老師不在的時(shí)候作文15篇(精)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的老師不在的時(shí)候作文,歡迎閱讀與收藏。
老師不在的時(shí)候作文1
老師不在的兩個(gè)星期里,我班發(fā)生了許多有趣的事情,有的令人捧腹,有的令人失落。
就拿上個(gè)星期五的班隊(duì)會(huì)說(shuō)吧。三天前宣主任就讓我們著手準(zhǔn)備班會(huì)課“感恩母親”的'資料、照片和演講稿,班會(huì)開(kāi)始了,宣老師那低沉的嗓音直撥我們的心弦,把我們帶進(jìn)母親的濃濃深情中。由于班上沒(méi)有一個(gè)人寫(xiě)自己與母親之間發(fā)生的故事,老師只好隨機(jī)抽了。
當(dāng)抽到朱雨灝同學(xué)時(shí),只見(jiàn)他沉著鎮(zhèn)定地走上講臺(tái),所有人都以為他要一本正經(jīng)地分享自己的故事,誰(shuí)知他竟在講臺(tái)前一會(huì)兒整理衣服,一會(huì)兒整理頭發(fā),見(jiàn)老師舉起手機(jī),他連忙捂著臉,說(shuō):“老師別忙,讓我再理一下衣服!闭f(shuō)著又用手捋了捋頭發(fā),做出一個(gè)?岬淖藙(shì)。不知是誰(shuí)忍不住率先笑出了聲,同學(xué)們也接二連三地被他搞笑的話語(yǔ)和搞怪的動(dòng)作逗得哈哈大笑。就連有著“千年冰山”之稱的宣老師,也忍不住噗嗤一下笑出聲來(lái),這下全班同學(xué)都抱著肚子笑得直不起腰來(lái),還好“朱帥哥”我行我素,似乎一切與他無(wú)關(guān)。
再說(shuō)說(shuō)我吧!那天我雖笑了很多,但淚水也淌了不少,先是同學(xué)們的分享讓我潸然淚下,輪到老師叫到我名字時(shí),自己講著講著媽媽對(duì)我的疼愛(ài)像一幅幅畫(huà)面一樣使我熱淚盈眶了起來(lái)!臨近下課,宣老師講了自己對(duì)母親這個(gè)詞的看法,我的“小金豆”又一次停不下來(lái)。這可能就是人們常多的多愁善感吧!
數(shù)學(xué)老師講得雖好,但楊老師您不在的兩個(gè)星期里,我們都十分想念您,想念您的身影,想念您的聲音,想念您教學(xué)時(shí)的認(rèn)真,想念你對(duì)我們每個(gè)人的疼愛(ài)……
老師不在的時(shí)候作文2
俗話說(shuō):“國(guó)不可一日無(wú)君”,意思是一個(gè)國(guó)家不能一日沒(méi)有君王。同樣的道理,“班不可一日無(wú)師,”若老師不在,那必將“天下大亂”。
這不,上課鈴已經(jīng)響了好一陣子了,卻還不見(jiàn)老師來(lái)上課!袄蠋煵辉诩,猴子稱大王”,這句話一點(diǎn)也沒(méi)有錯(cuò),同學(xué)們玩的玩,聊天的聊天,根本沒(méi)有吧上課鈴放在眼里。
突然,站在門邊的同學(xué)朝班里喊了一聲:“老師來(lái)了!”看漫畫(huà)的同學(xué)連忙把漫畫(huà)書(shū)放進(jìn)抽屜里,聊天的同學(xué)急忙回到自己的座位上,打架的同學(xué)立刻拿起書(shū)裝模作樣的看了起來(lái)……反應(yīng)快的用書(shū)遮住臉偷偷地笑,反應(yīng)慢的呆坐在座位上,一副假正經(jīng)的樣子……
誰(shuí)知過(guò)了很久,老師還沒(méi)有來(lái),同學(xué)們這才反應(yīng)過(guò)來(lái):原來(lái)被耍了。教室又鬧開(kāi)了鍋。有的同學(xué)聚在一起,用長(zhǎng)吸管折“星星”,有的同學(xué)用“水槍”到處噴水,有的同學(xué)拿著語(yǔ)文書(shū)丟來(lái)丟去……無(wú)能班長(zhǎng)怎么管,都無(wú)法讓他們安靜下來(lái)。
最可惡的'是,居然有兩個(gè)同學(xué)拿著書(shū)玩“夢(mèng)游”,把書(shū)想象成一把劍,或者是其他的武器,然后打來(lái)打去。被打到的同學(xué)一臉的不服氣,接著又打回對(duì)方,“陰謀”得逞的同學(xué)一臉驕傲,然后又很不顧形象的大笑起來(lái)。最重要的是,他們中間還隔了一個(gè)人——當(dāng)我不存在是不是?首先,上課打鬧就是錯(cuò)誤,第二,上語(yǔ)文課拿品德書(shū)打鬧,這叫錯(cuò)上加錯(cuò),第三,他們竟然還無(wú)視我,這叫罪不可赦!我拍了一下桌子,瞪著他們兩個(gè)。果然,還是這招有用,他們兩個(gè)乖乖的坐了下來(lái)。
教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,打鬧的停了,唱歌的停了,寫(xiě)作業(yè)的停了……這剛?cè)徊皇俏业墓。只?jiàn)老師從門口怒氣沖沖地走進(jìn)來(lái)。不用想,我們被訓(xùn)了一頓。
