[熱]傳遞正能量作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的傳遞正能量作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

傳遞正能量作文1

　　助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德，一個人的成長過程中，一定得到過許許多多人的幫助和關(guān)心，大家互相幫助才構(gòu)成了一個和諧的社會。

　　那是國慶放假的第一天，我和爸媽買了一上午的衣服之后都餓極了，于是我們在車上一直商量去哪兒吃午飯。我們一直猶豫不決，一會兒決定去這兒一會兒決定去那兒，最后我決定去貴和吃漢堡。

　　就在我們開車到貴和前的路口時，突然聽到旁邊的公交車司機沖我們喊著：“先生您車的后胎沒氣了！”“謝謝！謝謝！”我爸爸感激的點了點頭，連忙把車開到路邊，下車查看。很快爸爸把車開到了修車店把車胎補上了。

　　很難想象如果那位好心的公交車司機沒有提醒我們，路上可能就會發(fā)生交通事故，恐怕到時候就不是花錢補胎的事情了。

　　每當(dāng)提起這種感人的正能量故事，我就有很多的親身體會。還有一次，我和媽媽從朋友家回來的路上，我發(fā)現(xiàn)媽媽的車上有一個胎沒氣了。媽媽著急壞了，雖然車上有備胎，但是媽媽不會換，而且離家還比較遠。我和媽媽頓時不知道該怎么辦了。這時路過的一個車主在看到我們的情況之后停了下來。司機叔叔簡單的.詢問我們情況之后就幫我們修起了車。看著他滿頭大汗，我心里十分的溫暖。

　　在生活上也許不經(jīng)意的幫助別人，可能對你不會改變太多，但你可能會對別人產(chǎn)生很大的影響。讓我們從小事做起，弘揚正能量，做力所能及的事情幫助他人。

傳遞正能量作文2

　　正能量有時不需要什么偉大的壯舉，只需要你堅持自己的原則。

　　又到了一次月考，聽著那頻繁的鈴聲心里早已砰砰直跳，我早早的來到教室外等著開門，看見有一大群人圍在中間，他們在干什么，哎，還是趕快復(fù)習(xí)吧！但好奇心驅(qū)使著我去看一看等到我去的時候人群早已散去。我問一個同學(xué):你們在干什么?他說：沒，沒什么可我卻隱約的聽見這件事人越少知道的越好時間像流水般過去了我倒是想復(fù)習(xí)，可眼看就要考試了可真是落花有情，流水無意。門開了我們急匆匆走了進去。

　　看見一個嬉皮笑臉的老師開始填寫考號姓名。說完他的神色立即嚴肅起來我正在寫一個題時有個同學(xué)把紙團扔給我讓我給后面的那個同學(xué)我想:反正不關(guān)我的事又不是牝?qū)懙脑僬f了老師發(fā)現(xiàn)了字跡也不是我的。我把那個紙團給了后面的同學(xué)�？荚嚱Y(jié)束后，他們都說這次考試很難我開始后悔把那個紙團給她，也許就是那個不起眼紙團她就可以多考幾分甚至幾十分。

　　當(dāng)天下午是物理考試，她問我：你有沒有答案，幫連我自己都不會吵，怎么可能幫你抄我寫一份，謝謝！我果斷的回答她:沒有。連我自己都不會抄，怎么可能幫你抄。再說當(dāng)時是做對了以后怎么辦呢？誰又會來幫助你?經(jīng)過這次的`考試我體會到了正能量的重要性，如果沒有正能量誰還會來拯救這個世界?這次考試缺少的正是正能量，如果大家都遵守規(guī)定，就不會發(fā)生下面的事情，就不會有不公平。正能量的傳遞，說起來容易，做起來難。我們時時刻刻都在說要傳遞正能量！可又有幾個人真正做到了呢？我們都已成為說話的巨人，行動的矮子。所以，從現(xiàn)在開始，從身邊的點滴小事做起，從我們的生活開始。貴在堅持！我相信在不久的將來，我們的世界將會充滿正能量！我也會自己帶頭做好分內(nèi)的事傳遞正能量！

