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考試的作文

時(shí)間:2023-12-21 13:07:37 考試 我要投稿

[精選]考試的作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的考試的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

[精選]考試的作文

考試的作文 篇1

  今天中午吃過(guò)飯后走回教室,一路上盤(pán)算著借些什么書(shū)好,聽(tīng)同學(xué)說(shuō)“我的兒子皮卡”系列的書(shū)挺好看的,不如今天就借來(lái)欣賞欣賞吧。抬眼瞄了一下書(shū)柜里,嘿!還真有一本這個(gè)系列里的“淘金兄弟”,于是趕緊搶過(guò)來(lái)去辦理借閱,開(kāi)心地一步蹦到座位上津津有味地看了起來(lái)。

  沉浸在書(shū)里大約半個(gè)小時(shí),突然教室里安靜了下來(lái),耳邊傳來(lái)一陣“沙沙”的傳紙聲音,猛一抬頭,發(fā)現(xiàn)陶老師不知何時(shí)已站在講臺(tái)前了,而我眼前的課桌上也被前面的同學(xué)傳來(lái)了一打厚厚的試卷。我的天哪!現(xiàn)在就要考試啊,我還沒(méi)復(fù)習(xí)呢!以前聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò),年級(jí)高了,老師們也就不會(huì)在考試前打招呼了。我還不太信呢,結(jié)果今天陶老師還真的'給了我們一個(gè)大大的“驚喜”,不過(guò)對(duì)于我來(lái)說(shuō)只有“驚”,“喜”卻怎么也找不出來(lái)。粗粗地看了一下整張?jiān)嚲恚好全是方程,要是考“分?jǐn)?shù)”就完了,我不禁稍稍松了口氣。不一會(huì)兒就做完了整張?jiān)嚲恚杏X(jué)好像沒(méi)什么難題,不過(guò)我還是不敢太大意,又一題題細(xì)心地檢查,也許是前面的檢查都沒(méi)什么錯(cuò)誤,我一掉以輕心,粗心的毛病又犯了,結(jié)果只得了90分。

  這次突然襲擊搞得我手忙腳亂的,不過(guò)經(jīng)歷了這次突變,我明白了兩個(gè)道理:1,只有平時(shí)學(xué)習(xí)得好,無(wú)論何時(shí)考試都會(huì)臨危不亂的。2,細(xì)心一定要堅(jiān)持到最后,才能取得好成績(jī)。

考試的作文 篇2

  挫折啊,曾經(jīng),你是那樣地令我沮喪,畏懼;如今,我不再怕你。

  ——題記

  外面烏云密布,天空陰森森的,秋風(fēng)蕭瑟,落葉枯黃。

  我獨(dú)自一人坐在教室里,手捧著沉甸甸的試卷,呆呆地看著,不知如何向父母交待。卷上的成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)低過(guò)了心理防線,唉!怎么成績(jī)又大不如從前?對(duì)照一下同學(xué)的卷子,又降低了七名。杯具(網(wǎng)絡(luò)語(yǔ))!此時(shí),我的心里酸酸的,有種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。

  我懷著忐忑不安的心情回到了家里,對(duì)父母,考試的事只字不提,盡量避開(kāi)考試的話題。

  父母是愛(ài)嘮叨的人。

  無(wú)論我怎樣努力,哪怕是有一點(diǎn)小小的提高,父母也不會(huì)滿足,仍然數(shù)落得我一無(wú)是處,嘮嘮叨叨的,總是使我飽受打擊。

  盡管如此,無(wú)奈中該上學(xué)還得去上學(xué)呀。

  上課的鈴聲響了。此時(shí),我意識(shí)到新的課程又開(kāi)始了,學(xué),還得繼續(xù)學(xué)。于是,清醒一下頭腦,重新振作起來(lái),拿起書(shū)本,專(zhuān)心地聽(tīng)講,暗暗地在心中萌生了一個(gè)念頭:下次一定要考好,拿出一個(gè)更好的成績(jī)給父母看看。

