猜燈謎作文匯編[15篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的猜燈謎作文，希望能夠幫助到大家。

猜燈謎作文1

　　我們一路走走看看，逛逛商場(chǎng)，品品小吃，可愜意了。最后一站來(lái)到了少年圖館。

　　今天的少兒圖書館一改平時(shí)的安靜氣氛 ，時(shí)不時(shí)響起小朋友們歡快的笑聲，洋溢著濃濃的節(jié)日氣息。

　　最熱鬧的要數(shù)猜燈謎那里了。瞧！那小小的燈謎展報(bào)前是人頭濟(jì)濟(jì)。有的小朋友正現(xiàn)場(chǎng)猜謎，打出一個(gè)就樂(lè)不可支，興沖沖地跑向服務(wù)臺(tái)核對(duì)謎底；也有的`苦思冥想一番之后，抄下謎面準(zhǔn)備回家再接再厲。

　　下面，讓我來(lái)給大家出道謎語(yǔ)吧。謎面“你多心了”同學(xué)們你們猜出來(lái)了嗎？我可是對(duì)著謎面，足足想了三分鐘才想出來(lái)的——“您”字。接下來(lái)就順利多了，象“沒(méi)心思”——“田”字，“大口加小口”·“火燒橫山”等等，媽媽提示了一下我就答對(duì)了。今天可真開心啊，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)了新本領(lǐng)猜字謎游戲。

　�。玻皒x年的最后一天，是我開心的一天，也是我收獲的一天。

猜燈謎作文2

　　我看看日歷，情不自禁地笑了起來(lái)，原來(lái)今天是元宵節(jié)呀！今天還可以猜燈謎呢。

　　好不容易等到了下午第一節(jié)課，由朱老師帶領(lǐng)我們?nèi)�樓下猜燈謎，我們走到樓下，當(dāng)朱老師說(shuō)解散的時(shí)候，話還沒(méi)說(shuō)完，我們便像脫韁了的野馬，刺溜一下跑得無(wú)影無(wú)蹤了。

　　我和我的好朋友朱紋卉在人群里擠來(lái)擠去，尋找著我們會(huì)的燈謎，我東看看、西瞧瞧，到處尋找著，正在這時(shí)，眼尖的我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)簡(jiǎn)單的題目。我大聲對(duì)朱紋卉說(shuō)：“我知道那道題的答案，是……”還沒(méi)等我說(shuō)我說(shuō)完，她趕緊捂住了我的嘴，焦急地說(shuō)：“你傻呀，你說(shuō)了答案，別人就都知道了，趕緊去拿過(guò)來(lái)。”我聽了她的.話，立刻跑過(guò)去，把它摘了下來(lái)。這時(shí)朱紋卉覆在我耳邊問(wèn)：“這題的答案是什么呀？”我堅(jiān)定地回答到。這時(shí)許多同學(xué)看見(jiàn)我手里拿著一個(gè)謎語(yǔ)，都羨慕地圍了過(guò)來(lái)，所有的人都后悔自己沒(méi)看見(jiàn)這么簡(jiǎn)單的題目，只好嘆息著離開了。

　　終于下課了，我已經(jīng)等不及去換獎(jiǎng)品了，可是等我找到那個(gè)人，他卻淡定地對(duì)我說(shuō)：“你猜對(duì)了，但是獎(jiǎng)品沒(méi)有了�！蔽抑缓脙墒挚湛盏卦诮淌依锕怨源�著了。

猜燈謎作文3

　　今天是農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)，我們學(xué)校舉辦了猜燈謎活動(dòng)。

　　走進(jìn)校園，只見(jiàn)在操場(chǎng)的大樹上、籃球架、國(guó)旗臺(tái)之間拉了一根繩子，上面掛著一盞盞紅燈籠。來(lái)到我們228班教室，發(fā)現(xiàn)門口貼了春聯(lián)，前門貼的是“馬去雄風(fēng)在，羊來(lái)福氣生”，橫批是“羊年大吉”；后門貼的是“好好學(xué)習(xí)，天天向上”，橫批是“節(jié)節(jié)升高”。我們班外墻上貼著一些燈籠樣的'紅紙，上面寫著燈謎。

　　老師宣布了游戲規(guī)則后，活動(dòng)開始了，我沒(méi)有去人群扎堆兒，保護(hù)好自己以免摔跤，我和一位同學(xué)去了外操場(chǎng)。

