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藝術(shù)的作文

時(shí)間:2023-12-21 14:06:39 藝術(shù) 我要投稿

(必備)藝術(shù)的作文10篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的藝術(shù)的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(必備)藝術(shù)的作文10篇

藝術(shù)的作文 篇1

  人類--擁有情感、思想和語言的高等動(dòng)物。正因?yàn)樯系圪x予了我們思想、情感還有語言,我們才要把這人類特有的東西發(fā)揮的淋漓盡致。藝術(shù),就是最好的表達(dá)方式。

  在我們的生活中,無處不在著藝術(shù),園林藝術(shù)、建筑藝術(shù)、文學(xué)藝術(shù)、音樂藝術(shù)……但我最喜歡的還是繪畫藝術(shù)。

  我對(duì)繪畫可謂是一竅不通,但卻十分喜歡欣賞繪畫作品。

  這是一次偶然。

  中午的太陽正直高處,一縷縷溫暖的陽光撒在我頭頂,映在河面上,徐徐的微風(fēng)拂過我的臉頰,像母親纖細(xì)的手指摩挲著我的臉頰。我剛從圖書館回來,因?yàn)樘,就逛這回家。遠(yuǎn)處,酒務(wù)橋邊站著一群人,引起了起哦的好奇,仔細(xì)一看,原來是杭州美院的學(xué)生來采風(fēng),在一幅幅看過去,各有各的畫風(fēng),古典畫風(fēng)、點(diǎn)子畫風(fēng)、唯美畫風(fēng)、古典畫風(fēng)……把同一景物以各種不同的畫風(fēng)展現(xiàn)在我的眼前。大概經(jīng)過一番品味后,我定在一個(gè)女的畫上,聽說他是比較有名的畫家,她把太陽、天空、小橋、流水人家?guī)讉(gè)簡(jiǎn)單的主題,組合的淋漓盡致。在調(diào)色板上一絲不茍地調(diào)這色,搭配出來目的`色調(diào)樸素、干凈,用鮮艷的色彩畫出被夕陽染紅的河道,淡雅的墨綠盡顯古城之美。

  傍晚,夕陽染紅河面,她完成了她的作品,比較這酒務(wù)橋,雖然是同樣的景物,卻讓我看到了不同的一面。在她的筆下,平時(shí)讓我一掠而過的景物,但此刻,它卻透露這一股更加古樸、幽靜的感覺。

  或許,這就是藝術(shù)的魅力,有無限的遐想,有無限的空間去發(fā)揮。

藝術(shù)的作文 篇2

  自從一年級(jí)的時(shí)候,我就喜歡上圍棋特色班,當(dāng)時(shí)我總感覺圍棋這種藝術(shù)十分的好玩……終于,我等到了二年級(jí)的時(shí)候,我可以報(bào)特色班了,我興高采烈的向老師,對(duì)老師說:“老師,我能報(bào)圍棋特色班嗎?”老師便爽快地答應(yīng)了。

  終于到了我盼望已久的圍棋班開班的時(shí)候了,可是我們班上圍棋的和我是早不吃到晚不遲到,偏偏這個(gè)時(shí)候遲到,結(jié)果第二天,我們班上圍棋的又全部向老師說明了理由才進(jìn)了教室。

  可是我才上了不到三天,立刻便開始厭倦了圍棋,有一次,我竟然趴在桌子上給睡著了。后來老師知道此事后便對(duì)我說:“你在上一節(jié)課吧!如果還不想學(xué)的`話就退了圍棋班了吧!”一說退字,我心中甚是高興!

