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奇妙的蛋殼作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的奇妙的蛋殼作文,希望對(duì)大家有所幫助。
奇妙的蛋殼作文1
就在上學(xué)期,我們進(jìn)行了有趣的蛋殼研究,在這研究中,我們“喜怒哀樂(lè)”樣樣“品嘗”過(guò),也懂得了一些道理,從中,我們也認(rèn)識(shí)到了某些同學(xué)以及家長(zhǎng)的努力和支持,還看出了某些同學(xué)的感人故事等等等等,下面就請(qǐng)我給大家來(lái)講一些故事吧!
就在蛋殼研究剛開(kāi)始不久,我們就舉行了第一次集體項(xiàng)目,一起到張梓銷家展開(kāi)活動(dòng)。
第一次去,我們所有的人都到齊了,尤其是張瑜,她離趙莊非常的遠(yuǎn),但是她早早的就到了,我們步行到了張梓銷家,他拿出了兩個(gè)雞蛋,一根針和一根筷子,張瑜搶過(guò)針和雞蛋說(shuō)道:“我在家里面經(jīng)常這么做,讓我來(lái)吧!”而我也身先士卒:“我來(lái)用筷子吧!”說(shuō)著便把筷子和雞蛋搶過(guò)來(lái),張瑜插上針眼之后,用力的吹,憋得臉都紅了,我輕而易舉的把雞蛋黃和雞蛋清倒了出來(lái),但是,我的孔比張瑜弄得孔大,所以,我們就用張瑜的來(lái)做實(shí)驗(yàn)。
我們把里面放上鹽,觀看著蛋殼的變化,1分鐘,2分鐘,3分鐘,蛋殼沒(méi)有反應(yīng),張梓銷突發(fā)奇想,這段時(shí)間我們來(lái)研究蛋殼怕不怕火燒不就可以了嗎?我們生起火來(lái),放上柴火,把蛋殼放進(jìn)去,蛋殼慢慢發(fā)出頭發(fā)燒焦了的味道,難聞死了,我們立即把火撲滅,又去樓上觀看蛋殼在鹽水里的變化,我們上去一看,嚇了一跳,蛋殼上面起了一些小泡泡,看起來(lái)惡心急了,所以,我們下了結(jié)論,蛋殼怕火也怕鹽水。
第二次我們實(shí)驗(yàn)是在我們家里面舉行的,因?yàn)槿藳](méi)有來(lái)齊,只來(lái)了2個(gè)人,大家都不重視這一次的活動(dòng),所以我們就沒(méi)有舉行。
第三次我們是在李春雨家舉行的,我們進(jìn)行的研究科目是四個(gè)雞蛋可以承受多大的重量,我們一本書一本書的往上放,第一次試驗(yàn)失敗了,只有20多本薄薄的書,第二次我們吸取了經(jīng)驗(yàn),放了60多本呢!李春雨的爸爸把那些書背到廠子里面去稱了稱,好像是50多斤吧!
還有一次是我自己在雞蛋殼里面種上了小豆子,長(zhǎng)的'可快了,比在水里長(zhǎng)得都快,因此我得到了一個(gè)結(jié)論,雞蛋殼特別有營(yíng)養(yǎng)!
經(jīng)過(guò)我們這三次的實(shí)驗(yàn),我們總結(jié)出,雞蛋殼特別有營(yíng)養(yǎng),雞蛋殼主要成分是碳酸鈣。世界上有許多小事是特別普通的,而仔細(xì)的人,總可以把普通不過(guò)的事情變成特殊事件……
奇妙的蛋殼作文2
在一個(gè)星期六的早上,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。小蟲子明明、小螞蟻聰聰和小蝴蝶麗麗相約在人民公園的草坪上做游戲。
他們?nèi)齻(gè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到一個(gè)大的半圓形不明物體,小蟲子明明一邊指著不明之物,一邊疑惑地問(wèn):“快看,快看,那是什么東西呀?看上去很堅(jiān)固的樣子。”
麗麗飛過(guò)去轉(zhuǎn)了一周,回答說(shuō):“看上去像是一個(gè)蛋殼哎。”
“沒(méi)錯(cuò),據(jù)我所知,它是蛋殼!毙∥浵伮斅斂隙ǖ卣f(shuō)。
“我們可以用它來(lái)做什么呢?”小蟲子明明問(wèn)。
“我們用它來(lái)做一個(gè)蹺蹺板怎么樣?”小螞蟻聰聰高興地說(shuō)。
“好呀好呀,我也想玩!毙『慃惢卮鸬。
只見(jiàn)小螞蟻聰聰呼朋喚友,不一會(huì)兒就叫伙伴搬來(lái)了一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的木板。他說(shuō)這是人類使用過(guò)的雪糕棍,用來(lái)做蹺蹺板非常合適。在伙伴們的幫助下,蹺蹺板很快做好了。他們快樂(lè)地玩著蹺蹺板,小蟲每次都能壓下來(lái)。小蝴蝶麗麗大聲喊:“加油,加油,聰聰加油!”
又過(guò)了一會(huì)兒,小蝴蝶說(shuō):“你們想飛上天看看嗎?”
