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禮物優(yōu)秀作文

時(shí)間：2023-12-25 14:54:22 作文我要投稿

禮物優(yōu)秀作文（經(jīng)典15篇）

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的禮物優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。

禮物優(yōu)秀作文（經(jīng)典15篇）

禮物優(yōu)秀作文1

　　時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間今年的三八婦女節(jié)又來到了，我準(zhǔn)備送給媽媽一份節(jié)日禮物。

　　我絞盡腦汁地想來想去，像往年我曾經(jīng)送過媽媽：一束花，一張賀卡……今年我送什么好呢？突然，我想到了一個(gè)既能讓媽媽驚喜而又感動(dòng)的禮物。我要送的禮物是——一張滿分的試卷。就在輔導(dǎo)班的一節(jié)英語課上，英語老師說今天我們要進(jìn)行一個(gè)測(cè)試，此時(shí)，我心里不禁緊張了起來。就在前幾次的考試，而我總是愛錯(cuò)上幾個(gè)，媽媽為此很著急，但在媽媽和我的不斷努力下，我的成績(jī)有了突飛猛進(jìn)的提高。

　　最后，考試結(jié)束了，我自信滿滿的'交了試卷。等到成績(jī)出來后，聽到老師宣讀說我考了一百分，心里有說不出的喜悅。我回到家里把禮物放到書桌的抽屜里，想等媽媽回家給她一個(gè)大大的驚喜。

　　終于等到媽媽回來了，我迫不及待地問：“媽媽，今天是您的節(jié)日，猜猜我準(zhǔn)備了什么禮物送給您？”媽媽怎么也猜不出來。這時(shí)，我拿出了那張滿分試卷，媽媽看到后露出了欣慰的笑容，她和藹可親地說：“孩子，你的每一次進(jìn)步就是給我最好的禮物。”聽了媽媽的話，我心里美滋滋的。

　　媽媽是大海，我們是航行在海面上的小舟；媽媽是天空，我們是飛翔在天空中的小鳥。愿天下所有的母親——節(jié)日快樂！

禮物優(yōu)秀作文2

　　今天是三八婦女節(jié)，許多同學(xué)都給了媽媽一份禮物。我也想給媽媽一個(gè)驚喜，可送什么好呢？我想來想去，突然想到了媽媽的話：“我不需要你送什么禮物，只要你能夠好好學(xué)習(xí)，有這份心意就行了�！笨晌疫€是想給媽媽一個(gè)禮物，長(zhǎng)了這么大，還沒送給過媽媽一次禮物，這次我一定要獻(xiàn)給媽媽一份驚喜。對(duì)了，做賀卡！我想到了一個(gè)好主意。

　　我說做就做，立刻準(zhǔn)備好材料。我先用硬紙板對(duì)折，然后拿起剪刀剪出了一個(gè)好看的心形賀卡，我又拿出水彩筆，在上面畫了許多美麗的鮮花，還有一棵參天大樹。我還在天空中畫出一片白云和一群飛翔的鳥兒。最后我又在心型的賀卡上寫了祝福的話：“親愛的媽媽，今天是你的節(jié)日，我祝你節(jié)日快樂！身體健康.萬事如意.工作順利。我愛你，媽媽！”寫完后，我特別的開心，心想：等到了晚上，媽媽下班回來看到我送給她的禮物一定會(huì)非常的'高興。

　　到了晚上，媽媽下班回來了，我急忙迎上去，我把賀卡送到媽媽面前，她看完后臉上露出了幸福的笑容。她對(duì)我說：，謝謝你，你真是我的乖兒子，你送的禮物比你爸爸送的還要好！”媽媽看看我，開心的笑了，因?yàn)槲宜徒o了媽媽一份驚喜，讓她感到非常的開心。

　　此時(shí)，我的心情很興奮。我送給媽媽的一件禮物，我自己的心里也像吃了蜜一樣甜！

禮物優(yōu)秀作文3

　　我有一位特殊的朋友，就是我的媽媽。

　　我的媽媽中等，身材不胖不瘦，臉上常常掛著微笑。他是個(gè)心靈手巧的人，作飯菜做得特別美味，因?yàn)殚L(zhǎng)期從事檢測(cè)工作，所以生活中很多時(shí)候媽媽都很認(rèn)真仔細(xì)，我和媽媽根本不是長(zhǎng)輩關(guān)系，完全是朋友關(guān)系，用她的話說："我們是平等的。"所以我們才成為無話不談的朋友。當(dāng)我遇上挫折，碰上煩惱，媽媽都能真誠(chéng)耐心的傾聽我的訴說，并時(shí)刻教育我做人的道理。