  這次我是高高興興的來上圍棋課的,是因?yàn)樵谏贤赀@一節(jié)圍棋課后,我就解放了,不用再上了。我心中不禁感到一陣喜悅。后來上課了,我心想:反正這是最后一節(jié)圍棋課了,認(rèn)真的聽一聽老師想的也無妨。我聽著圍棋,竟然竟然聽的如癡如醉,老師竟然提問我了,我從來沒有被提問過。老師讓我和他對(duì)弈一盤,幸虧我這節(jié)課聽了老師講課,我和老師對(duì)弈勝利了,我心中十分的激動(dòng),圍棋老師也露出了欣慰的微笑,他表揚(yáng)我了。我從來沒有被表揚(yáng)過,從此,我便熱愛上了圍棋。

  雖然現(xiàn)在,我不能上圍棋特色班了,但是我還是很想學(xué)圍棋。

藝術(shù)的作文 篇3

  今天,我興高采烈,興奮不已的和媽媽去執(zhí)信中學(xué)觀看《 快樂的一天 》藝術(shù)節(jié)表演。

  那一天,我們高高興興地剛來到會(huì)場(chǎng)上,就已經(jīng)準(zhǔn)備開始表演了。我和媽媽找到三年1班,坐了下來,等待著表演。開始表演了,各種各樣的小演員在舞臺(tái)上精神抖擻的.表演著:有的在表演舞蹈,有的在表演歌唱、有的在表演唱京戲……其中,最引人注目的節(jié)目就是《 交通協(xié)管員 》。這個(gè)故事主要講了交通協(xié)管員和志愿者指揮交通:紅燈亮了,交通協(xié)管員攔住汽車,讓行人過馬路。這時(shí),有兩位老奶奶正要過馬路,志愿者急忙走上前,扶著老奶奶過馬路。這時(shí),綠燈亮了,交通協(xié)管員攔住行人,讓汽車行駛,汽車來來往往,川流不息。很快,紅燈又亮了,交通協(xié)管員又?jǐn)r住汽車,讓行人過路,行人人山人海,匆匆地走過去。汽車很守秩序,整整齊齊地排著隊(duì),等待著綠燈。過了一會(huì)兒,綠燈又亮了,交通協(xié)管員再一次攔住行人,給汽車讓路。行人停止了走動(dòng),而汽車飛馳而過。

  觀看完這次的藝術(shù)節(jié)表演后,我感覺我們的學(xué)校特別有實(shí)力,各個(gè)班級(jí)都表演的這么精彩,真是令人佩服!

藝術(shù)的作文 篇4

  今天上午,我們學(xué)校舉行了對(duì)外開放的藝術(shù)成果展示演出。只見操場(chǎng)上的椅子像出征的隊(duì)伍一樣整齊,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的音樂正在“瘋狂”地播放著,操場(chǎng)熱鬧非凡,呈現(xiàn)出一股喜氣洋洋的“張燈結(jié)彩”的節(jié)日氣氛。這時(shí),外校教師都來了,紛紛坐在座位上,使這次演出的氣氛變得更加隆重。

  演出開始了,首先映入我眼簾的是《樂器合奏》,只見電子琴手和鋼琴手彈奏的《保衛(wèi)黃河》和《卡門序曲》,音調(diào)時(shí)高時(shí)低,時(shí)快時(shí)慢,像是動(dòng)畫片的主題曲。由古箏手伴奏的《春江花月夜》開始了,只見古箏手帶著假指甲,輕而緩地彈起,曲調(diào)如同輕飄在天邊的云朵被風(fēng)吹的“呼呼”聲,時(shí)而高亢,時(shí)而低沉;時(shí)而清脆,時(shí)而雄渾。一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符從每個(gè)人的耳朵穿過,使每個(gè)人心平氣和。最后是小提琴演奏《梁!罚√崆偈掷那{(diào)有時(shí)輕而緩,有時(shí)重而快,使人想到歡快開心的場(chǎng)景……

  還有小同學(xué)演出《彩虹塔》,一個(gè)個(gè)小同學(xué)穿著火紅的衣服隨著熱烈音樂有節(jié)奏地跳來跳去,像天上一個(gè)個(gè)自由的紅色精靈翩翩起舞,讓觀眾想到自由活潑的場(chǎng)景。

  這次文藝演出很豐富,選手們都很出色,各各都是訓(xùn)練有素的,才使外校教師感到優(yōu)美,選手們真是為我們西小爭(zhēng)光呀!

