元旦節(jié)作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的元旦節(jié)作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

元旦節(jié)作文 篇1

　　寒冷的冬天掛起了涼嗖嗖的風(fēng)，而教室里卻顯得熱氣騰騰。原來我們一年級二班在教室里開別開生面的元旦聯(lián)歡會呀！

　　走進教室，首先映入眼前的就是五彩斑斕的氣球，還有墻上美麗的圖畫，把教室裝扮的別有特色，看到這些我心里高興極了。元旦聯(lián)歡會的節(jié)目豐富多彩，有動聽的歌聲，好玩兒的笑話，刺激的游戲，動聽的手鼓，好聽的詩朗誦還能開發(fā)智力……節(jié)目多的讓我們應(yīng)接不暇。

　　輪到我表演了，我又蹦又跳的拿著道具跑上了舞臺，我們五個同學(xué)一起合作表演了小品《大話西游》，在臺下的時候我就想，這次我一定要認(rèn)真表演爭取得到大家的掌聲，當(dāng)我們五個人講完的時候，臺下果然響起了久久不息的掌聲，我高興極了，又蹦蹦跳跳的.走下了舞臺。最讓我難忘的事就是男生女生搭配表演《海草舞》，原來男生也可以穿裙子，不過只能是在跳舞的時候，只要認(rèn)真跳，原來男生的小腰也可以扭的像女生一樣那么靈活自如。

　　接下來我們又表演了手語舞蹈《哦我說謝謝你》和同學(xué)彈琴歌伴舞《你笑起來真好看》，表演完節(jié)目后，我們?nèi)�班同學(xué)還一起吃了生日蛋糕，走的時候，老師又送給我們了節(jié)日禮物。時間過的真快，一眨眼功夫我們的元旦聯(lián)歡會就結(jié)束了，我們懷著期待的心情，希望下回的元旦聯(lián)歡更加精彩……

元旦節(jié)作文 篇2

　　懷著收獲與喜悅的心情，我戀戀不舍的揮手告別了20__年;帶著憧憬、夢想與期望，我充滿希望地迎來了20__年。

　　在這辭舊迎新之際，校園里鞭炮齊鳴，20__年元旦師生聯(lián)歡會開始了。

　　正所謂：鞭炮陣陣辭舊歲，鑼鼓聲聲迎新年，歌舞相聲與小品，師生同臺慶元旦。

　　首先是我們的王校長致辭，他總結(jié)了20__年我們學(xué)校取得的可喜成績，又提出了20__年的更高要求，并對學(xué)校的進一步發(fā)展堅定了信心，提倡師生共嗅書香，辦有特色的學(xué)校是我們學(xué)校發(fā)展的主線。

　　王校長講畢，聯(lián)歡會正式開始。首先上演的是同學(xué)們喜歡看的動畫片上的《喜羊羊和灰太狼》，主持人一報有，我心想：演喜羊羊非常像，演灰太狼也栩栩如生，笨頭笨腦的形象引來了幾位同學(xué)們的陣陣笑聲，不過更多的是烘托了現(xiàn)場的氣氛，演懶羊羊，演慢羊羊都演得不錯，她們溫順的性格使這表演出的小羊更加乖巧、活靈活現(xiàn)，沸羊羊是正義、勇敢的代表。

　　隨著演出的_，的電子琴演奏開始了，他剛一彈響那精致的電子琴，那優(yōu)美的琴聲即歡快又悠揚，讓我有一種幽靜的感覺，后來突然進入_，讓我感到興奮、歡快。彈奏著，我們完全沉浸在了電子琴的音樂里，腦子里仿佛呈現(xiàn)出茂密的大森林，音樂中透著一股花香的味道。突然，森林消失了，出現(xiàn)在我們面前的是一片浪濤洶涌的大海，海花拍打巖石的聲音隨處可聽，還回響著隆隆聲……忽然，什么都沒有了，我們定睛一看，原來是演奏完畢了。頓時，全班報以排山倒海的掌聲，那掌聲久久不息。是啊，演奏得這么動聽了，誰會不為之感動呢!

　　經(jīng)典詩歌朗誦，聲聲繞耳潤心田;_的口琴展示，讓我刮目相看;我們的`班歌《讓愛住我家》第一次展示給全體師生，讓愛祝我們的家感動著所有的人;最后是我們?nèi)�體教師的大合唱《走進新時代》，帶著我們的美好的祝福走進了20__年!

