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主題教育活動(dòng)心得體會(huì)

時(shí)間:2023-12-22 11:23:35 心得體會(huì) 我要投稿

【必備】主題教育活動(dòng)心得體會(huì)14篇

  當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),心得體會(huì)是很好的記錄方式,這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。那么寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編收集整理的主題教育活動(dòng)心得體會(huì),歡迎大家分享。

【必備】主題教育活動(dòng)心得體會(huì)14篇

  主題教育活動(dòng)心得體會(huì) 篇1

  愛國(guó)就是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國(guó)憂民思想,以國(guó)事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛(wèi)祖國(guó),關(guān)懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛國(guó)的內(nèi)容十分廣泛,熱愛祖國(guó)的山河,

  熱愛民族的歷史,關(guān)心祖國(guó)的命運(yùn),在危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗,為祖國(guó)捐軀,都是愛國(guó)主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中,中華民族形成了以愛國(guó)主義為核心的偉大的民族精神。

  捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸,正是由于對(duì)祖國(guó)的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們,要熱愛祖國(guó)的大好河山,積極維護(hù)祖國(guó)的主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整,祖國(guó)的領(lǐng)土寸土不能丟,不能被分裂侵占;要熱愛祖國(guó)的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創(chuàng)造更加輝煌的`民族文化而盡心盡力。

  今天,我國(guó)已步入新的歷史時(shí)期,加入世貿(mào)組織使我國(guó)與世界各國(guó)的聯(lián)系更加密切,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,我們將面臨越來(lái)越多的新情況、新問題。推進(jìn)我國(guó)改革開放的偉大事業(yè),加快的進(jìn)程,更需要我們不斷弘揚(yáng)愛國(guó)主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣,中華民族才能重振雄風(fēng),為人類文明與進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。中學(xué)生主題教育活動(dòng)心得

  作為新時(shí)代的一名學(xué)生,社會(huì)賦予的光榮的使命,要求廣大學(xué)生們更加努力學(xué)習(xí),更加勤奮工作,把愛國(guó)之情化為報(bào)國(guó)之志。要讓愛國(guó)熱情體現(xiàn)在所承擔(dān)的建設(shè)的使命、發(fā)展的使命、創(chuàng)新的使命上,把愛國(guó)熱情凝聚成社會(huì)穩(wěn)定、國(guó)家發(fā)展、民族振興的共同意志,堅(jiān)持,以進(jìn)一步改革開放的姿態(tài),堅(jiān)定不移走向世界。愛國(guó)需要智慧和遠(yuǎn)見,充分表達(dá)愛國(guó)熱情,切實(shí)做好自己的事情,以實(shí)際行動(dòng)報(bào)效祖國(guó)。我校開展了系列活動(dòng):

  一、利用升國(guó)旗儀式進(jìn)行愛國(guó)教育

  每周一全體同學(xué)身著整齊的校服,早早的就來(lái)到了升國(guó)旗的地點(diǎn)。隨著主持人宣布升旗儀式的開始,國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)踏著鏗鏘有力的步伐來(lái)到了國(guó)旗臺(tái)下。接著,管樂隊(duì)奏起了神圣而莊嚴(yán)的國(guó)歌,在全體師生的注目禮下,鮮紅的五星紅旗伴隨著國(guó)歌

  冉冉升起。此時(shí)此刻,同學(xué)們的心伴隨著祖國(guó)母親一起搏動(dòng),在晨風(fēng)中飄揚(yáng)的國(guó)旗與朝陽(yáng)朝暉相映,昭示著祖國(guó)的明天會(huì)更好!儀式第三項(xiàng),全體同學(xué)用滿腔的愛國(guó)熱情唱響了國(guó)歌,嘹亮的國(guó)歌聲在空中久久回蕩。然后,同學(xué)們舉起右手,在國(guó)旗下莊嚴(yán)宣誓,用他們的肺腑之言來(lái)表明了自己對(duì)祖國(guó)的熱愛,忠于人民的赤子之心,表達(dá)了勤奮努力,立志成材,在生活中忠誠(chéng)執(zhí)著,樸實(shí)無(wú)華,勇于攀登,剛毅厚重的決心。

  二、大力宣傳,認(rèn)真學(xué)習(xí)愛國(guó)主義材料

  通過極力宣傳和認(rèn)真學(xué)習(xí)愛國(guó)主義材料,在同學(xué)們的心中充滿了愛國(guó)主義情操,同時(shí)開展學(xué)風(fēng)建設(shè),為同學(xué)們營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,為同學(xué)們表達(dá)自己的愛國(guó)熱情創(chuàng)造了巨大的空間,全校也形成了一股強(qiáng)烈的“學(xué)習(xí)高潮”,認(rèn)真學(xué)習(xí)報(bào)效祖國(guó),努力實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興已成為每個(gè)學(xué)生的奮斗目標(biāo)。

  三、弘揚(yáng)愛國(guó)主義之組織生活

  為進(jìn)一步弘揚(yáng)廣大學(xué)生的愛國(guó)主情懷,借此時(shí)機(jī)開展主題班會(huì),培養(yǎng)同學(xué)們愛國(guó)主義情懷,增強(qiáng)同學(xué)們追求理想的決心和毅力,堅(jiān)定愛國(guó)主義信念。各班以講述歷史故事,認(rèn)真學(xué)習(xí)愛國(guó)主義材料,以知識(shí)競(jìng)賽等形式展現(xiàn)同學(xué)們的愛國(guó)主義情懷,同學(xué)們積極參與,抒發(fā)自己的愛國(guó)情懷,表達(dá)自己的愛國(guó)熱情,可以看出同學(xué)們的充分準(zhǔn)備以及對(duì)愛國(guó)主義的充分認(rèn)識(shí)。充分達(dá)到了本次活動(dòng)的目的。

  主題教育活動(dòng)心得體會(huì) 篇2

  作為一名學(xué)生,參加主題教育活動(dòng)是我們的必修課,也是我們成長(zhǎng)的重要經(jīng)歷。在這次活動(dòng)中,我深刻地感受到了自己的不足,也收獲了很多。

  活動(dòng)目的

  主題教育活動(dòng)的目的是引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。通過活動(dòng),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,積極探索自我,提高自我意識(shí)和自我管理能力。

