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科技館作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的科技館作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
科技館作文 篇1
“地震來(lái)了!”“那個(gè)好玩,玩那個(gè)!”,你知道我們?cè)诟墒裁磫幔坎恢腊!告訴你們吧!我們?nèi)タ萍拣^玩了。
我們迫不及待地上了車,明確地找到自己的座位,和潘序熱火朝天地聊了起來(lái),大巴車馬達(dá)的聲音很響。
“到了!卑。磕敲纯炀偷搅,潘序,我們待會(huì)兒再聊,下車排好隊(duì),進(jìn)入了科技館,本以為又是一場(chǎng)無(wú)味的參觀,但我聽(tīng)到了“游戲”這個(gè)詞立刻眼前一亮,工作人員簡(jiǎn)單地說(shuō)了一下紀(jì)律問(wèn)題后,我們?cè)缇桶茨筒蛔,往三樓奔去,我先走到釘床旁,黃城怡坐在上面,旁邊的人搖著把手,黃城怡做出很痛的樣子,讓我懸著的.心似乎又升高了。
輪到我了,我膽戰(zhàn)心驚地走上去,旁邊的人轉(zhuǎn)動(dòng)著把手,我的心像小白兔似的跳著就在我毛骨悚然之時(shí),旁邊的人說(shuō):“好了!”什么?好了,我不敢相信自己的耳朵,以為他們?cè)隍_我,我半信半疑地走了下來(lái),咦?真的升上去了,我竟渾然不知,原來(lái)是因?yàn)樗鼈兊氖芰γ娣e是相同的,只感受到了釘子的壓強(qiáng)。剛剛玩好,吳老師就讓我們?nèi)ヒ粯峭,我們破門而入,看見(jiàn)了電子琴,于是跑了過(guò)去,不知亂按了哪個(gè)鍵,悠揚(yáng)的音樂(lè)傳入我的耳朵,我聽(tīng)出來(lái)了,是《外婆的澎湖灣》,里面的小球就像在做廣播體操一樣,整整齊齊地跳來(lái)跳去,這時(shí),那頭的刺耳聲音,弄得我震耳欲聾,我三步并兩步地跑過(guò)去,原來(lái)他們?cè)诖罘e木,我摸索了一下后,知道怎么玩了,幫他們搭房子,要底盤堅(jiān)固才能受損程度最小,陳宇紅和蔣駿芝也忙得不亦樂(lè)乎,所有積木都搭完了,陳逍逸按了一下四級(jí)地震,三方受損程度都很小,甚至沒(méi)有,我們又按了一下六級(jí)地震,這下可就穩(wěn)定不了了,其他兩個(gè)房子坍塌得很嚴(yán)重,只剩陳宇紅的房子受損程度最小。
吳老師讓我們回去了,我依依不舍地告別了科技館,下次我還要來(lái)。
科技館作文 篇2
科技館里的東西很多,知識(shí)也很多,就隨著我們班,去科技館玩一玩吧!
星期一,老師在班上對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,在這個(gè)星期六,我們一起去科技館吧!聽(tīng)說(shuō)五班已經(jīng)去了,他們說(shuō)挺好玩的,所以我們也去看看,這件事我會(huì)在博客和家長(zhǎng)群上說(shuō)的,想去的同學(xué)可以在網(wǎng)上告訴我,不過(guò),必須要有大人陪同!蔽覀儺惪谕暤恼f(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!”
到了星期六,我早早的`起床了,吃完飯,穿好衣服,和媽媽一起去坐車。到了科技館門前,我看見(jiàn)已經(jīng)有幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)到了,我們?cè)谝黄鹜媪艘粫?huì),不久,老師也來(lái)了。我們一起進(jìn)了科技館。
里面的東西實(shí)在是太好玩了,什么“時(shí)空隧道”呀,什么“傾斜小屋”呀,真好玩。我印象最深的是4D電影“海龜之旅”,里面的內(nèi)容就像真的一樣。
就在不知不覺(jué)中,時(shí)間到了,我們也該回家了,我和老師、同學(xué)再見(jiàn)了。
科技館作文 篇3
暑假剛開(kāi)始,媽媽就帶我和弟弟去了寧波科學(xué)探索中心。
寧波科學(xué)探索中心是一家大型綜合性體驗(yàn)互動(dòng)式科普?qǐng)鲳^,共設(shè)立了六大展廳和球幕影院,我和弟弟一進(jìn)門就驚嘆道:“這個(gè)科技館真大!”
