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【集合】竊讀記作文14篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的竊讀記作文,希望對大家有所幫助。
竊讀記作文 篇1
我在心里深深的崇拜這篇課文的主人公,我崇拜她的'堅持不懈,我崇拜她的刻苦學(xué)習(xí)。
當書店的日光燈亮起來時,“我”才會依依不舍的放下書,跨出店門,并且咽了一口唾沫,好像吃了一頓知識與智慧的大餐。這種大餐只有你認真讀書后才可以享受。當然,我也吃過這種大餐,它美極了,它可以讓我覺得肚子里有慢慢的知識。
就像文中的國文老師說的那樣:“你們是吃飯長大的,也是讀書長大的。”就讓我們從書中那美妙的語言中成長吧!
竊讀記作文 篇2
7月21日,我在書店里買了一本非常好看的書。
回到家里,爸爸讓我做作業(yè),我只好走進書房做起作業(yè)來?晌疫是禁不住圖書的誘惑,悄悄地拿起書來偷偷地看。我很快樂,也很懼怕—————這種竊讀的滋味。
我時不時地往客廳里看爸爸會不會過來,偶而也會對爸爸說:“爸爸,我在做作業(yè)!”然后,我把門反鎖上。
但是有一天,不幸的事情發(fā)生了!就在那天下午,我對爸爸說:“我去做作業(yè)了!蔽伊ⅠR跑進書房,把門關(guān)了起來。于是爸爸就有了疑心。
下午三點半的.時候,暗喜爸爸沒有注意,又偷偷地拿起書看了。我正讀到最精彩的部分時,爸爸悄悄地開門,發(fā)現(xiàn)我在看課外書。頓時,我感到爸爸的怒火有多么大。過了一會兒,爸爸把我?guī)У娇蛷d打了十個巴掌,我“啊嗚”“啊嗚”地叫著,對著爸爸說:“我以后再也不偷偷看書了!
可我還是好了傷疤忘了痛,又開始竊讀了。
竊讀記作文 篇3
上完興趣課,我邁著匆匆的步伐,跑過一條小巷,穿過一幢幢高樓大廈,眼前又是那家熟悉的書店。
我迫不及待地走了進去,在那排花花綠綠的書里東找找,西找找,終于找到了那本我夢寐以求的書—《狼王夢》。我悄悄地找了一個地方坐下來,東瞧西看生怕被老板發(fā)現(xiàn)了。我像一個嬰兒一樣吮吸著書中的精彩片段。
當看到母狼紫嵐失去了三個狼子時,我為紫嵐感到悲傷;當紫嵐為了兒子雙毛而不惜犧牲一只腿時,我為他母愛的偉大而感動;當紫嵐為了完成他丈夫黑桑的遺愿而放棄對男友卡魯魯?shù)膼蹠r,我對她的深明大義感到由衷地敬佩!