  活動(dòng)內(nèi)容

  本次主題教育活動(dòng)主要包括以下內(nèi)容:

  主題講座

  主題講座是本次活動(dòng)的重頭戲,主要講述了如何樹立正確的'人生觀、價(jià)值觀和世界觀。講座涵蓋了多個(gè)方面,包括職業(yè)規(guī)劃、人際交往、學(xué)習(xí)方法等。聽完講座,我深刻地認(rèn)識(shí)到了自己在這些方面的不足之處,也有了更明確的目標(biāo)和方向。

  小組討論

  小組討論是本次活動(dòng)的另一個(gè)亮點(diǎn),通過小組討論,我們可以更深入地探討問題,分享自己的看法。在小組討論中,我不僅學(xué)到了很多新的知識(shí),還結(jié)交了新的朋友,增強(qiáng)了自己的交際能力。

  實(shí)踐活動(dòng)

  實(shí)踐活動(dòng)是本次活動(dòng)的重要組成部分,通過實(shí)踐活動(dòng),我們可以將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐能力。實(shí)踐活動(dòng)包括志愿服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐等,讓我們更深入地了解社會(huì),增強(qiáng)了自己的責(zé)任感和使命感。

  活動(dòng)收獲

  通過本次主題教育活動(dòng),我深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處,也有了更明確的目標(biāo)和方向。同時(shí),我也結(jié)交了新的朋友,增強(qiáng)了自己的交際能力。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中,我將更加努力,不斷提高自己的綜合素質(zhì)。

  主題教育活動(dòng)心得體會(huì) 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!很榮幸今天能夠在這里跟大家交流。

  根據(jù)街道黨工委、辦事處統(tǒng)一部署,我們開展了“責(zé)任意識(shí)大增強(qiáng)、工作作風(fēng)大轉(zhuǎn)變、服務(wù)效能大提升”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。下面談一下我的個(gè)人感受。

  責(zé)任,是工作出色的前提,是職業(yè)素質(zhì)的核心。一個(gè)人有了責(zé)任心,才能有激情、有忠誠(chéng)、有奉獻(xiàn),才有成就一切事業(yè)的可能。在我們的工作中,對(duì)工作負(fù)責(zé)的同志會(huì)用心做好每件事,這種責(zé)任意識(shí),是責(zé)任感修煉的第一步。實(shí)際上,責(zé)任感的修煉是一條長(zhǎng)路,不復(fù)雜,但需要堅(jiān)持!只有從現(xiàn)在做起,只有堅(jiān)持下去,才能成長(zhǎng)為一名負(fù)責(zé)任的合格工作人員。

  機(jī)關(guān)工作者的作風(fēng)說(shuō)到底就是我們的思想境界和精神狀態(tài)。有了良好的作風(fēng),就可以?shī)^發(fā)有為、成就大業(yè);就可以激發(fā)潛能、凝聚力量;就可以攻堅(jiān)克難、無(wú)往不勝!

  效能主要指的是我們的辦事效率和工作能力。效能是衡量工作結(jié)果的尺度,而效能建設(shè)的根本目的是運(yùn)用各種科學(xué)合理的手段、制度和載體,調(diào)動(dòng)工作人員的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,不斷提高工作人員的辦事效率和工作能力,提高為人民服務(wù)的質(zhì)量,保證黨和政府的方針政策得以貫徹落實(shí)。

  從20xx年參加工作至今,我一直在寶城街道工作,目睹了基層干部不畏艱辛、不甘落后的拼搏身影,見證了他們無(wú)私奉獻(xiàn)、無(wú)怨無(wú)悔的工作精神。他們是良好工作作風(fēng)的傳播者和實(shí)踐者,是作風(fēng)建設(shè)的排頭兵,更是我的良師益友,我為有這樣的同事感到驕傲而自豪。

  這次街道黨工委、辦事處組織的學(xué)教活動(dòng),不是走過場(chǎng),而是要把強(qiáng)責(zé)任、轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能同個(gè)人的具體工作結(jié)合起來(lái),開創(chuàng)工作的新局面。

  結(jié)合三大教育活動(dòng),在以后的工作當(dāng)中我決心做到以下幾點(diǎn):

  第一,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。

  責(zé)任是一種發(fā)展自我的機(jī)遇,是一種發(fā)展自我的手段。增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),首先要樹立強(qiáng)烈的工作責(zé)任感。責(zé)任感是工作態(tài)度,是一種品質(zhì),也是一種追求。在以后的工作中我要不斷提升工作自覺性;通過自我學(xué)習(xí)和請(qǐng)教同事不斷提高工作水平。

  第二,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。

  工作作風(fēng)既關(guān)系到國(guó)家的發(fā)展又關(guān)系到個(gè)人的成長(zhǎng)。在以后的工作中我要嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,努力使自己的言行符合街道黨工委、辦事處的要求。堅(jiān)決完成領(lǐng)導(dǎo)和同志們交與的各項(xiàng)工作任務(wù)。養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,求真務(wù)實(shí),切忌浮躁。增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),密切配合同事,更好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

  第三,提高工作效能。

  提高工作效能,必須提高自己的思想認(rèn)識(shí),在以后的工作生活當(dāng)中應(yīng)該樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,把個(gè)人訴求與本職工作緊密結(jié)合起來(lái),并落實(shí)到自己的`工作當(dāng)中。

  作為街道的一名普通工作人員,我的工作就是履行職責(zé),提高工作效能就是提高履行職責(zé)的能力。對(duì)上級(jí)交辦的工作,要干凈利落,不拖泥帶水、速辦速?zèng)Q。提高工作效能還要不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)。當(dāng)今時(shí)代,社會(huì)飛速發(fā)展,知識(shí)也在不斷更新,新情況、新問題層出不窮,要想很好地提高工作效能,那就是要努力學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。只有這樣才能不被社會(huì)淘汰。

  一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事的時(shí)候不會(huì)因虛度年華而悔恨,也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞愧!回眸過去,我們走過的是激情燃燒的歲月,展望未來(lái),我們將踏入人生的偉大征途!不管在未來(lái)的道路上遇到多少艱難險(xiǎn)阻,我都決不后退。強(qiáng)化責(zé)任,轉(zhuǎn)變作風(fēng),提高效能,從我做起,用燦爛的青春譜寫輝煌的人生!