老師不在的時(shí)候作文3
“老虎”剛下山,“虎崽子”就鬧起來(lái)了。這時(shí),“偵察兵”看看窗外,大膽的走上講臺(tái)對(duì)同學(xué)們說(shuō):“老師走了,嗨起來(lái)!”頓時(shí),教室尤如被扔了一顆炸彈,全班都“炸”了起來(lái)。
場(chǎng)景一拳腳相加
不知為什么,傳來(lái)了小明的聲音“你死定了!毙偞蠼小罢l(shuí)怕誰(shuí)呀?不就一支筆嗎?”小明見(jiàn)自己說(shuō)不過(guò),就一巴掌扇了過(guò)去。小剛見(jiàn)狀,連忙蹲了下來(lái)。小明一看,頓時(shí)面紅耳赤,瞪大眼睛,給小剛來(lái)了幾拳,弄的小剛慘叫一聲“哎呦,媽嗎咪呀,媽嗎快來(lái)救我呀,我要沒(méi)命了!眲傉f(shuō)完就逗得全班哈哈大笑。
場(chǎng)景二唇槍舌戰(zhàn)
看那個(gè)“口才大王”小趙又在教他同桌小紅知識(shí)了,這時(shí)他大叫一聲“笨鳥(niǎo)還不先飛,還好意思玩。”小紅見(jiàn)小趙這樣說(shuō),她氣急敗壞的說(shuō)“既然笨鳥(niǎo)先飛,聰明的鳥(niǎo)在后面飛。比賽時(shí),笨鳥(niǎo)就贏了嘛,還不是笨鳥(niǎo)贏了。”“口才大王”啞口無(wú)語(yǔ)了,這時(shí)班上說(shuō)“現(xiàn)在小紅才是新一代的口才大王了”。
場(chǎng)景三掰手腕大比拼
這時(shí),教室突然安靜了。有人大叫一聲“我就怕教室突然安靜了”,他見(jiàn)沒(méi)人在說(shuō)話,就趕忙將嘴捂上?纯粗v臺(tái),沒(méi)有老師呀?原來(lái),那個(gè)愛(ài)挑戰(zhàn)的“花木蘭”又在與新挑戰(zhàn)對(duì)象比掰手腕。你別看她瘦巴巴的,其實(shí)她力氣大著呢!很多男同學(xué)都是她的手下敗將了!所有同學(xué)都看著,顧不住的`喊“加油,加油……”,“耶”原來(lái),新的挑戰(zhàn)對(duì)象也out了。
這時(shí),“偵察兵”大叫“老虎來(lái)了”,“虎崽子”趕忙慌忙地回巢,“老虎”一看說(shuō)“不錯(cuò),很乖,我們來(lái)上課。”“虎崽子”們暗暗一笑。
老師不在的時(shí)候作文4
記得在三年級(jí)時(shí),正是年齡段最貪玩的時(shí)候,也是學(xué)習(xí)生涯中第一個(gè)小小的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。那時(shí)我們每一天都把精力投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,想用努力換得一個(gè)好成績(jī),時(shí)間很緊,想要玩一下簡(jiǎn)直是癡心妄想,但在有一個(gè)星期五我們卻瘋狂地玩了一節(jié)課,結(jié)局卻也很杯具。
那一天,我們的桌上放滿了繪畫(huà)工具,“叮鈴鈴”第一遍鈴聲響起,咦,怎么沒(méi)人進(jìn)來(lái)?我們貪玩的天性在作祟,班上一下子像深水炸彈掉進(jìn)大海里爆炸一般,說(shuō)話聲傳遍了整個(gè)班級(jí)。班上的風(fēng)云人物,以死豬不怕開(kāi)水燙為人生格言的犯錯(cuò)老油條——李火德,帶領(lǐng)著幾位風(fēng)云人物在班上玩起了警察抓小偷的游戲。而以惡作劇之王著稱的風(fēng)云人物——吳坤霖一下子縱上講臺(tái)大叫:“不守紀(jì)律的全部寫(xiě)作文”,哦,天哪,這是老師的必殺技啊。不過(guò)別的同學(xué)也一臉蒙圈,教室里一下子安靜了短短三秒鐘,等到大家明白怎么回事時(shí),吳坤霖還在搞惡作劇。大家怒視著小吳,很快小吳杯具了。小吳,本尊奉勸你一句:“不作就不會(huì)死,你這花樣作死法讓本尊替你默哀三秒吧”。
在這幾位風(fēng)云人物的帶領(lǐng)下,教室里更混亂了,不過(guò)還好我那個(gè)小組的.人都十分安靜,就坐在座位上看課外書(shū),如果老師看見(jiàn)了一定會(huì)讓我們作為榜樣小組的?赡芪业淖彀吞`了,班主任老師走了進(jìn)來(lái),那一刻幾位風(fēng)云人物的世界奔潰了,時(shí)間也靜止了,同學(xué)們立刻就恢復(fù)了正常狀態(tài),而幾位風(fēng)云人物成功掛檔了。
哎,人生在世不作不會(huì)死,不要以其他人為榜樣,要以本尊為榜樣哦,溫馨提示:放松可以放松,但不可過(guò)火。
老師不在的時(shí)候作文5