我的腿有些麻木,抬頭望了望墻上的`鐘,時間不早了,我要回家了。
我吸了一口氣,依依不舍地合上這本精彩絕倫的書,我把書放回書架,走出書店。
抬頭望望快要落山的夕陽,望著街上行色匆匆的人們,我?guī)е鴿M足的笑容加快了回家的腳步…
竊讀記作文 篇4
我自幼就酷愛看書,可我并不滿足白天的讀書量,于是經(jīng)常在夜晚被子里竊讀看書。
星期六的'一個晚上,外婆去小蒲灣了,媽媽和小媽媽也一起睡覺了。我悄悄拿出早已藏在枕頭下的書和手電筒,開始了“竊讀”?晌艺吹媒蚪蛴形,手電筒突然熄了。哎,這是怎么回事呢?我又重開了一遍,可還是一樣。無論我怎么擺弄,可它也亮不起來。無奈之下,只好做出危險舉動:去房間里的書桌看書。
我躡手躡腳地來到書房旁,生怕發(fā)出什么聲音驚動媽媽。小心翼翼開了燈,先守株待兔靜觀其后,過了一會兒,媽媽并無發(fā)覺我的房有燈光,我便開始看起書來。
竊讀記作文 篇5
書,像一級樓梯,祝你踏上成功的最后一步;書,是命運女神,可以改變你的命運;書,像一塊美味的面包,能滿足你求知的渴望;書,是工具,翻開它就翻開了生命的輝煌。
人的成長,離不開書;人的自我完善,離不開書;民族的振興,國家的強盛同樣離不開書。
有一天,我想好朋友借了一本兒童文學(xué)雜志——陽光姐姐小說派;丶液,我心安理得的'正要從書包里小心翼翼的取處這本好書,媽媽的獅子吼又來了:“怎么沒有寫作業(yè)呀?寫完了嗎?寫完就背背課文吧,一會我檢查!蔽腋静划斠换厥。為什么呢?因為我預(yù)習(xí)早背會了。
媽媽一離開,我便如饑似渴的讀了起來,為了保險,我還在小說出外面包了個皮,讓人難以發(fā)現(xiàn)。
一會兒,媽媽邁著貓步回來偵察我,我把小說書插進了書架里,通順的背了下來,媽媽很贊賞地望著我。
嘻嘻,這次竊瀆沒被媽媽發(fā)現(xiàn),竊讀的滋味真真讓人心驚肉顫!
竊讀記作文 篇6
吃完飯后,媽媽讓我寫作業(yè),自己就去干別的事情,我把耳朵貼在門上,確定媽媽走了以后,我拿出書,閱讀了起來,我心想:“反正我作業(yè)只剩一點了,先看一會兒書吧!
“噠噠噠”隱隱約約聽見了腳步聲,我放下了書,手忙腳亂地拿出了作業(yè),這時,我的心臟突然加快了速度,擔(dān)心被媽媽發(fā)現(xiàn)我不把作業(yè)做好就看書后把我訓(xùn)斥一通。門開了,媽媽看見我在認真地做作業(yè),便關(guān)上了門,我長呼一口氣,把剩下的作業(yè)做完了之后,我站起身,跨到書柜面前,伸手抽出剛才看過的'書,翻開沒有看完的那一頁,貪婪地閱讀著,就像一匹餓狼看見一只可口的肥羊一樣。
不知不覺,我已看了一個鐘頭,我關(guān)上書,喝了一口水,仿佛把所獲取的知識和智慧當作藥物給吞了下去,古話說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!
每當我看書時,我就會想起高爾基的話:“書籍是人類進步的階梯!
竊讀記作文 篇7
匆匆回到家里,放下書包,我把幾本新書小心翼翼地放在書桌上,準備做完作業(yè)后“飽餐一頓”。
我的筆在本子上“沙沙”地響著,電視機在大聲地吵著,可我心里卻想:書里邊的內(nèi)容是什么呢?故事情節(jié)有上一期好看么?終于,鋼筆“撞”到了終點站(本子的最后一題),這代表著我可以看書了!
可是,睡覺時間已到,我不能看書了,我可不愿放棄,于是偷偷拿了一個手電頭和幾本書,早早地就爬上了床,目的.就是為了多看一點書,多吸取一些知識和多享受一些讀書的樂趣。
我急忙爬上床,用棉被包裹住自己,等關(guān)燈后,我悄悄打開手電筒,急忙翻開書,一頁,兩頁,我想一匹餓狼貪婪地讀著。我很快樂,也很懼怕——這種竊讀的滋味!
我害怕被大人發(fā)現(xiàn),每當我聽到動靜的時候,便會馬上關(guān)掉手電筒,悄悄地趴著。
書是每人每天必需吸收的營養(yǎng),如果我不吸收這種營養(yǎng),我就會覺得一天中少做了一件事,你是否也有這樣的感覺呢?