  我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!

  主題教育活動(dòng)心得體會(huì) 篇4

  聽了老師的“切實(shí)做好幼兒園安全教育工作”報(bào)告,我感到內(nèi)容很精彩,講的很全面,所舉案例讓人心情沉重,看后感觸很深。使我感受到“學(xué)校安全重于泰山”。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。在此,談?wù)剛(gè)人對(duì)學(xué)校安全工作的體會(huì):

  一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)安全工作責(zé)任制

  重視安全工作,學(xué)!疤岣哒J(rèn)識(shí),加強(qiáng)管理,以對(duì)學(xué)生極端負(fù)責(zé)的精神做好學(xué)校安全工作!睘榇,我校確定了安全工作的指導(dǎo)思想及總體目標(biāo):以樹立安全意識(shí)為主線,以強(qiáng)化層層管理責(zé)任制為核心,以落實(shí)具體措施為重點(diǎn),及時(shí)全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患,努力創(chuàng)建一個(gè)管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風(fēng)良好的安全文明幼兒園,確保幼兒園在良好的.教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。

  二、強(qiáng)化安全教育,樹立安全意識(shí)

  安全工作的重點(diǎn)是及時(shí)消除隱患,加強(qiáng)全校師生的安全教育,防患于未然,為此我們提出要樹立六種意識(shí)、開展“六防”教育、克服四種疏理、堅(jiān)持“四不放過”、營(yíng)造“四講”氛圍。六種意識(shí):即“大于天”意識(shí)、“責(zé)任”意識(shí)、“憂患”意識(shí)、“第一”意識(shí)、“防范”意識(shí)、“共管”意識(shí),開展“六防”教育,即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故教育活動(dòng)。營(yíng)造“四講”氛圍,即利用橫幅標(biāo)語(yǔ)、校園廣播、班級(jí)黑板報(bào)、主題班會(huì)等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳,營(yíng)造了一個(gè)“人人講安全,處處講安全、時(shí)時(shí)講安全、事事講安全”的濃厚氛圍。

  三、建立各種報(bào)告制度,加強(qiáng)安全管理

  1、建立安全工作日?qǐng)?bào)告和安全整改通知書制度。制定了《幼兒園安全自查范圍》,在全校各班級(jí)、各處室部中設(shè)立了安全檢查員,要求每天對(duì)各自范圍內(nèi)的學(xué)生動(dòng)態(tài)、教學(xué)生活設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行檢查、記錄,并向班主任和各部門責(zé)任人匯報(bào),最后上報(bào)園長(zhǎng),然后由園長(zhǎng)簽署處理意見,限期整改,在校園各區(qū)域配備、完善消防設(shè)施,專人負(fù)責(zé),定期檢查,使幼兒園安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到幼兒園的每一個(gè)區(qū)域,每一個(gè)角落,每一個(gè)時(shí)段。

  2、重大傷亡事故報(bào)告制度。凡是幼兒園師生非正常傷亡事故或重大安全事故,應(yīng)及時(shí)上報(bào)上級(jí)主管部門。對(duì)發(fā)生的事故應(yīng)按照各自管理權(quán)限及時(shí)查清原因,對(duì)事故責(zé)任者給予嚴(yán)肅處理,事故善后事宜應(yīng)及時(shí)妥善處理。對(duì)發(fā)生事故不上報(bào)者,要追究有關(guān)人員的責(zé)任。

  近年來(lái),我幼兒園在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,始終把安全工作放在學(xué)校工作的突出位置。從增強(qiáng)師生安全意識(shí),強(qiáng)化幼兒園安全管理入手,通過明確責(zé)任,落實(shí)措施,將努力營(yíng)造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境。

  主題教育活動(dòng)心得體會(huì) 篇5

  11月16日是我們正式報(bào)道的第一天,心里既緊張又期待,今天我開啟了人生的新階段。我被分到了新安江中隊(duì)實(shí)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)和前輩們都很親切,對(duì)我們很關(guān)心,這是一個(gè)溫暖而和諧的大家庭。上班的第一天,我便跟隨師父和同事們一起上街巡邏,師父和前輩們專業(yè)而認(rèn)真的態(tài)度令我心生敬佩。以前我對(duì)城管的工作不太了解,通過兩天的巡邏,對(duì)城管工作有了更全面的認(rèn)識(shí)。沿街商鋪違規(guī)擺攤、車輛亂停亂放、垃圾分類規(guī)范等繁雜的.事項(xiàng)都是需要城管去管理的,我深知現(xiàn)在所接觸的還只是城管日常工作的皮毛,也更明白了今后需要學(xué)習(xí)的東西還很多。以后我會(huì)以更加謙虛好學(xué)的態(tài)度,虛心向師父前輩們求教,并且要認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、不斷地加強(qiáng)實(shí)踐,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,爭(zhēng)做一名合格的城管人。

  主題教育活動(dòng)心得體會(huì) 篇6

  今天我學(xué)習(xí)了安全教育,感慨很多,收獲也很多,體會(huì)也很多,尤其是關(guān)于校園安全隱患的有關(guān)問題,感觸很深。在認(rèn)真觀看學(xué)習(xí)各位專家老師的培訓(xùn)講座后,我個(gè)人對(duì)安全教育工有了更為深刻的體會(huì)和認(rèn)識(shí),。我想就此次培訓(xùn)結(jié)合實(shí)際情況談點(diǎn)感悟心得體會(huì)。

  學(xué)習(xí)后讓我提高了對(duì)學(xué)校安全工作重要性認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了我對(duì)做好安全工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。通過xx—x列舉大量傷亡數(shù)據(jù),我看到每年中小學(xué)生死亡的人數(shù),令人心痛。為我們每個(gè)人敲響了警鐘,更改變了過去認(rèn)為安全工作不重要的錯(cuò)誤看法,改變了認(rèn)為教師教好書,學(xué)生學(xué)好習(xí)就行了的觀念。明確了學(xué)校安全管理的方針那就是積極預(yù)防、依法管理、社會(huì)參與、各負(fù)其責(zé)。不能存在有半點(diǎn)僥幸心理,因?yàn)榘踩[患處處有,我作為學(xué)校的`一員只有處處留心。

