(優(yōu))小實(shí)驗(yàn)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的小實(shí)驗(yàn)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小實(shí)驗(yàn)作文1
今天，我正津津有味的看著書，突然一篇文章吸引了我，書上說(shuō)茶水能變成墨水。我看了將信將疑，就決定自己也來(lái)做做這個(gè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證一下。說(shuō)干就干，我找來(lái)了一只碗，一把茶葉和一杯熱水。還有必不可少的銹鐵釘。
實(shí)驗(yàn)開始了，先把茶放在碗里泡，過(guò)了一會(huì)兒茶水顏色越來(lái)越深了，要變成土黃色的時(shí)候，我再把鐵銹釘一枚枚小心翼翼地放入水中。做完后，我忐忑不安地等待實(shí)驗(yàn)的結(jié)果。到了下午，我一看，“哇噻，”我情不自禁地發(fā)出驚嘆，真是不可思議，碗里的茶水變成墨水，我用鋼筆了幾滴，在書上寫起字來(lái)，一個(gè)黑字一下子映入我的眼簾。哇，與墨水一樣一樣。
我又想，為什么銹鐵釘放入茶水里會(huì)有那么大的.變化呢？我查了資料之后才知道，因?yàn)椴柚锖幸环N叫單寧酸的物質(zhì)，它遇到銹鐵會(huì)引起化學(xué)作用因此茶水變成了黑色的水。
科學(xué)小實(shí)驗(yàn)不但有趣，而且很奇妙，我們要從小熱愛科學(xué)，長(zhǎng)大了做個(gè)科學(xué)家。
小實(shí)驗(yàn)作文2
有一天，我看見媽媽在教妹妹做彩虹紙巾實(shí)驗(yàn)，覺得很有趣，我也想得到一道美麗的彩虹，于是就動(dòng)手做了起來(lái)。
首先，我準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)要用的材料：一張干凈的'紙巾，幾支好看的水彩筆，接著我迫不及待地用水彩筆在紙巾上小心翼翼地畫出彩虹的顏色，然后我在一個(gè)小盆里倒入一些清水，再把畫好顏色的紙巾慢慢地、輕輕地放在水面，只要在水里沾到一點(diǎn)紙巾，神奇的畫面就發(fā)生啦！
我忍不住叫了起來(lái)：“哇！紙巾有變化了�！蔽遗d奮極了，看到紙巾沾到了水，所有的顏色都開始升了起來(lái)，有的顏色升得快一些，有的升得慢一些，沒一會(huì)兒功夫，只見那張紙巾的顏色越升越高，每個(gè)顏色都展示得很美，最后就成了一道彩虹紙巾了。
彩虹紙巾的實(shí)驗(yàn)真有趣，它讓我產(chǎn)生了一個(gè)問(wèn)題，為什么在紙巾沾到水就會(huì)發(fā)生變化？原來(lái)啊，是因?yàn)榧埥碛性S多細(xì)小的孔道，顏色可以在孔道里向上運(yùn)動(dòng)，水會(huì)沿著紙巾方向不斷往上擴(kuò)張，所以會(huì)導(dǎo)致紙巾上的顏色不斷上伸，最后形成美麗的彩虹。
小實(shí)驗(yàn)作文3
今天，我們的劉老師給我們做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
