四組）

　　準(zhǔn)備：大紙箱若干。

　　玩法：家長(zhǎng)和幼兒鉆入紙箱，雙手扶住紙箱兩邊，共同跑向終點(diǎn)。

　　5、游戲名稱(chēng)：《傳遞游戲》（分四組）

　　準(zhǔn)備：紙板若干

　　玩法：家長(zhǎng)將紙板當(dāng)成小橋，不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。

　　6、游戲名稱(chēng)：《騎大馬》

　　玩法：爸爸媽媽趴在地上，雙手撐地，讓幼兒騎在背上，從起點(diǎn)爬到終點(diǎn)，最快者為勝。

　　7、《好運(yùn)等你來(lái)》（全部家庭）

　　準(zhǔn)備：氣球若干，小禮品。

六一親子活動(dòng)方案7

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：共度快樂(lè)六一，增進(jìn)親子感情，促進(jìn)家園共育。

　　二、活動(dòng)組織：策劃：x 成員：x 后勤：x 攝影新聞：x

　　三、活動(dòng)時(shí)間： 6月1日上午8：30—10：50

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境，各班門(mén)口張貼個(gè)性化的游戲單。

　　2、每班準(zhǔn)備兩個(gè)游戲，正副班各負(fù)責(zé)一個(gè)。

　　3、每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎(jiǎng)品若干。

　　4、每位家長(zhǎng)一張游戲卡，優(yōu)勝獎(jiǎng)券若干。

　　五、活動(dòng)流程：

　　1、8：30—9：00 家長(zhǎng)憑接送卡入園內(nèi)，到孩子所在班級(jí)簽到、領(lǐng)游戲卡，班主任對(duì)孩子進(jìn)行節(jié)日教育，可適當(dāng)組織節(jié)目表演，向幼兒和家長(zhǎng)介紹本次活動(dòng)具體安排和游戲玩法。

　　2、9：00—10：30 家長(zhǎng)帶孩子隨意參加同年齡班級(jí)組織的游戲，每玩一個(gè)游戲后由組織游戲的教師蓋小印章，不得重復(fù)玩一個(gè)游戲，優(yōu)勝者發(fā)給獎(jiǎng)券。家長(zhǎng)憑獎(jiǎng)券到保健室領(lǐng)取小獎(jiǎng)品，憑游戲卡(必須六個(gè)游戲全部玩過(guò))換小禮物。

　　3、10：30—10：50 家長(zhǎng)帶孩子回班級(jí)，領(lǐng)取六一禮物。家長(zhǎng)離園，原則上不帶孩子。

　　六、活動(dòng)項(xiàng)目：

　　(一)小班組

　　游戲一：袋鼠跳(地點(diǎn)：芽芽班外場(chǎng)地組織者：x)

　　準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫(huà)有起點(diǎn)與終點(diǎn)的標(biāo)志。

　　玩法：分4組進(jìn)行游戲，家長(zhǎng)將孩子抱在胸前，雙腳并攏從起點(diǎn)跳躍至終點(diǎn)，先到者為勝。

　　規(guī)則：必須雙腳并攏跳躍至終點(diǎn)，否則視為犯規(guī)，不計(jì)成績(jī)。

　　游戲二：夾彈珠(地點(diǎn)：芽芽班組織者：x)

　　準(zhǔn)備：筷子、勺子、彈珠若干，碗若干。

　　玩法：分4組進(jìn)行游戲，每個(gè)碗里放10個(gè)彈珠，家長(zhǎng)用筷子夾，孩子用勺子舀，把彈珠從一個(gè)碗移動(dòng)到另外一個(gè)碗里，先移完的為勝。

　　規(guī)則：以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn)，掉落的不計(jì)入總數(shù)。

　　游戲三：親子二人行(地點(diǎn)：苗苗班組織者：x)

　　準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫(huà)好四個(gè)走道。

　　玩法：一位家長(zhǎng)和一位幼兒參加活動(dòng)，幼兒和家長(zhǎng)分成四隊(duì)，幼兒和家長(zhǎng)面對(duì)面站好，幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上，準(zhǔn)備出發(fā)，游戲開(kāi)始，家長(zhǎng)帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn)，最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝。

　　規(guī)則：幼兒的腳不許離開(kāi)家長(zhǎng)的腳。

　　游戲四：喂餅干(地點(diǎn)：苗苗班組織者：x)

　　準(zhǔn)備：在活動(dòng)室內(nèi)貼好橫線(xiàn)、四只小動(dòng)物箱子、四籃積塑。

　　玩法：一位幼兒和一位家長(zhǎng)為一組，四組為一輪游戲。游戲時(shí)家長(zhǎng)和幼兒站在線(xiàn)后，將積塑扔進(jìn)前面的箱子里，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪組扔進(jìn)箱子的積塑最多為勝。

　　規(guī)則：投積塑時(shí)家長(zhǎng)和幼兒的腳不能超過(guò)橫線(xiàn)，每次只能扔一個(gè)積塑。

　　游戲五：兩人三足走(地點(diǎn)：果果班外場(chǎng)地組織者：x)

　　準(zhǔn)備：場(chǎng)地一塊，繩子四根。

　　玩法：八人為一組，幼兒和家長(zhǎng)并肩站著，家長(zhǎng)左腳寶寶右腳摟綁住，聽(tīng)信號(hào)開(kāi)始，誰(shuí)先到終點(diǎn)獲勝。

　　規(guī)則：游戲過(guò)程中，家長(zhǎng)不能抱幼兒如有返回原地，重新游戲。

　　游戲六：拋球接球(地點(diǎn)：果果班外場(chǎng)地組織者：x)

　　準(zhǔn)備：海洋球、框子若干。

　　玩法：四家庭為一組，四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始，幼兒拋球，家長(zhǎng)手持框子接球，時(shí)間為一分鐘，球多獲勝。

　　規(guī)則：掉在地上不能撿起來(lái)。

　　(二)中班組

　　游戲一：聽(tīng)音樂(lè)搶椅子(地點(diǎn)：朵朵班組織者：x)

　　準(zhǔn)備：三張大椅子

　　玩法：四個(gè)家庭為一組，家長(zhǎng)抱著自己的孩子聽(tīng)音樂(lè)圍著椅子走，音樂(lè)停止以最快的速度找一張椅子坐下，沒(méi)有搶到的淘汰，搶到最后一張椅子的為勝!

