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藝術(shù)的作文

時(shí)間:2023-12-22 17:01:49 藝術(shù) 我要投稿

藝術(shù)的作文9篇【薦】

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的藝術(shù)的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

藝術(shù)的作文9篇【薦】

藝術(shù)的作文 篇1

  1、演講的蓄勢(shì)

  沒有氣勢(shì),沒有充沛的激情的演講是蒼白無力的。而氣勢(shì)、激情來源于“蓄”。演講中蓄勢(shì)的運(yùn)用,就是在構(gòu)建演講高潮的過程中,先極力鋪排、儲(chǔ)存,積蓄起強(qiáng)烈主觀情感,從而構(gòu)成一種雄渾、強(qiáng)健、飽滿的沖擊力量,一經(jīng)觸發(fā)、突破,就有如排山倒海、氣貫長(zhǎng)虹,不可阻擋。演講的氣勢(shì)、要旨,就在這種積蓄情感、意念的基礎(chǔ)上顯現(xiàn)出來。

 。1)抑揚(yáng)蓄勢(shì)

  抑是貶,揚(yáng)是褒,揚(yáng)的目的在于抑,抑的`目的在于揚(yáng)。演講中抑揚(yáng)滲透,往往詞反意正,加強(qiáng)說理的濃度。根據(jù)演講的不同主旨,或者采用欲揚(yáng)先抑法,或是欲抑先揚(yáng)法。

 。2)鋪陳蓄勢(shì)

  演講者為論證自己對(duì)某種事物、事件的深刻見解時(shí),先根據(jù)自己的觀點(diǎn)從各個(gè)角度、各個(gè)側(cè)面對(duì)事物、事件進(jìn)行具體考察,將利害擺出來,極力鋪排,逐一蓄勢(shì),造成一種懸念,造成一種懸念,造成一種氣勢(shì),最后集中力量論證孰是孰非,這樣使論證如川涌堤決,是非理性也就明了無余。

 。3)修辭蓄勢(shì)

  演講中的蓄勢(shì)還常常借助于瑰麗多姿的修辭手法,即借助于一定的表達(dá)形式。任何語言都具有節(jié)奏美,演講中恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用排比、整句、對(duì)偶、蟬聯(lián)、反問等詞式,可以奏出華美的樂章,使演講產(chǎn)生浩大激蕩的氣勢(shì)。

 。4)轉(zhuǎn)語蓄勢(shì)

  沒有轉(zhuǎn)折,便不會(huì)形成蓄勢(shì),即使形成蓄勢(shì)也只能是蓄而無用。無論是哪種蓄勢(shì)技巧,在造成內(nèi)容的氣勢(shì)之后,都必須有轉(zhuǎn)折的配合,才能形成“比差”,使演講氣勢(shì)磅礴、節(jié)奏鮮明,產(chǎn)生動(dòng)人心魄、感人肺腑的藝術(shù)魅力。

藝術(shù)的作文 篇2

  自從一年級(jí)的時(shí)候,我就喜歡上圍棋特色班,當(dāng)時(shí)我總感覺圍棋這種藝術(shù)十分的好玩……終于,我等到了二年級(jí)的時(shí)候,我可以報(bào)特色班了,我興高采烈的`向老師,對(duì)老師說:“老師,我能報(bào)圍棋特色班嗎?”老師便爽快地答應(yīng)了。

  終于到了我盼望已久的圍棋班開班的時(shí)候了,可是我們班上圍棋的和我是早不吃到晚不遲到,偏偏這個(gè)時(shí)候遲到,結(jié)果第二天,我們班上圍棋的又全部向老師說明了理由才進(jìn)了教室。

  可是我才上了不到三天,立刻便開始厭倦了圍棋,有一次,我竟然趴在桌子上給睡著了。后來老師知道此事后便對(duì)我說:“你在上一節(jié)課吧!如果還不想學(xué)的話就退了圍棋班了吧!”一說退字,我心中甚是高興啊!