在這之前，也在我們上課之前，早已把做實(shí)驗(yàn)的材料：一盆水、一個(gè)杯子，和一張紙放在了教室。 我們陸續(xù)走進(jìn)了教室，看到老師準(zhǔn)備的東西，心里有些疑惑。我想：老師是要干什么？喝水嗎？也不用準(zhǔn)備那么多的水吧！ 上課了，只見老師說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們來(lái)做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)�！蔽衣犃耍珠_始想我們又要做一個(gè)什么樣的'實(shí)驗(yàn)。只見老師首先把干干凈凈的杯子拿了出來(lái)，然后把水給灌進(jìn)去，接著把紙給放了上去，在用手按了按。最后說(shuō)：“同學(xué)們，見證奇跡的時(shí)候到了！”我們目不轉(zhuǎn)睛地看著期待著聽到聽“嘩”的一聲，水“掉”了下來(lái)。老師把手松開，但那張紙竟然沒有掉下來(lái)，我們有幾位同學(xué)被老師點(diǎn)了上去，也做了實(shí)驗(yàn)，都成功了。 這次實(shí)驗(yàn)總體來(lái)說(shuō)是很成功的，老師還告訴我們，紙是因?yàn)榭諝獾臄D壓才掉不下來(lái)。
這個(gè)小實(shí)驗(yàn)真有趣，我想這就是科學(xué)的奇妙之處吧！
小實(shí)驗(yàn)作文4
今天作文課上，楊老師說(shuō)要給我們做一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。我想楊老師葫蘆里到底賣的是什么藥��？我們都議論紛紛。
楊老師先拿出了一個(gè)與從不同的'蠟燭，樣子像一個(gè)雞蛋一樣，而且邊上還撒滿了金色的粉,在燈光下就會(huì)閃閃發(fā)光,可漂亮了!她把蠟燭放在了桌子上,拿出打火機(jī)把蠟燭點(diǎn)燃,火焰慢慢地越燒越旺,像頑皮的小
孩一個(gè)活潑地上下跳躍著,蠟油就像眼淚一樣流了下來(lái),不一會(huì)兒凝結(jié)成了一滴滴的小顆粒。楊老師又拿出了一個(gè)透明的玻璃杯罩在蠟燭上，只見火焰漸漸地變小，不一會(huì)兒就熄滅了！
這是為什么呢？就在我疑惑不解的時(shí)候，一個(gè)男生站了起來(lái)，告訴我們：“火焰燃燒需要大量的氧氣。當(dāng)玻璃杯罩上去的時(shí)候氧氣就被隔離了，進(jìn)不去出不來(lái)。當(dāng)玻璃杯里的氧氣燃
燒盡，火焰就自然熄滅了�！�
哦，原來(lái)如此��！我們恍然大悟。這節(jié)課使我們又懂得了一個(gè)科學(xué)道理。其實(shí)，科學(xué)無(wú)處不在，只要你留心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)。
小實(shí)驗(yàn)作文5
今天我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)名叫牛奶圖畫，讓我們一起來(lái)看看我是怎么做的吧。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要準(zhǔn)備：一個(gè)紙盤，十二色的國(guó)畫顏料和一些牛奶，現(xiàn)在就讓我們開始做我們期待已久的小實(shí)驗(yàn)吧。
第一步，拿出牛奶，把雪白雪白的牛奶緩緩倒入紙盤，第二步，在潔白的牛奶上點(diǎn)上一滴顏色鮮艷的顏料，第三步，用手指輕輕點(diǎn)住顏色鮮艷的顏料三秒鐘，見證奇跡的時(shí)刻要到來(lái)了：我們可以發(fā)現(xiàn)在潔白牛奶上的顏料會(huì)向四面散去，十分美麗。
我做得十分成功，現(xiàn)在該爸爸媽媽做了。他們兩個(gè)都拿出一個(gè)紙盤子，在上面倒入雪白雪白的牛奶，哎呀！爸爸把牛奶倒灑了，我和媽媽都哈哈大笑。媽媽做這個(gè)實(shí)驗(yàn)的.時(shí)候很認(rèn)真，但是爸爸做這些小實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，總是慌慌張張把東西弄灑。