傳遞正能量作文3

　　星期二，天下著蒙蒙細雨，我校如期舉辦了“傳承雷鋒情，傳遞正能量”紅領(lǐng)巾愛心義賣活動。

　　各個教室都是很有特色的義賣場，琳瑯滿目的“商品”擺滿各攤位�！皝硪粊恚�看一看啊，走過，路過，千萬不要錯過，便宜好貨，包您滿意”……此起彼伏的叫賣聲吸引了很多顧客。我環(huán)顧四周：有的在挑挑選選，有的在商討價格，有的人則開開心心地買下了想要的東西，而還有的人站在椅子上賣力吆喝。

　　我和楊悅琪是一組，我們把帶的東西整齊地擺在攤位上，開始大甩賣了。我焦急地等待第一位顧客到來……馮思琪走過來看中了一個黃色的口哨：“多少錢？”“一元一個�！薄安灰�，太貴了！”我心想：第一筆生意可是關(guān)鍵，干脆便宜點開張。“那……那就五角，不能再少了！”“成交！”哈哈！我的第一筆單就成了。我非常高興，也變得有信心了……不一會兒就賣了10.5元�？纯磁赃叺臈類傜髡�在扯著嗓子喊：“賣布娃娃了！姐姐買一個嗎？”她的膽子比我大多了，一下子就賣了二十多元，真是我學(xué)習(xí)的榜樣！沒人買時，我趕緊拿著出售的物品在人群中穿梭，隔壁攤位上不正有我心儀已久的《感動小學(xué)生的100個故事》嗎？書挺新的'，價格也劃得來，我掏錢買了它，寶貝似的將其裝進自己的小書包里。

　　不知什么時候響起了“愛的奉獻”那優(yōu)美的旋律，我們的愛心活動也結(jié)束了，校園里又恢復(fù)了往日的平靜。窗外仍下著小雨，但那義賣中的感人場景卻溫暖著我。學(xué)習(xí)雷鋒精神，為幫困助學(xué)貢獻一份力量，十元、五元數(shù)目雖小，但也是我們的一份愛心……

傳遞正能量作文4

　　屬于我的正能量正能量是何方神圣？在我眼中，正能量就像是黎明的太陽，以無比的熱情給世界帶來光芒。正能量就是狂風(fēng)暴雨中的一把傘，用挺拔的身姿揮散風(fēng)的咆哮，雨的阻撓。正能量就是人性的光輝，在大地間傳遞的那份力量。

　　我是拖著九十年代的尾巴出生的，同樣，現(xiàn)在的我生活與一個安逸的社會中，說真的，我在其中不斷的學(xué)習(xí)如何成長！人生道路漫長，我在這條道路上慢慢行走，此時的我，多么如一株希望努力向上躥的小青苗，我的.根系也是越來越龐大，土壤給了我了一個成長的領(lǐng)地，而我的成長仍需要注入能量，這是，陽光是我生長得飛快，而雨水輕輕打擊著我的臂膀，使我更加強大，勇敢。

　　它們所給予我的是那份沉甸甸的關(guān)愛。我的正能量是我成長的動力，是我身處逆境中的一雙溫暖的手，是我前行路上一句句鼓舞人心的話語，沒錯，身邊的人對我的關(guān)愛是屬于我的正能量。

　　我時�？吹�，父母的身上時常散發(fā)出了這股正能量，他們教我要堅強，當(dāng)我身處逆境是，父母告訴不要害怕挫折，不要害怕打擊，并且不斷鼓勵著我。而在我順境時，他們也不忘時刻提醒我勝不驕，敗不餒，得失泰然，這一次期考期考，考得還不錯，此時，父母也便提醒我，不要太驕傲，你人需要掌握很多知識，一次的成績并不代表什么。不管怎樣，他們時刻提醒我的便是要堅強，這堅強便是父母給予我的正能量。

　　細心地去感受了一番，才發(fā)現(xiàn)，原來正能量已經(jīng)將我包圍，如身邊的空氣一般，我是需要的，同時，屬于我的正能量是我引導(dǎo)我邁向成功的初始動力，身邊的正能量鼓舞著我展望未來的美好。

傳遞正能量作文5

　　鋸主題“圍繞正能量”，我不由得想起辛勤工作的人-我的爺爺奶奶，我認為他們是我身邊的正能量。

　　爺爺奶奶已經(jīng)六十多歲了，平時和我們一家三口生活在一起，每天天不亮，他們就已經(jīng)開始“工作”了。早晨，我一起床，就會看到爺爺奶奶在廚房里忙碌的身影。等我洗漱完畢，熱氣騰騰的早飯就已經(jīng)端上桌了。

