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西游記作文精華(7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的西游記作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
西游記作文 篇1
一天，悟空去找吃的，妖精知道了。她想：“唐僧一定來(lái)了，變一碗飯給他吃”。豬八戒發(fā)現(xiàn)了飯，拿去給唐僧吃。
唐僧吃了后，肚子痛得不得了。悟空回來(lái)后發(fā)現(xiàn)唐僧在地上打滾。悟空飛進(jìn)唐僧的肚子里去看看，原來(lái)老虎精在里面跳舞、打拳。悟空說(shuō)：“你這可惡的.家伙，有本事就跟我打”。妖精說(shuō)：“臭美！”。孫悟空氣得拿出金箍棒就打，可是妖精一只手指就頂住了。悟空想把金箍棒變大一點(diǎn)又怕傷著唐僧。他想把妖精引出來(lái)，變了紅燒魚(yú)。妖精真的被引了出來(lái)。
他們拼個(gè)你死我活，從白天打到黑夜，打了十天十夜，一萬(wàn)個(gè)回合，還分不出勝負(fù)。唐僧、豬八戒、沙僧看得眼睛都變成了熊貓眼。悟空出最后一個(gè)回合“無(wú)敵火焰拳”，妖精終于抵擋不住，死了。
西游記作文 篇2
“猴哥——！”我大聲地叫道。
大家都知道，我的猴哥就是指《西游記》中的孫悟空。說(shuō)起稱(chēng)孫悟空為猴哥，還有一段經(jīng)歷呢。這是我努力爭(zhēng)取到的這個(gè)稱(chēng)呼喲，不信，請(qǐng)聽(tīng)我講講這個(gè)故事吧。
《西游記》電視連續(xù)集我早已看過(guò)，但真正看這本書(shū)還是這個(gè)寒假。那天，媽媽買(mǎi)回來(lái)這本書(shū)，讓我看，我不耐煩地說(shuō)：“電視早已看過(guò)了，還看什么書(shū)啊！”媽媽笑著說(shuō)：“書(shū)與電視不一樣的感覺(jué)。再說(shuō)你是三年級(jí)了，應(yīng)該學(xué)會(huì)看這些原著了 。”媽媽的話聽(tīng)起來(lái)柔柔的，但有一股不可抗拒的力量。因?yàn)樗抢蠋焼�，我不得不照辦。
就這樣帶著媽媽的指令，開(kāi)始讀這本書(shū)。誰(shuí)知不讀不知道，一讀讓我大吃一驚，原來(lái)讀原著與看電視確實(shí)有不一樣的感覺(jué)。越讀越有味道，大有“相見(jiàn)恨晚”的感覺(jué)。
我白天讀這本書(shū)，甚至去親戚家拜年也帶在身邊，不時(shí)地讀幾段；晚上睡覺(jué)前也與這本書(shū)來(lái)個(gè)親密的接觸，最后才枕著書(shū)睡覺(jué)。很快就讀完了這本書(shū)。可一遍又一遍，我越看越喜歡這本書(shū)，實(shí)際我是更喜歡書(shū)中的這個(gè)孫悟空，讀著讀著就不叫它孫悟空了，而改口叫它“猴哥”了。
那天，爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆許多親戚歡聚一堂，猴哥。我自管自又在讀這本書(shū)，讀著，讀著，讀到精彩處情不自禁地大叫起來(lái)：“猴哥！猴哥！”他們被我的'舉動(dòng)逗笑了。媽媽首先明白過(guò)來(lái)，故意“發(fā)難“說(shuō)：“羞羞羞，怎能把孫悟空當(dāng)哥哥？”我理直氣壯地說(shuō)：“怎么不能？老師都說(shuō)人和動(dòng)物要和諧相處。再說(shuō)，這個(gè)孫悟空機(jī)智勇敢，勇斗妖魔，我非常佩服，我就要認(rèn)它當(dāng)哥哥�！卑职指胶偷卣f(shuō)：“真是傻，家中有哥你不叫，偏要認(rèn)猴為哥哥？”我不慌不忙地說(shuō)：“因?yàn)閷O悟空本領(lǐng)大，妖魔鬼怪全不怕，我要學(xué)習(xí)它的本領(lǐng)強(qiáng)，認(rèn)它當(dāng)哥又何妨？”爺爺奶奶笑著說(shuō)：“堂哥好幾個(gè)，為何認(rèn)悟空當(dāng)哥哥？”我拉著爺爺奶奶的手一本正經(jīng)地說(shuō)：“因?yàn)閷O悟空不僅機(jī)智勇敢，更主要的是它有毅力，胸懷寬廣，為了幫師傅去西天取經(jīng)，它受盡委屈也在所不辭。我要向它學(xué)習(xí)，做一個(gè)胸懷寬廣的人�！蓖夤馄殴室鈹[著臉說(shuō)：“我不同意你叫猴子為哥哥，傳出去讓人笑話�！蔽覕蒯斀罔F地說(shuō)：“這個(gè)哥哥我叫定了。因?yàn)樗拿餮哿粒牡厣屏�，打妖怪毫不手軟，�?duì)百姓慈心一片。”