  學(xué)習(xí)讓我系統(tǒng)、全面了解了安全事故發(fā)生的特點(diǎn),懂得了學(xué)校安全工作的管理原則、方法和途徑。

  針對(duì)本校存在的具體問題我們加大了宣傳力度和整治力度。宣傳路上的安全注意事項(xiàng),提高學(xué)生的警惕;另一方面,我們又以村為單位將學(xué)生組織在一起,讓他們集體行動(dòng),并選出一個(gè)穩(wěn)重負(fù)責(zé)的作為隊(duì)長(zhǎng),代老師管理好學(xué)生在路上的安全。我們?cè)趯W(xué)校張貼警示牌,在學(xué)校舉行宣誓簽字儀式。并天天、時(shí)時(shí)、事事向?qū)W生講安全知識(shí)。還有學(xué)校xx—x經(jīng)常檢查學(xué)校的各種設(shè)備,對(duì)存在安全隱患的,及時(shí)整改。

  總之,通過學(xué)習(xí),讓我提高了認(rèn)識(shí),在今后的工作中我將把這次學(xué)習(xí)到的有關(guān)內(nèi)容應(yīng)用進(jìn)去,使學(xué)校的工作不斷完善,不斷進(jìn)步。

  加大安全教育的宣傳力度,全面提高教師與每位家長(zhǎng)的安全責(zé)任意識(shí),積極主動(dòng)的向社會(huì)宣傳學(xué)校所潛在的諸多安全隱患以及各類重特大

  安全事故教訓(xùn)。在校園醒目的地方張貼懸掛安全教育圖片、標(biāo)語(yǔ),在樓梯、校門、操嘗實(shí)驗(yàn)室、廁所、宿舍等容易發(fā)生安全問題的地方設(shè)置警示標(biāo)志或標(biāo)語(yǔ)。要利用校園板報(bào)、壁報(bào)、專欄、主題班會(huì)、征文、演講等活動(dòng)宣傳安全知識(shí),在校園形成事事想安全,處處有警示、人人抓安全的濃厚的安全育人氛圍。

  主題教育活動(dòng)心得體會(huì) 篇7

  我們的腦海是否還記得:騎著自行車的鄉(xiāng)長(zhǎng)、縣長(zhǎng)來(lái)到村里,挽起褲腳插秧,挑起擔(dān)子施肥,拿起煙袋嘮家常,同勞動(dòng)同吃;穿著工裝的廠長(zhǎng)一起和工人食堂打飯……,曾幾何時(shí)這些普通的不能在普通的事,卻是如此的遙遠(yuǎn)和令人懷想。這不就是從群眾中來(lái),到群眾中去嗎?不就是群眾路線嗎

  如何才算是群眾路線?群眾路線在我們身邊如何體現(xiàn)?我們說(shuō)的話,未必是實(shí)話真話,因?yàn)閷?shí)話真話令人難堪令人煩悶!漸漸的我們脫離了群眾,想當(dāng)然,主觀武斷,思考問題片面,不會(huì)站在群眾的立場(chǎng)想一想,而逐漸的我們的職工群眾也不和我們說(shuō)實(shí)話了,他們沉默、消極、對(duì)工作失去樂趣和主動(dòng),他們?cè)诠ぷ髦械貌坏阶鹬睾托湃巍N覀兊墓ぷ魅蝿?wù)得不到有力執(zhí)行,常常事倍功半。如此反復(fù)我們的企業(yè)如何會(huì)發(fā)展和騰飛?有職工說(shuō)不認(rèn)識(shí)領(lǐng)導(dǎo),這也反映出職工不關(guān)心企業(yè),對(duì)自己的領(lǐng)導(dǎo)漠不關(guān)心,說(shuō)明對(duì)自己的前途和命運(yùn)不關(guān)心,首先是領(lǐng)導(dǎo)脫離群眾沒有關(guān)心職工,造成職工對(duì)企業(yè)對(duì)自己的無(wú)所謂,其次反映出作為管理者對(duì)職工管理的失敗,作為一名基層管理者需要深刻反省,開展群眾路線教育活動(dòng)使我體會(huì)深刻,不斷反躬自省。

  首先我理解群眾路線就是在群眾中把自己設(shè)定為群眾,

  換位思考,了解和理解職工訴求,同時(shí)不忘自身位置,講原則講政策。在職工中了解職工群眾對(duì)企業(yè)的希望和要求,尊重每位職工,關(guān)鍵是把企業(yè)的管理理念和文化思想灌輸給我們的職工,使其認(rèn)同并緊緊跟隨。職工群眾和企業(yè)一條心,和領(lǐng)導(dǎo)一條心,實(shí)現(xiàn)共贏,兼顧集體和個(gè)人利益,我們的企業(yè)管理水平將有很大的提高。其次作為基層管理者為職工解決職工的.基本困難,關(guān)心職工生活,自愿自覺為職工排憂解難,真正為職工群眾著想,我相信職工會(huì)為此努力工作,愛護(hù)維護(hù)企業(yè)利益。說(shuō)一些好聽的話,講一些不能實(shí)現(xiàn)的承諾,許一些不著邊際的愿望,職工是不買賬的,這些更不能算作群眾路線,那是忽悠職工群眾。還有作為一名基層管理者更不能自私自利,任人唯親,不講原則,喪失公平和公正。更不可把偶爾違背自己意思的職工視為仇敵,化解矛盾,開解職工思想,是我們的責(zé)任和義務(wù)。

  最為關(guān)鍵的是我們自身的所作所為,是想樹立積極向上包容善良的形象,還是威嚴(yán)高高在上的形象,或是無(wú)能自私自以為是的形象,全在我們自身的表現(xiàn)。靠關(guān)系講關(guān)系,“無(wú)實(shí)學(xué)而徒有虛名,當(dāng)知有禍變”;自律自省,清明廉潔,善良包容,會(huì)為群眾所尊重。我認(rèn)為,作為管理者樹立自身良好的形象,就是維護(hù)企業(yè)形象,維護(hù)職工群眾利益,作為管理者所釋放的是正能量,正思維,正思想,那么在群眾中所反映的也是正能量、正思維、正思想,所激發(fā)的職工工作熱

  情和奮進(jìn)思想,必會(huì)凝聚著集體的力量和智慧。倘若如此,何以不解企業(yè)之困,企業(yè)還有何憂?人與人之間交流交往,如果擯棄等級(jí)觀念,世俗觀念,好惡觀念,那是多么美好的事。如果我們把這些用于和職工群眾的溝通中,那么我們不難和職工群眾心連心。其實(shí)我們維護(hù)職工群眾的利益,就是維護(hù)我們自己的利益,維護(hù)企業(yè)的利益,因?yàn)槲覀兪且惑w!