當(dāng)然，最后媽媽做的和我做得一樣成功，但是爸爸把顏料弄了一身，真是太有意思了，我太喜歡做實(shí)驗(yàn)了！
小實(shí)驗(yàn)作文6
看了這個(gè)題目，你可能會(huì)感到奇怪：干手撿硬幣，誰(shuí)都會(huì)嘛，把硬幣丟到地上再撿起來(lái)就行了呀，你分明在吹牛呀！可不是，今天我要講的，是干手在濕水里拿硬幣（也算不上“干手”指，你把硬幣拿出來(lái)的時(shí)候手會(huì)濕，實(shí)際上是手取硬幣時(shí)是干的`）。怎么拿呢？聽我一一道來(lái)吧。
你要準(zhǔn)備一個(gè)托盤、打火機(jī)、蠟燭，還有兩枚硬幣和150毫升的水以及一個(gè)玻璃杯。實(shí)驗(yàn)前，你要把蠟燭的底部粘在一枚硬幣上，放置在托盤中間。
實(shí)驗(yàn)開始了！首先把水倒在托盤上（不要澆滅蠟燭），然后將另外一枚硬幣丟在水里并把水杯像帽子一樣扣在蠟燭上面（注意蠟燭要比杯子短）。
最關(guān)鍵的一刻到了！我屏住了呼吸。水在一點(diǎn)點(diǎn)地被杯吸走！
這個(gè)實(shí)驗(yàn)的道理是：蠟燭燃燒時(shí)把玻璃杯中的氧氣用完了，再加上燃燒后的熱廢氣逐漸冷卻，杯子中的氣體體積減小，外界的壓強(qiáng)高于杯中壓強(qiáng)，杯外的大氣壓會(huì)把水壓進(jìn)杯子里，直到杯子內(nèi)外的壓強(qiáng)達(dá)到平衡，這樣水就會(huì)“跑”到杯子里了。
小實(shí)驗(yàn)作文7
昨天下午，我火速地完成了作業(yè)。俗話說(shuō)的好：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我是不是應(yīng)該找點(diǎn)事兒做呢？可不能讓時(shí)間白白流走呀！我絞盡腦汁，突然想到了一個(gè)好點(diǎn)子可以做個(gè)小實(shí)驗(yàn)呀！
我把媽媽買給我的實(shí)驗(yàn)套裝拿出來(lái)，看了看說(shuō)明書，打算完成《神奇的水袋》這個(gè)小實(shí)驗(yàn)。首先我拿出一個(gè)保鮮袋和一支鉛筆。我先把保鮮袋里裝入少量的水，然后使勁握緊袋子。接著，小心翼翼地用剛剛削好的鉛筆慢慢地旋轉(zhuǎn)進(jìn)入水袋。我想這么尖的鉛筆穿進(jìn)去，水不會(huì)漏出來(lái)嗎？哇！神奇的`事情竟然出現(xiàn)了：水竟然一滴都沒有漏出來(lái)呢！我激動(dòng)得快要跳起來(lái)！
后來(lái)，我看了科學(xué)實(shí)驗(yàn)的原理才知道：因?yàn)殂U筆的表面規(guī)則光滑，而保鮮袋是有彈性的，當(dāng)鉛筆刺穿保鮮袋之后，保鮮袋就可以緊緊地裹住鉛筆的外沿。
科學(xué)離我們并不遙遠(yuǎn)，它就在我們身邊，只要有一顆好奇的心和一雙會(huì)觀察的眼睛，相信你一定可以發(fā)現(xiàn)生活中有趣的科學(xué)。這個(gè)極其充實(shí)的下午，讓我又有了新方向。
小實(shí)驗(yàn)作文8
聽說(shuō)醋能夠除水垢，我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)，證明醋能夠除水垢。
我是這樣做的：我先準(zhǔn)備了水壺和家里面用的.醋，再把水燒開，之后我把醋輕輕地倒進(jìn)了水壺里，水壺里的水突然變黑了，我再把水壺的蓋子蓋上了，我等了一會(huì)，心想實(shí)驗(yàn)?zāi)懿荒艹晒δ�？我再把水壺�?xì)心翼翼地?fù)u了一下，這時(shí)候奇跡立刻要開始了，我打開水壺，我望了望水壺下頭，真的沒有水垢，我開心的手舞足蹈，最終實(shí)驗(yàn)就做好了。真不可思議，家里面用的醋真的能夠消除水垢呀！