　　馬上就到母親節(jié)了，每年我都會(huì)送媽媽一個(gè)禮物來表達(dá)我對(duì)媽媽的.一片深情。雖然自己做的不精美，但媽媽卻很喜歡病吧，他都珍藏起來。今年的母親節(jié)我想送媽媽一個(gè)特別的禮物，但送什么好呢?離母親節(jié)還有幾天的時(shí)間我就開始行動(dòng)。

　　上課，放學(xué)媽媽幫我背書包了。整理書包和文具都是我自己完成的，我還洗衣服，幫媽媽掃地刷碗，整理房間。

　　對(duì)我這幾天的改變，媽媽的臉上滿是驚喜。到了母親節(jié)這天早上，我來到媽媽身邊，鄭重其事地對(duì)媽媽說：“媽媽，你一直操心我的生活和學(xué)習(xí)，細(xì)細(xì)的照顧我，今天是母親節(jié)，我要對(duì)您說，媽媽我愛你，你辛苦了�！眿寢岄_心地把我摟進(jìn)懷里，夸我長(zhǎng)大了。

　　是啊，我長(zhǎng)大了，我應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立，不依賴別人，幫助媽媽做力所能及的事，這是我送給媽媽特殊的母親節(jié)禮物。

禮物優(yōu)秀作文4

　　在我十歲生日那天，收到了同學(xué)們送給我的許多禮物，有帥氣的齊天大圣模型；威武霸氣的變形金剛；還有考驗(yàn)動(dòng)手能力的樂高拼裝積木……但我最喜歡的還是“小黃人”儲(chǔ)蓄罐。

　　這個(gè)“小黃人”儲(chǔ)蓄罐渾身金黃，穿著一條藍(lán)色的'背帶褲，還有一雙炯炯有神的大眼睛，加上一張笑得合不攏的大嘴巴。

　　我每獲得一元錢，就從它的嘴里塞進(jìn)去。聽到硬幣落到它肚子里的聲響，我心中不由自主地升起自豪感。我高興地笑著說：“又多了一元錢！”

　　經(jīng)過我的日積月累，它終于“吃”飽了。一次學(xué)校捐款，我沒有向爸爸媽媽要錢，而是從我的“小黃人”肚子里拿出來一枚枚硬幣，湊成了50元。媽媽還夸我是個(gè)有愛心的孩子呢！

　　一天晚上，我在寫作業(yè)時(shí)突然發(fā)現(xiàn)本子用完了，正巧爸爸媽媽又不在家。這該怎么辦呢？我焦急地想道。這時(shí)，我想起了我的儲(chǔ)蓄罐，于是又從里面取了5角錢去買了本子。我心中不由感嘆，小黃人對(duì)我的幫助真大！

　　“小黃人”儲(chǔ)蓄罐不僅在我需要的時(shí)候幫助我，還教會(huì)了我積少成多的道理。

禮物優(yōu)秀作文5

　　在平安夜，意外地下雨了。

　　遠(yuǎn)處的雨滴，緩緩拉開了平安夜的序幕，午夜的鐘聲還沒有敲響，街道上都上演著一牽手的愛情故事。

　　濕漉漉的葉子泛著綠色和寒冷的光芒。

　　樹上的燈依次亮起，還有金銀花。

　　一時(shí)發(fā)現(xiàn)冬夜很美，不讓人呼吸，唯一的不足就是沒有雪。否則，圣誕樹上的鈴鐺，禮盒，樹下的木柵欄就不會(huì)那么蒼白單調(diào)了。