聽(tīng)了我的話，客廳里靜悄悄的，突然，他們異口同聲地說(shuō)：“我們舉雙手贊成你叫孫悟空為猴哥！”“耶！”我高興地又蹦又跳，并大聲地叫，“猴哥——”隨即朗朗的笑聲從客廳傳出，傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
西游記作文 篇3
這是一部所有人都愛(ài)讀的經(jīng)典大作，每個(gè)人都能在解讀它時(shí)獲取不同的感覺(jué)和啟示，有人喜歡它鮮明的人物個(gè)性；有人喜歡它瑰麗的'整體形象；有人喜歡它活潑詼諧的對(duì)話旁白；有人還研究它的歷史背景、社會(huì)現(xiàn)象。但在我看來(lái)，他那曲折的情節(jié)中暗藏著人們渴望而不可及的生活理想和人性追求，那就是——自由。
其中，孫悟空就是自由的象征，同時(shí)也是我最喜歡的人物，他天資聰敏，思想跟行動(dòng)都敏捷如風(fēng)，學(xué)得一身高強(qiáng)的法術(shù)，能夠七十二變，還可以一個(gè)跟頭翻得十萬(wàn)八千里，但是也仍有猴性，他精明頑皮，愛(ài)捉弄人。我常常想，如果我也可以像孫悟空那么厲害就好了。
《西游記》中還有一人物剛好和悟空的性格是一個(gè)對(duì)比，那就是——沙和尚。沙和尚保護(hù)唐僧西天取經(jīng)路上，任勞任怨，忠心不二；沙僧心地善良、敦厚樸實(shí)，老實(shí)忠誠(chéng)，默默無(wú)聞。但同時(shí)又過(guò)于老實(shí)，缺乏主見(jiàn)。
這本《西游記》帶給我的感觸實(shí)在太多太多。故事中唐僧師徒經(jīng)歷了九九八十一難才取得了真經(jīng)，其實(shí)我們的生活中也會(huì)有很多磨難，但是只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)到彩虹，有句歌詞唱得好“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，就讓我們克服困難，最后見(jiàn)到風(fēng)雨后的陽(yáng)光，見(jiàn)到風(fēng)雨后美麗的彩虹吧！
西游記作文 篇4
我出生于1992年5月5日，一個(gè)經(jīng)濟(jì)條件比較寬裕的家庭。
4歲時(shí)，我便開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)畫(huà)。至今，很多人都很羨慕我，說(shuō)我啟蒙早，學(xué)藝精，可我從來(lái)都沒(méi)有喜歡過(guò)什么筆、墨、紙、硯之類(lèi)的東西，或許它們就注定不屬于我。即使我出過(guò)我的畫(huà)集，得過(guò)太多太多的獎(jiǎng)，可我還是很累很累。
于是，我茫然，我惆悵，我空白，我枯萎。
每當(dāng)我遇到煩心事時(shí)，向朋友訴說(shuō)，他們都會(huì)用同樣的話來(lái)回答我：“你有愛(ài)你的爸爸，媽媽?zhuān)�有你的成功，你的自信，你的朋友，有了這么一大堆的財(cái)富，你還不幸福嗎？”我只會(huì)在我的心里回答：“不！”
是呀！“愛(ài)我的”爸爸，媽媽?zhuān)蛟S，他們把我生下來(lái)，這樣，就證明他們?cè)?jīng)愛(ài)過(guò)我，也或許是我要求的太多，這本身就已足夠。
當(dāng)我回家晚時(shí)，媽媽會(huì)氣呼呼地罵我不要臉；之后，又為我端上來(lái)熱呼呼的面條；當(dāng)我考試不理想時(shí)，爸爸會(huì)極其暴躁地打我，罵我是個(gè)沒(méi)出息的東西；而后，又會(huì)安慰我從頭再來(lái)；他們是有文化的人，但我不知道他們?yōu)槭裁茨敲礋o(wú)理，那么粗魯，動(dòng)不動(dòng)說(shuō)話就打人，罵人。