  我們不能要求職工群眾有我們管理者一樣的境界,管理者的境界更不可不如職工群眾,尋找職工群眾的優(yōu)點(diǎn),發(fā)揮職工群眾的優(yōu)點(diǎn);挖掘自身的缺點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),這樣我們才能進(jìn)步才能提高。從我做起,走群眾路線,在群眾中鍛煉成長(zhǎng),帶領(lǐng)群眾,做群眾學(xué)習(xí)的榜樣,不斷進(jìn)取提高,與我們的企業(yè)職工同呼吸共命運(yùn)!

  主題教育活動(dòng)心得體會(huì) 篇8

  我學(xué)習(xí)了安全教育案例,收獲、感慨也很多,尤其是關(guān)于校園安全隱患的有關(guān)問題,感觸很深。

  保持部隊(duì)穩(wěn)定首先要從思想上高度重視,要端正指導(dǎo)思想,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)地抓好安全防事故工作,全面預(yù)防、標(biāo)本兼治、常抓不懈,最大限度地預(yù)防和減少事故的發(fā)生。一是要強(qiáng)化軍政主官責(zé)任。主官要對(duì)部隊(duì)的安全工作全面負(fù)責(zé),發(fā)揮好第一責(zé)任人的作用,帶頭執(zhí)行安全工作法規(guī)規(guī)章,盡職盡責(zé),敢抓善管,為部屬作表率。定期分析部隊(duì)的安全形勢(shì),有效開展多種形式的安全教育,認(rèn)真組織安全檢查,督促部隊(duì)履行安全職責(zé)。二是增強(qiáng)責(zé)任心。一級(jí)管一級(jí),落實(shí)責(zé)任制,培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)和黨員骨干的責(zé)任意識(shí)、政治意識(shí)和大局意識(shí),才能確保穩(wěn)定工作處處有人抓,每個(gè)環(huán)節(jié)有人管。只有這樣才能從根本上確保內(nèi)部的安全穩(wěn)定。

  我覺得學(xué)校安全,首先要從思想上、意識(shí)上重視起來(lái)。思想上、意識(shí)上重視了,就能增強(qiáng)做好安全工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。而責(zé)任感、緊迫感、使命感有時(shí)做好一切工作的前提。

  其次,學(xué)校安全教育要常規(guī)化。我們要像案例中的學(xué)校那樣,安全要時(shí)時(shí)抓、事事抓,要常態(tài)化。在安全演練時(shí),一定要嚴(yán)肅、認(rèn)真,學(xué)生不能嘻嘻哈哈,老師更不能嘻嘻哈哈。不能為了完成上級(jí)布置的任務(wù)才演練,不能為了演練才演練。演練是要自發(fā)的、為了養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣而演練的。并且安全教育要涉及方方面面,比如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。

  第三,教師要以身作則。老師在安全教育時(shí),不能光要求學(xué)生怎么樣做,老師的身教更重于言教。這就要求老師在安全方面也給學(xué)生做出榜樣,不能說(shuō)一套做一套。

  前些時(shí)候,我參加了由我國(guó)著名的安全專家、中國(guó)地質(zhì)大學(xué)*教授進(jìn)行的安全知識(shí)專題培訓(xùn)。安全培訓(xùn)內(nèi)容豐富,系統(tǒng)介紹了國(guó)家安全生產(chǎn)法,先進(jìn)的安全管理理念,并列舉了大量國(guó)內(nèi)外安全案例,作為一名安全員受到很大教育,感受很深。對(duì)自己的職責(zé)有了更深刻的理解和感悟。

  總之,學(xué)校安全無(wú)小事。事事、處處都存在安全隱患。人人樹立安全意識(shí),采取安全措施,嚴(yán)加防范,將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),只有這樣,學(xué)校的安全工作才能做好。在今后的工作中,我們深信:在總結(jié)過去經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,經(jīng)過全體師生的共同努力,我校的安全工作一定能確保萬(wàn)無(wú)一失。

  問責(zé)不能感情用事,不能有憐憫之心。只要條件夠了,就要較真叫板,該問到哪一級(jí)就問到哪一級(jí),這樣才能發(fā)揮震懾效應(yīng),警醒一大片。要研究制定黨內(nèi)問責(zé)條例,完善和規(guī)范制度,建立健全責(zé)任追究定期報(bào)告、典型問題公開通報(bào)制度,讓失責(zé)必問、問責(zé)必嚴(yán)成為常態(tài)。俗話說(shuō):沒有規(guī)矩不成方圓。中共問責(zé)條例的即將出爐,是繼中共廉潔自律準(zhǔn)則和紀(jì)律處分條例之后,再次為共產(chǎn)黨員戴上的'一個(gè)緊箍咒。黨員及黨的基層組織,是黨的肌體,而黨的強(qiáng)大力量也是在基層。黨員干部是黨和國(guó)家各項(xiàng)方針政策的執(zhí)行者、帶頭人,是社會(huì)群眾的身邊人,其一言一行都關(guān)乎著黨的形象,影響著黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)的成效,所以我們的黨員合格且優(yōu)秀,才能使黨的基層組織堅(jiān)強(qiáng)有力,才能積聚人心,黨的根基才能穩(wěn)健。

