設(shè)計(jì)玩具作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的設(shè)計(jì)玩具作文5篇，歡迎大家分享。
設(shè)計(jì)玩具作文 篇1
在上幼兒園的時(shí)候，我十分喜歡玩玩具。那時(shí)候，我整天在想：“要是我能成為一名玩具超市的老板，那我就可以天天玩了！”
我漸漸長大了，知識(shí)豐富了，我知道哪些漂亮的玩具都是設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)出來的。從那以后，我就想當(dāng)一名玩具設(shè)計(jì)師。這樣，我既能賺到錢，還能玩到玩具，還真是一舉兩得呀！
如果我成了玩具設(shè)計(jì)師，就要給小朋友們設(shè)計(jì)許許多多的玩具，這些玩具不但很漂亮、可愛、好玩，而且還能讓小朋友們能在玩中學(xué)到知識(shí)、開動(dòng)腦筋。如果我成了玩具設(shè)計(jì)師，我要幫女孩子設(shè)計(jì)能像人一樣跳舞、講故事、寫字的布娃娃，她能陪伴女孩子，并給她們帶來快樂。我要幫男孩子設(shè)計(jì)能自動(dòng)變形、教會(huì)男孩子武術(shù)、還可以發(fā)射出不傷人的.彩色火焰的高級變形金剛，他能教會(huì)男孩子真正的勇敢是什么。
不過，想要當(dāng)設(shè)計(jì)師，必須得學(xué)好各種知識(shí)，只有這樣，我才能實(shí)現(xiàn)我的愿望。你們覺得我的愿望好嗎？如果我當(dāng)了真正的設(shè)計(jì)師，我相信，你們一定會(huì)喜歡我的。
設(shè)計(jì)玩具作文 篇2
每個(gè)人都有自己的理想，有的人想當(dāng)宇航員，做上太空飛船到月球上去玩一玩，有的人想當(dāng)醫(yī)生，為人們消滅病毒，有的人想當(dāng)農(nóng)藝師，培育出四季常開的花朵。我的理想則是當(dāng)一名玩具設(shè)計(jì)師，為什么呢？下面我就來告訴你吧！
為什么我想當(dāng)一名玩具設(shè)計(jì)師呢？哈哈，這是我的一個(gè)小秘密哦！因?yàn)槲蚁嘈盼易龅猛婢咭欢ê细�，而且沒有危險(xiǎn)和殺傷力，我還能把危險(xiǎn)的玩具改造成不危險(xiǎn)的玩具。
我小時(shí)候最喜歡做的`事情就是玩自己的玩具，我覺得設(shè)計(jì)這些玩具的人等于把快樂給了我，沒有這些玩具，我是不會(huì)那么高興，那么快樂的，所以我想感謝為我設(shè)計(jì)玩具的人。如果明天，我也成了玩具設(shè)計(jì)師，我也會(huì)向他（她）那樣，把快樂給小朋友，做出孩子們夢中都在尋找的玩具，如會(huì)與人對話的機(jī)器；會(huì)唱會(huì)跳還會(huì)學(xué)習(xí)的芭比娃娃。做一名玩具設(shè)計(jì)師讓我回憶快樂的童年，我喜歡做一名玩具設(shè)計(jì)師。
我想做一名玩具設(shè)計(jì)師，我有很多理由。
設(shè)計(jì)玩具作文 篇3
世界上的理想非常多。有服裝設(shè)計(jì)師、飛機(jī)設(shè)計(jì)師、汽車設(shè)計(jì)師……每個(gè)人都有自己的理想，而我的理想是當(dāng)玩具設(shè)計(jì)師。
我非常喜歡玩具。我從小就喜歡玩玩具，不管去哪兒我都帶著玩具，去外面吃飯帶著玩具、去超市的時(shí)候帶著玩具、到江邊散步的時(shí)候也帶著玩具……
我感覺我的手簡直和玩具長在一起，分也分不開。有時(shí)候去奧山玩具店看到了我喜歡的玩具我就想買，我求媽媽跟我買一個(gè)玩具吧！媽媽說：“不行，家里的玩具都快堆成山了，你想在家里開個(gè)玩具商店嗎？
媽媽堅(jiān)決不跟我買，我失望地回到了家，在路上我一直在想：“別人為什么能做出這么多好玩的.玩具呢？我是不是也可以做出這么好玩的玩具呢？”既然媽媽現(xiàn)在不能夠跟我買回所有的玩具，我可以把家里的玩具進(jìn)行改裝，沒準(zhǔn)我會(huì)有意想不到的收獲。好，那等我長大以后就當(dāng)玩具設(shè)計(jì)師發(fā)明更多好玩的玩具。
有人說，心動(dòng)了就要有行動(dòng)。以后，我就拿一些小積木來拼，有時(shí)倒了我就重新拼，有時(shí)顏色不對就換一個(gè)。有時(shí)候，我也會(huì)用一些不用的紙盒，把它剪成各種各樣的圖形，然后用雙面膠和固體膠把它粘起來，只要有一個(gè)地方出錯(cuò)可能這個(gè)汽車就會(huì)不好看了。