物質(zhì)上，他們卻給了我很多很多。
或許，我還不懂他們的愛(ài)，他們的心，那“愛(ài)”太復(fù)雜，太深?yuàn)W。
但我的的確確不愛(ài)他們，甚至討厭，但我又愿意用我的'生命換取他們的笑容，他們的健康，他們的快樂(lè)。
很奇怪的東西，讓人琢磨不透，又或許，這就是人們常說(shuō)的“親情”或是流這同樣血的緣故吧。
真的，我不知道，也不想知道。
我不敢也不想把我的憂(yōu)郁和痛苦帶給別人，只能這樣受著，好累好累。展現(xiàn)在所有人面前的，不是我，而是另一個(gè)我，一個(gè)強(qiáng)裝歡笑的虛偽的人。
真的，我好累好累。
朋友？什么是朋友？她們？我從不這樣想，只有她，我是肯定的�？墒撬齼H僅因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好，被媽媽否定了，有時(shí)，我想沖上去問(wèn)：這是我的自由，你憑什么管我？可是，我沒(méi)有，畢竟誰(shuí)都不會(huì)喜歡背上大逆不道的罪名吧。
于是，我茫然，我惆悵，我空白，我枯萎。
生如夏花。
西游記作文 篇5
《西游記》是一部神魔小說(shuō)，它出自羅貫中之手，也是 羅先生的代表作。這本書(shū)與《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》并列為“中國(guó)四大名著”。主要講了唐僧師徒四人歷經(jīng)九九八十一難，最終修成正果，取得真經(jīng)的故事，其內(nèi)容驚險(xiǎn)刺激，情節(jié)變化多端，描寫(xiě)生動(dòng)細(xì)致，刻畫(huà)人情世態(tài)惟妙惟肖，令人讀后回味無(wú)窮。
讓我佩服的還不止于此。羅先生還將這四個(gè)人物描寫(xiě)的生動(dòng)形象：唐僧誠(chéng)心向佛，心地善良，頑固執(zhí)著，同時(shí)又因心腸太軟而顯得有點(diǎn)懦弱和迂腐;孫悟空正義大膽，勇往直前，聰明機(jī)靈，對(duì)師傅忠誠(chéng)，全心全意，法力無(wú)邊，讓所有的妖魔鬼怪聞風(fēng)喪膽;豬八戒雖貪財(cái)好色，又懶又饞，但從不缺乏善心;沙僧忠心耿耿，憨厚嚴(yán)謹(jǐn)，樂(lè)安天命。這四人各有各的特點(diǎn)，使《西游記》更加出名了。
書(shū)中不少妖魔倒是可愛(ài)可親，有人情味，是引人寄以同情的形象，猴精孫悟空便是最突出的一個(gè)。她的魅力在于他的妖氣而不在于她的改邪歸正，在于她的個(gè)性放縱而不在于受理性約束，同憤于他受緊箍咒的窩囊氣而欣喜他的有時(shí)妖性復(fù)發(fā)。神與魔泯除了界限，受到作者的平等待遇，于是宗教的價(jià)值觀就被拋棄，被超過(guò)，乃至宗教的虛偽性質(zhì)也就徹底暴露了。
這個(gè)結(jié)局真好啊!但是師徒4人加上白龍馬，他們?cè)谌〗?jīng)路上的艱辛我們是可以體會(huì)到的。那里面可怕的妖怪都成了他們通往西天的 磨 難，但是他們都沒(méi)有退縮都敢于迎接，即使曾經(jīng)絕望過(guò)但他們并沒(méi)有灰心失望，一次又一次的重大挑戰(zhàn)雖艱難，但戰(zhàn)勝過(guò)的喜悅又讓我們高興。這里面的詭計(jì)很多但都被識(shí)破，他們共有的`堅(jiān)持，讓他們完成了任務(wù)。如果唐僧遇到困難沒(méi)有堅(jiān)持下去就不會(huì)遇到這么優(yōu)秀的徒弟們，如果孫悟空在三打白骨精之后沒(méi)有堅(jiān)持救師傅也許他的師傅就被吃了大家也都各自散了，這一切都是堅(jiān)持，他們都選擇了堅(jiān)持并且還是在這么艱難的情況下，然而對(duì)于那么幸福那么滿(mǎn)足的我們遇到一些小事就不堅(jiān)持就放棄了嗎?不，我們要像書(shū)中的“五人”一樣，堅(jiān)持下去，也許就一定會(huì)取得“真經(jīng)”。
《西游記》他宣揚(yáng)了因果報(bào)應(yīng)，佛法無(wú)邊的迷信思想，但是在現(xiàn)實(shí)中的堅(jiān)持，沒(méi)有什么好說(shuō)的，對(duì)堅(jiān)持!!
