奧數(shù)考試作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的奧數(shù)考試作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

奧數(shù)考試作文1

　　天中午，太陽火辣辣的仿佛像一個剛出爐的大燒餅，這一次是我暑假第一次去學奧數(shù)，我準備好東西，去學習了。

　　到了老師家，我看見許多孩子在這里學習，我不想打擾他們，到房間里去了。突然，我看見門口有兩個熟悉的身影，仔細一看，原來是我的'好朋友，胡孫建和潘嘉瑜。他們好像也看見了我，走了過來，我高興的說：你們怎么會在這兒？最近好嗎？說著邊聊了起來。

　　上課了，我和老朋友們坐在一起，聚精會神地聽這老師講課，等老師講完，我們就開始做起練習起來，我一絲不茍地做著，遇到第五題時，我就停住了，撓著腦袋，怎么也想不出來，我悄悄問潘嘉瑜：朋友，你知道這道題怎么做嗎？潘嘉瑜看了看這題，不好意地說：對不起，我還沒做到呢。我又問胡孫建：你知道這題怎么做嗎？胡孫建津津有味地講著，說完，我恍然大悟，又繼續(xù)做起來了。

　　到了11：15的時候我們第一個做完作業(yè)，三個人還是說說笑笑，快到家了，我們才分開了。

　　這次學奧數(shù)可真有趣啊！

奧數(shù)考試作文2

　　今天我們奧數(shù)考試了，我考得很差，54分！

　　上課的時候，金老師突然說：“同學們，今天咱們來一個小小的測驗，測驗一下你們的`學習結果！”這一句話好像晴天霹靂一樣，砰的一下“炸”到了我們，“啊！”，全班一起發(fā)出了怪叫！

　　老師樂呵呵的發(fā)下試卷，說：“同學們，這張試題非常簡單，大家好好做！”可我們一看試卷，頓時沒了指望，哎，題好難呀！

　　沒辦法，只能一點一點的摳碴，轉眼間一小時過去了，才做了12道題（一共有20道），可是老師突然說：“同學們交卷！”

　　真慘，我們只好乖乖的交上了卷，老師在講臺上批改試卷，我們班的好同學被叫到了“李曉暄60分；楊元釗60分；張晨宇60分……”暈，連他們都才考60分，看來我沒指望了！

　　“潘景呈48分！”啊，不會吧！

　　在大家同情的目光下（很多人比我考得爛），我灰溜溜的走上講臺，領了那張爛試卷，回來仔細一看，哈哈，老師給我判錯了一道題，那道題可是6分的呀！

　　我，潘景呈，從奧數(shù)考試上敗下陣來，有生以來考的最差的分數(shù)——54分！

奧數(shù)考試作文3

　　今天下午放學以后，我們學校舉行了五年級的奧數(shù)考試。

　　每班選擇20人，到階梯教室考試。今天中午，我就復習了我們講的內容，做好了充分的準備。臨陣磨槍，不快也光�。�

　　到了考場，我看到一百來個人坐在考場里，心想：人很多，也就是說對手很多。想到這兒，不禁忐忑不安，有點兒緊張。大家都做好了準備，嚴陣以待。老師一聲令下，全場鴉雀無聲，靜得仿佛一根針掉在地上都能聽到。試卷傳過來了。拿到試卷后，我才發(fā)現(xiàn)中午的復習只是杯水車薪，更令我始料不及的是考的竟然是上學期的知識拓展。唉，沒辦法，只能撞大運了，能答多少答多少吧！

　　我靜靜地寫，認真答題，全場只有沙沙的寫字聲，沒有一點兒別的.聲音。咦？這道題怎么做？上學期我還記得老師講過呢！我絞盡腦汁地想，終于想出了一點眉目，可再一想，不對！想了半天，也沒想出來。唉，如果那時多做兩遍就好了，真是“平時不努力，考試徒傷悲”啊！時間一分一秒地過去了，我只好編了一個答案，然后做別的題……

　　考試結束了，我心中的石頭終于落了地。不管結果如何，這次考試只是一次檢驗，一次鍛煉。成功也好，失敗也好，我不會驕傲，更不會氣餒，我會更加努力，相信下次我會交出一份滿意的答卷！

奧數(shù)考試作文4

　　大家對奧數(shù)也應該有些耳聞吧。偷偷告訴你們：這奧數(shù)有時還有看語文水平嘞！題目理解不來就慘啦！有時候還與大人的知識都扯上了，真是有點難�。�?