　　我想對(duì)自己說，然后來一只鹿，想著有了梅花，就會(huì)突然回頭。

　　慢慢飄著圣誕歌，悄悄爬上窗臺(tái)，鉆進(jìn)被窩。

　　——黑鴨組合清脆的歌聲依舊那么純凈，那么甜美，似乎每年都不會(huì)老。

　　仿佛要閉上眼睛，圣誕老人立刻從天而降。

　　——得到而不得到禮物怎么樣？一切都是關(guān)于荒野的。

　　不敢在小說稿的路上日夜觸摸桌子，文字像雪花整夜凌亂，模糊，逐漸消失。

　　我沉浸在自己潮濕的.世界里，原來的雨已經(jīng)侵入了心。

　　隔壁同事吵鬧的笑聲在我看來是另一個(gè)世界。

　　輕簾，凝視遠(yuǎn)方，燈若霜，雨如銀線。有那么一刻，沒有跳舞的喜悅和悲傷的哀嚎，我無法分辨我在哪里？

　　你的信、圣誕卡、照片、禮物突然離得太遠(yuǎn)了，紙上淡淡的香水消失了。

　　對(duì)我來說，我只是覺得世界上有一個(gè)大夢(mèng)想。醒得太快了。

　　古老的圣誕禮物，就像一把古老的木制吉他，在耳邊彈奏熟悉的悲傷歌曲：...你問我什么時(shí)候回家，而不是在這個(gè)時(shí)候，我不知道什么時(shí)候我認(rèn)為這是關(guān)于冬天的。

禮物優(yōu)秀作文6

　　說起禮物，在我心里最珍貴的，就是奶奶送我的古箏了。還記得在我五歲的時(shí)候，媽媽帶我去聽了一場(chǎng)音樂會(huì)，這場(chǎng)音樂會(huì)中，我印象最深刻的，那便是古箏了，它的曲調(diào)深厚、靈透、柔和，婉轉(zhuǎn)低沉的琴音，回響在音樂廳的每個(gè)角落，讓我入了迷。

　　古箏的聲音至今回想起來，仿佛還穿淌在我的耳旁。時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間，我上了小學(xué)。在我生日的那天奶奶送我了一架嶄新的古箏，我愛不釋手。一看到它，我不免覺得有些驚訝：這么長(zhǎng)，立起來比我還高一大截呢！當(dāng)手指輕輕拂過琴弦，那美妙的音色如流水般劃過我的'耳旁，古箏外形成長(zhǎng)方形，棕色的琴身閃閃發(fā)亮，琴頭和琴尾有著許多花紋和圖案，由細(xì)到粗整齊的排列著21根琴弦。

　　這個(gè)暑假，我用心準(zhǔn)備著考級(jí)曲目，每一次彈奏，都會(huì)讓我聆聽到她不同的美妙音律。一首首曲目，優(yōu)美的音符便會(huì)隨著我的指尖一個(gè)個(gè)輕快的跳出，仿佛一個(gè)個(gè)可愛的小精靈在我心間翩翩起舞，讓我沉浸在古典之韻中。

　　現(xiàn)在的我，只要一彈起古箏，就會(huì)想到給我買古箏的奶奶，真是：小小的禮物，寄托著親人的關(guān)愛和思念，正如春雨綿綿，不斷地滋潤(rùn)著我幼小的心田呀！

禮物優(yōu)秀作文7

　　在生活中，我們會(huì)收到許多禮物，但是最令我難忘的，卻是自己送給自己的一份禮物。

　　在我快要過生日的`前幾天，英語老師說下周一要進(jìn)行一次月考，我心想：月考？過兩天我就要過生日了，這一次一定要好好考，分?jǐn)?shù)一定要高，就算是自己送給自己的一份“生日禮物”吧。

　　回到家，我就拿起書，認(rèn)真復(fù)習(xí)老師教過的那些知識(shí)點(diǎn)、背記單詞、又把課文也背得滾瓜爛熟，將練習(xí)題從頭到尾做了一遍。又讓媽媽給我出了許多復(fù)習(xí)題做，而且一道題都沒做錯(cuò)，就這樣備戰(zhàn)了一周時(shí)間。

　　我胸有成竹地走進(jìn)了考場(chǎng)，一道題一道題的仔細(xì)審題，做完后又從頭到尾的檢查了好幾遍，直到考試結(jié)束我才交上卷子。等到周六，我信心滿滿的走進(jìn)教室。老師說：“考卷批完了，大家考的都不理想”。我聽到這，一下子緊張了起來，甚至對(duì)自己產(chǎn)生了懷疑。這時(shí)老師又說：“但是劉冠辰同學(xué)考了滿分，大家要向他學(xué)習(xí)。”我在心中暗喜，功夫不負(fù)有心人�。�

　　薄薄的一張紙，好似很沉重，其意義深遠(yuǎn)。這次考試讓我受益匪淺，不僅收獲了一份特殊的禮物，更重要的是讓我明白了——一分耕耘一分收獲。

禮物優(yōu)秀作文8

　　禮物是什么？禮物是一個(gè)玩具，禮物是一件衣服，禮物是一句祝福。禮物有很多很多種，變化多端。但是生活中我們理解的禮物到底是怎樣的呢？

　　“六一”兒童節(jié)的前一天，我和朋友鬧別扭了，為什么呢？全都是因?yàn)椤岸Y物”這個(gè)“罪魁禍?zhǔn)住�。記得那一天，我們幾個(gè)人商量“六一”兒童節(jié)該怎么玩，去哪里玩，準(zhǔn)備什么，當(dāng)然我們商量了好長(zhǎng)時(shí)間，也沒有結(jié)果。一段時(shí)間過去了，我們直接先玩游戲，我們完了大約三四局捉迷藏，就累得坐在地上休息。過了五六分鐘，我們又開始討論話題，一開始本來什么事情都沒有，我們大家也沒有鬧矛盾，直到開始討論幾點(diǎn)出來玩的時(shí)候，我和那個(gè)朋友鬧分歧了，因?yàn)槲覀円庖姴煌�，所以就生氣的各自回家了。直到吃完晚飯，我們兩個(gè)也沒有去叫對(duì)方出來玩。第二天，也就是“六一”，終于在這一天，僵局被打破了。他主動(dòng)過來找我下去玩，而我也去找他了，途中我們碰面了，然后互相看了看并且互相道了歉，交換了禮物就和好如初了。

　　雖然這種禮物很小，但富含了真摯的'友誼，就等于把最真的心里話告訴了對(duì)方，所以，這個(gè)“六一”教會(huì)了我一個(gè)道理，再貴重的東西，也沒有賦予真心的禮物好。

禮物優(yōu)秀作文9

　　今天是小兔小白的三歲生日。下午放學(xué)后，小白急急忙忙地趕回家，焦急地等待著媽媽的到來。咦!找遍整個(gè)屋子了，一個(gè)人影也沒有，媽媽到底哪兒去了?只見桌上擺著一只蛋糕，上面還插著三枝蠟燭。接下來映入眼簾的是一個(gè)精致的盒子。小白很奇怪，迫不及待地拿起盒子瞄了瞄，上面寫著：小白收媽媽。小白想：這一定是媽媽送給我的生日禮物，難道里面是我最愛吃的蘿卜嗎?小白立刻解掉繩子，并打開了包裝盒。只見里面全是一粒一粒的'小東西，根本沒有想像中的蘿卜。小白自言自語地說：“應(yīng)該是種子，媽媽為什么要送種子呢?看來媽媽是希望我自己去種，她是想讓我成為勤勞地孩子�！毕氲竭@兒，小白便捧著禮物盒來到田里，把種子撒落在地里，在風(fēng)伯伯的幫助下，小白順利地播了種。過了幾天，種子發(fā)芽了，還長(zhǎng)出了小小的枝條和葉子。當(dāng)蘿卜長(zhǎng)到拇指一般大小的時(shí)候，小白想起應(yīng)該施肥了。

　　經(jīng)過小白的精心澆灌，現(xiàn)在的蘿卜已長(zhǎng)到手掌大小了。又有一天，天上下起了細(xì)雨，小白在家開心地想：今早沒澆水，肯定是老天爺在幫我呢。到了冬天，小白收獲了許多又大又好吃的蘿卜，吃著香甜可口的蘿卜，媽媽的臉上露出了滿意的笑容。

禮物優(yōu)秀作文10

　　今天媽媽的節(jié)日，是我上學(xué)以來給媽媽過的第一個(gè)母親節(jié)，在這里我祝全天下所有的媽媽們母親節(jié)快樂!

　　我對(duì)媽媽說：“媽媽，你閉上眼睛，先坐下，我給您一個(gè)驚喜�！�

　　媽媽閉上了眼睛，我跪到沙發(fā)上，輕輕的捶著媽媽的背，媽媽睜開眼睛，兒子，你今天怎么想起給我捶背了。

　　我告訴媽媽：“今天是您的節(jié)日，我為媽媽唱了一首兒歌，名字叫《媽媽的愛》。

　　媽媽的愛像草原，我是小羊，怎么跑也跑不到邊;

　　媽媽的'愛像藍(lán)天，我是小鳥，怎么飛也飛在里面;

　　媽媽的愛像大海，我是小魚，快活的在水里游來游去;

　　媽媽的愛像土地，我是小草，健康的慢慢長(zhǎng)大;

　　媽媽給了我無限的愛，媽媽的懷抱是溫暖的，讓我在這個(gè)世界上健康快樂的成長(zhǎng)。

　　媽媽，我送什么給您呢?