  所謂的“藝術(shù)體操”,可以用一條公式來回答:藝術(shù)+體操=藝術(shù)體操。

  沒錯(cuò),藝術(shù)體操不僅僅是體操,而是體操與藝術(shù)的結(jié)合;它表現(xiàn)出的,也不僅僅體操的表面模式,而是它所散發(fā)的美。

  我之所以喜愛藝術(shù)體操,是因?yàn)樗哂幸环N別的體育項(xiàng)目所沒有的美和風(fēng)格。說起藝術(shù)體操的美,大家都很清楚,每當(dāng)我們打開電視,看到電視里的體育健兒在表演藝術(shù)體操時(shí),我們就會(huì)情不自禁的被那精美絕倫的動(dòng)作和柔美的姿勢(shì)所吸引。

  記得有一次,我和幾位同學(xué)跟老師來到汕頭市體育館,這可是一個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì),當(dāng)我們看到體育健兒們?cè)谶\(yùn)動(dòng)時(shí),興奮得直鼓掌。不過,更讓我感興趣的是藝術(shù)體操。所以,在觀看藝術(shù)體操的時(shí)候我可是全神貫注。說真的,觀看藝術(shù)體操實(shí)在是一種美的享受!看:隊(duì)員們時(shí)如天女下凡,把彩帶向四周揮舞,使彩帶在空中劃出一輪輪優(yōu)美的弧線;時(shí)如天女散花,把彩帶丟上天空,使它自由下落……她們那純熟而又高難度的.動(dòng)作、柔美的舞姿、精湛的技藝博得了我們陣陣喝彩,

  那么,藝術(shù)體操所指的“藝術(shù)”是什么呢?是它的舞姿?不是的,它的藝術(shù)是不能只靠表面形式來表達(dá)的。其實(shí),它的“藝術(shù)”是指它的一種風(fēng)格,一種把力量,以及智慧結(jié)合在一起的特色風(fēng)格。可以說,它給予我們的,不是一種壓力,而是一種輕盈、動(dòng)中求靜、是難與美相結(jié)合的藝術(shù)。

  雖然藝術(shù)體操是一們復(fù)雜的藝術(shù),但它只需一條簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的公式來解釋:

  藝術(shù)+體操=藝術(shù)體操

藝術(shù)的作文 篇5

  藝術(shù)并非如夜空中的星辰,遙不可及,只要去努力,藝術(shù)就在觸手可及之處,就在你我的身邊。

  我的媽媽,十分喜歡刺繡,在我看來,她繡出的作品簡(jiǎn)直是美輪美奐。我的爸爸,喜歡收藏一些中國(guó)畫,工筆或是寫意,他都喜歡。也許刺繡并不出彩,也許中國(guó)畫并不知名,但對(duì)那時(shí)的我來說,一切都彷佛天作。也許是受了爸爸媽媽的影響,我從小就喜歡這些古香古色的物件,并且一發(fā)不可收拾地喜歡上了那些掛在墻上、古色古香的中國(guó)畫。

  等我長(zhǎng)大一些,爸爸就送我去學(xué)習(xí)畫畫。最初只是用油畫棒、馬克筆,畫一些漫畫和卡通畫。直到二三年級(jí)的時(shí)候,我才遇到真正教我用毛筆畫中國(guó)畫的武老師。起初我只是用毛筆去畫一些插畫,到后來我大概四年級(jí)的時(shí)候,才真正地拿起筆去正式學(xué)習(xí),畫我向往已久的中國(guó)畫。也許你會(huì)認(rèn)為中國(guó)畫十分簡(jiǎn)單,只不過臨摹、仿照去畫罷了,但實(shí)際上國(guó)畫當(dāng)中有不少知識(shí),當(dāng)時(shí)抄寫知識(shí)點(diǎn)就抄了不少,消化掉那些知識(shí)就更加費(fèi)功夫了。

