（精品）快樂(lè)的元宵節(jié)的作文10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的快樂(lè)的元宵節(jié)的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)的元宵節(jié)的作文 篇1
下午，爸爸和媽媽一早就把雞，魚等豐富的食物擺放在桌子上.夜色降臨，我們一家五口，共同坐在椅子上，吃一餐團(tuán)圓飯.那天的飯比以前香了很多，雞也更好吃了.
年三十晚，中國(guó)人都有一個(gè)習(xí)俗，就是吃團(tuán)圓飯.我們那天也吃了.
下午，爸爸和媽媽一早就把雞，魚等豐富的食物擺放在桌子上.夜色降臨，我們一家五口，共同坐在椅子上，吃一餐團(tuán)圓飯.那天的飯比以前香了很多，雞也更好吃了.在家里，我是最小的，我要幫大家盛飯.在盛飯時(shí)，我忍不住“誘惑“也試了一下飯的味道“哇，好好吃哦!“我情不自禁地說(shuō)了這句話.盛完飯后，我狼狽地大口大口吃起了一碗又一碗香噴噴的米飯，等我們吃完，飯已經(jīng)沒(méi)有了，肉，菜都已經(jīng)少了一大半.吃完美味的`晚餐后，我們一家老少大小舒舒服服地看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì).
回想年三十晚，又說(shuō)又笑，又吃又喝，合家團(tuán)圓多開心啊!
快樂(lè)的元宵節(jié)的作文 篇2
今天星期五，也是一年一度的元宵節(jié)，下午最后一節(jié)課，我們班的六位家長(zhǎng)帶著我們一起包元宵。首先六位家長(zhǎng)一來(lái)教室，全班就興奮的敲起碗來(lái)。老師卻說(shuō)這
樣是不尊重別人的表現(xiàn)，我心想：對(duì)呀！家長(zhǎng)們第一次來(lái)到我們班，當(dāng)然要留下一點(diǎn)好印象才行呀！
接著家長(zhǎng)們就包起湯圓和元宵。首先要將水倒入面粉中，然后開始和面，還和了紫薯泥，然后，湯圓要先將黑芝麻攪拌均勻后做成芝麻陷。把和好的面粉拿一點(diǎn)壓成餅皮，家長(zhǎng)們強(qiáng)調(diào)說(shuō)：“湯圓中間的陷一定要適中，不能太多，也不能太少�！彪S后，老師是就請(qǐng)一組一組的人去包元宵。
輪到我了，我心想：我不會(huì)包元宵，還是先看別人是怎么包的吧。看到別人包的.以后我想：不就是搓成一個(gè)球嗎？我肯定會(huì)�？墒俏掖甑拇笮「鞑幌嗤磥�(lái)搓一個(gè)圓也是很難的。
做完以后，家長(zhǎng)們就開始煮湯圓和元宵了。后來(lái)，我有兩個(gè)湯圓，可是卻被劉孝吞了一個(gè)，我只是笑了一下，可是心里在想：劉孝太貪吃了吧，吃完自己的還要吃我的，氣死我了，害我少了一個(gè)湯圓。我們吃了一大堆湯圓，像小豬一樣拍著肚子回了。
元宵節(jié)真是一個(gè)既有趣，又很有意義的節(jié)日，這真是令我最難忘的日子呀！
快樂(lè)的元宵節(jié)的作文 篇3
元宵節(jié)那天，呂老師說(shuō)：“今天是元宵節(jié)，我們來(lái)搞兩個(gè)活動(dòng)，一個(gè)是做燈籠，還有一個(gè)是做湯圓……”“耶！”沒(méi)等老師說(shuō)完，我們情不自禁地歡呼起來(lái)。
活動(dòng)開始了，家長(zhǎng)們帶來(lái)了面粉、電飯鍋、芝麻餡兒、燈籠等。我穿上了紫色的小圍裙，戴上了玫紅色的小帽子，真像一個(gè)快樂(lè)的小廚娘。我洗好手就開始做湯圓啦！爺爺把面粉倒進(jìn)盆里，然后放了點(diǎn)開水，揉成了面團(tuán)。爺爺把一小塊面團(tuán)給了我，我把它壓成掌心大小的餅狀，把餡兒放到了上面，沿著面團(tuán)的邊邊把它粘起來(lái)。
我們做好后，由奶奶們把湯圓倒入電飯鍋里。不一會(huì)兒，湯圓變胖了，一個(gè)個(gè)都浮上來(lái)了。爺爺把香噴噴的湯圓端給我。我輕輕地咬了一口，軟軟的、糯糯的，餡兒甜甜的，我一連吃了三個(gè)，看來(lái)我是真餓了！