《西游記》這部書(shū)讓我明白：只要有夢(mèng)想，并朝著這個(gè)方向不斷努力，克服困難，就能取得成功!《西游記》是一部不朽的古典名著，有什么理由能不讓我們?nèi)プx它呢?
這就是我的感受。我讀了這本書(shū)后。我收獲了不少。
西游記作文 篇6
讀了《西游記》我深有感慨，文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。
本書(shū)作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及其他的三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險(xiǎn)、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。正是這離奇的故事情節(jié)贏得了廣大讀者的心，致使此書(shū)成為了我國(guó)古代的四大名著之一。
《西游記》塑造了四個(gè)鮮明的人物形象：唐僧-誠(chéng)心向佛、頑固執(zhí)著，孫悟空-正義大膽、本領(lǐng)高超是妖怪們的克星，豬八戒-貪財(cái)好色，但又不缺乏善心，沙僧-心地善良、安于天命。這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn)，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對(duì)比，這使我不得不佩服作者寫(xiě)作技藝的高超，也許作者善于刻畫(huà)人物形象便是他的精妙之處。
其中我最喜歡的便是孫悟空，因?yàn)樗裢◤V大、技藝高超，一路保護(hù)唐僧成功地取得了真經(jīng)，他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理，以及他敢于和強(qiáng)大勢(shì)力做斗爭(zhēng)的勇敢的精神令我十分欣賞。
書(shū)中寫(xiě)唐僧師徒經(jīng)理了八十一個(gè)磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神。這著實(shí)是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己當(dāng)初為何不能像他們一樣堅(jiān)持到底呢?
也許這就是我所缺少的'，只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種成功啊!因?yàn)槲胰プ隽�，而且�?jiān)持到了最后。
那四本厚厚的名著，是每個(gè)自詡熱愛(ài)中國(guó)古代文化的人必須修讀的。我自然不能免俗，刀光劍影，勾心斗角，愛(ài)恨纏綿，都不適合此時(shí)閱讀，于是再次翻開(kāi)了《西游記》，進(jìn)入了光怪陸離色彩斑斕的神話世界。
這是一部所有人都愛(ài)讀的經(jīng)典大作，每個(gè)人都能在解讀它時(shí)獲取不同的感受和啟示。有人喜歡它鮮明的人物個(gè)性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的語(yǔ)言;有人干脆把它當(dāng)作道德修養(yǎng)小說(shuō)或政治寓言。但在我看來(lái)，它什么都不是，它只是“游戲之作”，是一個(gè)單純的神話世界。我在讀這本小說(shuō)時(shí)經(jīng)常有一種共鳴感，想必這是我內(nèi)心深處對(duì)于自由的欲望在呼喊吧!一、自由在經(jīng)歷了又一個(gè)個(gè)性受制約的學(xué)期后，孫悟空這個(gè)形象完全激發(fā)了我內(nèi)心潛在的，但根深蒂固的向往——對(duì)徹底的自由的向往。