  我不顧及父母的'嘮叨,不再沉溺于挫折,從此,我每天很早起來(lái)學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,專(zhuān)心致志,好好地完成老師交待的學(xué)習(xí)任務(wù),放學(xué)后認(rèn)真復(fù)習(xí)至很晚。一次天黑后,我有一道題不會(huì),就拿著手電,走在坎坷不平的暗路上,到老師家里去問(wèn)。

  下一次考試中,我取得了優(yōu)異的成績(jī)。欣喜。我終于感悟到:人不可能總是一帆風(fēng)順,要用積極的心態(tài),把自己從挫折中拯救出來(lái),才可能成為強(qiáng)者。

  此時(shí),烏云消散了,萬(wàn)里長(zhǎng)空,一片湛藍(lán)。

考試的作文 篇3

  在我們學(xué)生眼里,考試就是一場(chǎng)可怕的噩夢(mèng)。

  中午的午讀課,英語(yǔ)老師腳上像裝了個(gè)風(fēng)火輪似地沖進(jìn)教室,手上捧著那堆白花花的試卷。大家哀聲嘆氣,抱怨道:“昨天考試,今天考試,天天考,都烤焦了!”一旁的小趙同學(xué)向英語(yǔ)老師使用了他的“賣(mài)萌神功”求情道:“張老師,今天天氣很好,這么好的天氣學(xué)英語(yǔ)知識(shí)再好不過(guò)了,考試就放到明天吧!”張老師猶如冰雪女王一樣,沒(méi)有說(shuō)什么,顯然她是下定決心讓我們考試了。教室里頓時(shí)死氣沉沉,窗外天空黯然失色,灰蒙蒙的,就如我們的心情。

  試卷像天書(shū)出現(xiàn)在我的面前。我的腦海中混亂地充斥著什么固定搭配、語(yǔ)法、單詞……顯然還是懵里懵懂,沒(méi)有掌握精髓。沒(méi)辦法,我只好硬著頭皮做了下去。張老師把聽(tīng)力部分的題目報(bào)完后,還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)的我,望了望鐘面,時(shí)間只剩下了30多分鐘。望著還有3面的筆試部分我調(diào)整心態(tài),立即開(kāi)啟了“奮筆疾書(shū)”模式。

  我一刻不停地在寫(xiě)著題目,教室里的喧鬧聲早已銷(xiāo)匿,只剩下鉛筆在試卷上“沙沙”聲。望著不停轉(zhuǎn)動(dòng)的鐘表,我還有大半面的'試卷沒(méi)有做完,手心都不覺(jué)地滲出了汗。我盡力在保證正確的情況下用最快的速度做完,可是下課鈴還是無(wú)情地打響了,清楚地告訴了我:時(shí)間到了!

  張老師用最快的速度收完了試卷。要知道我的英語(yǔ)作文還沒(méi)寫(xiě),該怎么辦啊!其他同學(xué),各個(gè)愁眉苦臉,低聲抱怨時(shí)間太少,根本來(lái)不及做完。

  一旁的張老師發(fā)話了:“考慮到這次時(shí)間不夠,所以本張?jiān)嚲聿凰愠煽?jī)!”頓時(shí)教室變成了游樂(lè)園,最開(kāi)心的安南像只頑皮的小猴子一蹦三尺高,姜嘉豪同學(xué)則手舞足蹈了起來(lái)。虛驚一場(chǎng),小女生們像只小兔子,安靜地坐在座位上,紛紛議論道:“張老師真是的,怎么不早說(shuō)啊,我還以為回家要挨批評(píng)了,嚇得我背上都出冷汗了呢!贝巴獾奶(yáng)撥開(kāi)云霧,溫和的暖風(fēng)吹在我們的臉上,那陣陣?guó)B鳴似乎在為我們歌唱……

  這是我的考試故事,一次有驚無(wú)險(xiǎn)的考試!

考試的作文 篇4

  我與期末考試的戰(zhàn)斗

  慈溪陽(yáng)光實(shí)驗(yàn)學(xué)校504班張栩愷

  臨近期末考試了,開(kāi)學(xué)我就給我自己立了一個(gè)目標(biāo)----向獎(jiǎng)學(xué)金沖刺!現(xiàn)在,這是我證明給大家看的時(shí)候了,我要抓緊時(shí)間,好好復(fù)習(xí),少講空話,認(rèn)真聽(tīng)講,爭(zhēng)取在期末考試中取得一個(gè)好成績(jī)!