今天早上我們的幽默的有魅力的肚子裝有一肚子的墨水的馮老師只是上了一節(jié)早自習(xí)以后就出校門了,我猜是主持婚禮去了在上第一節(jié)早自習(xí)的時(shí)候馮老師接到了一個(gè)朋友的電話我才電話的內(nèi)容是,那個(gè)朋友說(shuō):“馮老師,今天是我的婚禮你來(lái)主持吧!我想了想你口才好所以我沒(méi)有請(qǐng)主持人你來(lái)主持好嗎?”我們的馮老師想了想說(shuō):“行”。
到了吃飯的時(shí)間,我們的馮老師就瞬間從我們的眼前消失了,就在這馮老師走的時(shí)候給張老師說(shuō)了一聲就走了,就變成了張老師帶班了,吃完飯后,我們回到了教室除了第二節(jié)英語(yǔ)課其他的課就全變成了我們的噩夢(mèng)數(shù)學(xué)課了!第二節(jié)下課我們上了今天上午第一節(jié)數(shù)學(xué)課上數(shù)學(xué)課的時(shí)候我就得一分鐘就像變成了一個(gè)小時(shí)一樣很慢長(zhǎng)很慢長(zhǎng),就這樣過(guò)了兩節(jié)課,上帝五節(jié)課的時(shí)候我就想到了馮老師在我們男生宿舍411說(shuō)的話別緊張馮老師馬上就回來(lái)了想到了這句話我又重新鼓起了信心,上課了我覺(jué)得數(shù)學(xué)課是那么的乏味那么的`單調(diào)。∪绻@時(shí)能上一節(jié)語(yǔ)文課多好。,我又想到了別緊張,馮老師馬上就來(lái)到學(xué)校了!每次我都覺(jué)得數(shù)學(xué)課乏味的時(shí)候每次都是這句話給了我信心和勇氣,我還有一次想的是馮老師下午就來(lái)了堅(jiān)持!劉嘉彬。
吃完中午飯,我們就回宿舍睡覺(jué)了,睡了一覺(jué)醒來(lái)我又想到了馮老師下午就來(lái)了又想到我就激動(dòng),我趕緊穿完衣服整理好床鋪就馬上站隊(duì)了,上完第二節(jié)數(shù)學(xué)課了以后馮老師就回來(lái)了,我非常的高興,我高興的都想蹦起來(lái)了,就這樣我們的馮老師就回歸到了我們的身邊了。
老師不在的時(shí)候作文6
俗話說(shuō):“山中無(wú)老虎,猴子稱大王,”那么你想知道我們這些“猴子”趁“老虎”不在的時(shí)候干什么了嗎?就讓我來(lái)告訴你吧!
周二上午,語(yǔ)文老師上課正上到精彩的部分,卻被一陣“叮鈴叮鈴”的聲音打斷語(yǔ)文老師臉色發(fā)青,怒斥道:“我不是說(shuō)過(guò)不準(zhǔn)把手機(jī)帶到學(xué)校里來(lái)的`嗎?誰(shuí)帶的站起來(lái)。”坐在前排的李同學(xué)站了起來(lái),說(shuō)道:“老師您手機(jī)響了!薄肮贝蠹倚Φ那把龊蠛。語(yǔ)文老師嚴(yán)肅地說(shuō):“安靜!苯淌依锼查g鴉雀無(wú)聲,語(yǔ)文老師接了電話,笑著說(shuō):“喂,校長(zhǎng)啊……哦,我馬上過(guò)去!辈焕⑹抢蠋煟槺确瓡(shū)還快!绷瓮瑢W(xué)小聲地對(duì)我說(shuō)。語(yǔ)老文師說(shuō):“我要去開(kāi)一個(gè)會(huì)議,班長(zhǎng)幫我看一下!卑嚅L(zhǎng)點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師離開(kāi)兩分鐘以后,我班的兩個(gè)調(diào)皮蛋終于忍不住了!皣\里呱拉”地講了起來(lái),接著大家都忍不住了,開(kāi)始各干各的。班長(zhǎng)也沒(méi)有辦法了,只好任由我們。
你瞧,前排的陳同學(xué),拿著書(shū)將自己的臉擋了起來(lái)!昂艉簟钡厮恕LA同學(xué)與張同學(xué)在一旁聊新出來(lái)的電視劇,我班出了名的“胖子”一一陶同學(xué),在偷偷地吃零食。就連班長(zhǎng)也和鄭同學(xué)講講笑笑,我一人無(wú)聊,邊寫(xiě)邊看著他們。李同學(xué)偷偷地走向門前。他跑向座位,喊到:“老師來(lái)啦!”接著一片寂靜持續(xù)了十秒。大家不約而同地“切”了一下,繼續(xù)玩耍。王同學(xué)竟然站起來(lái),跳起了草裙舞開(kāi)心的說(shuō):“老師不來(lái)啦!老師不來(lái)啦!”大家看著他不經(jīng)失聲地笑了起來(lái)。突然,他停止不動(dòng)了。我們順著他眼神的方向,看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影一一語(yǔ)文老師站在門前,看著我們,邪笑著說(shuō)道:“看來(lái),玩的挺開(kāi)心!”我們都知道這邪笑,它代表著作業(yè)要變成雙倍。
這就是老師不在場(chǎng)的時(shí)候,真是有喜有悲!