  提起勾線筆勾白描時(shí),那時(shí)的我沒想到,在以后相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi),白描竟成了我最頭疼的事情。剛開始勾白描時(shí),即使武老師一再強(qiáng)調(diào),多次示范,我勾出的的線條還是粗細(xì)不一,要不就是用墨的.濃淡不均勻。那時(shí)我畫出的畫可以說是慘不忍睹。武老師耐心地給我一次又一次地示范,可勾出來的線條卻絲毫沒有長(zhǎng)進(jìn)。看著其他學(xué)畫畫的同學(xué)都已經(jīng)出了作品,力不從心的我終于崩潰啦!我有好幾節(jié)課都沒去上,就在家里宅著,爸爸媽媽很是著急,也一直跟武老師溝通并和我一直在交流。當(dāng)時(shí)說的許多話如今都記不清啦,只記得那么一句話:“學(xué)畫畫是你一直追尋和希望的,你就這么輕易放棄,今后怎么面對(duì)現(xiàn)實(shí)和挑戰(zhàn)啊”!就是這樣的話,讓我對(duì)國(guó)畫重燃激情。我開始努力學(xué)習(xí)、反復(fù)嘗試,一遍又一遍,一次又一次……世界不會(huì)虧待每一個(gè)努力的人,最終我追上了大家的步伐。

  現(xiàn)在的我,勾白描已經(jīng)不在話下,甚至可以脫稿、分染、罩染、統(tǒng)染、提染等一些技法,也算小有成就啦!我如今也開始給新的同學(xué)做示范啦!我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),多畫、多練、多熟悉,做到精益求精。我感謝一直支持我的爸爸媽媽,感謝一直引導(dǎo)我的武老師,感謝一直陪伴我的同學(xué)們。

  我發(fā)自內(nèi)心地感受到:藝術(shù)學(xué)無止境,永遠(yuǎn)在觸手可及之處!只要我們努力付出,一切皆有可能!

藝術(shù)的作文 篇6

  與其他偉人的豐功偉績(jī)相比,畢加索的成就還談不上驚天動(dòng)地;與其他偉人的傳奇經(jīng)歷不同,畢加索的人生也不夠驚心動(dòng)魄。但是我卻覺得這樣一個(gè)畢加索,才能稱之為真正的藝術(shù)家。他身上沒有我們望塵莫及的東西,他是一個(gè)真正有靈有肉的人。他讓我覺得他真實(shí)、貼近生活。惟其如此,他的成長(zhǎng)經(jīng)歷才更有“親和力”——也許我們都可以成為像他那樣的人。

  如果說他與普通人有什么不同,那便是他在美術(shù)方面的天賦了。但其實(shí)每個(gè)人身上都有不同的天賦,就看你懂不懂利用了。畢加索是將其天賦好好利用的人。他與許多男孩子一樣調(diào)皮好動(dòng),小時(shí)侯不喜歡枯燥的學(xué)校生活,就將他的.精力放在繪畫上。而一般人即便有某一方面的“小聰明”,也僅僅是平時(shí)耍一耍,沒有執(zhí)著下去。這樣自生自滅下去,最后碌碌無為。在畢加索身上由此可見,一個(gè)人之所以能有比一般人更高的成就,就在于他們懂得審視自己,揚(yáng)長(zhǎng)避短,懂得發(fā)揚(yáng)光大自己與眾不同的方面,這與眾不同的方面,哪怕只是一小點(diǎn)點(diǎn),這一小點(diǎn)點(diǎn)在一般人身上又常常被忽視。

  當(dāng)然,畢加索也是十分努力的。更可貴的是他具有創(chuàng)造精神。他對(duì)自己的畫風(fēng),不斷改造,不斷創(chuàng)新。生活這個(gè)時(shí)代的我們,特別需要這種創(chuàng)造精神。