  主題教育活動(dòng)心得體會(huì) 篇9

  作為一名新入職的成員,在師父和前輩的指點(diǎn)和照顧下,逐漸對(duì)城管的工作有了一定的了解,也認(rèn)識(shí)到自己需要學(xué)習(xí)的東西還有很多。盡管才入職兩天卻覺得自己收獲良多。一方面,跟隨師父和前輩進(jìn)行了日常巡查,學(xué)習(xí)如何處理在道路上發(fā)現(xiàn)的違規(guī)違章情況,例如違章停車、工地違規(guī)排放污水、亂扔垃圾等。在執(zhí)法過程中,前輩們依法執(zhí)法、文明執(zhí)法的優(yōu)秀作風(fēng)是我以后需要學(xué)習(xí)的。與此同時(shí),也在辦公室學(xué)習(xí)了如何處理執(zhí)法相關(guān)材料,如何立案的'操作流程,意識(shí)到證據(jù)材料的重要性和嚴(yán)格按照程序操作的必要性。兩天以來(lái),逐漸體會(huì)到了城管工作的嚴(yán)肅性、紀(jì)律性、程序性,感受到了中隊(duì)內(nèi)部良好的工作氛圍。今后,我將更加虛心地向大家學(xué)習(xí),努力提高自己的工作水平,更好的適應(yīng)城管工作。

  主題教育活動(dòng)心得體會(huì) 篇10

  按照司法部門的要求,我校結(jié)合實(shí)際,制定了開展“”憲法宣傳日活動(dòng)實(shí)施方案,按方案要求,及時(shí)開展了系列宣傳活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,有計(jì)劃有步驟地開展系列宣傳活動(dòng)。

  為開展好“”憲法宣傳系列活動(dòng),我校決定提前啟動(dòng)系列活動(dòng),11月初,制定實(shí)施方案,安排布置系列宣傳活動(dòng)。召**議,明確參加系列宣傳活動(dòng)的人員、所要宣傳的法律法規(guī)知識(shí),進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)進(jìn)行宣傳。

  二、圍繞規(guī)劃,有針對(duì)性地開展系列宣傳活動(dòng)。

  (一)利用大課間向中學(xué)生宣傳憲法日內(nèi)容。

  (二)利用主題班會(huì)向中學(xué)生宣傳憲法日內(nèi)容。

  (三)利用中學(xué)生向家長(zhǎng)宣傳憲法日內(nèi)容。

  (四)中學(xué)生利用雙休日向社會(huì)宣傳憲法日內(nèi)容。

  (五)司法部門以“”全國(guó)法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)為契機(jī),聯(lián)合學(xué)校在912余學(xué)生中開展送法進(jìn)校園活動(dòng),以《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》為主要內(nèi)容,給師生們上了一堂生動(dòng)的法制課。向參加活動(dòng)的每位學(xué)生發(fā)放了1份《未成年人保護(hù)法》單行條文。

  (六)今年的系列活動(dòng),發(fā)放宣傳材料1000份,法律法規(guī)單行本400冊(cè),法律知識(shí)讀本200冊(cè),法律法規(guī)匯編30本,解答法律咨詢230人次,出動(dòng)宣傳人員100多人次。所宣傳的法律法規(guī)有:《憲法》、《刑法》、《安全法》、《未成年人保護(hù)法》、《禁毒法》。

  總之,我校圍繞“憲法日”工程,結(jié)合實(shí)際,將系列活動(dòng)開展得有聲有色,達(dá)到了預(yù)期的'目的和效果,圓滿完成了“憲法日”普法工作任務(wù)。

  主題教育活動(dòng)心得體會(huì) 篇11

  目前,國(guó)內(nèi)的疫情已經(jīng)控制住了,但全球疫情仍在加劇,國(guó)際油價(jià)的下跌,全球經(jīng)濟(jì)下行,給我們出了新的難題。4月16日集團(tuán)公司召開了提質(zhì)增效動(dòng)員會(huì),強(qiáng)調(diào)了要堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)和效益實(shí)現(xiàn)保衛(wèi)戰(zhàn)。對(duì)于我們研究院而言,應(yīng)該加強(qiáng)科技創(chuàng)新,研發(fā)高品質(zhì)瀝青,提高抗風(fēng)險(xiǎn)能力,大力發(fā)揮“科技創(chuàng)效”對(duì)公司提質(zhì)增效的助力,進(jìn)一步明確科技投入和成本費(fèi)用管控,奮力奪取疫情防控和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)改革發(fā)展的“雙勝利”。

  面對(duì)當(dāng)前嚴(yán)峻的形式,我們要轉(zhuǎn)變以往的觀念,拋掉不切實(shí)際的幻想,以堅(jiān)定的信心去迎戰(zhàn)寒冬,勇于開拓進(jìn)取,響應(yīng)公司號(hào)召,助力提質(zhì)增效。作為技術(shù)推廣部的.一名員工,我認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個(gè)方面為推進(jìn)公司的提質(zhì)增效工作盡一份力。

  一是積極推進(jìn)科研項(xiàng)目。有序的推進(jìn)科研項(xiàng)目的開展,開發(fā)新型瀝青產(chǎn)品,豐富庫(kù)侖瀝青產(chǎn)品,提升品牌形象,在做好科研工作的同時(shí)科研經(jīng)費(fèi)使用上也要精打細(xì)算,樹立節(jié)約意識(shí),將每一分科研經(jīng)費(fèi)都用到刀刃上。

  二是深入市場(chǎng),了解需求。全國(guó)疫情防控進(jìn)入常態(tài)化,各地的建設(shè)工程都已經(jīng)陸續(xù)開始施工,此時(shí)我們應(yīng)該積極的深入市場(chǎng),了解市場(chǎng)對(duì)各種瀝青產(chǎn)品的需求,有針對(duì)性的進(jìn)行特種瀝青產(chǎn)品的研發(fā)和推廣工作。

  三是積極與地區(qū)公司保持溝通。與公司各銷售單位和各煉廠保持密切的溝通,積極的與各煉廠開展技術(shù)交流,及時(shí)了解瀝青的生產(chǎn)動(dòng)態(tài)和銷售使用情況,做好技術(shù)服務(wù)和產(chǎn)品推廣。

  四是加強(qiáng)合作,拓寬渠道。加強(qiáng)與中交養(yǎng)護(hù),重慶鵬方,哈工大和同濟(jì)大學(xué)等單位的合作,通過共同研發(fā),項(xiàng)目合作等多種方式,開發(fā)新的瀝青產(chǎn)品,同時(shí)開拓新的瀝青產(chǎn)品推廣渠道,并利用昆侖瀝青公眾號(hào)加強(qiáng)品牌宣傳和產(chǎn)品推廣。