老師不在的時(shí)候作文7
教師不在的時(shí)候,以前我會(huì)偷偷拿出抽屜里的小說(shuō)看上一會(huì)兒,此刻我會(huì)認(rèn)真完成教師交代的任務(wù)。這一360度的大轉(zhuǎn)變,是我看見(jiàn)教師伏案工作的辛苦后改變的。
沒(méi)看見(jiàn)教師伏案工作的辛苦時(shí),我根本就不懂得“苦”是什么。教師剛走,我就掏出之前偷偷往抽屜看上兩眼的小說(shuō),“無(wú)法無(wú)天”的放在課桌上看上一會(huì)兒,還會(huì)因?yàn)樾≌f(shuō)里面的情節(jié)而又是哭又是笑。我的同桌也是這樣,只要教師一離開(kāi),她也會(huì)跟我一樣掏出她之前偷偷往抽屜里看兩眼的漫畫(huà)書(shū),“大大方方”地看上一會(huì)兒,好像顯得我們自我多厲害似的,敢背著教師做自我的事情,敢“公開(kāi)挑恤”教師的指令。我們倆這樣做的時(shí)候,其實(shí)根本就不明白人生為何,也不明白“苦”是什么。
看了教師伏案工作的辛苦后,我明白了人生的.苦,也愿意吃苦了。偶然一次機(jī)會(huì),我辦黑板報(bào)很晚才準(zhǔn)備離開(kāi)學(xué)校回家去,我走過(guò)教師的辦公室,我看了看手表,晚上八點(diǎn),教師她還在她的書(shū)桌旁伏案工作,忽然我像是長(zhǎng)大了,體會(huì)到教師的辛苦,也明白人生為何,更懂得了“苦”和“吃苦”了。那天我回去就寫(xiě)了一篇文章,紀(jì)念這一時(shí)刻。第二天在上自習(xí)課,教師交代完任務(wù)離開(kāi)后,我沒(méi)有像過(guò)去那樣囂張的對(duì)待教師不在的時(shí)間,我一改常態(tài)的開(kāi)始完成教師交代的任務(wù)。我能看出同桌的疑惑,但我沒(méi)有跟她說(shuō)什么,我只是做著一個(gè)學(xué)生該有的樣貌,承擔(dān)一個(gè)學(xué)生真正應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的職責(zé),奔著自我的人生去吃苦,像教師奔著人生去吃她的那份苦一樣。
我明白,久而久之,這種苦會(huì)教會(huì)我“苦中作樂(lè)”,也會(huì)教會(huì)我通往未來(lái)完美人生的方法!皩W(xué)海無(wú)涯苦作舟”,這舟只能是以“苦”來(lái)銘刻,也只能用“苦”來(lái)雕琢。
老師不在的時(shí)候作文8
“叮鈴鈴。叮鈴鈴”,清脆的上課鈴打響了,在走廊上玩耍的同學(xué)們紛紛如同離弦的箭般沖回教室,生怕遲到了,同學(xué)們端端正正地坐在自己的座位上,安靜地等待著老師來(lái)上課。
上課鈴?fù)A耍^(guò)了五分鐘老師還沒(méi)有來(lái)。于是班干部就去找老師。班里的幾個(gè)“探子”早就已經(jīng)按耐不住了,紛紛站起來(lái)貓著腰準(zhǔn)備摩拳擦掌刺探其情報(bào)呢!“老師來(lái)了,大家快坐好!”不知道是那個(gè)“探子”喊了一聲,原本像螞蟻鍋的教室頓時(shí)安靜了下來(lái)。老師手里抱著一疊卷子,大家心里都在想準(zhǔn)沒(méi)有什么好事,一定又要考試了。果然,老師一進(jìn)來(lái)就宣布考試,大家的心都跌入了谷底。“唉!怎么有考試呀,前幾天不是剛考過(guò)嗎,真煩,吃飽了沒(méi)事干!”不知道是那個(gè)同學(xué)又在發(fā)牢騷,剛巧被老師聽(tīng)見(jiàn)了,狠狠的瞪了他一眼。就在這時(shí),救星來(lái)了。年級(jí)主任來(lái)通知各個(gè)班的班主任去階梯教室開(kāi)會(huì)。老師留下了一些作業(yè),叮囑我們要遵守紀(jì)律,不要打擾別人,不要大聲說(shuō)話,然后就匆匆走出教室。
當(dāng)教室的門“砰”地一聲關(guān)上了,就在那一刻教室突然沸騰起來(lái)了,就像火山爆發(fā)了一樣,真是山中無(wú)老虎,猴子稱霸王!我們這幾十只“猴子”同時(shí)抬起頭,伸出脖子有事沒(méi)事的四處張望著。瞧,我們班大名鼎鼎的兩位大書(shū)蟲(chóng)早已拿出了自己珍藏的圖書(shū)津津有味的“啃”起來(lái)了。有的實(shí)在無(wú)聊的'就干脆拿出零食飲料吃了起來(lái)。我也閑著沒(méi)事干,就只好拿出別的作業(yè)訂正起來(lái)。
我覺(jué)得我們不應(yīng)該這樣,即使老師不在,我們也因該認(rèn)認(rèn)真真做老師留下來(lái)的作業(yè),不能和別人交頭接耳。
老師不在的時(shí)候作文9
上上周星期五,在上完思品課后準(zhǔn)備去操場(chǎng)體育大課間的時(shí)候,體育大課間突然取消了。當(dāng)我們回到教室時(shí),老師竟然沒(méi)來(lái)。同學(xué)們都興奮極了,于是我們就進(jìn)入了“瘋狂十分鐘”!