  首先迎來(lái)的是下周五科學(xué)的期末大考,老師說(shuō)過(guò),科學(xué)是最簡(jiǎn)單的一門(mén)學(xué)科,科學(xué)沒(méi)考好,其他的.考再高也沒(méi)有什么用了。我一定要把它先考好,否則,我得到獎(jiǎng)學(xué)金是不可能了的。我要好好聽(tīng)老師課上講的復(fù)習(xí)內(nèi)容,將提綱中的要點(diǎn)背熟,好好看我自己做的筆記,這是使我成功的唯一道路。

  接下去就是語(yǔ)、數(shù)、英的期末考試了,我先說(shuō)一說(shuō)我在各學(xué)科的薄弱點(diǎn)吧。首先,語(yǔ)文我在課文背誦方面比較不好,我要抓緊時(shí)間,好好去背語(yǔ)文書(shū)上的必背課文,有空讓同學(xué)抽背檢查,這樣子我就能彌補(bǔ)這一缺點(diǎn)了。英語(yǔ)我主要是語(yǔ)法上的錯(cuò)誤比較容易犯,我會(huì)抓緊時(shí)間看英語(yǔ)書(shū)中老師讓我們記下的重點(diǎn)筆記部分,看固定搭配的詞組。數(shù)學(xué)我就是太粗心,考試的時(shí)候,我一定要仔細(xì)檢查,我相信通過(guò)我的努力,我一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)的。

  不說(shuō)了,我現(xiàn)在馬上就要去做功課了,大家期待我的好消息吧!

考試的作文 篇5

  今天,是考試的后一天,為此,我寫(xiě)了一篇考試后的感想,說(shuō)說(shuō)在這一學(xué)期里,學(xué)習(xí)好還是不好,在考試時(shí),我在想些什么。

  在這一學(xué)期,我發(fā)現(xiàn)我的學(xué)習(xí)成績(jī)明顯下降,還學(xué)了一些不良的習(xí)慣,由其是沉迷在網(wǎng)絡(luò)中,不能自拔。在以前,我讀過(guò)一個(gè)故事,他講的是有一位高中生,因迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲形成了學(xué)習(xí)下降,沒(méi)錢(qián)了,就問(wèn)媽媽要,媽媽不給,就去偷、騙、搶?zhuān)驗(yàn)樽隽诉@些壞事,被警察拘留,關(guān)在了鐵房子里。雖然我想到了這一點(diǎn),但是我還是忍不住區(qū)玩,可是我以玩就像是吸了**,上癮了,再也戒不掉了。以后,我要堅(jiān)持每天只上一小時(shí)的網(wǎng),不沉迷于網(wǎng)絡(luò)。

  雖然說(shuō)每年考試我們都會(huì)有些不滿,但是學(xué)校也是為我們好,測(cè)試一下這一學(xué)期我們的知識(shí),俗話說(shuō)得好“養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)”我們?yōu)榱死蠋煹目嘈,就再上一次“?zhàn)場(chǎng)”在考試的前幾天,我們都睡不好滿腦子全是考試。在語(yǔ)、數(shù)、英三門(mén)課中,語(yǔ)文我最有把握,因?yàn)槲铱荚嚽白隽顺浞值臏?zhǔn)備,我沒(méi)有把握的.是英語(yǔ),在英語(yǔ)課上我偷這玩,甚至我上英語(yǔ)課還寫(xiě)別科作業(yè),果然,考試時(shí)我語(yǔ)、數(shù)答的都很好,就英語(yǔ)一下失了六分。

  今天,試考完了,沒(méi)有了擔(dān)憂,就讓我們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的暑假吧!