　　我想送給媽媽一個(gè)溫暖的愛，讓媽媽永遠(yuǎn)年輕。

　　今天，我還幫助媽媽掃地、拖地，一手拿水壺，一手拿拖把，認(rèn)認(rèn)真真的把每一個(gè)角落都打掃的干干凈凈，我干的可起勁了，我覺得勞動(dòng)真快樂。

　　因?yàn)榻裉焓菋寢尩墓?jié)日，我讓媽媽好好休息，我知道您生下我有多么的痛苦，我會(huì)好好學(xué)習(xí)的，考個(gè)好大學(xué)，媽媽節(jié)日快樂!最后，我和媽媽來了一個(gè)大大的擁抱，媽媽和我緊緊抱在了一起。

禮物優(yōu)秀作文11

　　今天下午，我早早的到了教室，這時(shí)，班主任王老師滿面春風(fēng)的走進(jìn)教室，對(duì)同學(xué)們說到：今天你們有一項(xiàng)特殊的任務(wù)，聽到這里，大家都非常好奇，到底是什么特殊的任務(wù)？當(dāng)然我也不例外。

　　王老師繼續(xù)說道：這是關(guān)于博文的。聽到這里同學(xué)們議論紛紛，教師節(jié)快要到了，讓你們?nèi)ソo每位教過你們的老師送一份帶著祝福的卡片。王老師剛說完，同學(xué)們都非常激動(dòng)，我也很激動(dòng)。

　　這時(shí)，王老師開始給我們分組了，我分到了和張組長(zhǎng)，還有另外幾個(gè)同學(xué)一組去給張老師送祝福卡片。我們一組同學(xué)從教室出來后，在想怎么對(duì)音樂老師說，就先練習(xí)一下吧，敬愛的張老師，馬上教師節(jié)就要到了大家覺得可以了，只看見我們組的.博文同學(xué)啊的一聲就跑了上去。

　　我們大家先是跑到了五樓，在五樓，找啊找啊！什么都沒找到，我們又跑到三樓，還是沒有看見音樂辦公室，這時(shí)，張組長(zhǎng)看見旁邊有一位老師，就上前問老師，可是這位老師也不知道音樂辦公室在哪？我們又跑到二樓，還是一無所獲，就在這時(shí)，博文同學(xué)提出去四樓看一看，終于，在四樓找到了音樂辦公室。我們?cè)谵k公室門口速度排練了一下，就走了進(jìn)去，可是誰知道音樂老師剛好不在，我們只能把賀卡放在老師辦公桌上，就走下了樓，剛下樓我們又聽見，賀卡必須要親手交給老師才行，我們又跑上了樓，把賀卡拿了回來。

　　今天下午，真是有趣的一下午啊！教師節(jié)馬上就要到了，在這里我要祝所有老師節(jié)日快樂！

禮物優(yōu)秀作文12

　　三月已悄悄地走來了。

　　我獨(dú)自一人走在公園，這天氣還是沒有轉(zhuǎn)暖，冷得人們直流鼻涕，我把手插在口袋里，不敢伸出來。沒走幾步，我就在一個(gè)小山坡上坐下了。這個(gè)小山坡真是美麗，綠油油的小草從土里探出了腦袋，布滿了整個(gè)山坡，一片淡淡的綠色，草地上開著白色的小花兒，這兒一朵，那兒一簇，裝點(diǎn)著小山坡就像披著一件白綠相間的風(fēng)衣，美不勝收。寒風(fēng)中，幾個(gè)老人在山坡的那邊舞劍，刀光閃閃，多么精神呀！而我卻連手都不敢伸出來。他們英姿颯爽的樣子，讓我想到了這滿山坡草，它們不是頂著寒風(fēng)生長(zhǎng)嗎？它們的精神多可貴，不害怕寒冷，沖破土層，冒出新芽。我們應(yīng)該像它們不畏懼困難，勇往直前，想到這兒，我鼓起勇氣，把手伸了出來……

　　從公園回來，外面的天開始變了。云層擋住了太陽，封鎖了射出的陽光，云層積起來了，帶有淡淡的.灰色，不過一會(huì)兒，雨就下了起來。那春雨像牛毛，像細(xì)絲，“像花針，密密地斜織著，人家屋頂上全籠罩著一層薄煙”。那春雨又輕又細(xì)，聽不見濺起的聲響，也感不到雨澆的淋漓。只覺得好像這是一種濕漉漉的煙霧，沒有形狀，也不出聲響，輕柔地滋潤(rùn)著大地和人心。一場(chǎng)春雨過后，一切都會(huì)生機(jī)盎然�！按河曩F如油”“潤(rùn)物細(xì)無聲”這默默奉獻(xiàn)的精神令人佩服。