　　在我上學(xué)的時候，爺爺會去菜市場買菜，奶奶會待在家里洗衣服，打掃衛(wèi)生..下午剛從學(xué)�；氐郊遥�我就會看到房子煥然一新：地板干凈得可以發(fā)光，陽臺上掛著很多剛洗過的衣服，茶幾上擺滿了我最喜歡的水果和新鮮榨出來的果汁。爺爺不是在修理廁所，門窗，就是在檢查插座，電器，發(fā)出“叮當(dāng)”的聲音，像一首歡快的歌來迎接我..

　　到了晚上，豐盛的.晚餐會在她的祖母的手中誕生的，有一天我的爸爸媽媽都能夠滿足在單位忙他們的胃口。晚飯后，當(dāng)我的功課，爺爺奶奶就開始“通勤”休息。他們將調(diào)整電視機音量很小，很輕松的坐在沙發(fā)上喝茶，看報紙。

　　用換來了舒適的生活，努力工作，以我們的爺爺奶奶，他們還教我用勤勞的人的動作做�！坝幸粋�軌道道路地面，學(xué)海無涯苦作舟�！痹趯W(xué)習(xí)上，我必須做一個努力的人，使以人社會做貢獻，祖國的未來回報，報答養(yǎng)育祖父母格雷斯。

　　勞動最光榮，勤勞的爺爺奶奶是我身邊的正能量..

傳遞正能量作文6

　　在我們的成長中，從我們第一次步入幼兒園，到我們成年后步入大學(xué)，一路上都會有無數(shù)幫助過我們的人，他們有著相同的職業(yè)，他們一再的付出，不辭勞累，將他們的'一生，都奉獻給我們，他們就是我們無數(shù)次相識的人——老師。

　　我感動的就是譚千秋老師，08年汶川大地震，幾十萬人受災(zāi)，通信中斷，死亡人數(shù)急速上升。每天我們最關(guān)注的就是地震的最新動態(tài)，當(dāng)我們看到一個個人被救出，我心里也充滿了重建的希望。當(dāng)我第一次看到地震中譚千秋老師的照片，我再一次被震撼了。在地震時，譚千秋老師為了保護學(xué)生，張開雙臂，將四名同學(xué)攬入懷抱，那四名同學(xué)因此獲得了重生，但譚千秋老師卻永遠的離開了我們。我相信譚千秋老師會一直活在我們心中，我們一定會記住他的事跡。

　　在譚千秋老師和張麗莉老師身上我們也發(fā)現(xiàn)一種東西，愛！老師對我們的愛！他們都為了學(xué)生的安全，而不顧自己的安危。在我心中，我被譚千秋老師和張麗莉老師深深所震撼，正是他們給了我奮發(fā)向上的力量，始終堅持不懈。

　　“春蠶到此絲方盡，蠟炬成灰淚始干”從小學(xué)開始，我們便用這句話來形容老師，我想我長大后也要做像譚千秋老師和張麗莉老師一樣的人。正因為這些在我們身邊的正能量，我們的生活才因此而豐富多彩。我相信，在未來，會有更多的正能量在我們身邊，我們的生活也會因此而美麗！

傳遞正能量作文7

　　在我們身邊無時不刻都有著正能量傳遞著，一件不起眼的小事在我們生活中往往可能會變成一件值得所有人去學(xué)習(xí)瞻仰的大事，只要有正能量在身邊，我們的文明社會就會變得更加光彩。

　　今天，我在電腦上無意間看到一則新聞：一位男子用板車推86歲母親逛游樂場。

　　這一段小小的標(biāo)題促使我點進這則新聞的主頁，點開一幅圖，一位60歲左右的男子用板車推著年邁且腿不好的老母親在游樂場中央，老人第一次嘗試這種熱鬧，淚眼閃爍地盯著那人山人海的人群，看著那和她家附近山差不多高的`摩天輪正在轉(zhuǎn)動著，望著那比河還清澈的游泳池里的人們嬉戲著......非常高興，非常幸福。

　　這其實只是一件小事，只是簡簡單單孩子拖著母親如同小時候母親拖著孩子游玩的情景。也是許多孩子應(yīng)該對長輩做的事情。或許，有些人做不到......