這次實(shí)驗(yàn)我懂了做實(shí)驗(yàn)要有耐心，否則就會(huì)失敗。
小實(shí)驗(yàn)作文9
今天，我們做了一個(gè)特別的實(shí)驗(yàn)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)不是讓茄子變成黃瓜，也不是讓兔子脫毛，而是讓“胖大�！爆F(xiàn)出原形。這個(gè)胖大海，它其實(shí)并不胖，反而還有一點(diǎn)瘦小的感覺，聞起來(lái)有一股淡淡的中藥味，我看著它皺巴巴的'模樣，心想自己一定能剝開它，可是，當(dāng)我費(fèi)盡心思了好一陣后，我絕望了，不管我怎么使勁，它就是不肯裂開。
我們先拿一個(gè)胖大海放入杯子中，再加上一些開水。我原本以為它會(huì)像石塊一樣沉下去，可它不但沒有沉下去，反而還浮了上來(lái)，它的尖頭在不斷的冒著泡，好像水底有一個(gè)小娃娃在吹著肥皂泡一樣。
漸漸地，尖頭完全裂開了，好似一株棕紅色的水草。
過(guò)了一會(huì)兒，水慢慢地變成了紅色。老師對(duì)我們說(shuō)，如果它一會(huì)裂開了，杯中的水也帶著一點(diǎn)中藥味的時(shí)候就可以喝了，我聽了老師的話后，喝了一口，嗯，果然有一般淡淡的中藥味道。
這是一次有趣的實(shí)驗(yàn)課，讓我看到了胖大海的原形。
小實(shí)驗(yàn)作文10
老師讓我們上課時(shí)每人帶一顆胖大海，我想：這東西不是中藥嗎？老師不會(huì)生病了吧？我家也沒有胖大海啊，還是去作文班之后再說(shuō)吧。
第二天，我去了作文班，問(wèn)了問(wèn)同學(xué)才知道原來(lái)是要做實(shí)驗(yàn)。上課了，老師給我們每人發(fā)了胖大海和杯子。開始了，我們把胖大海放入杯子中，老師在杯子里倒入開水，我們的眼睛死死地盯著胖大海。
“發(fā)生變化了！發(fā)生變化了！”“真的！”王皓軒興奮地說(shuō)。確實(shí)，胖大海變大了，成了游泳高手嘍。我激動(dòng)地說(shuō)，“胖大海變化可真大！”一會(huì)兒，我們的胖大海就快占滿杯子了，水也變黃了。這時(shí)，老師說(shuō)：“水有點(diǎn)黃，是可以喝的。”我們聽了半信半疑地輪流喝，到我的'時(shí)候，我先用舌頭沾了一點(diǎn)，覺得很好喝，又喝了一口，還夾了一點(diǎn)點(diǎn)胖大海，吃進(jìn)嘴里，藥味好濃，我想吐，可是老師說(shuō)能治病，我用了九牛二虎之力才咽了下去。
這次實(shí)驗(yàn)可真有趣，我希望我的知識(shí)也像胖大海一樣擁有膨脹力。
小實(shí)驗(yàn)作文11
為了弄清碎片為何被簽字筆桿吸起，我做了“摩擦起電”的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。
我準(zhǔn)備了碎紙片、簽字筆、混紡布，把他們放在桌子上。
我先在混紡布上使勁地摩擦筆桿片刻，接著用筆桿靠近紙片，啊，好神奇��！我高興地叫了起來(lái)，筆桿竟然有了魔法了，把碎紙片吸到它身上了！
我疑惑地問(wèn)爺爺：“這是怎么回事��？”爺爺笑著說(shuō)：“摩擦能起靜電，所以能吸住很小的碎片�！蔽一腥淮笪�，哦，原來(lái)是這樣。
科學(xué)實(shí)驗(yàn)這么有趣，做什么事情都要善于觀察，善于動(dòng)腦筋。
小實(shí)驗(yàn)作文12
下午放學(xué)后，我聽到有在人在說(shuō)“你見過(guò)惠出汗的雞蛋嗎”?回到家后，這個(gè)問(wèn)題一直在我腦海里葷繞不散，何不做個(gè)實(shí)驗(yàn)看看呢?