　　春天來了！春的禮物也來了！

禮物優(yōu)秀作文13

　　清晨，微風(fēng)輕輕地吹著，萬物都貪婪地吮吸著大地的露水精華。在一片野菊花地里，一朵朵小野花正在爭(zhēng)芳斗艷。忽然，有一個(gè)嬌小的身影出現(xiàn)在花池里：她穿著一件粉紅色的襯衣，頭上的兩條粉紅色的綢帶，襯托著她那圓圓的臉蛋，她脖子上還系著一條鮮紅的紅領(lǐng)巾呢。她是誰呢？她就是六7班的羅雪。

　　只見她在那美麗的野菊花地里，彎下腰，伸手把那鮮艷的菊花摘下，她特別挑選了兩束特美的野菊花，然后向?qū)W校方向匆匆地走去。

　　羅雪輕輕地走到老師辦公室的窗口前。窗口下，便是陳老師的辦公桌。敬愛的陳老師就經(jīng)常坐在這里，連夜把作業(yè)批改好，然后備課，準(zhǔn)備第二天早上給同學(xué)們上課的內(nèi)容。桌上的'東西她都非常熟悉：地球儀、一瓶紅墨水、一幅老花眼鏡、一本還沒合上的教科書，桌上的日歷上清清楚楚寫著“9月10日”。呀！原來今天是教師節(jié)！原來羅雪是想給陳老師一份驚喜！只見她看見辦公室里沒人，就小心翼翼地把一束野菊花插進(jìn)去，哎呀！弄歪了，她再小心地整理了一下。耀眼的陽光照射在菊花葉的露珠上，就像一顆顆晶瑩的小珍珠。霎時(shí)，一陣陣沁人心脾的幽香散發(fā)在整個(gè)辦公室里。這時(shí)，只聽見羅雪一個(gè)人在竊竊私語：“菊花呀菊花，你要把我的心意送給陳老師，我要祝陳老師身體健康、節(jié)日快樂！”

　　忽然，羅雪聽到一陣腳步聲，啊，是陳老師！她連忙躲起來。只見陳老師帶著感激之情，把野菊花拿起來聞了聞，還不停地贊美著花香！羅雪一聽，開心地笑了起來。

禮物優(yōu)秀作文14

　　生日那天，父親帶我來到海邊，登上一條小木舟。他說，這是送你的禮物。

　　我坐在小舟上，眺望著遠(yuǎn)方。海水是那么藍(lán)，使人感到翡翠的顏色太深，藍(lán)寶石的顏色太淺。陽光灑在海面上，像是灑了一層金子，波光粼粼。起風(fēng)了，我聽到海在歌唱。那樣熟悉的旋律，那樣溫柔的呢喃，就像依偎在母親的懷里，耳畔傳來輕柔的歌聲，我的心是那樣的'平靜，就像一泓深秋的潭水。風(fēng)平浪靜，數(shù)葉白帆，似那潔白的羽毛，輕悠悠地飄動(dòng)著。

　　可瞬間，巨浪沖擊著巖石發(fā)出雷鳴般的撞擊聲。四濺的波濤和白色的浮沫拍打著海岸，撕裂了海在我心中的平靜與和平。海燕卻義無反顧的與那風(fēng)雨拼搏斗爭(zhēng)。雷雨交加，翻騰的浪花和落下的雨珠合為一體。海浪一排追著一排，好像天上拋下來的銀鏈，朝礁石猛烈沖撞。“轟—”，霎時(shí)間，銀鏈碎了，變成無數(shù)朵浪花。一陣忙亂后，我便體會(huì)到了其中的節(jié)奏，那是大海的心跳。

　　夜幕降臨，我再次將目光投向起伏不定的浪波，它們?cè)谠鹿庹找路浩鸩ḿy，好似一個(gè)舞蹈精靈。躺在船板上，任憑帶著咸味的海風(fēng)拂過我的臉頰。墨藍(lán)色的天空上，明亮的星星漸漸合上了眼。正在行駛的小木舟慢慢飄著，不敢驚動(dòng)這寧靜的夜。

　　“這禮物你喜歡嗎？”“嗯.”“為什么？”我喜歡它的平靜，與它的狂野……”