解放孩子的潛能讀后感

　　細(xì)細(xì)品味一本名著后，大家心中一定有很多感想，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？以下是小編幫大家整理的解放孩子的潛能讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　前不久，讀了《解放孩子的潛能》一書。該書從孩子的整體成長(zhǎng)和所需兩個(gè)方面，談了做父母的應(yīng)該怎樣去了解和支持孩子。

　　書中指出，作為父母的應(yīng)以良好的方式去培養(yǎng)、鼓勵(lì)和啟蒙自己的孩子。即使孩子令你很頭疼，目前常犯一些錯(cuò)誤或正潛藏著一些危險(xiǎn)，父母也要不嫌其煩地耐心地進(jìn)行正面誘導(dǎo)，使其明白自己錯(cuò)在哪里，懂得這樣下去的后果，并給予其希望、勇氣和支持，從而使孩子能真正得以健康地成長(zhǎng)。同時(shí)做父母的要透過(guò)孩子學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己，并和他們一起成長(zhǎng)。正如致力于兒童發(fā)展研究的偉大學(xué)者皮亞杰說(shuō)的：“孩子解釋大人，多于大人解釋孩子�！�

　　孩子需要愛。愛意味著什么？我的理解是，愛是一種與他人相處的法則——對(duì)個(gè)體充分尊重，把他們的需要放在首位，而不圖回報(bào)。愛是我們創(chuàng)造的容納空間，為了讓孩子的潛能得到充分發(fā)展。愛是帶著感情的理解，是帶著理解去感覺事物的能力。它既不是未經(jīng)悟性引導(dǎo)的盲目情緒，也不是冷冰冰的理性邏輯。正如列奧納多達(dá)芬奇所說(shuō)：“偉大的愛出自偉大的理解�！币磺姓嬲�的愛是利他的，絕對(duì)不會(huì)是自私的。

　　然而父母對(duì)孩子的愛，比這還要豐富得多。因?yàn)樗�不是空口言談，而是體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)中。它不能停留在想法或感覺上，還要付諸于實(shí)踐。也就是說(shuō)父母必須把自己對(duì)孩子的一切美好的想法或情感，轉(zhuǎn)變成對(duì)孩子有幫助的具體行動(dòng)。愛涉及到父母和孩子的關(guān)系，也和父母對(duì)自己的了解以及行為有關(guān)。

　　我覺得書中談到的幾個(gè)關(guān)于父母對(duì)孩子的愛意味什么的觀點(diǎn)，很有內(nèi)涵：

　�。�1）承認(rèn)孩子的個(gè)性，并協(xié)助他的發(fā)展；

　�。�2）洞察孩子的潛能，讓孩子成為他能夠成為的人；

　�。�3）認(rèn)清我們自己的長(zhǎng)處和弱點(diǎn)，為了孩子努力完善自己；

　�。�4）創(chuàng)造一種環(huán)境，讓孩子從中找到意義和價(jià)值；

　�。�5）具有追求真理的勇氣，不欺騙孩子；

　�。�6）提供孩子真正需要的事物，并盡量排除他們不需要的一切；

　　（7）重視積極正面的引導(dǎo)，不回避消極負(fù)面的部分；

　�。�8）滿懷勇氣和希望面對(duì)生活中的失敗和挫折；

　�。�9）盼望奇跡的發(fā)生，但也接受貧賤卑微。；

　　有關(guān)于愛意味著什么？這些觀點(diǎn)，可以成為父母和我們這些工作者以后行動(dòng)的指南。

　　書中說(shuō)到的成功兒童，也許他們的人格具有某些先天的特征，但仍需要后天父母及老師正確地引導(dǎo)和幫助去加以發(fā)展。平時(shí)父母和老師僅僅告訴孩子要如何做很難奏效，孩子必須親眼看到怎樣做。孩子需要能培養(yǎng)自我價(jià)值感的榜樣，需要具有人際交往能力、愿意幫助別人的榜樣，以及能夠承擔(dān)責(zé)任的榜樣。因此，父母以及我們廣大的工作者，必須去承擔(dān)我們必須去做的“榜樣”。

　　總之，這本書中的許多觀點(diǎn)對(duì)我啟發(fā)很大，使我感觸很深，它將成為我今后工作中努力的方向。

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