一開(kāi)始,小隊(duì)長(zhǎng)管得還不錯(cuò),大部分同學(xué)都在寫(xiě)作業(yè),只有少數(shù)的人在對(duì)眼神、指手畫(huà)腳的,還有的`在互相傳紙條。這些小動(dòng)作在小隊(duì)長(zhǎng)眼里根本不算什么。
可是好景不長(zhǎng),王遵皓和季昱辰這兩位“多動(dòng)癥兒童”終于忍不住了,他們倆開(kāi)始胡鬧了!把這個(gè)教室想像成二戰(zhàn)戰(zhàn)場(chǎng);把焦點(diǎn)想像成德國(guó)士兵;把我們想象成盟軍。
“砰砰!”王遵晧、季昱辰和焦點(diǎn)開(kāi)始滿教室跑,玩兒他們的獨(dú)創(chuàng)游戲“手指槍?xiě)?zhàn)”。這是一種小孩子才玩的游戲,參加者只需把手比劃成槍的樣子,在那里對(duì)打。
咦?季昱辰怎么跑我這里來(lái)了,“報(bào)告焦點(diǎn)中士,我快死亡了!彼蠛耙宦,接著裝做被子彈打中,往地上一撲,然后躺在地上吐出舌頭,翻著白眼裝死。
王遵皓看見(jiàn)了,更是高興地跳起來(lái)。終于,小隊(duì)長(zhǎng)追上了季昱辰,“你為什么亂跑?”他問(wèn),“我沒(méi)有,我沒(méi)有!”季昱辰說(shuō)謊臉一點(diǎn)兒都不紅。于是,他倆就吵了起來(lái),其他同學(xué)見(jiàn)小隊(duì)長(zhǎng)管不了他們了,也開(kāi)始起哄了。
我當(dāng)時(shí)有事正好出去了一下,當(dāng)我回來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)原本應(yīng)該安靜的教室畫(huà)風(fēng)突變,大部分同學(xué)都在說(shuō)話、打鬧,甚至還有玩飛機(jī)的呢!靶£(duì)長(zhǎng)呢?”我心想,啊!原來(lái)小隊(duì)長(zhǎng)正在跟其他同學(xué)一起玩起紙飛機(jī)了,真是不盡責(zé)。
我們就這樣子持續(xù)了差不多兩分鐘,兩分鐘后COCO老師來(lái)了,她氣得滿臉通紅,像個(gè)紅彤彤的大蘋果似的!巴踝耩裹c(diǎn)……你們給我站!還有小隊(duì)長(zhǎng),撤!連自己都管不住,還當(dāng)什么小隊(duì)長(zhǎng)!”于是,這些人就都受到了懲罰——《琵琶行》抄三遍。
唉!我們還是不自覺(jué),自己管不住自己的,真是老師在時(shí)一個(gè)樣,不在時(shí)又是另一樣。
老師不在的時(shí)候作文10
俗話說(shuō):“山中無(wú)老虎,猴子稱大王,”那么你想知道我們這些“猴子”,趁“老虎”不在的時(shí)候干什么了嗎?