后來(lái)，小樂(lè)媽媽還給我們做燈籠，我按照說(shuō)明書一步一步地拼好了。我們看著紅紅的燈籠，吃著甜甜的.湯圓，每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的笑容。
快樂(lè)的元宵節(jié)的作文 篇4
元宵節(jié)就要到了，學(xué)校組織大家開展了做燈籠，猜燈謎，寫新學(xué)期計(jì)劃等活動(dòng)，我班同學(xué)一接到通知，便在班主任的帶領(lǐng)下，迫不及待的做起了燈籠。
同學(xué)們各顯神通，將平常美術(shù)老師教我們的制作方法，技巧都用上了。有的用繪畫的方法，再白紙上畫上燈籠的形狀，上色，再剪下來(lái)；有的回家用電腦打印下燈籠的圖案，在做適當(dāng)?shù)拿阑挥械脑跓艋\上貼上自制紙彈簧，再在彈簧上面黏上圖案，充滿了新意！燈籠的形狀也各不相同，有可愛的海寶，威武的老虎，胖胖的云朵……五顏六色，漂亮極了！
燈籠做完了，接下來(lái)就是在燈籠上寫燈謎與新學(xué)期計(jì)劃了。同學(xué)們都提起筆，在燈籠正面端端正正的寫下了新學(xué)期給自己定的目標(biāo)，如：日行一善，每項(xiàng)作業(yè)的錯(cuò)誤不超過(guò)3處，考上理想的中學(xué)，每天閱讀40分鐘，上課不講廢話……同學(xué)們鄭重其事的許下了自己的諾言，同時(shí)也為新學(xué)期的目標(biāo)而奮斗。
與新學(xué)期計(jì)劃不同，寫在燈籠背面的`燈謎的字體就可愛的多了，各種藝術(shù)字一個(gè)個(gè)跳上了燈籠，有的同學(xué)還別出心裁的用隱形筆把謎底寫在了旁邊，等著別人去發(fā)現(xiàn)。
看著一個(gè)個(gè)色彩繽紛，形狀奇特的燈籠，我仿佛看見每個(gè)燈籠都被點(diǎn)亮了，將同學(xué)們新的一學(xué)期的目標(biāo)照亮。
快樂(lè)的元宵節(jié)的作文 篇5
元宵節(jié)—傳統(tǒng)而又熱鬧的節(jié)日。
每年元宵節(jié)大家都能吃上熱乎乎的元宵，元宵像個(gè)白色的大珍珠，軟軟的。雖然他們的“衣服”都這樣白色的，但一說(shuō)起他們的“心臟”，就大有不一樣了，有蜜棗，櫻桃，冰糖，芝麻等這樣多個(gè)品種呢。想到這，我就有疑問(wèn)了：“為什么元宵節(jié)要吃元宵呢？”原先，元宵代表著幸福和團(tuán)圓。
元宵節(jié)不僅僅有美味可口的.元宵，還有更多精彩的表演。有舞龍，舞獅，踩高蹺，扭秧歌，唱大戲等等。到了晚上，大街上都掛起了各種各樣的的燈籠，有龍燈，魚燈，花燈，趕馬燈，漂亮極了！一邊觀燈還能一邊猜燈謎，可搞笑了。
元宵節(jié)能夠吃也能夠玩，還能學(xué)到很多知識(shí)，真不愧這樣我們中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日。
快樂(lè)的元宵節(jié)的作文 篇6
元宵節(jié)我們一家到豫園九曲橋觀燈。那里人山人海，真是熱鬧極了，擠得前腳貼后跟。
第一盞是龍燈，那條龍像真的一樣，一雙綠綠的眼，一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的身子，可威猛了。接著是蓮花燈，粉紅的花瓣和嫩綠色的葉子美麗極了。然后是寶塔燈，寶塔燈金光閃閃把我們的臉都照亮了。最好看的是孔雀燈，它的羽毛五顏六色真是太美麗了，我還和這只美麗的'孔雀和了好幾張影。
快樂(lè)的元宵節(jié)的作文 篇7
元宵節(jié)到了，同學(xué)們一起去猜燈謎，搓湯圓。
首先，我們排著隊(duì)，來(lái)到食堂，搓湯圓。我們先把手洗得干干凈凈，然后坐到座位上去等著搓湯圓。同學(xué)們開心極了！在我們的面前擺放著一個(gè)用布包起來(lái)的面團(tuán)和一袋米粉，激動(dòng)的我們都趕緊打開那塊布，扯下一塊面團(tuán)開始搓湯圓。我先把那塊面團(tuán)搓成一個(gè)粗細(xì)均勻的長(zhǎng)條，然后再用手把它們分成大小均勻的一個(gè)個(gè)小塊，最后我便用手搓著這些小塊。剛開始由于我用的力氣太大了，所以湯圓都是扁扁的小胖子。我便減輕了點(diǎn)力氣，結(jié)果就搓出了圓圓的湯圓，我高興極了！大家看著自己的`勞動(dòng)成果也高興地笑了。