竊讀記作文 篇8
讀了《竊讀記》這篇課文,作者喜歡讀書的情感讓我感到無比的敬佩!作者每天放學(xué)后都急匆匆地趕到書店,她很快樂,也很懼怕。快樂的是作者學(xué)到了很多書上的知識,而懼怕的是因為自己要被書店的老板發(fā)現(xiàn)的話,以后就不能來看書了,所以,作者用各種方式來掩護書店的老板:作者為了能看書,她會貼在一個大人的身邊,仿佛她是大人的小妹妹或小女兒,書店老板就不會知道了。作者最高興的'就是下雨天,越是傾盆大雨作者越高興,因為作者就有充足的理由呆在書店,老板總不好意思趕我走吧?作者在讀書是忍受饑餓和腿酸腳麻的痛苦。但她沒有一點抱怨,反而還覺的很值得。我們小學(xué)生正處成長階段,讀書與我們的學(xué)習(xí)、生活息息相關(guān),讓我們記住《竊讀記》這個故事,在平時生活中多讀書,靈活運用大腦,讓它在我們將來學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮其作用,發(fā)揮其威力!
竊讀記作文 篇9
本篇文章寫了作者非常愛看書,但又因為沒錢買書,便選擇了竊讀這種方法。
本文大部分講的都是指作者小時候為了看書很辛苦,例如每次去,書店的人非常多,必須得從大人的.腋下擠過去,還得擔(dān)心書是否會賣光,在看書時雖然因為能讀書而快樂,但又怕會被書店老板發(fā)現(xiàn),被訓(xùn)斥或被趕出去,在看書時腿腳還會站麻木,還要受食物的引誘。
然而,我最欣賞的還是坐著那種喜愛讀書,不怕辛苦的精神,我們現(xiàn)在的生活條件比作者那時候好,但我們?yōu)槭裁床荒馨淹骐娔X的時間拿一點來看書呢?
竊讀記作文 篇10
我們學(xué)了《竊讀記》一課,我深受感動。這篇課文講的是一位小姑娘,特別愛看書,由于家里很窮,沒錢買書。她就偷偷到書店里讀書。她每次去書店首先要想:昨天讀到什么地方了,然后找書,找到了,她像一匹餓狼貪婪的讀著書。有時候她都餓的饑腸轆轆,但是她也不放棄讀書。讀書時間長了,腿酸了,腳麻了,她都不顧繼續(xù)讀書。她從書中獲得了知識,讀書使她長大。以前我不愛學(xué)習(xí),有時連作業(yè)都不寫。有一次老師給我們留了預(yù)習(xí)筆記和作文。我作文沒有寫,上學(xué)的時候。我的心跳得很快,還很緊張。上課老師要收作業(yè),我因為沒有寫作文嚇的'直哆嗦。當老師問我作文呢?我說落家了。我沒有完成作業(yè)還欺騙了老師。我覺得跟這個小姑娘相比差得太多了。我比她條件好,但沒有她學(xué)習(xí)好,我覺得很慚愧。我已后要像她學(xué)習(xí),認真完成作業(yè),我要學(xué)她那種如饑似渴的讀書精神,F(xiàn)在爸爸把我從農(nóng)村小學(xué)轉(zhuǎn)到了清原著名的實驗小學(xué),所以我更要好好學(xué)習(xí),用知識改變我的命運。
竊讀記作文 篇11
為了不被書店老板發(fā)現(xiàn)和懷疑,林海音一會兒貼在大人身邊裝著是他的小妹妹或小女兒,一會兒又往另一家書店繼續(xù)看,盡管又餓又累,但她卻天天建持往讀書,她以此來滿足強烈的讀書欲望。多么令人贊嘆不已的讀書精神呀!她珍惜讀書的黃金時間和堅持不懈的精神深深地感動了我。掩卷深思,我不由得想起了自己。想起了平時的作為。