　　孝其實很簡單。在父母口渴時，遞上一杯清香的綠茶；在父母疲憊時，幫他們放松放松；在父母饑餓時，做上一桌可口的飯菜……年少輕狂的我們，只要聽父母的話，不把他們的教誨看作嘮叨，不讓他們受傷，就是給父母最好的孝。但是又有多少人能做到呢？有多少人能像這位老人一樣呢？更何況是已經(jīng)失去稚氣的老兒子一樣能拖著自己的母親逛游樂場呢？

　　在這繁華的景象里映襯著這對母子簡樸幸福的笑容，這道十一假期里最美的風(fēng)景線我們應(yīng)該把它化作正能量好好發(fā)揚下去！

傳遞正能量作文8

　　前些天看到一篇報道，一位老人在景區(qū)衛(wèi)生間門前突然暈倒，十多分鐘無人攙扶，最終窒息死亡。看到這，我不由得心寒。景區(qū)的衛(wèi)生間十分鐘能經(jīng)過多少人，倘若這之中能有一位上前查看，也不至于落下這種讓人惋惜的結(jié)果。可見，當(dāng)今社會太需要正能量了。

　　我認為，社會的正能量，就是社會成員之間相互關(guān)照，相互信任，無私奉獻。今天一則新聞講，一位女游客為執(zhí)勤哨兵擦汗。這不就是正能量的本質(zhì)體現(xiàn)嗎？女游客關(guān)照哨兵，哨兵為人民奉獻。事情雖小，卻完美地詮釋了正能量。

　　任何一個社會都離不開正能量，它是保證社會秩序的重要力量。假如說社會是一棵大樹，那么正能量就是雨潤。沒有了它，這棵大樹最終必將枯萎，失去生機。記得有一家愛心面店，它目的并不是盈利，而是為患癌癥的兒童捐款。聽到這個消息后，人們不遠路途前來，有的顧客甚至只點一碗面卻留下許多百元大鈔。這個事情溫暖許多人的心，救助了多個癌癥兒童。這種正能量，不正讓我們的社會更加和諧，更加安定有序，充滿活力了嗎？相反，公車上，商場里，有多少人看到了偷竊行為，卻視而不見？這種行為，最后受害的`只能是社會，只能是自己。

　　社會正能量的傳播，需要每個成員的共同努力。怎樣才能參與其中？一是是關(guān)愛他人。二是做到誠信。只有每個人都誠信，才不會出現(xiàn)像“扶老人先拍照”這樣的行為。三，學(xué)會奉獻�！叭绻�人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間�！碑�(dāng)然，作為學(xué)生，按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)，也算是一種正能量。

　　總之，我們的社會需要正能量，而正能量需要我們每個人的傳播。現(xiàn)在起，讓我們從小事、身邊的事開始，奉獻正能量吧！我堅信，明天的社會必將一片光明。

傳遞正能量作文9

　　中國體操男團隊長陳一冰是我最喜歡的運動員之一，喜歡他不僅僅是因為他是世界冠軍，是我們中國人的驕傲，更因為陳一冰講的團隊協(xié)作精神傳遞正能量。

　　從08年北京奧運會我就記住了這個吊環(huán)王，很有點個性的小伙子。在前年的倫敦奧運會上，我一直關(guān)注體操的比賽，因為比賽和研修沖突，沒有時間看電視，就利用研修的邊隙，看看網(wǎng)上的新聞評論。在預(yù)賽中因為郭偉陽臨時上場，導(dǎo)致出現(xiàn)了很多重大失誤，排名跌到有史以來最差，也讓大家對他們的決賽不抱希望。

　　但是大逆轉(zhuǎn)就是這樣不可思議的發(fā)生，當(dāng)我在網(wǎng)上看到中國男團最終以零失誤成功衛(wèi)冕的標(biāo)題，真是非常激動。這次通過開學(xué)第一課我知道他們成功的原因，因為陳一冰在給同學(xué)們上課的時候說，預(yù)賽失誤后，團隊成員在一起總結(jié)原因，互相鼓勵，沒有一個人埋怨，隊員之間傳遞的是一種正能量，而別的'國家在失敗后，隊員之間卻互相埋怨，傳遞的是負能量，一正一負，產(chǎn)生的效果可想而知。