　　規(guī)則：要求音樂(lè)停止后才能搶椅子坐下!

　　游戲二：樹(shù)袋熊(地點(diǎn)：塑膠跑道南端組織者：x)

　　準(zhǔn)備：障礙物

　　玩法：四個(gè)家庭為一組，寶寶抱住家長(zhǎng)，家長(zhǎng)從起點(diǎn)以最快的速度繞過(guò)障礙物原路返回到起點(diǎn)，中途家長(zhǎng)不得用手去抱住孩子，誰(shuí)最快為勝!

　　規(guī)則：寶寶若不小心滑下來(lái)掉地，游戲終止。

　　游戲三：投沙包 (地點(diǎn)：星星班組織者：x)

　　準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫(huà)好若干格子，格子內(nèi)分別寫(xiě)上數(shù)字，沙包若干個(gè)。

　　玩法：四個(gè)家庭為一組，家長(zhǎng)和孩子各拿一個(gè)沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi)，最后以數(shù)字總和大的為勝。

　　規(guī)則：在規(guī)定的'范圍內(nèi)家長(zhǎng)和孩子投沙包，沙包定要在格子內(nèi)才有效。

　　游戲四：推小車(chē) (地點(diǎn)：塑膠跑道北端組織者：x)

　　準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫(huà)好四個(gè)走道。

　　玩法：四個(gè)家庭為一組，孩子用手撐住地面，家長(zhǎng)用手握住孩子的兩只腳提起來(lái)，，孩子和家長(zhǎng)一起向前進(jìn)，先到達(dá)終點(diǎn)的一組為勝。

　　規(guī)則：起點(diǎn)和終點(diǎn)必要在規(guī)定的范圍中。

　　游戲五：鴻運(yùn)當(dāng)頭(地點(diǎn)：點(diǎn)點(diǎn)班組織者：x)

　　準(zhǔn)備：1-10的紙牌

　　玩法：同時(shí)四組家庭的兩個(gè)成員共同在桌面上選擇一張紙牌，把選擇的兩張紙牌的數(shù)字加起來(lái)，數(shù)字和最大的一組家庭為優(yōu)勝。如果加起來(lái)數(shù)字一樣，由孩子重新翻抓一張，直接決定大小即可。

　　游戲六：壘壘樂(lè)(地點(diǎn)：點(diǎn)點(diǎn)班組織者：x)

　　準(zhǔn)備：麻將牌若干

　　玩法：家長(zhǎng)手拿10只麻將牌，孩子拿8只麻將牌，共同壘高，壘高的機(jī)會(huì)只有一次，中途倒塌，游戲就結(jié)束，最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘的最高的為優(yōu)勝。

　　(三)大班組

　　游戲一：夾彈珠 (地點(diǎn)：甜甜班組織者：x)

　　準(zhǔn)備：彈珠、筷子、碗各四雙份。

　　玩法：一親子為一組，四組同時(shí)進(jìn)行夾彈珠，時(shí)間一分鐘，以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。

　　游戲二：投海洋球 (地點(diǎn)：甜甜班組織者：x)

　　準(zhǔn)備：海洋球若干、籃子四個(gè)

　　玩法：一親子為一組，四組同時(shí)在規(guī)定距離內(nèi)進(jìn)行投接海洋球，自己確定投接者，時(shí)間一分鐘，以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。

　　游戲三：螃蟹夾球(地點(diǎn)：美美班組織者：x)

　　準(zhǔn)備：皮球8個(gè)，椅子4把。

　　玩法：家長(zhǎng)與孩子面對(duì)面，手拉手，兩人用身體夾球，身體迅速前進(jìn)，到達(dá)前方之后繞過(guò)小椅子原路返還，最先到達(dá)終點(diǎn)的為勝利。

　　規(guī)則：在運(yùn)球的過(guò)程中如果掉下來(lái)要重新從起點(diǎn)開(kāi)始。

　　游戲四：倆人三足(地點(diǎn)：美美班組織者：x)

　　準(zhǔn)備：四條繩子。

　　玩法：由孩子和自己的家長(zhǎng)將其中的一只腳捆綁在一起，并由四對(duì)進(jìn)行同時(shí)比賽，先到終點(diǎn)的一對(duì)即為獲勝。

　　規(guī)則：起點(diǎn)和終點(diǎn)必要要在規(guī)定的范圍中。

　　游戲五：運(yùn)球走(地點(diǎn)：樂(lè)樂(lè)班組織者：x)

　　準(zhǔn)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋

　　玩法：一家庭為一組，四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始，家長(zhǎng)手持乒乓球板，托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn)，時(shí)間為一分鐘，運(yùn)球數(shù)多為勝。

　　規(guī)則：家長(zhǎng)和寶寶不得用手扶乒乓球，掉了撿起來(lái)繼續(xù)游戲。

　　游戲六：巧疊火柴棒(地點(diǎn)：樂(lè)樂(lè)班組織者：x)

　　準(zhǔn)備：火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(gè)(去掉蓋子)

　　玩法：一家庭為一組，四組家庭同時(shí)游戲，每組一個(gè)空瓶，在瓶口上疊放火柴棒，時(shí)間為30秒，家長(zhǎng)與幼兒疊放火柴棒累計(jì)多者為勝。

　　規(guī)則：每次只能取一根火柴棒，如有火柴棒落地，立即終止游戲。

六一親子活動(dòng)方案8

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧被顒�(dòng)，讓幼兒和父母一起動(dòng)手制作，感受到父母的關(guān)愛(ài)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。家長(zhǎng)在參與幼兒的節(jié)日慶�；顒�(dòng)中，展示自己的才華樹(shù)立自己在孩子心中高大自豪的榜樣。進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法。了解家園共育的重要性，同時(shí)感受體驗(yàn)環(huán)保、閱讀的意義。促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展。通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

　　二、活動(dòng)主題

　　生活處處有精彩

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1。布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境）；張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。

　　2。以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。

　　3。由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

　　活動(dòng)內(nèi)容

　　（一）活動(dòng)倡議

　　1。目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體家長(zhǎng)和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，鼓勵(lì)全園家長(zhǎng)和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