　　洗得很干凈（打一廣東地名）。同學(xué)說(shuō)：“我知道，我們?nèi)ゴ痤}吧！”我們走上前去，定睛一看，上面寫著答案“湛江”。原來(lái)，它己被別人答過(guò)了。還有一個(gè)燈謎，同學(xué)正準(zhǔn)備去扯下紙片，突然，另一位同學(xué)風(fēng)一樣的沖上去“唰”地撕下它，跑到老師那兒兌獎(jiǎng)去了。哈哈，真好笑，我們下手太慢了。

　　在教學(xué)樓二樓，我猜出了三個(gè)燈謎：化作春泥更護(hù)花（外國(guó)哲學(xué)家培根，除夕夜守歲（成語(yǔ)辭舊迎新），一口咬掉牛尾巴（告）。我獲得的獎(jiǎng)品是三塊巧克力，我分了一塊給同學(xué)，分享又香又甜的戰(zhàn)利品，一起度過(guò)快樂(lè)的節(jié)日。

猜燈謎作文4

　　去年正月十五元宵節(jié)，我們鎮(zhèn)上開展有趣的猜燈謎活動(dòng)。

　　我懷著緊張激動(dòng)的心情，擠進(jìn)了密密麻麻的人群之中。只見(jiàn)老爸手拿畫著兩位女子的彩燈，一個(gè)女子非常好看，一個(gè)女子比較丑陋。一看到這樣的.彩燈，就讓我想起了東施與西施的故事，我想這個(gè)燈謎一定與她們有關(guān)。

　　“東施（打一個(gè)字）。”爸爸對(duì)著我們說(shuō)。

　　一提到東施，我不禁想起了“丑”字，便大叫道：“一定是丑這個(gè)字！”

　　“不對(duì)哦！”爸爸回答。

　　我十分納悶，又開始冥思苦想起來(lái)，“丑、東施”這幾個(gè)字一直在我的腦中回放。實(shí)然我靈機(jī)一動(dòng)，想到“一個(gè)丑陋的女子”這句話，想著，這個(gè)字謎底肯定是一個(gè)有關(guān)“女”這個(gè)偏旁的字。那么一總結(jié)，“女”加上“丑”，不就是“妞”嗎？

　　我高興地叫道：“是妞！是妞！”

　　爸爸為我豎起了大拇指。

　　爺爺也跑了來(lái)，指著燈上的幾個(gè)字念道：“春日下雨不見(jiàn)人，這是什么字呀？”

　　我雖然已經(jīng)絞盡腦汁想了半天，但還是想不出來(lái)。

　　“當(dāng)然是一二三的‘三’了�！睜敔斝χ�說(shuō)道，“下雨了說(shuō)明沒(méi)了日字，沒(méi)有人，就是去掉人，剩下就是三了！”

　　我恍然大悟，原來(lái)這題是要把字分開，用的是拆字法呀！沒(méi)想到猜燈謎這么好玩，希望以后還有機(jī)會(huì)參加這樣的活動(dòng)。

猜燈謎作文5

　　農(nóng)歷正月十五的晚上，，我來(lái)到了福星漁港參加了“福星鬧元霄，漁港猜燈謎”的活動(dòng)。

　　最有趣的是猜燈謎比賽，第一輪是輪流答。很快到了我們組，我們緊張地看著程主任打開手中的紙，題目是“一箭穿心----打一字”，我思考起來(lái)，一箭穿心，一支箭穿過(guò)心，猶如一撇，那一就是……我連忙舉手說(shuō)道：“我猜到了，是‘必’字�！惫�然對(duì)的，太好了!

　　接著是隊(duì)賽，我與第一組石頭剪子布，耶，贏了！題目是“虛度年華----打安徽縣級(jí)名”，我們商量一下，不答，給第一組，但他們也沒(méi)有答對(duì)。

　　最后是搶答題，“上海居民----打一字”，我連忙舉手，說(shuō)：“滬�！蔽蚁氲氖恰哎贰贝�表“上�！�，“戶”是居民的意思�？蓻](méi)想到正確答案是“伸”，我拍了下腦袋，后悔自己不該莽撞，應(yīng)該看清題目并思索。

　　幾輪下來(lái)，雖然我們組沒(méi)拿到第一，但我們還是很開心，燈謎競(jìng)猜，不僅感受團(tuán)隊(duì)的`重要性，還豐富了我們文化知識(shí)，真是一舉兩得呀！拎著今天我們自己搓的元霄成果，想這個(gè)元宵節(jié)過(guò)得很有意義。