　　傳遞正能量。陳一冰說的多好�。‖F(xiàn)在我們所提倡的鼓勵，是人都愛聽好話，聽了好話之后干勁更足，誰愿意聽批評��！即使錯了，也有原因，也希望得到理解，而不是諷刺、挖苦、抱怨，負面的批評有的能產(chǎn)生激勵作用，但大多只能讓人越聽越喪氣，逆境出人才，但順境更易出人才！

　　我們要點燃夢想傳，傳遞正能量！

傳遞正能量作文10

　　現(xiàn)在的馬路上，經(jīng)常上演這樣的“情景劇”：開車的時候，司機不遵守交通規(guī)則，隨意搶道；等堵車了，又一個個心急如焚地坐在里面，不時地按喇叭催促著。殊不知，彼此互相謙讓一步，換來的或許就是另外一種心情。

　　星期六下午，爸爸照例帶我去外婆家。轉(zhuǎn)過街口，車子開上了一座農(nóng)村的'小石橋。橋很窄，只容得下一輛車子勉強通過。因此每到這個路段，爸爸總會前后觀望一會兒，顯得格外小心。

　　這時，對面突然竄上來了一輛小轎車，那大大的車燈還不時閃爍著，似乎在不客氣地告訴我們：“快退回去，讓我先過！”坐在一旁的媽媽有些看不下去了，她埋怨到：“我們的車子都開到橋上了，對方還那么霸道，實在太過分了！”

　　可爸爸呢，一點都沒有生氣的樣子。還沒等對方給我們讓路，他早已打了把方向盤，很樂意地把自己的車子退到了一邊。對面的車子緩緩駛過了橋面，我故意探頭往車子里望了望，只見是一個年輕、帥氣的大哥哥。再看看車型，嘿，還是一輛時髦的寶馬車呢，怪不得剛才那么囂張！

　　正當(dāng)我看得出神，爸爸突然把手伸向窗外，向那位叔叔打了個手勢，仿佛在告訴對方：我很樂意這么做！說也奇怪，那位叔叔也向我們打了個相同的手勢，還微微點了點頭，一臉的歉意。

　　不知為什么，當(dāng)看到這一幕的時候，我的心里好像一下子敞亮了許多，原本那些怨恨與不滿也煙消云散了。透過反光鏡，我偷偷地看了看爸爸，打心底里為爸爸鼓掌叫好！

　　掌聲在許多人眼中，似乎只是一個極為簡單的動作，可它傳遞給人的卻是一種積極向上的正能量，意義非凡。那一回，是我生平第一次為爸爸鼓掌！

傳遞正能量作文11

　　現(xiàn)在社會上總是會發(fā)生一些負面的事情，但是在我們品味生活時，也會發(fā)現(xiàn)一些正能量。

　　一天，我走在回家的路上，在路旁看見了一個乞丐，正當(dāng)我想冷漠地繼續(xù)前進時，我看見了一個小妹妹。她正在向她媽媽要五塊錢去捐給那個乞丐。她的媽媽毫不猶豫地拒絕了她，但她又對她媽媽說：“媽媽，假如那個乞丐是你，看見每個人都不愿意向你伸出援助之手，你會怎么樣？”她的媽媽愣了一下，頓了頓，又說：“現(xiàn)在不是說路旁經(jīng)常有一些假乞丐來騙錢嗎？如果上當(dāng)了怎么辦？”小妹妹生氣地說：“不論是真還是假，我都要幫助他！”她的媽媽只好很不情愿地給了她五塊錢，小妹妹開心地跑到那個乞丐面前，遞給他五塊錢，又微微一笑。

　　那個乞丐仿佛看見了天使，一個勁兒的道謝，小妹妹的.舉動感動了周圍的人，有人又給了五元，有人給了十元，有人給了二十元······

　　看見小妹妹的舉動，我的內(nèi)心一陣掙扎。我又握了握手里的五元錢，緩緩地走向那個乞丐。

　　當(dāng)我把手中的五元錢放入他的破罐子中時，我看了看乞丐的臉，那是一張憔悴、滄桑的臉，眼里閃爍著點點淚光。他那衣衫襤褸的樣子，不禁令人替他的身世感到可悲哀。