　　2。時(shí)間：2012年5月28日上午7：30—11：00

　　3。對(duì)象：本園全體家長(zhǎng)、教師和幼兒。

　　4、辦法：通過(guò)向家長(zhǎng)、教師發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體家長(zhǎng)和教師對(duì)此次慶�；顒�(dòng)的配合與支持。

　�。ǘ傲弧被顒�(dòng)流程

　　1、入場(chǎng)8：30以前完成

　　各班按指定位置坐好，主持人開(kāi)場(chǎng)白（穿插“幸福拍手歌）

　　2、園長(zhǎng)講話(huà)和家長(zhǎng)代表發(fā)言8：40—9：00

　　3、幼兒節(jié)目表演9：00—9：45

　　4、親子活動(dòng)9：45—10：45

　　5、發(fā)放獎(jiǎng)品，幼兒回教室10：45—11：00

　　6、離園11：00

　�。ㄈ┫盗谢顒�(dòng)

　　親子游戲：

　　小班組

　　1、親子二人行（組織者：）

　　準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫(huà)好四個(gè)走道。

　　規(guī)則：幼兒的腳不許離開(kāi)家長(zhǎng)的腳。

　　2、拋球接球（組織者：）

　　準(zhǔn)備：海洋球、框子若干。

　　規(guī)則：掉在地上不能撿起來(lái)。

　　3、豬八戒背媳婦（組織者：）

　　玩法：一位家長(zhǎng)和一位幼兒參加活動(dòng)，幼兒和家長(zhǎng)分成四隊(duì)，家長(zhǎng)背著幼兒跑到對(duì)面，讓幼兒拿一個(gè)禮物。時(shí)間為一分鐘，看誰(shuí)拿得最多。

　　規(guī)則：一次性只能拿一個(gè)禮物。

　　中班組

　　1、聽(tīng)音樂(lè)搶椅子（組織者：）

　　準(zhǔn)備：三張大椅子

　　玩法：四個(gè)家庭為一組，家長(zhǎng)抱著自己的孩子聽(tīng)音樂(lè)圍著椅子走，音樂(lè)停止以最快的速度找一張椅子坐下，沒(méi)有搶到的淘汰，搶到最后一張椅子的為勝！

　　規(guī)則：要求音樂(lè)停止后才能搶椅子坐下！

　　2、我的寶寶在哪里（組織者：）

　　游戲準(zhǔn)備：布帶若干

　　游戲玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，請(qǐng)幼兒手拉手圍成圓圈，相應(yīng)的.家長(zhǎng)蒙上眼睛站在圈內(nèi)，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長(zhǎng)轉(zhuǎn)，唱完歌曲立定，然后請(qǐng)家長(zhǎng)去尋找自己的寶寶。

　　規(guī)則：幼兒不能發(fā)出聲音，去找父母，父母通過(guò)觸摸找到自己的寶寶

　　3、我給爸爸（媽媽?zhuān)┐┬樱ńM織者：）

　　游戲玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，首先讓幼兒認(rèn)識(shí)家長(zhǎng)的鞋子，然后讓家長(zhǎng)將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂，游戲開(kāi)始，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸（媽媽?zhuān)┑男�，并幫家長(zhǎng)穿好，先穿好的為勝利者

　　大班組

　　1、夾彈珠（組織者：）

　　準(zhǔn)備：彈珠、筷子、碗各四雙份。

　　玩法：一親子為一組，四組同時(shí)進(jìn)行夾彈珠，時(shí)間一分鐘，以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。

　　2、投海洋球（組織者：）

　　準(zhǔn)備：海洋球若干、籃子四個(gè)

　　3、網(wǎng)小魚(yú)（組織者：）

　　玩法：所有的小朋友圍成一個(gè)大圈，爸爸媽媽當(dāng)魚(yú)網(wǎng)，有一部分小寶寶當(dāng)小魚(yú)，爸爸媽媽唱“一網(wǎng)不撈魚(yú)，二網(wǎng)不撈魚(yú)。三網(wǎng)四網(wǎng)撈了一條短尾巴小金魚(yú)。到時(shí)金魚(yú)就去抓小魚(yú)。

六一親子活動(dòng)方案9

　　親子活動(dòng)通過(guò)親子群體間的活動(dòng)交流，增進(jìn)親情，開(kāi)拓兒童的生活領(lǐng)域，讓孩子在家長(zhǎng)的配合和教師的指導(dǎo)下接觸大自然，增進(jìn)教師、家長(zhǎng)及孩子間的.感情，以提高班級(jí)教育質(zhì)量，增強(qiáng)家校間的透明度、信任度，更好地發(fā)展兒童的社會(huì)交往能力。針對(duì)我校兒童的特點(diǎn)，擬定親子活動(dòng)方案如下：

　　1、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo)。

　　2、幫助家長(zhǎng)營(yíng)造家長(zhǎng)與孩子間的交流、交往，從而促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)的氛圍。

　　3、提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒的理念和技能，促進(jìn)兒童的健康成長(zhǎng)、

　　4、指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子開(kāi)展有情趣的親子游戲活動(dòng)，使孩子在歡樂(lè)的游戲中長(zhǎng)身體、開(kāi)心智。

　　山立學(xué)校小學(xué)部學(xué)生及家長(zhǎng)。

　　8：30——10：10親子活動(dòng)游戲同時(shí)進(jìn)行。

　　1、推小車(chē)

　　游戲方法：兩人一組分前后站在起點(diǎn)線(xiàn)后，家長(zhǎng)將孩子的兩腿抬起扶住放于體側(cè)進(jìn)行游戲，教師記時(shí)，以時(shí)間短為勝出。

　　2、二人三足跑

　　游戲方法：家長(zhǎng)與孩子并排站在起跑線(xiàn)后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，教師法令后必須繞過(guò)標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。

　　3、運(yùn)球接力

　　游戲方法：在籃球場(chǎng)的端線(xiàn)后兩人前后站好，一人手持一個(gè)籃球，教師發(fā)令后第一人邊跑邊運(yùn)球到限制區(qū)跳10繩，然后再把球運(yùn)回遞給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。以速度快的隊(duì)為勝。