　　元旦師生聯(lián)歡會結(jié)束了，可我的心卻還依然停留在那優(yōu)美的音樂之中!

元旦節(jié)作文 篇3

　　“元”有開始之意，“旦”指天明的意思。元旦(New Years Day，New Year)便是一年開始的第一天，也被稱為“新歷年”“陽歷年”。年末將至，新的一年即將開始，小編將陸續(xù)整理小學(xué)生元旦作文，元旦祝福語贈言、小學(xué)元旦手抄報等信息，供廣大小學(xué)生參考使用，請繼續(xù)關(guān)注新東方網(wǎng)小學(xué)頻道，預(yù)祝大家元旦節(jié)快樂!

　　除夕夜，枕著迎接新年的鞭炮聲睡著。“Happy new year!”次日清晨，隨著一聲新年的問候，我睜開了向20xx年尋視的雙眼。翻開日歷，翻開了新的一年，翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年里，有過汗水，有過快樂，也有過悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來。

　　過去，我在班上并不是個優(yōu)秀的學(xué)生，我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習(xí)好，擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是，我便開始向那扇帶著鎖的大門前進。我付出比別人多一倍的汗水。上課，我認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。下課時，當(dāng)小伙伴們在操場上快樂的.玩耍時，我在教室里靜靜地看書。課后，我按時、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，并盡量做到準(zhǔn)確。我還根據(jù)自己的愛好，報名參加了學(xué)校的演講班。終于，功夫不負(fù)有心人，我付出的汗水得到了收獲。我的學(xué)習(xí)成績提高了。在新學(xué)期的一次選舉當(dāng)中，我被同學(xué)們榮幸的選為班長，從那以后，為了不辜負(fù)老師、同學(xué)和家長的期望，我便更加努力地學(xué)習(xí)。現(xiàn)在，我已經(jīng)是學(xué)校的中隊長了，這一切都少不了老師、同學(xué)和家長的幫助、鼓勵。在這新春之際，我衷心地祝福他們。

　　告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道，也許我還會在這條跑道上跌倒，但我仍會頑強地站起來，頑強地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅信，在暴風(fēng)驟雨后，總會有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。

　　此刻，窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不舍，也是人們對新年的美好憧憬。

元旦節(jié)作文 篇4

　　周二，陳老師說：“星期三，也就是明天，我們年級要搞一個迎元旦的活動——DIY水果拼盤大比拼。”教室里頓時炸開了鍋，同學(xué)們有的歡呼雀躍，有的在商量帶什么水果和工具，有的在思考水果拼盤的題目。

　　到了家，我迫不及待的.把獼猴桃哥哥、蘋果姐姐、龍眼弟弟、橘子妹妹一起請進了袋子里，準(zhǔn)備明天帶到學(xué)校去和我們小組的同學(xué)一起做水果拼盤。

　　晚上，我躺在床上想，我們小組做什么好呢？美麗的蝴蝶、鮮嫩的花草還是做閃亮的星星呢？我好期待明天的活動，晚上我做了個甜美的夢，夢見我們組大比拼得了第一名。

　　第二天，我早早的醒過來，發(fā)現(xiàn)我頭昏昏沉沉的，身體感覺很熱，這時媽媽走過來說：樂樂，你好像發(fā)熱了，咳嗽的很厲害，待會你起來后媽媽先帶你去醫(yī)院看醫(yī)生。我心里想，下午的活動我還能去嗎？我沒敢問媽媽，我怕得到我不想要的回答。

　　醫(yī)院里人山人海，排了好長的隊才輪到我們，醫(yī)生給我量了體溫，看了我的喉嚨，還聽了我肺部的聲音，排除了肺炎，說有點發(fā)熱，咽喉紅腫，開了些藥，讓我回家休息。出了醫(yī)院我忍不住問媽媽，我能去學(xué)校嗎？媽媽說不能，讓我回家休息。我當(dāng)時好失望啊。

　　下午，我在家休息，心想同學(xué)們現(xiàn)在一定正在熱火朝天的做著水果拼盤呢，而我卻不能去參加。我覺得身體最重要，沒有好的身體，其他的事情都無法完成，難怪媽媽一直和我說身體是革命的本錢，我一直不能理解，通過這件事我明白了這個道理。以后我要多鍛煉身體，讓我的身體棒棒的！

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