說(shuō)干就干!我先從廚房找來(lái)一個(gè)新鮮的雞蛋和一個(gè)注射器，接著用注射在雞蛋上鉆一個(gè)小洞，然后把雞蛋里的：蛋白、蛋黃都用注射器抽走，再找來(lái)墨汁注射到雞蛋里，最后用注射器往雞蛋里面注射空氣，就大功告成了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，雞蛋周圍冒出了許多一滴滴的墨汁，就像出汗一樣。
這是為什么呢?原來(lái)，小雞在蛋里面業(yè)需要空氣，雞蛋的表面一共有7000個(gè)左右的小洞，經(jīng)過(guò)空氣的擠壓，墨汁就從小洞里“跑”出來(lái)了。
看，通過(guò)這項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)，我知到了雞蛋“出汗”的.秘密，生活中要多多觀察，揭開更多的秘密。
小實(shí)驗(yàn)作文13
一提到實(shí)驗(yàn)這個(gè)詞語(yǔ)，我猜很多人的腦海里出現(xiàn)了了牛頓等眾多科學(xué)家在一起做研究的畫面。今天，我也學(xué)一學(xué)牛頓，做了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)。
一回家，我就開始行動(dòng)了，先要準(zhǔn)備一滴墨水，然后再各準(zhǔn)備一點(diǎn)紅、黃、綠、紫的顏料，再準(zhǔn)備一些牛奶和一滴洗潔精就準(zhǔn)備完畢了。我們把各種顏料滴在牛奶中，之后再滴一滴洗潔精，瞬間表面被打出了一個(gè)大洞，而且從洞中慢慢涌出氣體和顏料，漫出后又快速回到邊緣，似乎能再次涌出，氣體越涌越快，像被燒開了的水一樣，又像瀑布、大河一般，奔流不息、一瀉千里。漸漸的`，涌的速度慢了，很少有氣泡冒出來(lái)了，最后，終于消失了，水變成了紫色的。、
為什么加了洗潔精的水就冒泡呢？原來(lái)，它破壞了奶的表面張力，使氣體不停的冒泡，又學(xué)了一個(gè)知識(shí)，我真為自己自豪、驕傲。
小實(shí)驗(yàn)作文14
“乒乒乓乓”活動(dòng)室內(nèi)我和同學(xué)在痛快地打著乒乓球，突然，我一不小心把乒乓球踩扁了。我只好拿著這只被踩扁的乒乓球悶悶不樂(lè)地離開了。
回到家里，我突然想起爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，乒乓球扁了用燒開的熱水泡一下就可以變回原來(lái)的模樣。我決定試一試。于是，我把這只被踩扁的乒乓球放進(jìn)一個(gè)盆子里，接著將一壺剛燒開的熱水倒進(jìn)盆里。這時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，我驚喜地發(fā)現(xiàn)被踩扁的`乒乓球慢慢膨脹逐漸地恢復(fù)了原來(lái)的形狀�！昂蒙衿姘�!好神奇啊!”我不禁拍手連聲叫好!
踩扁的乒乓球放入熱水中會(huì)變回原來(lái)的模樣，這是為什么呢?我來(lái)告訴大家吧!由于物體內(nèi)粒子運(yùn)動(dòng)會(huì)隨溫度改變，當(dāng)溫度上升時(shí)，粒子的振動(dòng)幅度便會(huì)減少，這就是熱脹冷縮的原理。
從這個(gè)小實(shí)驗(yàn)中，我明白了：在日常生活中，只要我們用心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多有趣的事情，如果能親自動(dòng)手進(jìn)行科學(xué)嘗試，還能獲得更多的知識(shí)，真是一舉兩得。
小實(shí)驗(yàn)作文15
一個(gè)月前的一個(gè)中午，奶奶在種菜，我在一旁觀察植物的生長(zhǎng)需要，看著看著，我心里產(chǎn)生了一個(gè)問(wèn)題：如果把種下去的菜，拔了，然后再次種下去，一株菜能成活嗎？于是我便問(wèn)奶奶，奶奶聽了，哈哈大笑，說(shuō)：“自己試一下，看看結(jié)果，不就知道了嗎？”奶奶邊說(shuō)邊把毛刀給了我。
我拿起茅刀，便找起好的.菜來(lái)，忽然，我眼前一亮，看見一株又大又綠的菜，我拿起茅刀，使勁一按，一株又大又綠的菜，被我拔了起來(lái)。接著上，我把菜重新種到土里，為了不跟另外的菜搞混，我特意找來(lái)一根小木棍，把它插到那株菜跟前。完工以后，我每天放學(xué)到家都來(lái)到那株菜跟前，可是一個(gè)月過(guò)去了，那株菜還是沒有長(zhǎng)高。又過(guò)了幾天，那株菜漸漸變黃，枯死了！我跑去問(wèn)奶奶，奶奶笑著說(shuō)：“甜甜，植物一但被拔出土，它的根就斷了，所以不管怎么樣被拔出土的植物必需當(dāng)天吃掉，或者當(dāng)天被扔掉，不然它就會(huì)發(fā)黃。”我聽了奶奶的話，高興地笑了。
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