  這次我是高高興興的來上圍棋課的,是因?yàn)樵谏贤赀@一節(jié)圍棋課后,我就解放了,不用再上了。我心中不禁感到一陣喜悅。后來上課了,我心想:反正這是最后一節(jié)圍棋課了,認(rèn)真的聽一聽老師想的也無妨。我聽著圍棋,竟然竟然聽的如癡如醉,老師竟然提問我了,我從來沒有被提問過。老師讓我和他對(duì)弈一盤,幸虧我這節(jié)課聽了老師講課,我和老師對(duì)弈勝利了,我心中十分的激動(dòng),圍棋老師也露出了欣慰的微笑,他表揚(yáng)我了。我從來沒有被表揚(yáng)過,從此,我便熱愛上了圍棋。

  雖然現(xiàn)在,我不能上圍棋特色班了,但是我還是很想學(xué)圍棋。

藝術(shù)的作文 篇3

  盼星星,盼月亮,終于等到了期盼已久的藝術(shù)節(jié)。在藝術(shù)節(jié)里有很多好玩有趣的藝術(shù)活動(dòng),比如:藝術(shù)沙龍,藝術(shù)超市,班班有歌聲和最新出的個(gè)人演唱會(huì)。

  第二天,我們班進(jìn)行的是藝術(shù)超市。藝術(shù)超市有兩場(chǎng),上午一場(chǎng)和下午一場(chǎng)。我上午是看圖說環(huán)保,就是用畫出來的圖表示環(huán)保,我畫了一個(gè)地球法官在審判一個(gè)不重視環(huán)保,亂扔垃圾的人。上午這節(jié)課讓我知道了保護(hù)環(huán)境的重要性。下午我參加的是繪我夢(mèng)想,就是在紙箱上畫畫,我們這一組是畫一碗面。我來用水粉調(diào)色,另外三個(gè)人來畫,面畫好了我們就用四季來作為背景,這還是我想出來的呢!這一次課也提高了我的繪畫水平。

  第四天,我迎來了班班有歌聲的活動(dòng),我們班人人都穿著正裝來學(xué)校,中飯前媽媽來幫我們化妝,中午我們就開始真正的表演了。剛開始,我的心情有點(diǎn)緊張,畢竟上這么大的舞臺(tái)我還是頭一回。這時(shí),媽媽正在朝我看,我也偷偷地看了媽媽一眼,我覺得她的.眼神里充滿了鼓勵(lì)。好像在說:“別怕,你一定行的!边@時(shí)我似乎一下子來了勇氣。而且我們每一個(gè)人都很努力,這一次又讓我進(jìn)步,讓我唱的更好。

  這一次的藝術(shù)節(jié)讓我受益匪淺,從中學(xué)到了在課堂學(xué)不到的知識(shí),比如藝術(shù)上的知識(shí),音樂、畫畫、舞蹈等等,真是讓我大開眼界,回味無窮啊!

藝術(shù)的作文 篇4

  老版本《西游記》的總導(dǎo)演楊杰之死,引發(fā)了一股熱烈的懷舊情緒。有些人回憶起他們童年的假期時(shí)是“標(biāo)準(zhǔn)”—— 《西游記》,蘇打水和電風(fēng)扇。有些人懷念劇中的經(jīng)典人物。其他人反映了當(dāng)前電影和電視行業(yè)的繁榮和浮躁。事實(shí)上,經(jīng)典不能被復(fù)制,但真正的藝術(shù)需要去浮躁。