  這些工作雖然不能為公司取得直接的經(jīng)濟(jì)利益,但也可以為提質(zhì)增效盡綿薄之力?茖W(xué)技術(shù)是推動(dòng)石化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的根本保障和高質(zhì)量發(fā)展的持久動(dòng)力。在疫情和低油價(jià)的壓力下,科技創(chuàng)新和技術(shù)進(jìn)步的重要性更加凸顯。我們研究院作為科研單位,要堅(jiān)定信心,迎難而上,主動(dòng)作為,扎實(shí)推進(jìn)科研發(fā)展,堅(jiān)決打贏疫情防控和提質(zhì)增效保衛(wèi)戰(zhàn)。

  主題教育活動(dòng)心得體會(huì) 篇12

  為積極貫徹實(shí)施”12·4”全國(guó)法制宣傳日教育活動(dòng)要求,營(yíng)造良好的法治氛圍,促進(jìn)依法治校,依法執(zhí)教,普法育人工作開展,積極打造平安、文明校園,根據(jù)浙教電傳x號(hào)《浙江省教育廳辦公室轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于在國(guó)家憲法日深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)規(guī)定通知》精神,結(jié)合本區(qū)的實(shí)際情況,我區(qū)中小學(xué)積極開展了形式多樣的國(guó)家憲法日學(xué)習(xí)宣傳

  教育活動(dòng),取得良好成效,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織有序,推動(dòng)憲法學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)全面開展區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)高度重視憲法日宣傳工作。在接到上級(jí)活動(dòng)通知后,我區(qū)第一時(shí)間轉(zhuǎn)發(fā)了浙教電傳x號(hào)《浙江省教育廳辦公室轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于在國(guó)家憲法日深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)規(guī)定通知》,同時(shí)要求轄區(qū)中小學(xué)結(jié)合自己的實(shí)際,研究制定了具體的方案開展活動(dòng)。各校全面開展了“五個(gè)一”活動(dòng)。

  二、結(jié)合實(shí)際,突出重點(diǎn),確保憲法學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)全面落實(shí)x區(qū)中小學(xué)歷來(lái)重視對(duì)師生法制精神的培養(yǎng),在憲法宣傳日的活動(dòng)中,全區(qū)各校有重點(diǎn)地開展了“五個(gè)一”系列活動(dòng),具體活動(dòng)內(nèi)容有:

  1、進(jìn)行一次憲法學(xué)習(xí)活動(dòng)。

  全區(qū)42所學(xué)校的校長(zhǎng)主持并帶領(lǐng)教職工進(jìn)行憲法知識(shí)的學(xué)習(xí),讓教職員工從根本了解憲法的意義,憲法的修改方式,憲法的地位和憲法的內(nèi)涵等內(nèi)容。個(gè)別學(xué)校的校長(zhǎng)還為學(xué)生專門上了一節(jié)憲法課。如重兆中學(xué)費(fèi)佩明校長(zhǎng)利用國(guó)旗下講話,選取憲法章節(jié)中與廣大師生學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)的有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行發(fā)言,是全體師生對(duì)憲法有關(guān)知識(shí)有了深一層次的了解。

  2、舉行特別升旗儀式。

  各學(xué)校利用升旗儀式的國(guó)旗下講話,對(duì)全校師生進(jìn)行憲法的相關(guān)知識(shí)宣講,使學(xué)生了解了憲法中關(guān)于國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽以及首都的規(guī)定;憲法的歷史意義,憲法的修改,憲法的地

  位和作用等。如舊館中學(xué)圍繞“憲法日”對(duì)全校師生進(jìn)行憲法的相關(guān)知識(shí)宣講。

  3、開展一次憲法知識(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng)。

  各學(xué)校的班主任利用班隊(duì)活動(dòng)課,結(jié)合本班的實(shí)際,開展扎實(shí)有效、形式多樣的宣傳教育活動(dòng)。如有的班級(jí)把日常生活中的所見所聞演繹成小品進(jìn)行表演;有的班級(jí)通過故事會(huì)的形式進(jìn)行宣講。如重兆小學(xué)各中隊(duì)組織一次主題十分鐘隊(duì)會(huì)活動(dòng),班主任老師帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》、《國(guó)旗法》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等學(xué)校的規(guī)章制度,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了遵紀(jì)守法教育。

  4、組織開展憲法知識(shí)晨讀、主題講座。

  全區(qū)各校積極邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校為學(xué)生做一次法制知識(shí)講座,提高學(xué)生的法制意識(shí)。如思進(jìn)學(xué)校邀請(qǐng)了南潯法院溫奕弋法官為教師們上了一堂《弘揚(yáng)憲法精神建設(shè)法治國(guó)家》的憲法知識(shí)講座。石淙學(xué)校特邀鎮(zhèn)派出所莘所長(zhǎng)為全校師生帶來(lái)了一堂以《學(xué)法懂法做一個(gè)守法小公民》為主題的法制專題講座。如花林中學(xué)利用12月4日晨讀時(shí)間進(jìn)行憲法晨讀活動(dòng),效果良好,使法制觀念深入人心。

  5、利用校園廣播站等營(yíng)造氛圍。

  各校積極利用召開“12·4”主題班會(huì);出專題板報(bào)、板刊和開展法制講座等開展憲法學(xué)習(xí)活動(dòng)。如馬腰小學(xué)大隊(duì)部精心準(zhǔn)備“小金馬”廣播站廣播稿,開展了以法制宣傳教育為主題的'知識(shí)宣傳、詩(shī)歌朗誦等文化活動(dòng);宣傳櫥窗展示各班級(jí)準(zhǔn)備的以學(xué)習(xí)憲法為核心內(nèi)容的手抄報(bào)、宣傳畫等作品。善璉小學(xué)在播放室為學(xué)生播放了法制教育資料片和愛國(guó)主義教育影視片,還組織各班學(xué)生觀看加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的教育片,教育學(xué)生遵紀(jì)守法,崇尚科學(xué),反對(duì)邪教,學(xué)會(huì)自立自強(qiáng),增強(qiáng)了學(xué)生的’安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

  三、學(xué)科結(jié)合,整體推進(jìn),培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀

  全區(qū)各校結(jié)合課程改革和教育教學(xué)改革,把法制精神教育融入學(xué)科教育,融入日常管理,融入社會(huì)實(shí)踐,融入校園文化建設(shè)。結(jié)合培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀和普法教育進(jìn)課堂、進(jìn)校園、進(jìn)頭腦活動(dòng)的開展,把憲法教育納入教育督導(dǎo)和依法治校與現(xiàn)代學(xué)校制度構(gòu)建中,推進(jìn)憲法教育課程化、常態(tài)化,構(gòu)建憲法教育長(zhǎng)效機(jī)制。如中小學(xué)校將憲法知識(shí)融入到歷史與社會(huì)和思想品德課程的學(xué)習(xí)之中,將憲法知識(shí)作為必考內(nèi)容;南潯實(shí)小將社會(huì)主義核心價(jià)值觀做成永久展板在學(xué)校醒目位置展示,重兆小學(xué)開辟法制教育專欄,使校園內(nèi)處處見法,建設(shè)規(guī)范化校園的環(huán)境,形成濃郁的法制教育氛圍。

  總之,我區(qū)中小學(xué)校對(duì)”12·4”國(guó)家憲法日宣傳活動(dòng)始終能夠做到領(lǐng)導(dǎo)重視,全員參與,措施到位,使憲法教育工作真正成為我區(qū)中小學(xué)教育教學(xué)中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。今后,我區(qū)將進(jìn)一步做好中小學(xué)師生的法制宣傳教育工作,為維護(hù)學(xué)校和諧穩(wěn)定,為促進(jìn)學(xué)生地健康成長(zhǎng),繼續(xù)做出我們地努力,進(jìn)一步推進(jìn)”平安校園”建設(shè)。

  主題教育活動(dòng)心得體會(huì) 篇13

  “人生的道路雖然漫長(zhǎng),但緊要處常常僅有幾步,異常是當(dāng)人年輕的時(shí)候。行動(dòng)往往決定一個(gè)人的命運(yùn),播下一個(gè)行動(dòng),你將收獲一種習(xí)慣,播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格,你將收獲一種命運(yùn)!

  當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大,才發(fā)現(xiàn),年輕的心是那么脆弱,那么容易沖動(dòng)。那所謂的成熟不是成熟,是自以為的成熟。我們渴望生活在一個(gè)充滿和諧而又充滿愛的社會(huì),然而,總有一些不如意,總有些悲痛的事發(fā)生。也許,在我們審視別人的時(shí)候,更多的是需要問問自我的心:在生活中,你學(xué)會(huì)寬容了嗎?在生活中,你學(xué)會(huì)尊重了嗎?

  也許,是年輕的.心太過單純了,缺乏細(xì)膩的情感,也許,是不以往歷過生離死別的痛苦,才忽視了生命的寶貴。每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)珍惜生命,因?yàn)槟悴粌H僅是為自我活著,更是為你所有愛你的人活著!叭桃粫r(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。”那么,這世界更多了一份和諧,多了一份安寧。

  偶爾去圖書館,翻看幾本戰(zhàn)爭(zhēng)年代的故事書,那些為了和平而犧牲的人們感動(dòng)著我們,那些為光榮的事業(yè)而獻(xiàn)身的事跡觸動(dòng)著我我們,我想:那是凈化心靈的一種方式,是提高自身覺悟的一種方式,年輕的我們有必要去試試。

  年輕的心,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),風(fēng)雨過后,眼前會(huì)是鷗翔魚游的天水一色。走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道,登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個(gè)世界上,只要你有心,就必須能夠找到想要的風(fēng)景!

  年輕的心,應(yīng)當(dāng)是充滿愛的,像一輪太陽(yáng),能給人無(wú)限的溫暖;像一泓清泉,給人絲絲甘甜;像一陣春風(fēng),給人帶來(lái)無(wú)限的完美。

  當(dāng)法制意識(shí)占據(jù)了我們年輕的心時(shí),我期望每個(gè)人都用心對(duì)待,這世界必須更加完美!

  別說(shuō)自我不幸福,知識(shí)你還沒感悟到,出生是一種幸福,品位人生五味是一種幸福。用年輕的心去感悟幸福吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福真的不是遠(yuǎn)在云端的小鳥,她句跳躍在你身旁,你甚至能夠一數(shù)身上的翎毛只要用心,用心去感悟。

  主題教育活動(dòng)心得體會(huì) 篇14

  為進(jìn)一步增進(jìn)我校全體學(xué)生保護(hù)河湖的意識(shí)和責(zé)任感,營(yíng)造“珍愛河湖”的良好氛圍。圍繞“珍愛河湖,保護(hù)生態(tài)”主題教育活動(dòng),我校組織了多種形式的環(huán)保活動(dòng),為保護(hù)河湖的活動(dòng)發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。首先是各班開展主題班會(huì),讓學(xué)生了解環(huán)境正在被人為不斷破壞的現(xiàn)狀;了解有關(guān)環(huán)境保護(hù)的相關(guān)節(jié)日及內(nèi)涵;教育學(xué)生養(yǎng)成不亂丟亂扔,愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。

  然后鐘校長(zhǎng)在全體學(xué)生前進(jìn)行了國(guó)旗下的講話,告誡學(xué)生保護(hù)環(huán)境,勿往水里投放垃圾等,從自身做起,從身邊的小事做起,爭(zhēng)做河湖的保護(hù)者,強(qiáng)化學(xué)生的河湖保護(hù)意識(shí)和涉水安全意識(shí)。

  期間三四年級(jí)分別出了關(guān)于垃圾分類的黑板報(bào),傳遞垃圾分類的重要性以及好處,改善生存環(huán)境質(zhì)量。

  最后,可愛的'孩子們針對(duì)此次活動(dòng),拿出畫筆描繪了他們心中的美好家園以及垃圾分類的小知識(shí)?礃幼铀麄兗橙〉闹R(shí)真不少!

  河湖保護(hù)是長(zhǎng)期的、持續(xù)的工作,我校會(huì)堅(jiān)持不懈的把這項(xiàng)工作做好做實(shí)。使學(xué)生自覺自發(fā)的保護(hù)河湖。建設(shè)美好家園。

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