　　這不，今年暑假苦學了20天，今天可算要盼出頭啦！因為今天要進行奧數(shù)鞏固性考試哦！呦！試卷傳下來了，“哇！有22道題耶！”“天哪！好難�。　蔽覔尩皆嚲砗罅⒓撮_始答題，別說還真難，又是畫圖、畫線段什么的，其中最難的要算盈虧問題和三重疊問題了。我不停地想啊，做啊，終于只剩下最后一道題了，同樣也是最難的一道：五個大瓶與三個小瓶共重51克，三個大瓶與五個小瓶共重30克，問大小瓶各幾克？

　　我費了九牛二虎之力后終于在考試結束前做完了試卷。我的同桌趁空閑之際偷偷地同我對答案，完全一致，我還以為他在抄我的呢！我們只能期待明天的成績了。我相信，20天的`辛苦一定會有回報的！

奧數(shù)考試作文5

　　上學期，老師說要在班里挑選五名同學加入學校的奧數(shù)培訓班進行集訓，我平常挺喜歡數(shù)學，很希望能被老師選上。老師說要按照已經(jīng)考過的六次單元考試成績平均分作為標準。我當時心里一驚，前三個單元我考了一百分，可是后面三個單元卻不盡理想，只有九十多分，于是心里忐忑不安，很擔心不被選上。經(jīng)過老師的認真測算，宣布的.六個人中有我的名字，我開心得一蹦三尺高。

　　加入奧數(shù)集訓班，我們每天下午第三節(jié)都要進行集訓，并且一個星期就進行一次淘汰賽。奧數(shù)班的學習，讓我們學到了許多解題技巧和公式，我越學越感興趣，更加認真努力，拼盡全力不讓自己被淘汰。到上學期末時，我們集訓班的六十位同學只淘汰剩下十五人。老師說我們最后這十五位同學，將代表學校參加全省奧數(shù)競賽。我們既興奮又緊張！

　　又經(jīng)過半個學期的集訓，我們信心十足地參加了全省奧數(shù)競賽，集體取得了優(yōu)異的成績，我也獲得了一等獎。心里特別的開心。

　　雖然我們參加完競賽，但同學們仍然熱愛奧數(shù)，在我們的強烈要求下，老師繼續(xù)開班為我們上奧數(shù)。如今我們的奧數(shù)班成了同學們的興趣班，有更多的同學加入了奧數(shù)小組，大家學得很開心也很認真。

奧數(shù)考試作文6

　　“叮鈴鈴……”清脆的鈴聲從廣播器中傳來，我迅速地開始答卷，筆在答卷上刷刷地流動，不一會兒，三道題便攻克下來了。

　　此刻，我內心無比歡喜，甚至有點飄飄然的感覺，心想：“這是奧數(shù)題嗎？怎么比往年的簡單了這么多�！蔽矣稚髦氐乜戳丝丛嚲�，沒拿錯呀！顧不了這么多，時間在一分一秒地過去，一分鐘，兩分鐘，五分鐘，十分鐘……十幾分鐘過去了，我的'考卷上也布滿了答案。

　　目光繼續(xù)往下，直到停留在一道題目上，便不由自主地咕咚一下，咽了一口唾沫。心里告誡自己，慢慢來，別急。我努力地思索著，但找不到一點兒頭緒，心跳得越來越快，似乎馬上就要蹦出來了似的。我用筆不停地敲著腦門，雙眼空洞地望著天花板。突然，腦海中閃過一絲念頭，趕忙鋪開草稿紙，筆不停地動著，三分之一的草稿紙快寫完了……頓時，我恍然大悟，此時，剛才的困惑已在九霄云外，我信心十足，又過五關斬六將，終于全都做完了。我偷偷地伸了一個懶腰，揉了揉眼睛，捏了捏肩膀，此刻有著前所未有的舒心。

　　一會兒，時間到了，我趕忙站起身，敲了敲疼痛麻木的腿，便像一只小鳥似的飛出了“牢籠”。

　　我想：不管這次的奧數(shù)比賽的成績如何，或許經(jīng)歷過就是最大的收獲吧！

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