  不可否認(rèn),《西游記》的確是一代代人的童年記憶。在那些日子里,沒有華麗的服裝,沒有酷酷的特效,甚至沒有演員,但憑借這些藝術(shù)家的熱情、奉獻(xiàn)和對(duì)藝術(shù)的追求,一代經(jīng)典作品得以實(shí)現(xiàn)。毫無疑問,當(dāng)時(shí)的藝術(shù)是純粹的,而不是浮躁的,只有愛,這才是藝術(shù)的最佳表現(xiàn)。“相比之下,當(dāng)前的影視行業(yè)充斥著英俊男女的噱頭,充斥著浮華外表掩蓋的“粗制濫造的作品”。每當(dāng)一部作品出現(xiàn)在屏幕上,人們都會(huì)毫不留情地說,它依賴大牌明星來支撐一部乏味的“腦殘劇”。劇中的人敷衍了事,劇外的人很開心。為什么電影和電視節(jié)目很少,但糟糕的電影卻很受歡迎?歸根結(jié)底,是員工的浮躁讓他們失去了對(duì)藝術(shù)的熱情,增加了對(duì)名利的渴望。在盲目追求商業(yè)化的過程中,他逐漸失去了創(chuàng)作藝術(shù)中最重要的熱情。

  畢竟,在追逐名利的競(jìng)爭(zhēng)中,“輕裝上陣”可以“生產(chǎn)越來越多”,數(shù)量越來越多,質(zhì)量越來越差。但是誰在乎呢?只是發(fā)一筆財(cái)。幾乎所有人都認(rèn)為藝術(shù)是無價(jià)的,但事實(shí)是每個(gè)人都在忙于從“藝術(shù)”中賺錢。在這個(gè)似乎能夠一步一步升向天堂的圈子里,藝術(shù)已經(jīng)被灰塵覆蓋,沒有比過去更燦爛的色彩了。

  有些人可能會(huì)說,事實(shí)上,電影和電視節(jié)目中有很多人追求真正的藝術(shù),我們也在創(chuàng)造經(jīng)典。的確,總有一些人在熙熙攘攘、浮躁的社會(huì)中默默前行,也有一些人在藝術(shù)的追求中不斷奮斗。但是,我認(rèn)為,要點(diǎn)燃藝術(shù)的光輝,需要全社會(huì)的努力,改變當(dāng)前影視圈的浮躁現(xiàn)象是當(dāng)務(wù)之急,因?yàn)檎嬲乃囆g(shù)是不能容忍任何浮躁的'。

  經(jīng)典不僅僅是向人們致敬,我們應(yīng)該向經(jīng)典學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)如何尊重藝術(shù),學(xué)習(xí)如何熱愛藝術(shù),學(xué)習(xí)如何追求藝術(shù)。我認(rèn)為,不僅是影視人,作為社會(huì)的普通成員,我們也應(yīng)該保持對(duì)藝術(shù)的向往,提高我們的欣賞能力,從根本上對(duì)糟糕的電影說“不”。用你自己的行動(dòng)拒絕浮躁的藝術(shù)形式。從社會(huì)的角度來看,我們應(yīng)該盡最大努力消除“即使拍不好的電影也能賺大錢”的不良現(xiàn)象,提高人們的審美能力,讓每個(gè)人都能享受到完美的藝術(shù)盛宴。

  藝術(shù)總是純潔的,浮躁的無法追求真正的藝術(shù)。只有熱情才能成就經(jīng)典,只有浮躁的藝術(shù)才值得品味。

藝術(shù)的作文 篇5

  近幾年來掀起的藝術(shù)考級(jí)A、B級(jí)熱,還在持續(xù),這使許多藝術(shù)考生與家長(zhǎng)們樂此不疲,不停地往考級(jí)委員會(huì)里塞金鈔,為的是能使中考成績(jī)加10分或5分。

  但是,他們都錯(cuò)了!他們?yōu)榱朔謹(jǐn)?shù)而拼命地去“感受”藝術(shù),然而忘卻了藝術(shù)的真正含義。音樂、舞蹈、美術(shù)、書法,創(chuàng)造這些藝術(shù)的先人們是因?yàn)橐股畛錆M快樂,充滿情趣而創(chuàng)造,并不是為了什么目的。而那A、B級(jí),只是為了加分而設(shè)考,不是真正快樂所在。更讓人氣憤的是,A、B級(jí)竟有許多“后門”生。他們依靠親人或朋友甚至金錢的幫助而完成中考加分的目的。不僅是A、B級(jí),還有各項(xiàng)考級(jí)和各項(xiàng)比賽,只要有一定獎(jiǎng)賞或獎(jiǎng)金,都會(huì)有類似的.“黑幕”出現(xiàn):親戚幫親戚,朋友幫朋友,本地人幫本地人,甚至評(píng)委幫賄賂者……