周二上午,語(yǔ)文老師上課正上到精彩的部分,卻被一陣“叮鈴叮鈴”的聲音打斷,語(yǔ)文老師臉色發(fā)青,怒斥道:“我不是說(shuō)過(guò)不準(zhǔn)把手機(jī)帶到學(xué)校里來(lái)的嗎?誰(shuí)帶的站起來(lái)。”坐在前排的李濤站了起來(lái),說(shuō)道:“老師您手機(jī)響了。”“哈哈哈哈……”大家笑的前仰后合。
語(yǔ)文老師嚴(yán)肅地說(shuō):“安靜!苯淌依锼查g鴉雀無(wú)聲,語(yǔ)文老師接了電話,笑著說(shuō):“喂,校長(zhǎng)啊……哦,我馬上過(guò)去!薄安焕⑹抢蠋,翻臉比翻書(shū)還快!绷斡晷佬÷暤貙(duì)我說(shuō)。語(yǔ)老文師說(shuō):“我要去開(kāi)一個(gè)會(huì)議,班長(zhǎng)幫我看一下。”班長(zhǎng)周悅點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師離開(kāi)兩分鐘以后,我班的兩個(gè)調(diào)皮蛋終于忍不住了。“嘰里呱拉”地講了起來(lái),接著大家都忍不住了,開(kāi)始各干各的。周悅也沒(méi)有辦法了,只好任由我們。
你瞧,前排的陳文,拿著書(shū)將自己的臉擋了起來(lái)!昂艉簟钡厮恕LA雨軒與張汝欣在一旁聊新出來(lái)的電視劇,我班出了名的“胖子”一一陶建葉,在偷偷地吃零食。就連班長(zhǎng)周悅也和鄭夢(mèng)琪講講笑笑,我一人無(wú)聊,邊寫(xiě)邊看著他們。李濤偷偷地走向門前。他跑向座位,喊到:“老師來(lái)啦!”接著一片寂靜持續(xù)了十秒。大家不約而同地“切”了一下,繼續(xù)玩耍。王仁杰竟然站起來(lái),跳起了草裙舞開(kāi)心的.說(shuō):“老師不來(lái)啦!老師不來(lái)啦!”大家看著他不經(jīng)失聲地笑了起來(lái)。突然,王仁杰停止不動(dòng)了。我們順著他眼神的方向,看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影一一語(yǔ)文老師站在門前,看著我們,邪笑著說(shuō)道:“看來(lái),玩的挺開(kāi)心!”我們都知道這邪笑,它代表著作業(yè)要變成雙倍。
唉!老師不在場(chǎng)的時(shí)候,真是有喜有悲。
老師不在的時(shí)候作文11
一天上課時(shí),全班同學(xué)都端端正正地坐在自己座位上,“認(rèn)真”地讀著手中的語(yǔ)文書(shū),等待著劉老師的到來(lái)。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,但劉老師卻遲遲不見(jiàn)蹤影。這是怎么回事,“好學(xué)”的同學(xué)便催促著課代表去叫劉老師。結(jié)果課代表帶回消息,老師開(kāi)會(huì)去了,這節(jié)課自習(xí)。
呵呵,沒(méi)有老師,還自習(xí),不可能!讓自習(xí)見(jiàn)鬼去吧!課代表話音剛落,班里立刻吵鬧了起來(lái),就像菜市場(chǎng)一樣,亂糟糟的。沒(méi)有一個(gè)人安靜地學(xué)習(xí),都在各干各的事:有下棋的,有玩游戲的,有討論游戲的,有打架的,還有像我這樣在班里前后跑來(lái)跑去,一會(huì)和人講講話,一會(huì)打打人,一會(huì)看看教室附近有沒(méi)有老師……
突然,班里人的關(guān)注點(diǎn)轉(zhuǎn)移到小何和小胡的身上,這兩人本來(lái)就不是什么好同學(xué),這不,兩人一言不合就打了起來(lái)。只見(jiàn)小胡把小何摔在了地上,小何哪會(huì)認(rèn)輸,使出了他的.“獨(dú)門絕技”,躺在地上,兩只腳一陣亂蹬,有時(shí)還在上像陀螺一樣旋轉(zhuǎn)。他的這一“絕技”只被本人一人破解過(guò)。小何這一下可把本想“乘勝追擊”的小胡給擋住了。
就在這時(shí),不知是誰(shuí)那么“天才”,喊了一嗓子“老師回來(lái)啦!”好家伙,把全班的人都嚇得不輕。每個(gè)人都回到了自己的座位,拿起一本書(shū)裝模作樣地讀著?蛇^(guò)了一會(huì)兒,也不見(jiàn)老師。大家這才發(fā)現(xiàn)被坑了,不過(guò)誰(shuí)也不知道那一聲是誰(shuí)喊的,只好放過(guò)了那個(gè)人,繼續(xù)干之前做的事,只是小何和小胡沒(méi)有繼續(xù)打架了。
又過(guò)了一會(huì)兒,又有人喊了一次“老師來(lái)了”,不過(guò)大家又相信了一次,不過(guò)這次老師真回來(lái)了。但老師卻不知真相,以為大家一直都在安靜地看書(shū),還夸獎(jiǎng)了全班長(zhǎng)大了。
唉,何時(shí)大家能老師在與不在時(shí)都表現(xiàn)一樣呢?
老師不在的時(shí)候作文12
記得去年的“三八節(jié)”,全校女老師放假,下午上課時(shí)候,班上的情況讓我畢生難忘。
上課了,老劉踏著上課鈴聲走進(jìn)來(lái),說(shuō):“今天‘三八’節(jié),我們女老師下午會(huì)放假,你們就自己復(fù)習(xí),不要吵鬧,要被我知道誰(shuí)吵鬧或做小動(dòng)作了,就去掃廁所!蔽覀儽砻嫔巷L(fēng)平浪靜,答應(yīng)的好好的,心里早就翻江倒浪哪吒鬧海了!