　　4、搖擺車(chē)

　　游戲方法：在端線(xiàn)后兩人前后站好，一人坐在搖擺車(chē)上，教師發(fā)令后第一人搖擺車(chē)子到標(biāo)志物后再返回，然后再把車(chē)給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲，中途不能把腳從車(chē)子上放下來(lái)。以速度快的隊(duì)為勝。

　　5、夾球接力

　　游戲方法：兩人組成一隊(duì)，面對(duì)面站在兩條平行線(xiàn)后，第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè)，教師發(fā)令后，夾球者向前跑至對(duì)面，把球交給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好，才能向前跑。最后以速度快的一隊(duì)決定勝負(fù)。

　　附：親子

　　活動(dòng)報(bào)名表

　　山立學(xué)校小學(xué)部慶六一家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)報(bào)名表

　　班級(jí)：

　　家長(zhǎng)姓名孩子姓名親子活動(dòng)項(xiàng)目

　　推小車(chē)二人三足跑運(yùn)球接力搖擺車(chē)夾球接力節(jié)目

六一親子活動(dòng)方案10

　　活動(dòng)主題：六一親子公益派對(duì)

　　活動(dòng)對(duì)象：親子家庭

　　活動(dòng)人數(shù): 12組家庭

　　活動(dòng)費(fèi)用：國(guó)際銀行

　　活動(dòng)發(fā)布：酷瞇熊親子俱樂(lè)部

　　活動(dòng)執(zhí)行：國(guó)際銀行、酷瞇熊親子俱樂(lè)部

　　活動(dòng)形式：

　　1、 DIY區(qū)(蛋糕DIY、陶瓷DIY)

　　2、游戲區(qū)

　　(一)游戲名稱(chēng)：二人三足跑

　　游戲目標(biāo)：學(xué)習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步，增進(jìn)親子情感的交流。

　　游戲道具：長(zhǎng)帶子，小球

　　游戲規(guī)則：用一根長(zhǎng)帶子將家長(zhǎng)和孩子相鄰的一條腿綁在一起，家長(zhǎng)和孩子雙手拿球，聽(tīng)到口令后，家長(zhǎng)和孩子一起出發(fā)向終點(diǎn)跑，到終點(diǎn)后，將球放到籃子里返回，以最先回到起跑線(xiàn)者為勝。

　　(二)游戲名稱(chēng)：抬花轎

　　游戲目標(biāo)：體會(huì)共同游戲的樂(lè)趣，增進(jìn)親子情感的交流。

　　游戲規(guī)則：每個(gè)家庭一個(gè)小孩和兩個(gè)大人，兩個(gè)大人搭起手孩子將孩子托在手上。聽(tīng)到口令后，由起點(diǎn)線(xiàn)出發(fā)至終點(diǎn)返回，最先返回者獲勝。

　　(三)游戲名稱(chēng)：螃蟹走氣球接力賽

　　游戲目標(biāo)：考驗(yàn)家長(zhǎng)和孩子的默契和協(xié)調(diào)能力

　　游戲道具：材料氣球：4個(gè)

　　游戲規(guī)則：孩子和家長(zhǎng)背對(duì)背，背上頂著一個(gè)氣球，不能壓破，也不能掉下來(lái)。從起點(diǎn)到終點(diǎn)，然后對(duì)面的一個(gè)隊(duì)員接上，速度最快的`一組為勝。

　　(四)游戲名稱(chēng)：吹乒乓球

　　游戲道具：一次性杯子5個(gè)、乒乓球3個(gè)

　　游戲規(guī)則：將五個(gè)杯子裝滿(mǎn)水，乒乓球放第一個(gè)杯子上，用力吹，吹到第五個(gè)的算過(guò)關(guān)

　　團(tuán)體游戲

　　1、瞎子背瘸子目的：親子之間溝通配合能力。

　　參加人數(shù)：12組家庭，分兩對(duì)比賽。

　　活動(dòng)內(nèi)容：家長(zhǎng)背著孩子，家長(zhǎng)被蒙上眼睛，由孩子指點(diǎn)繞過(guò)障礙取一一樣?xùn)|西，每次只能取一樣，速度快的隊(duì)為勝。路障：氣球，須踩破;小球必須揀起，須拾起，遞給孩子

　　2、呼啦圈游戲

　　參加人數(shù)：不限，人數(shù)較多時(shí).需要將隊(duì)員劃分成若干個(gè)由12～16個(gè)人組成的小組。

　　游戲目的：培養(yǎng)整體觀念。

　　準(zhǔn)備材料：(每個(gè)小組)

　　·2個(gè)大呼啦圈(盡可能用直徑最大的呼啦圈)。

　　·1個(gè)秒表。

　　·1個(gè)哨子。

　　活動(dòng)步驟：

　　1.把隊(duì)員們分成若干個(gè)由12～16個(gè)人組成的小組。

　　2.讓每個(gè)小組都手拉手、面向圓心圍成一圈。

　　3.等每個(gè)小組都站好圓圈、拉好手之后，任意選一個(gè)小組，讓其中兩個(gè)隊(duì)員松開(kāi)拉

　　在一起的手，把兩個(gè)呼啦圈套在其中一個(gè)隊(duì)員的胳膊上，讓這兩個(gè)隊(duì)員重新拉起手。對(duì)其他小組做同樣處理。

　　4.現(xiàn)在，讓各個(gè)小組沿相反方向傳遞兩個(gè)呼啦圈。為了把呼啦圈傳過(guò)去，每個(gè)隊(duì)員

　　都需要從呼啦圈中鉆過(guò)去，如主圖所示。兩個(gè)呼啦圈重新回到起點(diǎn)后，本輪游戲結(jié)束。

　　5.吹哨開(kāi)始游戲，同時(shí)開(kāi)始用秒表計(jì)時(shí)。

　　6.第一輪游戲結(jié)束后，祝賀大家成功完成任務(wù)，并通報(bào)各小組完成任務(wù)所用的時(shí)間。

　　重新開(kāi)始一輪游戲，并告訴隊(duì)員們這次要求大家能更快一些。反復(fù)進(jìn)行4～5次呼

　　啦圈傳遞，確保隊(duì)員們知道他們需要一次比一次快。

　　安全提醒：如果有人身體的柔韌性較差，不適合參加這個(gè)游戲，那么可以讓這些人來(lái)計(jì)時(shí)，或是充當(dāng)監(jiān)護(hù)員。如果你在游戲中使用了監(jiān)護(hù)員，要讓監(jiān)護(hù)員盡量跟著呼啦圈移動(dòng)，這樣當(dāng)鉆圈的人不小心被絆倒的話(huà)。他們可以及時(shí)保護(hù)和攙扶。