猜燈謎作文6

　　春節(jié)過(guò)后就是熱鬧的元宵節(jié)了，這一天大街上、圖書館里、公園里等地點(diǎn)都會(huì)舉辦一些有趣的猜燈謎活動(dòng)。

　　吃完晚飯后，我和爸爸媽媽一起來(lái)到圖書館參加猜燈謎的活動(dòng)。一進(jìn)門，只見(jiàn)一排排五彩繽紛的燈籠高高地掛在繩子上，我走上前去一看，每個(gè)燈籠下都有一張卡片，上面寫著各種各樣的燈謎，有動(dòng)物、字謎、體育、節(jié)日、地名……，可真多呀！

　　首先我來(lái)到了一個(gè)蓮花燈籠下，翻開卡片，上面寫著：明史專家——打一動(dòng)物。這可把我給難住了，想也想不出來(lái)。這時(shí)，最大的那個(gè)燈籠把我給吸引住了，周圍圍了不少人，我也擠了過(guò)去，只見(jiàn)上面寫著：落葉——打一水果，我突然想起了離枝這個(gè)詞，而荔枝在很久以前被稱作離枝，所以我覺(jué)得是荔枝，我心里一陣欣喜，記好了序號(hào)，告訴了工作人員我的答案，工作人員對(duì)我微笑著說(shuō)“恭喜你，答對(duì)了”。此時(shí)的`我樂(lè)得手舞足蹈，我拿著我的獎(jiǎng)品——一本迷你版的筆記本，高興極了。我一鼓作氣，又猜中了好幾個(gè)謎語(yǔ)，最后獎(jiǎng)品把兩個(gè)口袋撐的鼓鼓的。

　　啊，猜燈謎可真好玩呀！“書到用時(shí)方恨少”，今后我要更加增加我的課外知識(shí)。

猜燈謎作文7

　　好不容易等到活動(dòng)的開始。我一手握筆，一手拿紙，興奮地跑出門外。我先跑到四（5）教室門口，用目光掃視了一下，有一條和我找的燈謎竟然一模一樣，我心里不由地一喜，心想：這下我可以輕而易舉地邁出第一步了。接著，我又看到了一條和我相同的燈謎，便覺(jué)得這兒的題目太簡(jiǎn)單了�？珊镁安婚L(zhǎng)，再接著看，題目變難了，那謎面是“上上上，下下下，不上不下”。一時(shí)間，我猶如被潑了一盆冷水，情緒一下子一落千丈。這時(shí)，我突然聽見(jiàn)旁邊的'人嘀咕著：“你看，這個(gè)燈謎太簡(jiǎn)單了，只要畫畫寫寫就行了�！蔽乙宦�，馬上開始行動(dòng)，不一會(huì)兒，就把謎底揭開了，是“卡”，我頓時(shí)轉(zhuǎn)憂為喜。接著，我又用這種方法破解了另一個(gè)燈謎。哈哈，這真是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”呀！另外的燈謎我都仔細(xì)地瞧了一遍，見(jiàn)都有些難，鉛筆沒(méi)有“用武之地”，便馬上轉(zhuǎn)移地點(diǎn)，跑到了四（3），又一口氣猜出了5個(gè)。

　　這次的猜燈謎活動(dòng)，既讓我們開動(dòng)腦筋，增長(zhǎng)了知識(shí)，又收獲了快樂(lè)，我喜歡這樣的開學(xué)典禮。

猜燈謎作文8

　　今天是元宵節(jié)，媽媽上班的單位轄區(qū)舉行了猜燈謎活動(dòng)。我也跑去湊熱鬧，去之前媽媽還給了我紙、筆。

　　剛到中心花園，就看到有許多五顏六色的氣球隨風(fēng)搖擺，更增加了節(jié)日的`氣氛。哦，看，每個(gè)氣球上都有一條謎語(yǔ)呢。于是，我就按媽媽的吩咐，把不會(huì)的抄下來(lái)，跑媽媽那問(wèn)答案，我記住答案后又飛奔花園，忙的不亦樂(lè)乎。這時(shí)謎語(yǔ)開始揭曉了，已經(jīng)有好多人都抓著自己的氣球了。我一個(gè)個(gè)找，沒(méi)想到我知道答案的就一個(gè)氣球了，我快步上前，趕緊守住，等主辦方說(shuō)開始，我一把拽下氣球去排隊(duì)，前后看了一下，呵呵，沒(méi)想到我排在第三名呢！