最讓我印象深刻的是球幕影院,這是浙江最大的360°影院。球幕直徑18米,像一個(gè)給巨人玩的球。共設(shè)有140個(gè)座位,配備國(guó)際領(lǐng)先的.digistar5系統(tǒng)。影院畫面清晰,顏色艷麗,半球形銀幕以其獨(dú)具的恢弘的畫面效果配以數(shù)字環(huán)繞立體聲效果給我們帶來(lái)了藝術(shù)享受,但仔仔的“享受”是座椅,球幕影院的座椅是傾斜的,仔仔享受著座椅,不一會(huì)兒就睡著了,整整睡了一個(gè)小時(shí)。
“海洋”展廳的“臺(tái)風(fēng)體驗(yàn)”也很有趣,我站在風(fēng)口,風(fēng)漸漸變大。我的衣服都被吹“飛”了,頂著風(fēng)前進(jìn),我寸步難行。體驗(yàn)后我問(wèn)了工作人員,她說(shuō)站在風(fēng)口的等級(jí)是十級(jí)臺(tái)風(fēng)。原來(lái)剛才我承受了大概十級(jí)臺(tái)風(fēng)。
最后我們?nèi)チ恕昂椭C家園”展廳,我體驗(yàn)了公路法,我學(xué)會(huì)了如何轉(zhuǎn)彎、如何在行人過(guò)馬路的時(shí)候轉(zhuǎn)彎,成為了一名“駕車手”。
時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼就要閉館了,我們不舍的離開(kāi)了讓我們流連忘返的寧波科學(xué)探索中心。
科技館作文 篇4
這個(gè)星期五,老師帶我們乘車去參觀江蘇科技館。一路上,同學(xué)們有說(shuō)有笑,快樂(lè)無(wú)比?赡苁强萍拣^離我們學(xué)校很近吧,我覺(jué)得車子走得很快,不一會(huì)兒就到了。
在科技館門口的草地上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)得看到天空中有兩道長(zhǎng)長(zhǎng)的黑點(diǎn)。“嗨,你看那是什么?”后面的同學(xué)問(wèn)!癠FO啊”我不假思索的回答道!懊髅魇秋L(fēng)箏呀?!”旁邊的同學(xué)奇怪地問(wèn)道!笆前,可是對(duì)于天空中的小鳥(niǎo)來(lái)說(shuō),它就是UFO。 蔽艺f(shuō),“誰(shuí)都知道那是風(fēng)箏啊,還問(wèn)什么”。
走進(jìn)科技館,館內(nèi)正前方就是一個(gè)象小孩子那么大的汽車人模型,好象時(shí)刻準(zhǔn)備著變身成汽車飛馳的樣子。我們排著隊(duì)伍向前走,向?qū)Ыo我們做介紹了參觀的順序和注意事項(xiàng)。走到汽車人前面,我看到它肚子上有一個(gè)很大的屏幕,身上有兩個(gè)按鈕,不知道是不是發(fā)出聲音和用來(lái)播放視屏的`,可是向?qū)](méi)有演示給我們看,真可惜啊。
接下來(lái),向?qū)覀內(nèi)タ戳艘粓?chǎng)科學(xué)童話劇“神奇的魔法實(shí)驗(yàn)室”。我看見(jiàn)實(shí)驗(yàn)室的地上有一大片白色的泡沫塑料,有兩個(gè)人以為在泡沫底下就是魔法道具,就趴下來(lái)在里面翻找,這時(shí)校長(zhǎng)來(lái)了,要他們把泡沫塑料掃到一起,裝進(jìn)一個(gè)容器里,然后倒入一種液體,泡沫塑料竟然溶化了!校長(zhǎng)說(shuō)那種液體的名字叫丙酮。
校長(zhǎng)又拿出一塊干冰,說(shuō)是由二氧化碳凝結(jié)而成的。二氧化碳不是氣體嗎?怎么會(huì)變成這樣的固體呢?原來(lái),二氧化碳在零下78度時(shí)就會(huì)凝華成固體。有的同學(xué)去摸了一下,覺(jué)得冰極了,比一般水結(jié)成的冰要冷很多,摸上去還有種刺痛的感覺(jué),校長(zhǎng)說(shuō)這可不能長(zhǎng)時(shí)間摸,會(huì)造成凍傷的。
后來(lái)我們還參觀了動(dòng)感地面、高壓電實(shí)驗(yàn)、怒發(fā)沖冠實(shí)驗(yàn)等,真是大開(kāi)眼界啊。
回家后我上網(wǎng)查了關(guān)于丙酮的資料,原來(lái)它是一種有機(jī)溶劑,可以溶解一些跟它的分子結(jié)構(gòu)差不多的東西,泡沫塑料也是一種有機(jī)物合成的,所以會(huì)溶化在丙酮中。
通過(guò)這次參觀科技館,我學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí)。我暗暗下定決心,一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)進(jìn)行科學(xué)研究,為祖國(guó)、為人類貢獻(xiàn)自己的力量。
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