　　活動(dòng)具體費(fèi)用：

　　蛋糕20元/個(gè)X 12=240

　　氣球諾干10元/包 X 1=10

　　排球20元/個(gè)X2=40

　　長(zhǎng)帶子7元/個(gè)X6=42

　　呼啦圈25元/個(gè) X2=50

　　游戲禮品：糖果、彩筆、羽毛球、(300元)

　　DIY 240元

　　游戲道具 142元

　　禮品 300元

　　預(yù)計(jì)：682

六一親子活動(dòng)方案11

　　一、活動(dòng)目的

　　為了增進(jìn)大人與孩子之間的感情，培養(yǎng)孩子團(tuán)結(jié)互動(dòng)的精神，營(yíng)造和諧融洽的親子氛圍，進(jìn)而加深親子關(guān)系，值春天明媚之時(shí)，風(fēng)靜子建議家長(zhǎng)帶著孩子徒步前往郴州南嶺植物園踏春、到夢(mèng)里故鄉(xiāng)進(jìn)行燒烤活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)組織

　　活動(dòng)組織：桂陽(yáng)吧群和快樂(lè)陶親子讀書(shū)群

　　活動(dòng)地點(diǎn)：郴州南嶺植物園、夢(mèng)里故鄉(xiāng)燒烤場(chǎng)

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月31日

　　參加人員：兩個(gè)群的群友，活動(dòng)以自愿報(bào)名參加為原則。每個(gè)大人限帶五歲以上小孩一名，并從報(bào)名開(kāi)始視具有完全民事行為能力人并有責(zé)任保護(hù)好自帶孩子的安全。如在活動(dòng)中發(fā)生人身?yè)p害后果，賠償責(zé)任領(lǐng)隊(duì)組不承擔(dān)，由受損害人依據(jù)法律規(guī)定和本聲明依法解決。代他人報(bào)名者，被代報(bào)名參加者如遭受人身?yè)p害，賠償責(zé)任領(lǐng)隊(duì)組不負(fù)責(zé)。

　　交通方式：從北湖區(qū)政府組隊(duì)(兩大兩小四人一隊(duì))，步行到目的地。隨行工具車(chē)一臺(tái)義務(wù)接送走累了走不動(dòng)的孩子們，大人不準(zhǔn)占用資源。

　　三、活動(dòng)運(yùn)作

　　風(fēng)靜子負(fù)責(zé)整擬定活動(dòng)策劃方案及落實(shí)各項(xiàng)具體內(nèi)容(包括統(tǒng)計(jì)愿意參加此次活動(dòng)的人員名單)、建材桂陽(yáng)負(fù)責(zé)活動(dòng)物資的準(zhǔn)備、現(xiàn)征集活動(dòng)中游戲的（20xx年度慶�！傲弧眱和�(jié)活動(dòng)方案）準(zhǔn)備負(fù)責(zé)人

　　四、活動(dòng)具體安排

　　1、參加人員報(bào)名時(shí)間截止到5月30日上午11:30分，5月30日下午采購(gòu)燒烤物資并處理燒烤物資

　　2、5月31日上午八點(diǎn)十五在北湖區(qū)政府門(mén)口集合分組分隊(duì)，八點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，十點(diǎn)半前到達(dá)植物園，游園一個(gè)半小時(shí)，十二點(diǎn)到夢(mèng)里故鄉(xiāng)目的'地開(kāi)始燒烤，并在燒烤中穿插親子游戲。

　　五、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算和物資配備準(zhǔn)備單

　　夢(mèng)里故鄉(xiāng)場(chǎng)地需要費(fèi)用尚不確定{暫時(shí)每個(gè)大人30元每個(gè)小孩15元，多退少補(bǔ)吧}

　　物資配備準(zhǔn)備單：

　　雞腿，雞中翅，火腿腸，魚(yú)丸，年糕、玉米，小饅頭，香腸，熱狗、茄子、牛肉片，油豆腐。蜂蜜、辣椒醬(老干媽)，孜然粉，芝麻、油，鹽，雞精，生抽，陳醋，燒烤醬，十三香，五香粉，香蕉，可樂(lè)，礦泉水，啤酒，鮮橙多，濕紙巾，抽紙、報(bào)紙，桌布，水果刀，一次性的手套、杯子、垃圾袋、打火機(jī)、小毛刷、調(diào)料瓶(空瓶)、桌布，救護(hù)包

　　六、注意事項(xiàng)

　　1、路上隊(duì)伍要求整齊有序,活動(dòng)時(shí)大人一定要注意孩子們的安全，一定要跟著孩子走。

　　#from 20xx年度六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案來(lái)自學(xué)優(yōu)網(wǎng)http://www.gkstk.com/ end#

　　2、維護(hù)親子形象，不得在公共場(chǎng)所亂丟果皮、垃圾、攀摘花木。

　　3、一切事情聽(tīng)指揮，如有事情必須先報(bào)告，手機(jī)保持開(kāi)機(jī)，方便聯(lián)系。

　　4、不得搞浪費(fèi),烤熟再食,不得暴飲暴食，注意飲食衛(wèi)生。

　　5、免責(zé)聲明，本次活動(dòng)為非商業(yè)化自助戶(hù)外聚會(huì)活動(dòng)。戶(hù)外聚會(huì)活動(dòng)有一定的危險(xiǎn)性和不可預(yù)知性。參加者需對(duì)自己的行為及后果負(fù)完全責(zé)任。

六一親子活動(dòng)方案12

　　活動(dòng)目的：

　　1、為孩子大膽表現(xiàn)自我提供展示的舞臺(tái)。

　　2、增進(jìn)家校之間的關(guān)系，共享家校共育的成果。

　　3、通過(guò)親子活動(dòng)，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的參與性、積極性，拉近于孩子之間的距離。

　　4、通過(guò)一系列的活動(dòng)，讓孩子感受集體的溫暖，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年5月31日下午2：00到校，2：20活動(dòng)開(kāi)始，時(shí)間大約一個(gè)半小時(shí).

