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元旦的作文

時間:2023-12-25 11:56:04 元旦 我要投稿

元旦的作文[集合9篇]

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的元旦的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

元旦的作文[集合9篇]

元旦的作文 篇1

尊敬的各位家長:

  您好!一年一度的元旦佳節(jié)即將來臨,我園20xx年元旦節(jié)放假時間為:1月1日(星期五)-1月3日(星期日),共三天。

  元旦是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,相信您已安排好了形式多樣的放松、娛樂活動。但孩子的健康與安全是您的關(guān)注,也是我們的牽掛,為了讓幼兒度過一個愉快、平安、健康、充實的假期,我們在此提醒家長朋友們,無論出游還是留在家里,要時刻關(guān)注孩子的健康,請您密切配合:

  (1)請家長盡量避免到公園、商場等人群擁擠、密集的公共場所;盡量不要參加人多或存在安全隱患的戶外活動。

  (2)保持居室的通風(fēng)和清潔衛(wèi)生,注意節(jié)日期間的公共衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生,勞逸結(jié)合。

  (3)家長要時刻注意幼兒的飲食衛(wèi)生,不要暴飲暴食,不要吃過多零食,避免消化不良,引起胃腸疾病。

  (4)合理安排好作息時間,早睡、早起,不可讓幼兒長時間在室內(nèi)看電視,盡量保持幼兒園的作息規(guī)律,以免孩子放假后回到園中出現(xiàn)不適應(yīng)的現(xiàn)象。

  (5)家長加強安全意識,幼兒外出活動一定要有家長陪同,并注意交通安全,注意家庭物品的合理放置,不讓幼兒接觸不安全物品及電源,謹(jǐn)防意外事故的`發(fā)生。

  (6)請勿將幼兒單獨留在家里,外出時要提高警惕,防止壞人拐騙孩子,防止傷害未成年人的事件發(fā)生。

  (7)繼續(xù)在家養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣,例如自己的事情自己做,自己吃飯,自己穿衣,幫助家里做些力所能及的事情,培養(yǎng)孩子的自理能力。

  (8)教育幼兒不得私自或結(jié)伴到河邊、塘邊玩耍或游泳,要遠離不安全場所,不參加沒有安全保障的活動。

  祝大家元旦快樂,闔家幸福,萬事如意!

  ***幼兒園

  20××年12月30日

元旦的作文 篇2

  在20xx年12月31日的下午,五年級一班的教室里不時傳來一陣陣掌聲,走,我們?nèi)タ纯础?/p>

  下午,一進入教室,發(fā)現(xiàn)黑板上寫下了“元旦聯(lián)歡會20xx”,黑板兩側(cè)還配有圖畫。第二節(jié)課的鈴聲一響,大家就歡呼起來。首先,兩位主持人上臺了,主持人做了開始前的發(fā)言。然后宣布:“五年級一班元旦聯(lián)歡會正式開始!”第一個節(jié)目開始了,這個節(jié)目是歌伴舞《新貴妃醉酒》。三位同學(xué)在上面賣力的表演,線面的掌聲也很熱烈。音樂結(jié)束了,我們還意猶未盡,還想再聽一次呢!立刻,第二個節(jié)目開始了,這個節(jié)目是雙簧《上學(xué)》,這四位演員把老師和學(xué)生的表現(xiàn)發(fā)揮得淋漓盡致,讓人拍手叫好。第三個節(jié)目了,這次出場的是楊晨,她將演唱《左手右手》,她一上場,大家就紛紛拿起DV、照相機、手機拍起來,他用清償?shù)姆绞匠炅苏赘枨。在之后的獨奏《花仙子之歌》、魔術(shù)中,演員們把自己最好的一面展示給觀眾。到了我的節(jié)目了,我將和其他三位同學(xué)唱響張杰的歌曲《逆戰(zhàn)》。我們賣力的唱著,下面的`同學(xué)也跟著我們唱,還有人打著拍子,這首歌把氣氛帶向了高潮。在下面的互動游戲“誰是臥底”中,我們大部隊勝出,當(dāng)時我拿到的牌是《江南style》,我險些被指出局。在之后的《忐忑》、《看電影》等小品,給我們帶來了無盡的歡樂。后面的吉他、小提琴獨奏也讓大家有深深的體會。最后,在主持人的謝幕詞下,元旦聯(lián)歡會落下帷幕。

  這次的元旦聯(lián)歡會使我特別難忘,因為大家努力了,有付出,才有收獲。這次的演出圓滿落下帷幕了!