之后我們又排著隊(duì)來(lái)到了向善樓，只見大廳里到處掛滿了紙條。大家都跑過(guò)去看那紙條上的燈謎，希望自己能答對(duì)并且拿到獎(jiǎng)品。我盯著一張紙條左看看右看看，終于猜出了這個(gè)謎語(yǔ)：無(wú)底洞——深不可測(cè)！我便趕緊叫來(lái)高年級(jí)的姐姐告訴了她這個(gè)謎底，姐姐給了我一個(gè)獎(jiǎng)品。最后我拿了兩個(gè)獎(jiǎng)品，我們都高興極了！
今年的元宵節(jié)真有趣啊！
快樂(lè)的元宵節(jié)的作文 篇8
每年農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié)，今年元宵節(jié)，我們?cè)谀棠碳野鼫珗A。
奶奶端來(lái)了一盆面粉說(shuō)：我教你怎么包湯圓。我一聽包湯圓，特別激動(dòng)，心里想：是難還是簡(jiǎn)單呢？我到底能不能做好呢？
奶奶先把熱乎乎的水倒入米粉里，揉成面團(tuán)后揪下一個(gè)小面團(tuán)，按成一個(gè)扁扁的圓形，在里面放入甜甜的餡，再揉成一個(gè)圓圓的小球，湯圓就包好了。我試了做一遍，我在湯圓里放了很多很多的芝麻，我做的湯圓比奶奶做的大了好多，那個(gè)湯圓應(yīng)該是世界上最大號(hào)的'湯圓了，我一連做了五個(gè)巨無(wú)霸湯圓。
奶奶把湯圓放入燒開的熱水中，再把鍋蓋蓋上，等湯圓浮上來(lái)了就熟了。奶奶包的湯圓沒(méi)一會(huì)兒就浮上來(lái)了，可我的巨無(wú)霸好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有煮熟，難道湯圓大了很難煮熟嗎？下次我可不包這么大的了。我的湯圓出鍋了，它比下鍋前更大了，白白胖胖的，我嘗了一口，又香又甜，我覺(jué)得它是世界上最好的湯圓。
這一次的元宵節(jié)，我包了巨無(wú)霸湯圓，這是我過(guò)得最快樂(lè)的元宵節(jié)了。
快樂(lè)的元宵節(jié)的作文 篇9
日子過(guò)得飛快，一眨眼，年就過(guò)完了，來(lái)到了元宵節(jié)。
媽媽在過(guò)年的時(shí)候，給我安排了一個(gè)任務(wù)：煮湯圓。我的媽呀！以前，我只炒過(guò)土豆絲，沒(méi)煮過(guò)湯圓啊，哪知道湯圓怎么煮呢？爸爸媽媽星期天也只給我玩半小時(shí)的電腦，用它來(lái)查怎么湯圓？那不行，我玩的時(shí)間就沒(méi)有了。我仔細(xì)想了想，還是準(zhǔn)備獻(xiàn)出10分鐘來(lái)查方法。我定好了鬧鐘：10分鐘，我開始查資料，好不容易找到了煮湯圓的方法，這時(shí)時(shí)間到了，我關(guān)了鬧鐘繼續(xù)玩游戲。
到煮湯圓的時(shí)候了，我從冰箱里拿出一袋湯圓，等水燒開以后，我用手輕輕的把湯圓放到鍋里，然后立即用勺子輕輕推開，我怕湯圓粘在一起，就用輕輕攪攔，誰(shuí)知竟然把湯圓攪破了，里面的芝麻都流了出來(lái)。等到湯圓浮起來(lái)后，我還聽媽媽的話，往里面加了一些冷水，等湯圓再次浮起來(lái)，就可以吃了。
我分別盛了一碗給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，爸爸嘗了一口，說(shuō)：“嗯，還不錯(cuò)，雖然里面有破的，是碗芝麻湯，但是是你自己下的，爸爸還是要表?yè)P(yáng)你，下次還要多干哦！”聽了爸爸的.話，我樂(lè)呵呵地笑了起來(lái)。
快樂(lè)的元宵節(jié)的作文 篇10
“三十的火，十五的燈”，元宵節(jié)是熱熱鬧鬧中國(guó)年的“壓軸戲”。從古至今，元宵佳節(jié)也同樣承載了中華民族太多美好希望和祝福，被歷代文人墨可反復(fù)歌吟。如今，歡度元宵佳節(jié)已成為我�！爸哺逃钡膫鹘y(tǒng)民俗文化校本課程中一道亮麗的風(fēng)景線。