　　看，有的人還在解氣球繩子！

　　你們可能納悶了，為什么我解的那么快呀，其實(shí)，我早就解好了，只不過(guò)一直把繩子捏著。我正在想著，就到我了，我把紙條遞給阿姨，然后順利說(shuō)出正確答案，登記后就領(lǐng)到了獎(jiǎng)品，開心極了！

　　到媽媽辦公室打開一看，哇，原來(lái)是個(gè)很漂亮的紫砂杯呀！

　　通過(guò)這件事情，媽媽告訴我說(shuō)這就是“一分耕耘，一分收獲�！焙呛�，今年的元宵節(jié)過(guò)的真是與眾不同呀！

猜燈謎作文9

　　正月十五元宵節(jié)，是我們中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日。元宵節(jié)習(xí)俗有吃元宵、猜燈謎、逛廟會(huì)等。今年元宵節(jié)，我們小區(qū)中舉行了元宵節(jié)燈謎會(huì)。

　　我早早地來(lái)到小區(qū)大廳中，等待活動(dòng)開始。墻上被工作人員掛滿了彩條，五顏六色，節(jié)日氣氛一下子就濃濃。

　　時(shí)間到了，猜謎活動(dòng)就開始了。我看到了一個(gè)“一字十二點(diǎn)”字謎，我想都不用想，毫不猶豫撕說(shuō)出了謎底：“斗！”負(fù)責(zé)阿姨看我猜對(duì)了，就給了我一支鉛筆作獎(jiǎng)勵(lì)呢。得到了獎(jiǎng)勵(lì)，我更加努力猜謎了。我又看見(jiàn)了一個(gè)燈謎：“一個(gè)罐子兩個(gè)口，白天不走夜中走”。這有點(diǎn)難，有什么東東是兩個(gè)口呢？我百思不得其解。這時(shí)，我看到了掛在門口紅燈籠，一下子就明白了：燈籠不就是兩個(gè)看口嗎，而且只有在晚上才會(huì)亮。我把燈謎撕下去兌獎(jiǎng)，獎(jiǎng)勵(lì)了我一支圓珠筆，呵呵，高興。

　　后來(lái)又猜了很多“燈謎”，也得到了好多獎(jiǎng)品呢。

　　活動(dòng)結(jié)束了，我們也都依依不舍回了家。

猜燈謎作文10

　　俗話說(shuō)“不出十五不出年”。元宵節(jié)前夕，幸運(yùn)星培訓(xùn)中心舉辦了一場(chǎng)猜燈謎的活動(dòng)，我覺(jué)得猜燈謎一定很好玩，就報(bào)名參加了這個(gè)活動(dòng)。

　　呵！這里可真熱鬧，人山人海的。我好不容易擠了進(jìn)去，首先映入眼簾的是6個(gè)用紅色和黃色卡紙做的燈籠，上面寫著“猜燈謎，做宮燈”。周圍掛著有許多五顏六彩的氣球，還有用卡紙剪成的各種各樣的紅色形狀，有扇形、愛(ài)心形、燈籠等，上面貼著很多燈謎，真是漂亮又好玩！

　　同學(xué)們都在緊張地猜謎。瞧！有的在苦思冥想，有的在一邊看，一邊在手上劃來(lái)劃去，還有的臉上突然露出了開心的笑容，似乎是答出來(lái)了，還有的`在和好朋友合作一起答題。

　　我邊走邊看，突然看到了一題我猜過(guò)的燈謎：“看得見(jiàn)，摸不到，風(fēng)吹可以動(dòng)，太陽(yáng)能趕跑”(打一自然物)，這不就是霧嗎？我連忙把這題的答案寫到了紙上。再看看下一題：“個(gè)兒高又大，脖子似塔吊，和氣又善良，從來(lái)不打架(打一動(dòng)物)。”額？這不就是長(zhǎng)頸鹿嗎？我又立馬寫上答案。

　　過(guò)了一會(huì)兒，時(shí)間到了。我猜中的謎語(yǔ)不多，沒(méi)有得獎(jiǎng)，但我還是很開心，因?yàn)槲翌I(lǐng)略了漢字謎語(yǔ)的博大精深。

猜燈謎作文11

　　每年的正月十五，我們班都要舉行隆重的猜燈謎活動(dòng)。今天，終于又盼到了我們班的猜燈謎了。

　　來(lái)到猜燈謎活動(dòng)的.現(xiàn)場(chǎng)，一下子讓我驚呆了，這里花花綠綠的，什么顏色都要，讓人眼花繚亂�？矗瑹糁i的樣子各不相同，有各式各樣的燈籠，有栩栩如生的各種動(dòng)物，其中有一條活靈活現(xiàn)的飛蛇吸引了我，更為神奇的是有兩匹用廢舊電線繞成的駿馬，成了整個(gè)燈謎的焦點(diǎn)。