元旦的作文 篇3

  “耶——”從四(3)班的教室里傳來一陣高興的歡呼聲,這是在干什么呀?原來老師剛給同學(xué)們宣布:“下午要開慶元旦聯(lián)歡會了,誰想表演節(jié)目都可以!”還可以帶各種各樣的零食吃呢!同學(xué)們能不高興嗎?

  為了下午的聯(lián)歡會,我們還特意給教室“打扮”了一下,老師讓我和徐啟博找了一些同學(xué)一起在黑板上寫上了“歡、慶、元旦四個大字,在字旁畫了一些美麗的小花小草,又畫了一串又大又紅的鞭炮,一些五顏六色的圓形氣球,黑板終于布置好了。其他同學(xué)又在兩個燈中間拉了一條拉花,上面掛上幾個彩色的氣球,一個五彩繽紛的教室展現(xiàn)在了大家的'面前。我們又把所有的課桌圍成一個圓圈,教室中間空出一個大場地,是表演節(jié)目的”舞臺“。一切準(zhǔn)備就緒,我們便迫不及待地等著聯(lián)歡會的開始。

  到了下午,同學(xué)們都帶來了五花八門的小零食,第二節(jié)課時,我們盼望已久的聯(lián)歡會終于開始了。首先由主持人周宗陽和李一鳴,李嘉俊和沈丹陽講話:”歡慶元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!“我們高興、激動地歡呼雀躍。一共有十四個節(jié)目,先是由趙曉曉和三位同學(xué)朗誦一首優(yōu)美動聽的詩歌,緊接著姚欣朗誦了一首詩《獻給黨》。李佳思、張力丹她們四人朗誦《春天是是什么》,她們的聲音優(yōu)美動聽,都得到了同學(xué)們的贊美和掌聲……

  最讓我喜歡的節(jié)目是羅溪玉表演的吹葫蘆絲,聲音悅耳動聽,剛才吵吵鬧鬧的教室立刻變的靜悄悄的,掉根針都能聽見。我想一個小小的葫蘆怎能吹出這么美妙的聲音呢?忍不住嘖嘖贊嘆!真是讓我們大飽耳福!接下來是付競瑤表演樂器——吹長笛,全班鴉雀無聲,大家靜靜的聽得著了迷,都被著悠揚的笛聲陶醉了。付競瑤吹完后,全班響起了雷鳴般的掌聲。

  最后該我給露一手了,給大家表演街舞,我邁著輕松自如的腳步,非常歡快的給大家跳了起來,表演完后伴著同學(xué)們熱烈地掌聲,我激動的回到了座位上。最后主持人宣布:”歡慶元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束,祝大家新年快樂!“

  雖然聯(lián)歡會結(jié)束了,但是那陣陣歡聲笑語依然留在我的心中,期盼著下一次更加精彩的聯(lián)歡會。

元旦的作文 篇4

  12月31日下午,慶元旦文藝匯演如期而至,在這幸福的一天里,我們將可以大飽眼福。

  在一陣陣爆竹聲后,那動人心弦的《義勇軍進行曲》慢慢播放,全體學(xué)生起立,敬禮,那面鮮艷的五星紅旗,徐徐上升,一曲完了,五星紅旗也升到了頂端,隨風(fēng)飄揚。

  接下來,先由兩位主持人宣讀開幕詞,然后再開始文藝表演。一個個精彩的節(jié)目映入眼簾,一首首動聽的歌謠收入耳畔。瞧!幼兒園三位小朋友表演的`舞蹈《吹泡泡》多好看啊!雖然他們手中并沒有泡泡水,卻能將吹泡泡的動作做的淋漓盡致,相信他們一定吃了很多的苦。聽!六年級兩位男生唱的《水手》多么好聽啊!正如歌詞里說的“他說風(fēng)雨中這點痛算什么,擦干淚不要怕,至少我們還有夢!笔堑,在生活中遇到點挫折并不算什么。在這些豐富多彩的節(jié)目中,不僅能讓人放松,也能讓人明白一些道理。

  在這些節(jié)目中,我印象最深的是相聲《優(yōu)秀演員》,它是由小剛和小軒表演的。這個相聲十分搞笑,尤其是小軒的那句“金杯銀杯不如老百姓的口碑,熊掌鵝掌不如老百姓鼓掌,豬手雞手不如老百姓拍手,一等獎二等獎不如老百姓夸獎!”現(xiàn)在想起來還有點耳目一新的感覺。

  “不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?”是啊!這次同學(xué)們費盡心思和精力,表演出一個個精彩的節(jié)目,讓這次慶元旦文藝匯演圓滿結(jié)束!