下午上學(xué)的時(shí)候,班上的學(xué)渣不僅沒(méi)穿校服,沒(méi)戴紅領(lǐng)巾,書(shū)包中還裝滿了零食。上課了,一開(kāi)始還很安靜,但到了后來(lái),“學(xué)渣們”帶頭起義,書(shū)一扔,把腳放在桌子上,喝著飲料,聽(tīng)著音樂(lè),享受快樂(lè)的.時(shí)光!袄嫌蜅l”走到講臺(tái)上,模仿著老劉的口氣說(shuō):“看看你們像什么樣子,我才多久沒(méi)來(lái),小心讓你們?nèi)ゴ驋邘!蔽覀兟?tīng)到這番話,頓時(shí)笑得前俯后仰,班委都沒(méi)轍了,班長(zhǎng)“老羅”更是用出了河?xùn)|獅吼,可我們不為所動(dòng)。
“!”我慘叫一聲,原來(lái)是郭大娘用水噴我們幾個(gè)女生,我們追著她滿教室跑,男生在旁邊添油加醋,女生在旁邊加油助威。等我們跑累了,老羅便組織大家演小故事,“老油條”先來(lái)了一段笑話,不過(guò)是冷笑話,很快就被轟下去了。接下來(lái)是班委來(lái)了一段朗誦,說(shuō)實(shí)話,太無(wú)聊了,我們不給面子地直接趴在桌上睡覺(jué),班委們被氣得不輕。后來(lái)表演越來(lái)越無(wú)聊,同學(xué)們便三五成群地打牌,說(shuō)話聲和吵鬧聲響徹整幢樓房,早就把老劉的囑咐忘到了九霄云外。
第二天,老劉回來(lái)時(shí)老羅和班委便把我們這群搗蛋的同學(xué)給告發(fā)了,真是“一朝天子,一朝臣”!
最后,不用說(shuō),這學(xué)期的廁所肯定很干凈。
老師不在的時(shí)候作文13
上語(yǔ)文課的時(shí)候,我只聽(tīng)見(jiàn)平緩的呼吸聲和老師講課的聲音。突然,老師像想起什么似的,聲音像磁帶卡住了似的戛然而止,然后又把這一段內(nèi)容急速的講完,安排了一些注意事項(xiàng),就急匆匆的走出了教室。
班上的探子躡手躡腳的竄到了門口,小心翼翼地把頭伸出門口看老師走沒(méi)走,不知是什么情況,他咧著嘴大搖大擺地走了回來(lái)。雖然不知是什么情況,但從他臉上的表情看來(lái)老師應(yīng)該走遠(yuǎn)了!邦~滴神!”原本安安靜靜的教室立刻炸開(kāi)了鍋。有的趴在桌子上去找周公聊天了;有的和前后左右的同學(xué)聊的火熱;有的唱起了最流行的'歌曲;有的還甚至拿起老師用的桃木劍和同學(xué)玩起擊劍來(lái)。我們班上的衛(wèi)生監(jiān)督員——唐城,拿著桃木劍看身子像個(gè)道士,但一看他嬉皮笑臉的,倒像個(gè)猴子。一會(huì)兒戳戳這個(gè),一會(huì)兒又戳戳那個(gè)。最后免不了地引起了一場(chǎng)公憤。有一個(gè)同學(xué),他在老師走不久后,便伸長(zhǎng)脖子,清了清嗓子,張口就唱了《棉花糖》的第一句:“回憶著初次相遇坐在你身旁,是誰(shuí)曾經(jīng)說(shuō)太幸福會(huì)缺氧……”我便給他扔了句:“你唱歌不僅讓我失眠,還差點(diǎn)讓我失意!表槺忝赓M(fèi)送給他一個(gè)白眼。嘿嘿,這句話非常有效,他馬上就停止了他難聽(tīng)的歌聲。事過(guò)之后,我數(shù)了數(shù)去找周公的同學(xué),還不足五個(gè)。只見(jiàn)其中有個(gè)同學(xué)一會(huì)笑得像一朵花,像是周公講了什么好笑的笑話似的;一會(huì)兒臉又扭成了囧字狀,像是看見(jiàn)了什么可怕的東西似的;一會(huì)兒嘴里還嘟囔幾句,像是在訴說(shuō)著什么……世界無(wú)奇不有,一切皆有可能。
同學(xué)們,老師在沒(méi)在應(yīng)該和老師在一樣,不是么?