　　開始猜燈謎了，我看到一個(gè)謎語(yǔ)：“不冷不熱(打一地名）”。我想：不冷不熱就是溫呀，地名是溫的只有溫州了。我立刻對(duì)組長(zhǎng)媽媽說(shuō)：“我猜了一個(gè)，是溫州。”阿姨說(shuō)我猜對(duì)了，我兌換了我的第一個(gè)獎(jiǎng)品一支筆，開局順利，開心極了！我又去猜其它的，看到一個(gè)“一邊紅，一邊綠，一邊喜風(fēng)，一邊喜雨。（打一字）”。這個(gè)以前好像猜過(guò)，是“秋”。我又領(lǐng)到了一個(gè)獎(jiǎng)品。我繼續(xù)努力，最后我一共猜對(duì)了5個(gè)。

　　快樂(lè)地時(shí)光總是過(guò)得飛快，一眨眼的功夫，我們的猜燈謎活動(dòng)已經(jīng)接近尾聲了。剩下的11個(gè)謎語(yǔ)我們猜不出來(lái)了，李老師邀請(qǐng)家長(zhǎng)們一起猜，這下可熱鬧了，家長(zhǎng)們真是不簡(jiǎn)單，不一會(huì)兒，剩下的謎語(yǔ)就全部猜完了。

　　李老師宣布今年的猜燈謎活動(dòng)到處結(jié)束，我們才戀戀不舍地離開了三樓會(huì)議室。

猜燈謎作文12

　　今天就是元宵節(jié)了，說(shuō)起元宵節(jié)，大家肯定會(huì)記起猜燈謎這個(gè)習(xí)俗。我先給大家例舉一個(gè)燈謎。一口咬住牛尾巴（打一字），你知道他的謎底是什么嗎？是“告”！這么一看，謎底還是很形象的，那我接下來(lái)就好好給你介紹一下猜燈謎。

　　猜燈謎又稱打燈謎，是中國(guó)獨(dú)有的富有民族風(fēng)格的一種傳統(tǒng)民俗文娛活動(dòng)形式，是從古代就開始流傳的元宵節(jié)特色活動(dòng)。每逢農(nóng)歷正月十五，中國(guó)民間都要掛起彩燈，燃放煙火，后來(lái)有好事者把謎語(yǔ)寫在紙條上，貼在五光十色的彩燈上供人猜測(cè)。因?yàn)椴聼糁i可以啟迪智慧又迎合節(jié)日氣氛，所以響應(yīng)的人眾多。而后，猜燈謎逐漸成為元宵節(jié)不可缺少的節(jié)目。燈謎增添節(jié)日氣氛，展現(xiàn)了中國(guó)古代勞動(dòng)人民的'聰明才智，以及對(duì)未來(lái)美好生活的向往。

　　猜燈謎的意義與價(jià)值：元宵節(jié)猜燈謎是一種富有譏諫、規(guī)誡、詼諧、笑謔的文藝游戲。謎語(yǔ)懸之于燈，供人猜測(cè)，開始于南宋�！段淞峙f事。燈品》記載：“以絹燈剪寫詩(shī)詞，時(shí)寓譏笑，及畫人物，藏頭隱語(yǔ)，及舊京諢語(yǔ)，戲弄行人”。如今每逢元宵節(jié)，各個(gè)地方都打出燈謎，希望可以平平安安。因謎語(yǔ)能啟迪智慧又饒有興趣，所以流傳過(guò)程中深受社會(huì)各階層的歡迎。

猜燈謎作文13

　　快樂(lè)的寒假已接近尾聲，我們迎來(lái)了社區(qū)的最后一個(gè)活動(dòng)――猜燈謎。

　　一吃完午飯，我就興致勃勃地趕到了樓下。樓下掛著一張張五顏六色的燈謎。一眼望去，到處花花綠綠，人山人海。

　　我趕緊跑到了一張燈謎前，上面寫著“雙木非林心相連”（打一字）。我想：兩個(gè)木卻不是“林”，再加上一個(gè)“心”，肯定是“想”！我撕下了這張燈謎，寫上答案后，繼續(xù)往下猜。下一張燈謎是“空對(duì)空導(dǎo)彈”（打一成語(yǔ)）。我便想：全都是空導(dǎo)彈，看來(lái)是勢(shì)均力敵，那應(yīng)該得見(jiàn)機(jī)行事，答案肯定就是見(jiàn)機(jī)行事。我又小心翼翼地撕下了這張燈謎。