孫悟空破土而出，“不優(yōu)麒麟轄，不優(yōu)鳳凰管，又不優(yōu)人間王位所拘束”，闖龍宮，鬧冥司，在花果山安閑稱(chēng)王，可以說(shuō)已經(jīng)達(dá)到人性擺脫一切束縛，徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實(shí)就是自由的化身，他的品質(zhì)中最突出的特點(diǎn)就是向往自由，他始終在追求自由，他的一切斗爭(zhēng)也都是為了自由。這樣一個(gè)鮮活的形象給予了我一種尋找自由、追逐自由的力量和勇氣。
總之，我覺(jué)得現(xiàn)代人對(duì)于自己的生存狀態(tài)，尤其是精神方面較為安于現(xiàn)狀，缺乏一種開(kāi)拓進(jìn)取，尋找更大自由的精神。
二、神話如今也是一個(gè)遠(yuǎn)離神話的時(shí)代。日常生活過(guò)于現(xiàn)實(shí)，使布滿(mǎn)幻想的事物遭到排斥。神話絕非幼稚的產(chǎn)物，它有深邃的哲學(xué)意義和豐富的文化內(nèi)涵。謝林在他的名著《藝術(shù)哲學(xué)》中說(shuō)：“神話乃是各種藝術(shù)的必要條件的原始質(zhì)料�！段饔斡洝肥侵袊�(guó)神話小說(shuō)的顛峰，也是神話文化的至高境界，然后中國(guó)的神話文化漸漸沒(méi)落了，神話不被人重視，連《西游記》也少有人問(wèn)津，只有孩子們會(huì)被孫悟空征服，于是也只有孩子們抱有對(duì)未來(lái)浪漫的、夢(mèng)幻般的希望。”
三、英雄“英雄”有許多不同解釋�！掇o�！分姓f(shuō)英雄是杰出的人物，曹操說(shuō)英雄要有包容宇宙之機(jī)，吞吐天地之胸。我認(rèn)為，英雄是那些頑強(qiáng)地把握自己命運(yùn)，并為崇高理想而奮斗的人。孫悟空無(wú)疑是英雄的典型，他為了自由，為了自己的尊嚴(yán)，不怕與一切進(jìn)行斗爭(zhēng)。正因?yàn)檫@種對(duì)抗的差距懸殊，發(fā)自?xún)?nèi)心而拼盡全力的抗?fàn)幉棚@得悲壯。明知不可為而為的勇士才能凸現(xiàn)出其英雄本色。
復(fù)讀《西游記》，讓我覺(jué)得其不屬于一般名著的特點(diǎn)。我相信，也希望它永遠(yuǎn)向大家展示著“自由、神話、英雄”三個(gè)主題，給大家?guī)?lái)激勵(lì)和源自?xún)?nèi)心的力量。
西游記作文 篇7
話說(shuō)自從西天取經(jīng)回來(lái)后，天下太平，再也沒(méi)有妖魔鬼怪可以打，這可急壞了齊天大圣孫悟空，想想自己斗戰(zhàn)勝佛的大名，很快就要被人們所遺忘，孫大圣的心里就像百抓撓心一樣不是滋味。于是，他決定下凡間走一趟，看看能不能有意外的收獲！當(dāng)他來(lái)到繁花似錦的凡間時(shí)，發(fā)現(xiàn)這里的孩子們口里念叨的都是：貓吃魚(yú)，狗吃肉，奧特曼愛(ài)打小怪獸！這可把我們的齊天大圣氣壞了，決心要去會(huì)會(huì)這個(gè)打怪獸的奧特曼，看看到底誰(shuí)最厲害。
于是，他召來(lái)筋斗云，一個(gè)筋斗十萬(wàn)八千里，飛到了宇宙。可是在他面前的有塞羅奧特曼，迪迦奧特曼，很多很多的奧特曼，他不知道孩子嘴里說(shuō)的'是哪個(gè)奧特曼，于是隨便找了一個(gè)奧特曼說(shuō)明了來(lái)意，奧特曼聽(tīng)后哈哈大笑，說(shuō)大家都是為了維護(hù)世界和平，誰(shuí)厲害誰(shuí)不厲害，有什么重要，每個(gè)人的職責(zé)不同，但是目標(biāo)是一致的，所以大家不應(yīng)該成為敵人，而應(yīng)該成為朋友。我們的斗戰(zhàn)勝佛聽(tīng)了為自己的私欲而覺(jué)得很是羞愧。他主動(dòng)和奧特曼握手成了朋友，奧特曼也當(dāng)起了向?qū)�，帶著孫悟空在宇宙中參觀起來(lái)。
從此以后，我們?cè)趭W特曼和孫悟空的聯(lián)合保護(hù)下，生活的更加太平。
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