　　活動(dòng)分為兩部分，一是欣賞才藝表演;二是親子共同游戲。

　　(甲)親愛(ài)的老師

　　(乙)親愛(ài)的同學(xué)們

　　(合)節(jié)日好!

　　(甲)今天的陽(yáng)光最燦爛，看，每一片樹(shù)葉都是那樣鮮亮!

　　(乙)今天的鮮花最絢麗，瞧，每一片花瓣都在翩翩起舞!

　　(甲)我們的笑臉啊，比陽(yáng)光還要燦爛，因?yàn)檎麄€(gè)天地都是我們的舞臺(tái)!

　　(乙)我們的心情啊，比鮮花還要絢麗，因?yàn)槲覀兘裉鞖g歡喜喜過(guò)六一!

　　(甲)在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：

　　(合)全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!“親子同樂(lè)會(huì)”現(xiàn)在開(kāi)始!

　　欣賞才藝表演：

　　一、大型詩(shī)朗誦《啊，三小》。

　　二、舞蹈《大中華，我的家》。

　　三、舞蹈《花球舞》。

　　四、雙簧《老黃三十三》。

　　五、單口相聲《小沈陽(yáng)》。

　　六、舞蹈《自由飛翔》。

　　七、歌伴舞《中國(guó)話(huà)》。

　　八、《T臺(tái)秀》。

　　親子游戲：

　　我們同學(xué)們的表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌，爸爸媽媽想不想來(lái)體會(huì)一下游戲的快樂(lè)呢?接下來(lái)讓我們一起進(jìn)入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié)，感受游戲帶給我們的快樂(lè)!

　　1、抬花轎(每個(gè)家庭三人，游戲進(jìn)行一次)

　　主持人：小朋友們，你們有沒(méi)有坐過(guò)花轎啊?今天，請(qǐng)爸爸媽媽為我們搭一頂花轎，抬我們?nèi)ネ婧貌缓?下面這個(gè)游戲就是“抬花轎”……

　　游戲規(guī)則：

　　家長(zhǎng)用手交叉搭成花轎，以班級(jí)為單位進(jìn)行接力比賽，2個(gè)家庭(兩個(gè)大人和一個(gè)孩子)，站在起跑線(xiàn)后。發(fā)出指令后，每組的第一個(gè)家庭抬著花轎出發(fā)，到終點(diǎn)后返回起點(diǎn)，第二個(gè)家庭出發(fā)，依次進(jìn)行，速度快的一組為勝!

　　2、疊疊樂(lè)(每組6個(gè)家庭，游戲進(jìn)行2次)

　　主持人：抬花轎的游戲真好玩啊!接下來(lái)我們要和爸爸媽媽做第二個(gè)游戲，這個(gè)游戲的名稱(chēng)叫“疊疊樂(lè)”。這個(gè)游戲是這樣玩的……，下面，請(qǐng)藍(lán)色愛(ài)心的家庭出來(lái)。

　　游戲準(zhǔn)備：易拉罐18個(gè)(3個(gè)×6組)

　　游戲規(guī)則：

　　6個(gè)家庭(一個(gè)孩子和一個(gè)大人)，站在起跑線(xiàn)后，在對(duì)面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉(cāng)庫(kù)“易拉罐”。發(fā)出指令后，每組的孩子從起點(diǎn)跑向終點(diǎn)，拿到一個(gè)易拉罐后直線(xiàn)跑步返回，并和家長(zhǎng)一起把易拉罐壘高，反復(fù)進(jìn)行，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意：每次孩子去倉(cāng)庫(kù)只能取一個(gè)易拉罐)

　　3、找孩子(每組8個(gè)家庭，游戲進(jìn)行1次)

　　主持人：我們的孩子和爸爸媽媽配合的真好!接下來(lái)還有一個(gè)考驗(yàn)?zāi)醯挠螒�，“找孩子”。游戲�?guī)則是……

　　游戲規(guī)則：請(qǐng)家長(zhǎng)們蒙上雙眼，孩子們伸出小手，家長(zhǎng)通過(guò)摸孩子的手，判斷誰(shuí)是自己的孩子。以最準(zhǔn)最快的為勝。

　　4、踩圈圈

　　主持人：搶椅子的游戲你們一定都玩過(guò)吧，今天我們也要玩一個(gè)和搶椅子類(lèi)似的.游戲，“踩圈圈”。游戲的規(guī)則類(lèi)似于搶椅子……

　　游戲準(zhǔn)備：準(zhǔn)備9個(gè)呼啦圈

　　游戲規(guī)則：游戲的規(guī)則類(lèi)似于搶椅子，地上放很多圈圈，圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個(gè)，家長(zhǎng)與孩子手拉手，聽(tīng)著音樂(lè)在圈外走動(dòng)，音樂(lè)停，家長(zhǎng)和孩子馬上找一個(gè)圈圈站好，沒(méi)有找到圈圈的家庭則被淘汰，以此類(lèi)推，最終留在場(chǎng)上的家庭獲勝。(注意：找圈圈時(shí)家長(zhǎng)和孩子必須都站在圈內(nèi))

　　5、游戲“三人四腳”

　　目標(biāo)：培養(yǎng)合作能力，動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性。

　　準(zhǔn)備：綁帶若干、轉(zhuǎn)彎處放一個(gè)椅子。

　　玩法：家長(zhǎng)和孩子手各綁住一只腳，成3人4足。老師發(fā)出口令后，從起點(diǎn)線(xiàn)開(kāi)始向前跑，繞過(guò)椅子跑回起點(diǎn)線(xiàn)。

　　規(guī)則：分4組進(jìn)行游戲，每組請(qǐng)父母和孩子一起參加，誰(shuí)先到打誰(shuí)就算勝利。

　　6、游戲“小雞出殼”