  最近社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈,許多家長(zhǎng)不僅抓牢自己孩子的成績(jī),還將孩子送去藝術(shù)培訓(xùn)。許多笑話時(shí)常在出現(xiàn):家長(zhǎng)將手指短、五音不全的孩子送去學(xué)鋼琴;家長(zhǎng)將腿短的孩子送去不舞蹈;還有調(diào)皮搗蛋、坐不穩(wěn)的孩子竟然被送去學(xué)繪畫與書法……這些笑話居然還有一個(gè)共同原因:家長(zhǎng)看別人的孩子在學(xué)什么,也將自己的孩子送去學(xué)什么的“效仿”。這種極端的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不僅使原本快樂情趣的藝術(shù)真諦黯然失色,還使孩子產(chǎn)生了強(qiáng)烈的逆反心理,從此討厭這門藝術(shù),卻依舊被逼著了解它。圣人孔子曾經(jīng)提倡過“因材施教”,也就是說,若將天生有某種藝術(shù)特長(zhǎng)的孩子送去培養(yǎng),產(chǎn)生濃厚的興趣,這會(huì)使藝術(shù)的真諦煥發(fā)光彩。

  藝術(shù)它只是為了快樂而存在,它帶給人們的是舒坦與情趣,而并不是利益與競(jìng)爭(zhēng)的工具。可是,藝術(shù)的真諦,還在嗎?

  ——那么,就讓我們用心去感受,用心去傾聽,使藝術(shù)的真諦如同寶石一樣散發(fā)著光彩。

藝術(shù)的作文 篇6

  很多人都認(rèn)為藝術(shù)是離我們很遙遠(yuǎn)的東西,其實(shí)并不是,只要你善于觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的藝術(shù)無處不在。

  我最開始的愛好,是繪畫。那時(shí),我可以算是熱鍋上的螞蟻,學(xué)什么都不會(huì),連最基本的`描線,也描得歪歪扭扭的,我有時(shí)都會(huì)為自己的成果感到羞恥。

  當(dāng)我開始畫第一只動(dòng)物——小豬時(shí)。我一筆一劃得,像寫字一樣得,認(rèn)真的畫。失敗便是成功之母,我成功得將這幅畫交給老師,老師細(xì)心得給我點(diǎn)評(píng),說我進(jìn)步了許多,我心里感動(dòng)了欣慰。

  慢慢的,我開始喜歡上了繪畫,只要是有課余時(shí)間,我都會(huì)拿起筆和紙,認(rèn)真細(xì)致得畫起畫來,可以話白云,可以畫小草,可以畫各種物品,也可以畫自己。不知道是什么力量激勵(lì)著我,在學(xué)校評(píng)選的繪畫獎(jiǎng)時(shí)我獲得了成功。

  看吧,身邊的藝術(shù)就是這么簡(jiǎn)單。

藝術(shù)的作文 篇7

  老版《西游記》的導(dǎo)演楊潔之死,引發(fā)了熱烈的懷念。有人回憶童年假期是標(biāo)配《西游記》,汽水,電風(fēng)扇;有人懷念劇中的經(jīng)典人物;也有人反思當(dāng)下影視行業(yè)的繁榮和浮躁。的確,經(jīng)典不能復(fù)制,但真正的藝術(shù)需要浮躁。