“鬧元宵歡天喜地，尚傳統(tǒng)立德做人�！睂W(xué)校開展了許多活動(dòng)有做花燈、猜燈謎、出元宵小報(bào)等一系列關(guān)于元宵節(jié)的活動(dòng)。我一大早就來(lái)到學(xué)校，可同學(xué)們比我來(lái)得還早，他們互相交換觀賞各自的花燈，準(zhǔn)備燈謎給別人猜。到了猜燈謎的時(shí)間了，平靜的學(xué)校一下子變得熱鬧起來(lái)，走廊里擠得滿滿的，我靠自己的腦袋猜中三個(gè)，本來(lái)我可以猜更多的，可同學(xué)們太聰明了，一下子就搶光了，我沒(méi)他們快，所以我沒(méi)能換到大禮物。
不一會(huì)兒，下課鈴響了我飛快的`收拾好書包跑回家去，因?yàn)槲一丶乙鰷珗A。我舀了八大勺米粉在盆里，媽媽再燒開水，我戴上袖套，圍上圍裙準(zhǔn)備開工。不一會(huì)兒，水燒好了，媽媽一邊倒水，讓我用勺子攪拌米粉，把它攪成糊狀，一開始很輕松，到糊狀時(shí)越來(lái)越難攪，攪得我手臂都酸了！接下來(lái)是搓團(tuán)，媽媽教我用手把糊狀的米粉擠壓成一個(gè)團(tuán)，我就按照她的話去做，我瘋狂地?cái)D壓它，不一會(huì)兒就變成了一個(gè)團(tuán)，然后我用手把它一直擠，我發(fā)現(xiàn)它越來(lái)越光滑，最后是搓湯圓這也是最簡(jiǎn)單的一步了，跟小時(shí)候玩橡皮泥一樣，我能把它搓得很圓很圓……湯圓燒好后，吃在嘴里是咸的，但我的心里卻是甜甜的。
這個(gè)元宵節(jié)是我長(zhǎng)大以來(lái)最快樂(lè)的一次，我不僅猜了燈謎，而且學(xué)會(huì)了自己動(dòng)手做了最好吃的湯圓！
張辰彬 “三十的火，十五的燈”，元宵節(jié)是熱熱鬧鬧中國(guó)年的“壓軸戲”。從古至今，元宵佳節(jié)也同樣承載了中華民族太多美好希望和祝福，被歷代文人墨可反復(fù)歌吟。如今，歡度元宵佳節(jié)已成為我�！爸哺逃钡膫鹘y(tǒng)民俗文化校本課程中一道亮麗的風(fēng)景線。
“鬧元宵歡天喜地，尚傳統(tǒng)立德做人�！睂W(xué)校開展了許多活動(dòng)有做花燈、猜燈謎、出元宵小報(bào)等一系列關(guān)于元宵節(jié)的活動(dòng)。我一大早就來(lái)到學(xué)校，可同學(xué)們比我來(lái)得還早，他們互相交換觀賞各自的花燈，準(zhǔn)備燈謎給別人猜。到了猜燈謎的時(shí)間了，平靜的學(xué)校一下子變得熱鬧起來(lái)，走廊里擠得滿滿的，我靠自己的腦袋猜中三個(gè)，本來(lái)我可以猜更多的，可同學(xué)們太聰明了，一下子就搶光了，我沒(méi)他們快，所以我沒(méi)能換到大禮物。
不一會(huì)兒，下課鈴響了我飛快的收拾好書包跑回家去，因?yàn)槲一丶乙鰷珗A。我舀了八大勺米粉在盆里，媽媽再燒開水，我戴上袖套，圍上圍裙準(zhǔn)備開工。不一會(huì)兒，水燒好了，媽媽一邊倒水，讓我用勺子攪拌米粉，把它攪成糊狀，一開始很輕松，到糊狀時(shí)越來(lái)越難攪，攪得我手臂都酸了！接下來(lái)是搓團(tuán)，媽媽教我用手把糊狀的米粉擠壓成一個(gè)團(tuán)，我就按照她的話去做，我瘋狂地?cái)D壓它，不一會(huì)兒就變成了一個(gè)團(tuán)，然后我用手把它一直擠，我發(fā)現(xiàn)它越來(lái)越光滑，最后是搓湯圓這也是最簡(jiǎn)單的一步了，跟小時(shí)候玩橡皮泥一樣，我能把它搓得很圓很圓……湯圓燒好后，吃在嘴里是咸的，但我的心里卻是甜甜的。
這個(gè)元宵節(jié)是我長(zhǎng)大以來(lái)最快樂(lè)的一次，我不僅猜了燈謎，而且學(xué)會(huì)了自己動(dòng)手做了最好吃的湯圓！
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