　　游戲目的：培養(yǎng)孩子動(dòng)作的靈活性、細(xì)心和自信心。

　　游戲材料：大張的廢報(bào)紙若干，每張畫(huà)大雞蛋，分散放在地上。

　　游戲方法：老師發(fā)令說(shuō)：“預(yù)備——起!”父母和孩子趕快拿起報(bào)紙，小心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞，然后將頭、肩、軀干和腳從報(bào)紙中鉆過(guò)，再跨出報(bào)紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲，一只小雞肉孵成了�？梢越又偎涸巽@，要是將報(bào)紙撕破了，就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。

　　7、游戲“巧運(yùn)乒乓球”

　　游戲規(guī)則：(1)參加游戲者雙手握一塊乒乓板，上面放著一個(gè)乒乓球。沿地上的路線(xiàn)行走，乒乓球不能掉落。

　　(2)乒乓球在行走途中掉落，則要重新揀起，從落地處開(kāi)始繼續(xù)前進(jìn)。

　　(3)游戲過(guò)程中，雙方參賽者不可用手直接觸球。

　　(4)4個(gè)家庭為一組進(jìn)行比賽，用時(shí)最短者獲勝。

　　8、游戲“波浪球”

　　目的：

　　1、鍛煉孩子全身動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。

　　2、培養(yǎng)合作意識(shí)。

　　準(zhǔn)備：皮球2個(gè)。

　　玩法：分2組，每組成員(15人，也就是5個(gè)家庭)面向同一方向站成一豎排，人與人前后相距適當(dāng)?shù)木嚯x，腿同時(shí)左右開(kāi)立，孩子持球當(dāng)排頭。.游戲開(kāi)始，孩子雙手將球從胯下傳給后面的第二人，第二人拿球經(jīng)頭頂向后傳給第三人，第三人拿球從跨下傳給后面第四人，依次類(lèi)推，最后一人接球后后快速跑到前面裁判處，最快者勝。

　　9、游戲“小小保鈴球”

　　準(zhǔn)備：內(nèi)裝少許水的塑料礦泉水瓶15，皮球1個(gè)。

　　玩法：

　　1.在場(chǎng)地上將15瓶子擺成三角形，爸爸、媽媽、孩子分別站在距瓶子3米的起點(diǎn)線(xiàn)后。

　　2.游戲開(kāi)始，三人交替持皮球模仿打保齡球的動(dòng)作，對(duì)準(zhǔn)瓶子，用力將皮球沿地面拋出。擊倒一個(gè)瓶子得1分，看誰(shuí)打得準(zhǔn)，得分多。游戲重復(fù)進(jìn)行。

　　10、接歌賽

　　由工作人員唱一段，其他同學(xué)家長(zhǎng)接著往下唱。歌曲數(shù)目隨機(jī)。提示歌曲：讓我們蕩起雙槳、小叮當(dāng)、北京歡迎你、快樂(lè)天堂、歌唱祖國(guó)(五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng))........

六一親子活動(dòng)方案13

　　一、活動(dòng)主題

　　共享“六一”，快樂(lè)“玩美”

　　二、主辦及承辦

　　主辦單位：校工會(huì)、筑夢(mèng)創(chuàng)客園

　　承辦單位：張勇工作室

　　二、活動(dòng)對(duì)象

　　xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院在崗青年教職工4至6歲的孩子

　　三、活動(dòng)目標(biāo)

　　通過(guò)開(kāi)展"六一"系列活動(dòng)，增加親子的互動(dòng)，在游戲中享受畫(huà)畫(huà)；團(tuán)隊(duì)合作游戲，讓小朋友明白團(tuán)隊(duì)合作的重要性；室外探寶，讓孩兒們?cè)凇疤健钡倪^(guò)程中給孩子們?cè)鲈O(shè)更多的障礙，讓孩子門(mén)發(fā)揮自己的'智慧，過(guò)關(guān)斬將，最終抱得“寶貝”歸，讓孩兒們?cè)趧?chuàng)客園度過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日。

　　四、活動(dòng)范圍

　　筑夢(mèng)創(chuàng)客園一樓工作室、走廊、樓前空地、樓間花園等

　　五、活動(dòng)方案（3+1）

　　活動(dòng)分為三個(gè)內(nèi)容和一個(gè)備選：

　　1.水上畫(huà)畫(huà)-神奇的水拓畫(huà)（親子互動(dòng)項(xiàng)目）

　　2.彩色石頭拼圖（團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目）

　　3.室外探寶（個(gè)人智慧展示項(xiàng)目）

　　4.我是手工小能手-制作小眼鏡（親子項(xiàng)目）

　　六、活動(dòng)要求

　　1.親子活動(dòng)的參與對(duì)象為孩子的爸爸或媽媽?zhuān)M量不要請(qǐng)爺爺、奶奶或親戚代勞，無(wú)論工作有多忙，請(qǐng)?jiān)谝荒曛形ㄒ坏倪@次活動(dòng)抽出時(shí)間陪陪孩子。由于場(chǎng)地有限，所以每個(gè)孩子只允許一位家長(zhǎng)陪同參加活動(dòng)。

　　2.進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地后家長(zhǎng)必須帶好自己的孩子一切聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)工作人員的安排。我們?cè)诨顒?dòng)中每個(gè)工作人員負(fù)責(zé)4-5個(gè)孩子，負(fù)責(zé)孩子們?cè)诨顒?dòng)中的引導(dǎo)和安全。

　　3.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)不允許攜帶食品，確保場(chǎng)地衛(wèi)生整潔。

六一親子活動(dòng)方案14

　　活動(dòng)主題：今天，爸爸媽媽陪我過(guò)六一;

　　活動(dòng)內(nèi)容：親子互動(dòng)(一起體驗(yàn)童年樂(lè)趣);

　　活動(dòng)口號(hào)：我的節(jié)日，爸爸媽媽一起來(lái);

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日上午9：00—11：30。

　　活動(dòng)地點(diǎn)：xxx田園農(nóng)莊文化廣場(chǎng)。

　　由父母和孩子共同完成一個(gè)小游戲�，F(xiàn)在大部分家庭的父母都忙于工作，對(duì)孩子的關(guān)心可能會(huì)相對(duì)于來(lái)要少一點(diǎn)，通過(guò)我們舉辦的這個(gè)小活動(dòng)讓孩子和父母更加緊密團(tuán)結(jié)的在一起，增加彼此之間的情感平時(shí)不善表達(dá)的愛(ài)，同時(shí)也是個(gè)爸爸媽媽和孩子共同擁有的一段美好的回憶。