元旦的作文 篇5

  今天下午我們在餐廳舉行了一年一度的元旦晚會,我真是太高心了。

  首先我們先在文化廣場上集合,然后按著循序一隊一隊地進餐廳,找到自己的位置坐下了。坐下來看發(fā)現(xiàn)餐廳里已經(jīng)人山人海了,雖然還沒有開始,可是我們觀眾早已經(jīng)迫不及待了,在下面議論著什么時候才能開始。直到開始倒數(shù)五個數(shù)時,只聽見觀眾們用最大的聲音吶喊著,聲音都能把自己嚇壞了。

  首先第一個節(jié)目是樂器大合奏,雖然很好聽,聲音又宏偉,很有氣勢?墒菂s不能鼓掌,坐在凳子上的.觀眾就只好聆聽這美好的聲音,來表達自己的心愿。

  不過最讓我喜歡的還是持竿入城這個節(jié)目。因為這個節(jié)目真是太搞笑了。我們觀眾在下面逗得哈哈大笑,笑的我們連嘴巴都合不上了,肚子疼的不了,可是我們根本就停不下來,跟吃了炫邁一樣。

  我們班的節(jié)目跳的也很好,我們班的節(jié)目是《水月觀音》,只見演員在舞臺上跳的很好,動作優(yōu)美,我們這些觀眾都在下面拍著手。不一會兒,就傳來掌聲;不一會兒,又傳來掌聲,看來我們的舞蹈很受人歡迎啊。

  最后我們伴隨著歌聲結(jié)束了這次的元旦晚會。

  雖然結(jié)束了,可是我的腦海里還浮現(xiàn)出元旦晚會的情景!

元旦的作文 篇6

  時間就像一條記憶的長河,匆匆地、悄悄地流過,眨眼間,又迎來了新的一年。“四氣新元旦節(jié),萬壽初今朝”,今天是新一年的開始――元旦節(jié)。

  雖然元旦節(jié)這幾天天空不作美,寒風(fēng)刺骨,使人感到冷颼颼的,再加上零星細雨,冷得人直打哆嗦,但街道上還是人織如流、車水馬龍。人們沐浴著改革開放的春風(fēng),充分地享受著閑暇的時光。街道邊擺滿了來自四面八方的商品,小販叫賣著,趁著這喜慶的節(jié)日,搞了各種促銷活動:一個買羊毛衫的小伙子,打了“真材實料、物廉價美,假一賠百”的招牌,贏得了顧客的信任;那個賣港式夾克的叔叔,寫上:“虧本處理大甩賣”七個顯眼的大字,過客蜂擁而上……這些機智的小販們都拿出看家本領(lǐng),打折促銷。

  有的.還自編了一道道廣告詞,使得路人駐足不前,心馳神往。誰都想買到便宜的東西,小販和顧客展開了激烈的爭論,顧客們拼命地殺價,小販們拼命地推辭,討價還價聲吵成一片。一位買小棉襖的阿姨對商販說:“便宜點,大過年的,求個好兆頭,算我16元,六六大順吧。”小販皺皺眉頭,說:“不行啦,我也是靠這養(yǎng)家糊口,要不再添點,18元!幺發(fā)――要發(fā),大家發(fā)!怎么樣?”“好,成交!”阿姨高興地付錢,高興地把溫暖的小棉襖裝進袋子里――也許她的眼里正經(jīng)浮現(xiàn)著自己那可愛的孩子穿上這溫暖的棉衣的溫暖的幸福的樣子。地攤上有許多賣假花的,五顏六色的假花可謂巧奪天工;以假亂真,許多路人都駐足欣賞,買上一兩束。小孩們最歡了,到處亂逛,看到又圓又大的糖葫蘆或印著卡通人物的氣球,就拉著大人的手嚷嚷地鬧著要,如果不滿足他們的話就愁眉苦臉,大人們無可奈何地掏腰包把錢往小販?zhǔn)掷锶,孩子們手中拿著,嘴里含著,蹦蹦跳跳地高興極了!‘廣場里更是張燈結(jié)彩,花團錦簇,人山人海,人們拎著大包小包在廣場上閑逛著,歡歌聲此起彼伏。廣場里還擺著各色小吃,叫人看垂涎三尺,賣上一點帶上。人們的歡聲笑語出喜慶的心情。

  在黨的奔小康的好政策的引領(lǐng)下,人們都過上了好日子,因此我們要珍惜眼前的幸福生活,長大了報效祖國,為祖國的建設(shè)多出一分力。元旦節(jié)是一個多么喜慶、熱鬧、快樂的節(jié)日。∥覉孕,在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們的日子一定是“天天有今日,歲歲似今朝”!