　　那一瞬間，我感到十分羞愧，非常后悔剛剛沒有向他伸出援助之手。小妹妹一直站在一旁默默地注視著這一切，而她的媽媽也十分羞愧地站在一旁。小妹妹看到那么多人都向乞丐伸出援手，甜甜的笑了。

　　那一剎那間，我突然覺得那個小妹妹的笑容仿佛是天使的微笑。她的身上也閃爍著天使的光芒。

　　如果我們每個人都向需要幫助的人伸出援助之手，那么世界會多更多的正能量。讓我們向需要幫助的人伸出援助之手吧！

傳遞正能量作文12

　　秋游，我們?nèi)チ艘粋�基地玩。一天下來我們歡聲笑語，但最后一項活動，卻令我印象深刻。

　　游戲規(guī)則：兩個人一組，面對面，用手臂互相借力，搭成一個平臺，相鄰的兩個人挽著手，肩并肩，站成一排，變成一座人橋，讓20個人依次從上面爬過去！

　　這是一個極其考驗體力、合作、以及信任的游戲。人橋一旦坍塌，后果不堪設(shè)想。

　　隨著一聲哨響，游戲開始了。第一座人橋異常整齊，男女有明顯的分界線，第一個人很快爬了過去。前幾個人十分順利。

　　玩了一會兒，隨著人橋上的人的體重增重，人們漸漸體力不支。男女也混著站了。橋上的同學(xué)恨不得多長兩條腿，快點爬過去。這人橋傳遞的不僅僅是人，更是同學(xué)間的`關(guān)愛，信任和追逐勝利的腳步。

　　“十九，二十！”計數(shù)的老師興奮地喊。我們成為第一個完成的班級。手臂因二十個人爬過而變得通紅，膝蓋因長時間半蹲而變得酸疼。那時我們已經(jīng)顧不上那么多了，一股信任的力量在人橋中傳遞，使它固若金湯。

　　這次活動已經(jīng)過去一個多學(xué)期了，但我永遠也不會忘記。

　　人間傳遞著很多情感，有些是正面的，有些是負面的。經(jīng)過這次秋游，我悟出了一個道理：當(dāng)個人在團體中傳遞正能量的時候，這個團體會被感染，并變得愈發(fā)強大。

　　傳遞，是發(fā)揚正能量的最有效方式。當(dāng)一個團體感染上正能量，這個團體會變得不可撼動。

傳遞正能量作文13

　　濟慈有言那聽得見的真美，那聽不見的更美。大千世界，形形色色，有歷史長河中丹心長照，威武不屈的歷史名人，有華夏兒女同系炎黃的精神紐帶龍。有形與無形之中，他們所傳遞的都一樣——正能量。

　　心如謙竹

　　著名大師貝聿銘，曾應(yīng)法國總統(tǒng)的邀請設(shè)計盧浮宮。但當(dāng)他對于盧浮宮內(nèi)金字塔的設(shè)計構(gòu)思被人們知曉時，他受到了法國人強烈的抨擊。面對法國人如潮般的批判，他并沒有回應(yīng)，只是自信地堅持自我。當(dāng)盧浮宮設(shè)計完成后，前來參觀的人數(shù)比以往翻了幾倍，各種好評也隨之而來。

　　貝聿銘曾說：我和我的建筑都像竹子。的確，他用行動告訴了我們什么是堅持、自信與謙虛。然而謙虛并不代表妥協(xié)，妥協(xié)就是退讓！貝聿銘讓我們知道，無論身處何地，都要矢志不渝地堅持自己，永葆自信的.正能量。

　　真假之間

　　曾有一位身患重病的病人，他告訴一位國家：若是窗外樹枝上最后一片樹葉落下去了，我的生命便也走到了盡頭。畫家望向窗外，幾片枯黃的樹葉在秋風(fēng)中搖曳著。在一次狂風(fēng)暴雨的夜里，所有的樹葉都凋落了，然而畫家卻從屋外爬上窗臺，用筆在窗外畫了了片懸掛的樹葉。第二天清晨，當(dāng)初升的第一縷陽光射進房內(nèi)，病人看到了窗外懸掛的最后一片樹葉，他為這頑強的生命力所震撼了，于是靠著這一點信念，他勇敢地活了下來，而畫家卻在暴雨后生病去逝。