　　一、親子互動(dòng)游戲

　　(1)團(tuán)結(jié)向前

　　以家庭為單位(綁腿跑)由父親或者母親和孩子把一只腳用繩子綁在一起，跑完規(guī)定路程。【一輪5個(gè)家庭比賽】?jī)?yōu)勝的家庭可獲得農(nóng)莊xxx玩套票，對(duì)參與的家庭會(huì)贈(zèng)送一份精美的小禮品。

　　(2)親親我的寶貝

　　小朋友們排成一排，舉起雙手，家長(zhǎng)蒙住雙眼，通過(guò)摸小朋友的手辨認(rèn)自己的孩子，最后獲勝的家庭可獲得一份精美禮品，或者贈(zèng)送消費(fèi)券，對(duì)參與的家庭會(huì)贈(zèng)送一份精美的小禮品。

　　●送小禮品

　　參加活動(dòng)的顧客，贈(zèng)送一個(gè)小禮品�！救纾嚎ㄍüP，玩具(這段時(shí)間比較火爆的動(dòng)畫(huà)片《xxx》是小朋友甚至大人都很喜歡和熟悉的動(dòng)畫(huà)人物，建議贈(zèng)送以動(dòng)畫(huà)片中人物造型的各類(lèi)小玩具)】

　　●贈(zèng)送小蛋糕

　　對(duì)消費(fèi)顧客視消費(fèi)情況而定贈(zèng)送一個(gè)小蛋糕給小朋友。

　　【負(fù)責(zé)贈(zèng)送的`服務(wù)員面帶微笑，雙手送上同時(shí)說(shuō)出祝福的語(yǔ)言：小朋友，節(jié)日快樂(lè)愿你健康快樂(lè)的成長(zhǎng)】這些舉動(dòng)看似無(wú)足輕重，但是卻是代表整個(gè)山莊的形象和態(tài)度，讓消費(fèi)者能感受到我們是用心在服務(wù)，自然也能得到他們的肯定。

　　(3)開(kāi)心菜園

　　做完游戲后，就到了下一站，到開(kāi)心菜園里種菜，小朋友們和爸爸媽媽一起體驗(yàn)做農(nóng)場(chǎng)主的樂(lè)趣，同樣感受勞動(dòng)的快樂(lè)!我們以這種特殊的方式來(lái)為孩子們紀(jì)念他們的節(jié)日!

　　來(lái)參加種菜活動(dòng)的小朋友可以獲得山莊贈(zèng)送的一個(gè)氫氣球和一個(gè)老虎布偶!

　　二、拍照留念

　　為參加活動(dòng)的父母和孩子拍照留念，山莊把拍的照片印洗出來(lái)做一個(gè)文化墻，把照片貼在文化墻上面，同時(shí)準(zhǔn)備不同顏色的筆讓孩子和父母細(xì)細(xì)而下自己的愿望，作為山莊的一個(gè)小文化景點(diǎn)，給游人參觀并且參與。

　　背景音樂(lè)：廣場(chǎng)可以播放以孩子為主積極向上的歌曲如：

　　《讀書(shū)郎》、《歌聲與微笑》、《世上只有媽媽好》、《好爸爸，壞爸爸》;

　　《少年先鋒隊(duì)》、《小兔乖乖》、《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》、《外婆橋》;

　　《我們多么幸�！贰ⅰ稅�(ài)我你就抱抱我》、《別看我只是一只羊》、《三只熊》。

　　三、活動(dòng)裝飾

　　(1)裝飾氣球、塑料向日葵;

　　(2)背景音樂(lè);

　　(3)宣傳海報(bào);(在農(nóng)莊入口和農(nóng)莊內(nèi)張貼)

　　(4)橫幅2條：熱烈慶�！傲弧眹�(guó)際兒童節(jié);

　　xxx田園農(nóng)莊我我勞動(dòng)我快樂(lè);

　　(5)彩虹門(mén)：熱烈慶�！傲弧眹�(guó)際兒童節(jié);

　　四、費(fèi)用預(yù)算(成本需實(shí)際核算)

　　1、裝飾氣球、塑料向日葵;

　　2、背景音樂(lè);

　　3、橫幅2-3條;

　　4、兒童小玩具;

　　5、小蛋糕。

　　6、獎(jiǎng)品。(農(nóng)莊玩套票)

六一親子活動(dòng)方案15

　　馬蒂斯的剪紙作品簡(jiǎn)潔概括的造型，流暢生動(dòng)的線(xiàn)條，對(duì)培養(yǎng)兒童正確的觀察方法，對(duì)物體整體把握的能力有一定提高，而且他的作品色彩明快，具有極強(qiáng)的視覺(jué)沖擊力，接近孩子的風(fēng)格。馬蒂斯贊美剪紙“直接了當(dāng)”，“剪刀比鉛筆更敏捷”、“可兩步并作一步走”，其作品造型極其簡(jiǎn)練，線(xiàn)條彎曲起伏，筆法輕松流暢，富于幻想情調(diào)，明朗而歡快，散發(fā)著兒童般的.天真稚趣。由此，我班開(kāi)展了“小小馬蒂斯”的親子活動(dòng)，引領(lǐng)幼兒欣賞作品，與大師對(duì)話(huà)，與經(jīng)典對(duì)話(huà)，從而獲得美感體驗(yàn)。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　5月31日上午9：00至11：00

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　班級(jí)活動(dòng)室

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過(guò)看看、說(shuō)說(shuō)、做做，感受馬蒂斯作品色彩、圖案的美。

　　2、學(xué)習(xí)接龍畫(huà)的方法，提高幼兒審美能力，體驗(yàn)剪貼活動(dòng)的快樂(lè)。能夠和同伴一起合作完成作品。

　　3、親子共同參與，體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的多樣性和樂(lè)趣。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、引導(dǎo)幼兒欣賞作品，初步感知馬蒂斯作品的風(fēng)格特點(diǎn)。

　　1、情景導(dǎo)入(播放背景音樂(lè))。

　　2、引出作品，引導(dǎo)幼兒感知色彩、圖形。