  畢加索的正義也值得人們學(xué)習(xí)。沒有驕人的成績(jī),沒關(guān)系,但要有好的品質(zhì)。而像畢加索這樣正義的藝術(shù)家更是難能可貴了,他熱愛和平,反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng),痛恨一切不正義的行為,他用他的畫布表達(dá)他的不滿,用他的聲音呼吁正義。

  畫筆一支勾勒出人間百態(tài)。這位藝術(shù)家選擇用繪畫的方式在人類的歷史長(zhǎng)卷上留下屬于自己的印記,同時(shí)也使人們記住了他。如果你平凡,但請(qǐng)相信,你并不庸俗。,每個(gè)人都有可能成為各個(gè)領(lǐng)域里的佼佼者,每個(gè)人都有可能成為下一個(gè)——畢加索。這是我在讀畢加索的傳記之后的最大感觸。

藝術(shù)的作文 篇7

  等著,等著,一轉(zhuǎn)眼期待已久的藝術(shù)周終于到來了,我開心,我快樂。因?yàn)槟茉趯W(xué)習(xí)中,學(xué)校為我們安排了這樣一個(gè)活動(dòng),給我們放松心情的機(jī)會(huì),增加我們的興趣愛好。

  不知不覺的,我們排練了這么久的經(jīng)典誦讀比賽開始了。里面蘊(yùn)含了我們兩個(gè)月以來的辛勤付出與汗水,蘊(yùn)藏著我們一起想著的獎(jiǎng)項(xiàng)。上臺(tái)后感覺十分緊張,手心出汗了。誦讀時(shí)鏗鏘有力,盛世只有我們40多人在問那為所欲為。臺(tái)下的評(píng)委有的在拍照,有的低頭玩手機(jī),還有的在仔細(xì)評(píng)委我們的節(jié)目。

  。 期待已久的時(shí)刻到了——頒獎(jiǎng)!霸谶@陽光燦爛的下午,我們笑就行了一場(chǎng)經(jīng)典誦讀比賽……”主持人說道。最后我們班拿了個(gè)二等獎(jiǎng),對(duì)于5班的一等獎(jiǎng)我們感到不服,可結(jié)果已出來了,無法改變現(xiàn)實(shí)。

  在校運(yùn)會(huì)里我們的排名給了我們一次教訓(xùn)。并告訴我們?nèi)鄙儆?xùn)練缺少技巧,缺少總結(jié),最后才得到了這樣的結(jié)果。從風(fēng)火輪和運(yùn)大秀你告訴我要團(tuán)結(jié),接力中告訴我要堅(jiān)定,看隊(duì)友手中的接力棒是否到你手中,跳繩中告訴我要用手和腳,最快的速度才能取得勝利從這次活動(dòng)中告訴我們團(tuán)結(jié)就是力量。

  風(fēng)火輪給了我們一次教訓(xùn),讓我知道了體育課時(shí)我們沒再訓(xùn)練,而是在到處閑游玩耍。訓(xùn)練時(shí)不專心,沒有安排好位置,在比賽時(shí)協(xié)調(diào)不好,速度過慢,最終輸了此次比賽。

  藝術(shù)周最后一項(xiàng),元旦匯演 。這時(shí)臺(tái)上的演員都用盡自己的力氣和汗水在臺(tái)上表演,臺(tái)下的.觀眾和評(píng)委都看得津津有味,每當(dāng)一個(gè)節(jié)目結(jié)束便響起暴風(fēng)雨般的講掌聲,每個(gè)節(jié)目都得到了評(píng)委的認(rèn)可。有的唱山歌,有的演小品,有的說相聲,還有的拉丁,街舞,健美操等等。臺(tái)上表演時(shí),臺(tái)下觀眾都有細(xì)細(xì)品味,生怕看上一個(gè)動(dòng)作。