元旦的作文 篇7

  我今年上6年級了,快必業(yè)了。今年是我在我的母校里過的最后一個元旦了。我想,已經(jīng)是最后一個元旦了,我應(yīng)該表演幾個節(jié)目。我便和我的好朋友王美伊商量表演什么。

  終于,我們決定表演唱歌和手偶戲。每到下課,我們就排練節(jié)目。有時上廁所我們都拿著劇本練習(xí)練習(xí)。在家時我會纏爸爸媽媽,讓他們來聽我唱歌。體育課時我們放棄了玩的時間專心的排練。有的笑話我們練習(xí)了好多遍已經(jīng)不覺得好笑了。有的我們唱了好多遍,已經(jīng)不覺得好聽了。我們放學(xué)遲一點走,上學(xué)早一點來。在元旦中午我們在我家又練了十幾遍,就回到學(xué)校。我們不想再練練了。便放松放松,玩了一會。

  元旦聯(lián)歡會開始了,我十分緊張。害怕講到一半我忘了詞,我沒有心情看節(jié)目了,便又拿出稿子又背了一會。我的心怦怦的跳著,因為隨時都有可能到我。我又想到了爸爸,他明知到自己不會成功,可還是做了。失敗和成功并不重要,重要的是你有沒有這個勇氣,你能站在這個舞臺上你就成功一半了。我又看到了一個新來的同學(xué),雖然他表演的`不是很好,可他有這個勇氣。加油。這么快,就到我了,我和她上了臺,只有前十幾秒緊張,后來就不緊張了。最后表演的十分成功,我的心終于不緊張了。

  這次元旦表演,讓我知到了,失敗與成功并不重要,重要的是你有這個勇氣。一個有知識的人未必年能走遠,一個有信心的人,可以走遍天涯海角。

元旦的作文 篇8

  教室里的同學(xué)們像嘰嘰喳喳的小鳥一樣,開心極了,因為老師說開聯(lián)歡晚會!老師說還可以帶吃的!怎么樣!我同位是主持人。還有的.同學(xué)表演節(jié)目!哈哈,不錯吧!伊咿呀呀的。放三天假哦!回到家里,我還看了許多電視節(jié)目。有無不想,全運向前沖,越玩越開心,喜羊羊與灰太狼,家有外星人等等。這些電視節(jié)目可好看了!

元旦的作文 篇9

  元旦到,你知道嗎?我們學(xué)校的全體師生將要一起歡慶元旦呢!

  一開始,場內(nèi)還有一些小聲音,但幾位英姿颯爽的主持人一上場,大家頃刻間變得鴉雀無聲,專心致志地看起節(jié)目來。

  先是044班的大合唱,歌聲震撼人心;然后又由初中部表演經(jīng)典朗誦,那整齊的讀書聲如一首夜曲聲聲入耳……節(jié)目一個又一個從我們面前閃過,每結(jié)束一場,四周就會響起一陣喝彩,一切是那么有序而又不失精彩。

  不一會兒,我們043班出演的《五官新說》便在一片掌聲中登場。幾個演員一出場亮相,我們班的同學(xué)們便按捺不住激動的`心情,個個都爭先恐后地站起,睜大眼睛,想一睹演員的風(fēng)采,有的同學(xué)甚至還筆直地沖向演出的舞臺。

  “坐下!”賀老師雖然呵斥住我們,但是她一臉洋溢著的歡笑卻“出賣”她。我又抬眼望到臺上,只見謝強他們“目中無人”地表演著,不知不覺中還加上各種手勢和動作,風(fēng)趣幽默的語言從他們口中一個勁地往外冒,還有他們臉上那夸張的表情,無不逗得觀眾們哈哈大笑。

  看呀!又一個節(jié)目《舞動青春》吸引觀眾們的眼球,我們的心情十分激動,懷里像有一只奔跑的小鹿,仿佛此時此刻的舞臺上正在表演的是我們自己!那敏捷的身手,那高難度的動作,使我們不得不折服于他們技藝的高超……

  聯(lián)歡會終于結(jié)束,可我們?nèi)匀怀两趧偛艢g樂的氣氛之中,那演員們的一招一式,那主持人的一顰一笑,仍在我腦海中揮之不去,令我久久不能忘懷……

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