理想的道路不是一帆風(fēng)順的，有時(shí)會(huì)經(jīng)歷一些挫折和失敗。有一次，我準(zhǔn)備用紙盒子做一個(gè)小風(fēng)車，可是一不小心把它剪壞了。我心想這么簡單的小風(fēng)車都做不好還做什么玩具設(shè)計(jì)家。然后看到了張孝祥說的一句名言“立志欲堅(jiān)不欲銳，成功在久不在速�！笨吹竭@句名言我想：“對��！只有堅(jiān)持了才會(huì)勝利，如果放棄了什么都做不好！”
于是，我重新找到一個(gè)新紙盒。開始了我的創(chuàng)造之旅，一步步朝我的夢想前進(jìn)……
設(shè)計(jì)玩具作文 篇4
活動(dòng)目標(biāo)：
利用蔬菜制作玩具，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和想象力，使學(xué)生習(xí)作有話可說，有內(nèi)容可寫。
課前準(zhǔn)備：
1．教師用小紅辣椒做一串“鞭炮”。
2．學(xué)生選一種準(zhǔn)備做玩具的蔬菜。
教學(xué)過程：
1．今天我們要上一節(jié)作文活動(dòng)課——做玩具。（板書課題）
2．你們桌上有各種各樣的蔬菜，能介紹一下你帶的蔬菜嗎（學(xué)生說“我?guī)砹耸裁礃拥氖卟恕薄＃?/p>
3．你們帶來了大小、顏色、形狀不同的各種蔬菜，今天你準(zhǔn)備做什么呢（學(xué)生說“我準(zhǔn)備用什么做什么”。）
4．出示教具：看看老師用什么做了什么。（老師用小紅辣椒做了一串“鞭炮”）
5．你們知道老師是怎么做的嗎聽老師介紹。
（師邊講述過程邊板書部分動(dòng)詞）
板書：先——挑選
再——找 穿
然后——拿 捏 戳 拉
最后——剪斷系
6．這么可愛的辣椒鞭炮，想不想學(xué)會(huì)做（先看老師演示。然后讓學(xué)生分四人一組說過程。）
7．你們都很聰明，一定也會(huì)做蔬菜玩具，現(xiàn)在我請每個(gè)向?qū)W自己動(dòng)手制作一個(gè)蔬菜玩具。并留心每一個(gè)動(dòng)作，完成后請說說你是怎么做出來的。
8．介紹一下你做的是什么怎么做
9．小結(jié)。（評學(xué)生作品的'優(yōu)缺點(diǎn)，讓學(xué)生寫出自己制作蔬菜玩具的過程。）
范文：
我準(zhǔn)備做一串玩具鞭炮。忘么做呢我先從一大堆辣椒中挑選出紅紅的、尖尖的辣椒，再找來針和線，把線頭穿過針眼。然后我一手拿辣椒，一手捏針線，在辣椒的蒂上用力一戳，在另一邊拉出針頭，一個(gè)辣椒穿上了。就這樣一個(gè)接一個(gè)，我穿好了一大串，最后我剪斷線頭，把線系在一根小木棍上，一串辣椒鞭炮做完了。看著它，我好像聽見一陣“劈劈啪啪”的聲音，它給節(jié)日增添了許多氣氛。
設(shè)計(jì)玩具作文 篇5
假如我是玩具設(shè)計(jì)師，我要設(shè)計(jì)出各種各樣的優(yōu)質(zhì)玩具。玩具不會(huì)因?yàn)榻?jīng)常玩而掉色，不會(huì)因?yàn)榈粼诘厣隙⒓�。無論你怎么折磨它，它也不會(huì)壞。
假如我是玩具設(shè)計(jì)師，我要設(shè)計(jì)出各種各樣新穎的玩具。芭比娃娃我要讓她會(huì)說話，而且是英文，讓小朋友玩的同時(shí)也能練習(xí)一下口語。還有我設(shè)計(jì)的玩具筆筒，當(dāng)寫作業(yè)時(shí)，有不用的筆一定要放進(jìn)玩具筆筒里，不然它就會(huì)“嗚嗚”的哭，吵得你寫不好作業(yè)。這樣。你就不會(huì)再有文具因亂而找不到了。
假如我是玩具設(shè)計(jì)師，我最先設(shè)計(jì)的一定會(huì)是“會(huì)變大小的.泰迪熊”。我家有一個(gè)1.2米高的泰迪熊，看電視靠著還挺舒服，可是到了晚上它自己就占了一個(gè)床，那還有我的地方？我要設(shè)計(jì)地泰迪熊最大能變1.5米，最小能變20厘米。既可以當(dāng)靠枕還可以擺在床頭，不用占很大的地方。而且還是最好的南韓絨，絕對不會(huì)掉毛。
假如我是玩具設(shè)計(jì)師，我還要設(shè)計(jì)出更多有趣并實(shí)用的玩具。
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