　　生命的惡魔總在時不時地向我們伸出魔爪，而當(dāng)你有了信念，無論多大的災(zāi)難也無法將你搠倒。畫家用一個美麗的謊言，傳遞了信念的正能量，詮釋了生命的意義。

傳遞正能量作文14

　　我的爸爸是一位實實在在的熱心人，他樂于助人，在小區(qū)里經(jīng)常能看到他的身影。

　　花神湖是市區(qū)城南最大湖泊，四季風(fēng)景怡人�；ㄉ穸蓸�?qū)⒒ㄉ窈�一分為二，一半在花神湖公園，一半在我所住的小區(qū)里，隨著時間的推移，湖面漸漸疏于管理，雜草叢生，水位下降，魚蝦減少，再也看不見清澈見底的湖水。爸爸熱心公益，在小區(qū)里成立了湖泊治理公益群。

　　爸爸為了盡快解決湖泊問題，他去咨詢專家，還經(jīng)常上網(wǎng)查閱資料，想要恢復(fù)湖泊自然生態(tài)，必須保證湖水清澈，湖生動植物良性生長繁殖。爸爸首先決定在湖中間設(shè)立一道圍網(wǎng)，在湖里投放水生動植物形成完整生態(tài)鏈。

　　夏日炎炎，爸爸冒著酷暑和幾位工作人員親自下到齊胸的水中操作，將一張巨大的鋼絲漁網(wǎng)搭建在湖里，他的.雙手被磨出血泡，身上也被雜物劃出道道傷痕，我和媽媽看了非常心疼。漁網(wǎng)搭好后，爸爸在湖里投放了合理數(shù)量的錦鯉、草魚、鰱魚、野鴨等等。

　　各種動植物共同維護著湖泊的生態(tài)系統(tǒng)，一段時間以后，湖泊治理初見成效，花神碧波，荷隨風(fēng)擺，鄰居們紛紛來到湖邊觀魚喂鴨，趣味盎然，也有更多的鄰居加入了小區(qū)公益事業(yè)。我們的小區(qū)也變得越來越美！

　　現(xiàn)在我也經(jīng)常和爸爸一起做些我力所能及的事情，我感到非常自豪！

傳遞正能量作文15

　　今天看了一個小品，大意是傳播正能量，這就讓我想到，要不我也傳播一下正能量!絞盡腦汁想到兩件事!

　　扶盲人過馬路。那時候我們家剛搬家不久，家里附近有一些盲人住，偶爾會看到他們，有一次一個盲人要過馬路，到照相館去，我就說：我?guī)�你過去吧。他說好。就拉著他過去了。然后他說謝謝。

　　實話說整個過程兩個人都挺尷尬的。對我們這些正常人來說是舉手之勞，對他們不容易，然而其實他們似乎也不想麻煩別人，能做的自己做。身體上有缺陷，自尊心也是一樣有的，可能更敏感。所以呢，如果可以，給他們些公共設(shè)施上的`便利，建立一個安全的環(huán)境，讓他們不必求人。比如讓盲道暢通，他們可以無障礙地坐公交、過馬路。

　　現(xiàn)在我家那邊已經(jīng)修了過街天橋，更不適合盲人了，但好多年不見有盲人出現(xiàn)。不知道他們搬去哪里了。

　　還有一件事就是揀小奶貓。從小就有這個運氣，總是會揀到貓。都養(yǎng)養(yǎng)送人了，最后終于收養(yǎng)了丁丁。也揀過兩只狗，狗狗好養(yǎng)，在室外喂喂就能活，后來也都被人收養(yǎng)了。這個不知道算不算正能量。因為我從小喜歡貓狗，喜歡小動物，溫暖的小生命。不過最后都以悲劇收尾，讓我糾結(jié)以后還要不要收養(yǎng)貓貓狗狗，或許真的再遇到這種情況我還是會的!

　　我個人覺得平時做好自己，不給別人添麻煩，遵守法律，公德，考慮他人感受，不欺負弱小，包括小孩小動物老人等，誠實正直，就挺好的。比刻意行善來得好�？桃庑猩破鋵嵱兴�求，為名即是為利。這就是我自己的小的正能量，希望這個世界充滿陽光還有愛，沒有陰暗!

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