在平時,我對看書僅僅只是憑借自己的心情,心情好就看一看,心情不好就放一邊。而看起書來,也僅僅明白這書本的內(nèi)容講什么,從不去了解其中深刻的含義。所以,通常我看完的.書只要經(jīng)過幾個月后,我便把這本書的內(nèi)容忘得一干二凈。其實這是不對的,如果要讀書,就得把它讀的透徹,就要好像吸塵機一樣,把里面的精華都吸干凈。
而為了讀的透徹,就要把書讀多幾次,而不是像我一樣,僅僅只讀一次就把書放一邊了。
竊讀記作文 篇12
我躺在床上,聽到樓上的房門“砰”的一聲關(guān)上后,便開始了“竊讀”。我悄悄從枕頭底下掏出書和手電筒,把被子整個兒蓋在身上,趴在床上,把書放在枕頭上。我打開手電筒,急忙翻開書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。我很興奮,也很懼怕——這種竊讀的'滋味!直到傳來媽媽下樓的腳步聲,我便用迅雷不及掩耳之勢把手電筒關(guān)了,和書一起塞入枕頭底下。腳步聲愈來愈近,我屏住呼吸,一動不動,生怕被媽媽看出破綻!爸ㄑ健币宦暎T開了。我仿佛看到媽媽見我熟睡安心的笑容。一絲慶幸的小念頭在我心中流過:看你還能找到書和手電筒!媽媽在房門口站了一會兒,便關(guān)上門,走了。
我吁了一口氣,等樓上傳來關(guān)門的聲音,我忙不迭就從枕頭下再次拿出書和手電筒,津津有味地看起來……時間靜靜地流淌,知識慢慢地流進我的心里。
夜靜悄悄,萬物都入睡了,我的被窩里還亮著一盞小燈。竊讀,真是充滿無窮的樂趣!
竊讀記作文 篇13
書是我的好朋友,我很喜歡書,你想知道我有多么喜歡看書嗎?跟我一起來看看吧!
記得那次,我和媽媽路過一家書店,我突然看見了一本我夢寐以求的書——《夏洛的.網(wǎng)》,我對媽媽說了以后,媽媽不同意但在我軟磨硬泡下,媽媽終于同意了。
回到家后,我對新買的書愛不釋手?墒沁@時媽媽讓我去寫作業(yè),我對媽媽說:“再看一小時”媽媽同意了。一小時從我眼前跑了過去。這時,媽媽又說:“怎么還沒寫作業(yè)?”這時我把書放到抽屜里,開始寫作業(yè),可是我的腦子里滿是書中的情節(jié),那本書就像磁石一樣吸引著我。我四周看了看媽媽沒在,我從抽屜里拿出那本書接著看,我一邊看,一邊觀察四周心里擔(dān)心著媽媽隨時都有可能過來。我提心吊膽的終于把那本書看完了,我嘆了一口氣,心想:終于把這本書看完了,接著我開始寫作業(yè)了。
怎么樣?這就是我的讀書故事,下錯吧!你也來說說你的讀書故事吧!
竊讀記作文 篇14
如果說書是財富的話,那我就是一個“愛財之人”。對于我來說,書就像我的好友,因為有他,我的生活才不會變得枯燥無味,所以,我無論什么時候想讀,就會“不擇手段”,瞧:
“陽陽,你也不看看,幾點了??如果你想睡覺的話,就趕緊洗澡!”我一聽就聞出了媽媽話里的'火藥味,此地不可久留,我趕緊睡了。
等媽媽睡著以后,我悄悄拿出是先藏好的書和手電筒,蒙上厚重的被子,打開燈,埋頭“苦讀”。我時不時把頭伸出被窩,四處張望,擔(dān)心媽媽突然從什么地方冒出來。
突然,“哧溜”一聲,嚇的我出了一身冷汗,我趕緊把手電筒關(guān)掉。把書扔進被窩里裝睡。過了好長時間,我見沒人,才放心的讀了起來。
可是天網(wǎng)恢恢,疏而不漏,我還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。當然,免不了一頓臭罵啦!
可是我還是特別愛看書喲!
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