實(shí)用的科技館作文精選【3篇】

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的科技館作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

科技館作文 篇1

　　科學(xué)課上，肖老師娓娓動(dòng)聽(tīng)地講述著科技館的事，我禁不住科技館的誘惑，星期天便拉著媽媽去科技館玩。

　　來(lái)到科技館，首先映入眼簾的是一個(gè)白色橢圓形的建筑物。進(jìn)入了科技館大門(mén)。哇，好大的恐龍！這是梁龍的骨架，它足有3層樓那么高，伸長(zhǎng)了脖子，左顧右盼，仿佛在尋找著什么呢！再往前走，一具具恐龍骨架展示在我的眼前，有霸王龍，三角龍，劍龍……它們姿態(tài)各異，我的眼睛一秒也歇不下來(lái)，看完了這具又看那具，我仿佛進(jìn)入了恐龍時(shí)代，不得不贊嘆科學(xué)家們驚人的成就。

　　我們坐著電梯來(lái)到二樓，這里的機(jī)器人展示真讓人拍手叫絕！首先看到的是魔方機(jī)器人，我們來(lái)到它面前，我拿起魔方，搗了又搗，弄了又弄，心想：我將模仿整的這么亂，看你怎么將它整回去！我信心滿滿地將魔方放入魔方倉(cāng)，神氣十足的.站在機(jī)器人面前，想看它怎么出丑。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我的眼睛越瞪越大，不太相信眼前的事實(shí)：只見(jiàn)機(jī)器人拿起魔方看了看，忽然對(duì)我說(shuō)：“這是一道小小的難題，但我可是很棒的呢！”果然，它僅用46秒將模仿恢復(fù)了原樣，我的嘴巴都成“O”字型了。接著我們又去看了畫(huà)家機(jī)器人，下棋機(jī)器人，還欣賞了跳舞機(jī)器人完美的表演。

　　科技館激發(fā)了我當(dāng)科學(xué)家的夢(mèng)想，從今天開(kāi)始，我要更加努力地學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取長(zhǎng)大了發(fā)明出比這本領(lǐng)更高強(qiáng)的機(jī)器人。

科技館作文 篇2

　　3月10日，我和同學(xué)去了科技館，不但在玩中體驗(yàn)到了樂(lè)趣，還在樂(lè)趣中學(xué)到了知識(shí)。

　　一進(jìn)科技館的大門(mén)，一個(gè)全身藍(lán)色的機(jī)器人屹立在館口，館內(nèi)有一個(gè)大大的磁懸浮地球儀。地球儀飄旋在半空中，好像失去了地心引力。原來(lái)因?yàn)榇盆F的力量把地球儀吸引了過(guò)去，所以產(chǎn)生了奇特的現(xiàn)象。

　　我們第一個(gè)玩的是“自我提升”。一個(gè)座位用繩子捆住，再通過(guò)滑軸原理使勁拉繩，坐在位置上的人就上升了，我們爭(zhēng)先恐后的坐上椅子，都想體驗(yàn)一下自己把自己舉起來(lái)的感覺(jué)。

　　第二個(gè)玩的是“倒升陀螺”。一個(gè)菱形的陀螺，兩頭有兩個(gè)小圓球，兩根從高到低的平行的管子，把陀螺的兩個(gè)小鐵球放上去，陀螺咕嚕咕嚕地從高的滾到低的一方，正當(dāng)我們經(jīng)為沒(méi)啥稀奇時(shí)，它竟然從低又滾到了高，看得我們目瞪口呆。

　　走到第二展廳，剛好有一個(gè)宣傳節(jié)約水資源的`展示，我們不但了解了水的資料，還知道了一些關(guān)于水的知識(shí)，還有中國(guó)缺水地方的圖片，最讓我記憶深刻的有一句話：“造1000支鉛筆需要用1噸水�！蹦敲�13億中國(guó)人只要每一個(gè)人買一支鉛筆，就要浪費(fèi)1300噸水！我不由自主地說(shuō)：“節(jié)約用水吧！”

　　雖然這一次時(shí)間很短暫，但也讓我們懂得了許多道理，學(xué)到了許多知識(shí)，期待下一次科技館會(huì)更好。

科技館作文 篇3

　　今天媽媽帶我去上�？萍拣^玩，我們先去看電影。這個(gè)電影院是在一個(gè)球里面的。我們戴著眼鏡看電影《極速賽車手》，這個(gè)電影很短，只有一刻鐘。賽車在雪地里開(kāi)的時(shí)候電影院里真的下起了雪，賽車手領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候電影院里也飄起了彩帶，賽車發(fā)動(dòng)的時(shí)候我們的椅子也會(huì)“突突突”地發(fā)抖，真是神奇呀！我覺(jué)得我自己就是一名賽車手，正在參加比賽呢！

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)上午的準(zhǔn)備，今天我和爸爸等幾個(gè)人去植物園吃燒烤。吃著吃著我看到不遠(yuǎn)的地方有個(gè)池塘邊圍了一群小朋友，好像在做著些什么。我好奇地跑過(guò)去，原來(lái)他們?cè)谀轻灲痿~(yú)呢。

　　從小我就喜歡養(yǎng)小金魚(yú)。在好奇心的驅(qū)使下，我也很想釣幾條金魚(yú)。我向服務(wù)員阿姨要了一根魚(yú)竿，也坐在那里釣金魚(yú)。可是釣了半天我一條也沒(méi)有釣上來(lái)。這時(shí)候爸爸過(guò)來(lái)了，他接過(guò)我的魚(yú)竿，不到一會(huì)就釣了四條小金魚(yú)。但是服務(wù)員阿姨只能讓我們帶兩條回家。我挑了一只花的'和一只紅的。爸爸還給我買了個(gè)魚(yú)缸，我把它們放在魚(yú)缸里，看著它們?cè)隰~(yú)缸里歡快的游來(lái)游去，我是多么的高興啊！

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