老師不在的時(shí)候作文14
上學(xué)期臨近期末,作業(yè)量十分大,大家都抓緊復(fù)習(xí),可······
一天中午,我吃好午飯來(lái)到教室,只見(jiàn)語(yǔ)文老師正端坐在前面批改作業(yè),每個(gè)人都十分認(rèn)真,就算連根針掉在地上都聽(tīng)得一清二楚。
我趕緊回到座位,拿出作業(yè)剛要寫(xiě),就聽(tīng)到廣播里傳來(lái):“全體老師到會(huì)議室開(kāi)會(huì)!”老師聽(tīng)后忙站了起來(lái),嚴(yán)肅的說(shuō):現(xiàn)在你們自己做自己的事,不要亂講話!”說(shuō)完大步走出門外。
教室里瞬間沸騰了,似乎老師講的話都被風(fēng)吹走了。什么作業(yè),復(fù)習(xí)全部飛到九霄云外了。正在寫(xiě)作業(yè)的我仿佛來(lái)到一個(gè)人山人海的游樂(lè)園,笑聲,鬧聲,交談聲溢滿了教室。
只見(jiàn)有的人在交頭接耳,有的人在竊竊私語(yǔ),有的人甚至離開(kāi)座位與另一個(gè)同學(xué)打打鬧鬧······ 唯有個(gè)別同學(xué)在安安靜靜地學(xué)習(xí),如周怡晨,陳鑫鑫,黃博宇等。
這時(shí),我又遇到了麻煩,坐在前面的同學(xué)非但自己沒(méi)寫(xiě)作業(yè),還轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)一頭壓在我的本子上“呼呼大睡”,一會(huì)“睡”夠了,又拿起我的本子往空中一扔,隨后一跳將其接住,臉上洋溢著得意的'笑容。而我哪里寫(xiě)得下作業(yè)!
突然,傳來(lái)了急匆匆的腳步聲,大家都以為是老師回來(lái)了,還未來(lái)得及準(zhǔn)備,門就被推開(kāi)了,教室的嘈雜聲一下凝固住了?勺屑(xì)一看,原來(lái)是一位同學(xué)去上廁所回來(lái)了。剛持續(xù)幾秒安靜又被吵鬧聲打破了。“你最近看了什么書(shū),我最近干了什么事?”都成了同學(xué)們議論的焦點(diǎn)。
“老師來(lái)了”以為同學(xué)大聲喊道。果真,老師從前門走了進(jìn)來(lái),見(jiàn)到我們這樣,臉色一下子變了,所有同學(xué)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲······
老師不在的時(shí)候作文15
11月21日一大早,孫老師告訴大家她去鎮(zhèn)江學(xué)習(xí),我們心里樂(lè)開(kāi)了花,男生們都這樣想:今天“班級(jí)無(wú)老虎,嘉豪稱霸王”嘍!想到這,我們像小老虎一樣高興得一蹦三丈高。
孫老師離開(kāi)教室后,班級(jí)里先是一片寂靜,可是好景不長(zhǎng),幾分鐘后,周嘉豪的嘴巴就發(fā)癢了。又過(guò)了一會(huì)兒,他的嘴巴終于忍不住了,大聲說(shuō)出了第一句話:“現(xiàn)在,我宣布,講話比賽正式開(kāi)始!先由1-2組的同學(xué)瘋狂說(shuō)話、唱歌!痹捯魟偮洌1-2組男生就開(kāi)始激烈地唱著歌、說(shuō)著話。歌聲、說(shuō)話聲震耳欲聾,都快把教室掀翻了。朱子閱火冒三丈,用手使勁地拍了下講臺(tái),但這重重的`一聲并沒(méi)有把1-2組的男生震住,反而使他們講得更激烈了。周嘉豪看著就來(lái)勁,又站起來(lái),大聲宣布:“現(xiàn)在,全班男生開(kāi)始比賽,看誰(shuí)的聲音最大。周馳航和徐文權(quán)比……”
正當(dāng)大家比得熱火朝天的時(shí)候,坐在后門旁的許皓發(fā)現(xiàn)了老師的蹤影,立刻站起來(lái),對(duì)全班男生吼道:“比賽臨時(shí)停止,有老師來(lái)了,快寫(xiě)作業(yè)、看書(shū)!”說(shuō)完,真有一位老師走了過(guò)來(lái),我們都嚇了一身冷汗,教室里又是一片寂靜。當(dāng)這位老師走過(guò)男wc的門口,許皓又一次站起來(lái),對(duì)全班說(shuō):“比賽繼續(xù)開(kāi)始!”全班又開(kāi)始唱了起來(lái)。一段時(shí)間后,周嘉豪自己也快忍不住高分貝噪音的折磨了,便趕緊站起來(lái)宣布:“講話比賽結(jié)束!”班級(jí)這才安靜了下來(lái),總算讓朱子閱喘了口氣。這時(shí),我在武器書(shū)上看到了一種德國(guó)最新式的武器——X147遠(yuǎn)狙,就立刻走到周嘉豪哪里給他看。真是不巧,被陳瑤發(fā)現(xiàn)了,她叫我出去喝西北風(fēng)。我拍了一下大腿,站起來(lái)就對(duì)她說(shuō):“我才是主角,你個(gè)死跑龍?zhí)祝 卑汛蠹医o笑壞了,但陳瑤卻沒(méi)有那么高興,反而雙眼瞪著我……
孫老師不在學(xué)校,我們眉開(kāi)眼笑,因?yàn)榻裉斓男υ捥嗔,但心里總是忐忑不安,生怕孫老師知道。
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