　　一張張燈謎都被我“拿下”了，現(xiàn)在我已經(jīng)有許多的燈謎了。我飛快地跑到了兌獎(jiǎng)處，要去兌換獎(jiǎng)品。這地方的人可真多啊，我都被擠得快喘不過(guò)氣來(lái)了，但我想：還是算了吧，為了我的.獎(jiǎng)品忍一忍吧！終于輪到我了，我拿出猜出的燈謎，兌換了獎(jiǎng)品：一包洗衣液、兩塊香皂、四包餐巾紙、五包零食和一個(gè)小蜜蜂玩偶。我可真是收獲滿滿��！

　　這次猜燈謎活動(dòng)是我這個(gè)暑假中最快樂(lè)的一件事，在明年的猜燈謎活動(dòng)中，我一定更加努力，爭(zhēng)取換到更多的獎(jiǎng)品！

猜燈謎作文14

　　伴隨著喜慶的音樂(lè)，燈謎被揭開，我被任命為獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

　　剛到現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候，車水馬龍。終于到了指定地點(diǎn)，汗如雨下。

　　乍一看，5（1）班來(lái)了一長(zhǎng)串獲獎(jiǎng)?wù)�，我馬上開始工作。前幾個(gè)都很順利，我心想：“這么容易，我靠王興宇做不好這點(diǎn)小事？笑話！”

　　但好景不長(zhǎng)，直到六年級(jí)一個(gè)大姐姐說(shuō)：“48無(wú)錫�！�

　　“無(wú)錫？40怎么可能只有無(wú)錫48？”我突然想到。

　　于是我笑著說(shuō)：“姐姐，這個(gè)燈謎是給你打地名的嗎？”

　　“是的�！笆恰�

　　我恍然大悟，一定是盧夢(mèng)瑤把號(hào)碼寫錯(cuò)了。我別無(wú)選擇，只能更仔細(xì)地看答案。

　　“怎么這么慢！我還沒(méi)到！”聽著這些聲音，我很不安。幸運(yùn)的`是，救世主俞可欣在這個(gè)時(shí)候到來(lái)了。她和我一起完成了任務(wù)。

　　俞可欣來(lái)看答案。我來(lái)畫星星。我們兩個(gè)合作得很好。

　　時(shí)間過(guò)得真快，燈謎馬上就要過(guò)去了，我和俞可欣一起蹦蹦跳跳地回到老師身邊。那時(shí)，天空是藍(lán)色的，草地是綠色的。

猜燈謎作文15

　　我國(guó)有許多傳統(tǒng)節(jié)日，比如：元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)等……其中，我最喜歡元宵節(jié)，因?yàn)樵�宵�?jié)里的燈謎具有獨(dú)特的'魅力。

　　燈謎最早是由謎語(yǔ)發(fā)展而來(lái)的，起源于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。“猜燈謎”又叫“打燈謎”是從古代開始流傳的元宵節(jié)特色活動(dòng)。

　　關(guān)于燈謎還有一個(gè)有趣的故事，叫做“秀才智斗笑面虎”。從前，有一位財(cái)主，他特別喜歡欺負(fù)別人，人人都對(duì)他很不滿。有一次，一位書生做了一個(gè)大大的燈籠，高舉著燈籠掛在財(cái)主家門口，上面還貼著一個(gè)字謎，只見(jiàn)字謎寫到：“頭尖身細(xì)白如銀，論稱沒(méi)有半毫分，眼睛長(zhǎng)在屁股上，光認(rèn)衣服不認(rèn)人。”財(cái)主以為王少在羞辱自己，怒氣沖沖地叫家丁把燈籠取下來(lái)。這時(shí)，書生對(duì)他說(shuō)：“財(cái)主，我不是在說(shuō)您，我說(shuō)的是針呀！”財(cái)主一聽好像有點(diǎn)道理，便無(wú)話可說(shuō)。但在眾目睽睽之下他出盡了洋相，只好惱羞成怒地走開了，周圍人都捧腹大笑，拍手叫好。于是到后來(lái)，人們都紛紛將字謎掛在燈籠上，效仿書生的做法。

　　這就是猜燈謎的由來(lái)，是不是特別有趣呢？我們一定要好好學(xué)習(xí)，多去了解中國(guó)的傳統(tǒng)文化！

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