  就這樣一個(gè)星期就過去了,需要重新回到學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)狀態(tài)中,迎接下個(gè)星期的期末考試,這次藝術(shù)周堅(jiān)校運(yùn)會(huì)讓我們得到了巨大的收獲,讓我總結(jié)出了許多道理。

藝術(shù)的作文 篇8

  藝術(shù)節(jié)開幕啦!聽,舞蹈室傳來了美妙悅耳的鋼琴聲,那是鋼琴比賽正在進(jìn)行呢。雖然我們年紀(jì)小,但本領(lǐng)可不小哦。輪到我的時(shí)候,我深吸一口氣,投入地演奏。因?yàn)檫@首曲子我練的時(shí)間不長(zhǎng),所以不是很熟練,有好幾個(gè)音沒彈干凈。因此我對(duì)自己的表現(xiàn)不是很滿意。但媽媽說,沒關(guān)系,鍛煉一下,以后有的是表現(xiàn)的機(jī)會(huì)!

  鋼琴賽完了,我就趕緊跑去看聲樂比賽,要知道,這可也是我非常想?yún)⒓拥捻?xiàng)目呢。我過去的時(shí)候,剛好輪到我們班的同學(xué)表演。瞧,我們班的幾個(gè)同學(xué)像小公雞一樣優(yōu)雅的上臺(tái)了,唱出了自己最美妙、動(dòng)聽、悅耳的聲音,你瞧瞧呂佳凌,這高音發(fā)的多嘹亮多飽滿啊。

  看,多功能廳的舞蹈比賽正激烈地進(jìn)行著呢。哇,黃雅妍上臺(tái)了,還有詹琪,那不是校榆嗎?她們的'舞姿可真優(yōu)美;他們的微笑可真迷人!

  下午,我又參加了繪畫比賽,有的同學(xué)還參加了書法、剪紙、攝影等比賽。同學(xué)們可真是多才多藝呢。

  藝術(shù)節(jié)就像是游園活動(dòng),好玩又有趣。

藝術(shù)的作文 篇9

  它是件老黃牛工藝品,出自我外婆之手,我把它擺放在我家窗臺(tái)上,它就這樣一直默默地陪伴著我。這是一頭小型的膘肥的黃牛。近看,那烏黑發(fā)亮的大眼睛炯炯有神,透過它那真誠的目光能感覺到它是主人最忠誠的朋友。一顆紅色的'珠子巧妙地穿在了它鼻子下面,是那么可愛。長(zhǎng)長(zhǎng)的尖尖的牛角長(zhǎng)在頭頂,看上去不僅可愛,還十分神氣呢!

  它望著你,似乎有話要說,卻說不出來。它是多么希望自己變成一頭真正的悲哀,它什么也不說,只是靜靜地站在窗前,凝望著窗前,凝望著窗外的藍(lán)天、白云、鳥兒??把它們銘記在心。

  老黃?偸悄敲礃酚^,雖然現(xiàn)實(shí)生活總是不近如人意。我們?cè)诿鎸?duì)一些不順心的事時(shí),還能想著頭來黃牛這般淡然、堅(jiān)定嗎?

藝術(shù)的作文 篇10

  今天,我和媽媽一起來到3D藝術(shù)展覽館。進(jìn)門一看,哇,只見里面人頭攢動(dòng),好不熱鬧!一幅幅精美的畫卷掛在墻壁上,我邊走邊看,突然發(fā)現(xiàn)每幅圖似乎都少了一部分。于是,我就站在空缺的位置上,擺好各種姿式,讓媽媽給我拍照。我拍了許多張照片,其中我最喜歡的是“單腿站獨(dú)木橋”,照片上的我一條腿站在獨(dú)木橋上,周圍都是深不見底的陷阱,真是驚險(xiǎn)極了。

  這些看上去平常的圖畫和真人的動(dòng)作結(jié)合在一起,竟然產(chǎn)生了奇特的`效果,給人一種身臨其境的感覺。我想這就是3D藝術(shù)的奧妙吧。

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