  不可否認(rèn),《西游記》的確是幾代人的童年記憶。當(dāng)時(shí)沒有華麗的服飾,酷炫的特效,甚至沒有演員,但是憑借著這些藝術(shù)家的熱情,奉獻(xiàn)和對(duì)藝術(shù)的追求,成就了一代經(jīng)典。毫無疑問,當(dāng)時(shí)的藝術(shù)是純粹的,不是浮躁的,而是熱愛的,這是藝術(shù)最好的呈現(xiàn)。

  另一方面,現(xiàn)在的影視行業(yè),到處都是帥哥美女的噱頭,滿眼都是外表華而不實(shí)的粗制濫造。每一部作品落地銀幕,都被無情地說是靠大牌明星撐起一整部沉悶?zāi)X殘的劇。戲里人敷衍,戲外人開心。為什么電影電視都是稀世珍寶,而爛片卻大行其道?說到底,是從業(yè)者的浮躁,讓他們失去了對(duì)藝術(shù)的.熱情,增加了對(duì)名利的向往。在盲目追求商業(yè)化的過程中,創(chuàng)作藝術(shù)中最重要的熱情逐漸喪失。

  畢竟,在追逐名利的競(jìng)爭(zhēng)中,輕裝上陣可以產(chǎn)生高收益,而數(shù)量上升,質(zhì)量只能下降到作文.但誰在乎呢?賺大錢就好。幾乎所有人都認(rèn)為藝術(shù)是無價(jià)的,但現(xiàn)實(shí)是大家都在忙著從藝術(shù)中賺錢,在這個(gè)似乎可以一步登天的圈子里,藝術(shù)已經(jīng)灰飛煙滅,沒有了往日的華麗色彩。

  有人可能會(huì)說,其實(shí)有很多影視人在追求真正的藝術(shù),我們也在創(chuàng)造經(jīng)典。的確,總會(huì)有一些人在繁華浮躁中默默前行,總會(huì)有一些人在藝術(shù)的追求中苦苦掙扎,但我認(rèn)為,點(diǎn)亮藝術(shù)的輝煌需要全社會(huì)的努力,改變當(dāng)前影視圈的浮躁現(xiàn)象勢(shì)在必行,因?yàn)檎嬲乃囆g(shù)是不能容忍任何浮躁的。

  經(jīng)典不僅僅是供人致敬的。我們應(yīng)該向經(jīng)典學(xué)習(xí),如何尊重藝術(shù),如何熱愛藝術(shù),如何追求藝術(shù),我認(rèn)為,不僅僅是影視人,作為社會(huì)的普通成員,我們應(yīng)該保留對(duì)藝術(shù)的向往,提高欣賞能力,從根本上對(duì)爛片說不!用自己的行動(dòng)拒絕浮躁的藝術(shù)形式。從社會(huì)的角度來看,我們應(yīng)該盡一切努力消除拍爛片可以賺大錢的不良現(xiàn)象,增強(qiáng)人們的審美能力,讓大家享受完美的藝術(shù)盛宴。

  藝術(shù)永遠(yuǎn)是純粹的,浮躁不能追求真正的藝術(shù),只有熱情才能成就經(jīng)典,只有沒有浮躁的藝術(shù)才能品味。

藝術(shù)的作文 篇8

  接著,我又來到了一間能幫人變高矮的房間。它看上去沒有什么特別之處,但進(jìn)去一看,才發(fā)現(xiàn)屋子的地面是傾斜的呢!我站到了左邊的角落,媽媽來到右邊的角落,爸爸用相機(jī)拍下了這一個(gè)鏡頭。我拿過相機(jī)一看,嚇了我一跳:照片里的媽媽非常高大,而我卻出乎意料地矮小。這是為什么呢?我百思不得其解,后來用手機(jī)查了一下資料,才似有所悟:原來那是一間根據(jù)透視原理加工成的特別房間,地面傾斜,站的遠(yuǎn)近不同,頂部的高矮差異,再加上欣賞者的角度不同等因素,就造成了這種狀態(tài)。