“想呀!想呀!”小螞蟻和小蟲子期待著回答。
“那我們用這個(gè)大蛋殼做一個(gè)熱氣球怎么樣?”麗麗說(shuō)。
“這個(gè)想法真不錯(cuò),難不倒我!”說(shuō)著小螞蟻就行動(dòng)起來(lái)。
只見(jiàn)他們找來(lái)了人類用過(guò)的手帕,中間加上了神奇的熱力裝置,不一會(huì)兒就做好了。小蟲子和小螞蟻站在熱氣球里,緩緩地升上了天。小蝴蝶在一旁飛舞著,當(dāng)起了天空旅行小導(dǎo)游。為伙伴們介紹著俯瞰地面的美好風(fēng)景。
到了下午,天空中烏云密布,過(guò)了一會(huì)兒,就開(kāi)始電閃雷鳴,傾盆大雨如期而至。在聰聰?shù)闹笓]下,熱氣球早早地落了下來(lái),因?yàn)槁斅斨老挛鐣?huì)下雨,他的伙伴們都搬家了。還好有防水材料做的熱氣球當(dāng)降落傘,蛋殼并沒(méi)有被打碎。他們?nèi)齻(gè)找了一個(gè)地勢(shì)平坦的地方,把蛋殼當(dāng)做了他們的安全屋,既能擋雨,又能保護(hù)他們的安全。雨停了,這個(gè)蛋殼成功地保住了他們?nèi)齻(gè)的性命,麗麗的翅膀沒(méi)有被大雨淋濕,小蟲子和螞蟻也沒(méi)有陷入泥潭,他們特別感謝這個(gè)神奇的蛋殼。
又過(guò)了一會(huì)兒,彩虹出來(lái)了,他們快樂(lè)地呼吸著新鮮的空氣。天漸漸黑了。月亮公主來(lái)上班了,她好像正坐在金色的小船里,靜靜地欣賞著地球的美景。滿天的'星星閃爍著耀眼的光芒,好像在唱著美妙的歌曲。聰聰、明明和麗麗也累了,他們把蛋殼翻過(guò)來(lái),找了一片大的葉子來(lái)當(dāng)被子,舒服地依偎在一起,仰望著美麗的夜空,聽(tīng)著星星的交響曲,聊著蛋殼的奇妙故事,不知不覺(jué)進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
奇妙的蛋殼作文3
毛毛蟲和螞蟻是一對(duì)好朋友。
一天早上,他們?nèi)ゲ輩怖锷⒉。突然,他們發(fā)現(xiàn)了半個(gè)蛋殼。他們想:這半個(gè)蛋殼可以干什么呢?螞蟻說(shuō):“它可以用來(lái)做一個(gè)翹翹板!”“那怎樣做一個(gè)蹺蹺板呢?”毛毛蟲說(shuō)。“可以去找塊小木板,你去吐點(diǎn)絲把木板和蛋殼綁起來(lái),這樣就可以做一個(gè)蹺蹺板了。”螞蟻說(shuō)。說(shuō)干就干,他們就這樣做好了一個(gè)蹺蹺板。他們坐上蹺蹺板,一上一下,特別開(kāi)心,就連蝴蝶也過(guò)去看了,還說(shuō):“我能和你們一起玩嗎?”“可以!”就這樣,蝴蝶也成為了他們的朋友。他們翹來(lái)翹去,想換種玩法,可是,到底玩什么呢?
蝴蝶說(shuō):“我知道它可以做熱氣球!薄盁釟馇?熱氣球怎么做。俊焙f(shuō):“螞蟻,我們找一張布,然后讓毛毛蟲吐一些絲,把它們綁起來(lái),就成了熱氣球!贝蠹乙黄鹱龊昧恕N浵伜兔x爬進(jìn)熱氣球,蝴蝶把熱氣球提起來(lái)一甩,熱氣球慢慢上升,螞蟻驚奇地說(shuō):“我從來(lái)沒(méi)到這么高的地方!”毛毛蟲說(shuō):“天空居然這么高呀,不會(huì)掉下來(lái)吧?”毛毛蟲說(shuō):“它還可以玩跳傘呢!”“呀!我還沒(méi)想到呢!”蝴蝶說(shuō)。說(shuō)完,蝴蝶熄滅了熱氣球里的火。突然,熱氣球掉了下去,螞蟻說(shuō):“熱氣球游戲真刺激!”玩了一會(huì),開(kāi)始下雨了,那又該怎么辦呢?
毛毛蟲想來(lái)想去,終于想到了一個(gè)好主意。他對(duì)伙伴們說(shuō):“我們可以用蛋殼來(lái)當(dāng)傘。小螞蟻,你力氣最大,你把蛋殼撐著,這樣我們就可以避雨了。”說(shuō)完,蝴蝶把蛋殼倒扣在地上,大家鉆進(jìn)蛋殼里,螞蟻撐起重重的蛋殼。大家既呼吸到了新鮮的空氣,又擋住了豆大的雨滴。他們都很感謝毛毛蟲,想出了這么好的`主意。過(guò)了一會(huì),雨停了,但夜幕降臨了,他們又開(kāi)始思考:晚上睡在哪里呢?
他們冥思苦想,最后還是想不到,這可怎么辦呢?他們只好去問(wèn)月亮姐姐!敖憬,我們可以睡在哪里呢?”他們愁眉苦臉地說(shuō)。月亮姐姐笑著說(shuō):“你們可以把蛋殼做成一張床!”螞蟻說(shuō):“對(duì)呀,我怎么沒(méi)想到呢?我們還是趕快做吧!”“那到底該怎么做呢?”毛毛蟲說(shuō)!昂芎(jiǎn)單,只要把蛋殼當(dāng)床,再撿一些樹葉當(dāng)被子就可以了!焙f(shuō)。然后,他們就撿了一些樹葉,放在蛋殼上,他們向?qū)Ψ交サ懒艘宦暋巴戆!”就開(kāi)始做美夢(mèng)了。
原來(lái)蛋殼這么奇妙,有這么多的用處啊!
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