考試的作文 篇6

  沒(méi)有人身來(lái)就可以活成一道光,站在黑暗里的人就應(yīng)該大聲喊。

  總是有那么多不如意,考試便是如此,明明站在同一起跑線上,卻總是相差太大,對(duì)于某些科,有時(shí)竟不知怎么辦,心里像墜落了黑暗。

  不過(guò),不如意又不有不僅于此,這僅僅是一個(gè)開(kāi)端。放眼望去,好像只是我一個(gè)人在迷茫,但又不只我一個(gè)人在迷茫,我也悄悄觀察,我看到了許多人像我一樣,像我一樣地,彷徨。

  失望,如洪水巨獸,洶涌而來(lái)。

  歲月不饒人,徒增傷悲。如今,年少時(shí)代似乎早以過(guò)去,看著那些小孩玩耍的樣子,竟會(huì)向往,突然難過(guò)便會(huì)涌上心頭。但是,和我一樣的,不也像蝸牛一樣負(fù)重前行嗎?但卻從不放棄。

  我又談何難呢?學(xué)習(xí)是人生的一部分,要先征服了它,才會(huì)邁向更廣闊的天地。自由永遠(yuǎn)在高處。詩(shī)和遠(yuǎn)方,在遙遠(yuǎn)的地方,我才不相信什么智力平庸。我相信的只有:努力。

  那些隱藏在縫隙里的,是不小心掉落的自信心,想要撿起,就要有鐵杵磨成針的'耐心。

  總是說(shuō),寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。心心念念的雞湯總在你失利時(shí)擁抱你,告訴你,加油啊,別放棄。那些聽(tīng)了千百遍的父母安慰或責(zé)怪的話語(yǔ),都變得令人亢奮。

  所以,才會(huì)相信未來(lái),才會(huì)說(shuō)生活明朗,萬(wàn)物可愛(ài),人間值得,未來(lái)可期。

  所以,請(qǐng)相信,所有人都在為你加油,為你吶喊,你不是一個(gè)人。

  所以,才會(huì)有,怎么能讓生活蹉跎了夢(mèng)想,開(kāi)始的路便不是遠(yuǎn)方。

考試的作文 篇7

  那天,科學(xué)老師批好了試卷,正準(zhǔn)備發(fā)下來(lái)。

  天變得陰沉沉的,教室里異常的安靜。我的心里像裝了十萬(wàn)只兔子一樣,竄上竄下的。平時(shí),科學(xué)就是我的弱項(xiàng),更何況這次的考試,連我自己也覺(jué)得沒(méi)考好!吧场场苯淌依镏皇0l(fā)試卷的聲音了?纯赐瑢W(xué)們,一個(gè)個(gè)都面色蒼白,就連班長(zhǎng)也不例外。終于,班長(zhǎng)的試卷發(fā)了下來(lái),我瞄了一眼,95分。只見(jiàn)班長(zhǎng)緊皺眉頭,嘴唇也抿了起來(lái)。我也嚇了一跳,平時(shí)都是滿分的班長(zhǎng),今天怎么落到了如此地步?我想那我就更不用說(shuō)了。

  過(guò)了一會(huì)兒,我的試卷也發(fā)了下來(lái),幸好,試卷是反著的.,可我仍然看見(jiàn)了兩個(gè)鮮紅的叉,一個(gè)減兩分,一個(gè)減三分。我仿佛看見(jiàn)了另一面無(wú)數(shù)鮮紅的小叉,組成了一張大網(wǎng)向我撲來(lái),把我網(wǎng)住,使我不能動(dòng)彈,也不能掙扎。我用微微顫抖的雙手去翻開(kāi)試卷,一用力,啊,91分!

  我仿佛看見(jiàn)了老師滿臉的怒容和爸爸媽媽滿臉的失望。我嚇得手一抖,試卷又合上了。我不敢去看那些錯(cuò)誤的題目,怕那些題目是我粗心所造成的,怕爸爸媽媽說(shuō)我粗心,說(shuō)我笨?晌矣洲D(zhuǎn)念一想,我看了才知道錯(cuò)在哪里,看了才知道自己哪里的知識(shí)沒(méi)學(xué)好。于是,我又鼓起勇氣,翻開(kāi)試卷,去分析錯(cuò)題了。

  哎,這真是失敗的一次科學(xué)考試!以后,我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,讓紅叉離我而去。

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