  “3D魔幻藝術(shù)真有趣!”在爸爸的一再催促下,我戀戀不舍地離開了展廳。

  簡(jiǎn)評(píng):“3D魔幻藝術(shù)畫”以其獨(dú)有的魅力吸引著小作者,不僅看得仔細(xì),玩得開心,還用筆有重點(diǎn)地記錄下了參觀時(shí)的所見所為所思,表達(dá)了喜愛之情。

  當(dāng)熱情的的五月邁著青春的步伐向我們走來時(shí),藝術(shù)的激情已不容拒絕地走進(jìn)了我們每一個(gè)人的生活,飄揚(yáng)在校園的每一個(gè)角落。

  羅曼羅蘭說:“藝術(shù)是一種享受,是一切享受中最迷人的享受”。我校一年一度的藝術(shù)節(jié),無疑是給我們提供了一個(gè)享受藝術(shù),放飛心情的空間;一個(gè)施展才華,張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái)。

  每個(gè)人都離不開藝術(shù)的熏陶。音樂、美術(shù)、書法、舞蹈等,都是藝術(shù)的種類。我們平時(shí)在課堂上學(xué)習(xí)藝術(shù),在生活中感受藝術(shù)。藝術(shù)節(jié)更是展示自己的所學(xué)、所悟、所感最好的舞臺(tái)。

  當(dāng)我們景秀中學(xué)藝術(shù)節(jié)的帷幕漸漸拉開時(shí),同學(xué)們的藝術(shù)激情逐漸展現(xiàn)。那稚氣的歌聲中,充斥著對(duì)藝術(shù)的熱愛;那稚嫩舞蹈中,跳出了對(duì)藝術(shù)的向往;那靈動(dòng)的畫筆,更放飛了對(duì)藝術(shù)的夢(mèng)想。在這個(gè)人人平等的舞臺(tái)上,每個(gè)人都是主角,大家用自己的`方式,演繹自己心中的藝術(shù)。在無止境的藝術(shù)中高舉生命智慧的大旗。有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有青春的旋律,有詩意的飛揚(yáng)。藝術(shù)節(jié)是屬于每個(gè)人的,只要你愿意,藝術(shù)的大門將永遠(yuǎn)向你敞開

  藝術(shù)節(jié)的帷幕正漸漸拉開,我們的夢(mèng)想才剛剛起航。讓我們帶著執(zhí)著的信念,伴著青春的音符,努力開創(chuàng)一片屬于我們自己的藝術(shù)天空。

藝術(shù)的作文 篇9

  科技館是一個(gè)展示科技,了解科學(xué)的地方。

  我今天去科技館參觀了電子藝術(shù)展。里面展覽了雨中曲,機(jī)器人之舞,幻影蝴蝶和嗓音與聲音。雨中曲是一個(gè)雨傘舞蹈。雨中曲一共有八把雨傘。雨傘本來是合起來的,要等雨傘全部打開,音樂響起的'時(shí)候,那八把雨傘就會(huì)隨著音樂舞動(dòng),它們打開合上,還真像在跳舞呢!機(jī)器人之舞是四個(gè)機(jī)器人像在水中跳芭蕾。它們的手和腳一會(huì)兒彎曲,一會(huì)兒伸直,靈活極了!幻影蝴蝶是在簾布上的蝴蝶,不過它們都是幻影。有一個(gè)發(fā)光的小球,如果你拿在手上,蝴蝶就會(huì)出現(xiàn),如果你藏在衣服里,蝴蝶就會(huì)消失。嗓音與聲音是一個(gè)視聽互動(dòng)裝置,有一個(gè)大屏幕和一個(gè)麥克風(fēng),你對(duì)著麥克風(fēng)講話,聲音大時(shí),屏幕上的線條就粗,聲音小時(shí),屏幕上的線條就會(huì)細(xì)。我最喜歡機(jī)器人之舞了,因?yàn)樗鼈兊氖帜_非常靈活,跳舞的方式也很奇特,千變?nèi)f化,美妙極了。

  我要經(jīng)常去科技館,增長(zhǎng)更多的科學(xué)知識(shí)。

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