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藝術(shù)的魅力作文

時(shí)間:2023-12-28 11:52:29 藝術(shù) 我要投稿

藝術(shù)的魅力作文9篇[集合]

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的藝術(shù)的魅力作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

藝術(shù)的魅力作文9篇[集合]

藝術(shù)的魅力作文 篇1

  一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),在華師大閔行校區(qū),我們欣賞了上海越劇院優(yōu)秀青年演員王柔桑老師的講座《中國(guó)戲曲與越劇小生藝術(shù)流派》。了解了一些戲曲知識(shí)和表演風(fēng)格,實(shí)在是一種難得的'藝術(shù)享受。

  戲曲指中國(guó)傳統(tǒng)的戲劇,是一種舞臺(tái)表演藝術(shù)形式,其內(nèi)涵包括:唱、念、做、打,綜合了對(duì)白、音樂、歌唱、舞蹈、武術(shù)、雜技等多種表演方式,以及燈光、道具、布景、服裝等表現(xiàn)形式。戲曲具有綜合性、虛擬性、程式性、寫意性的藝術(shù)特點(diǎn),服飾有冠、盔、巾、帽、蟒、帔、衣、鞋、靴等等,其服飾變化不僅塑造人物形象,而且對(duì)表現(xiàn)時(shí)間、地點(diǎn)、場(chǎng)景以及人物性格、身份都有獨(dú)特作用。

  越劇是流行于我國(guó)滬浙蘇等地的地方戲曲之一,在全國(guó)很有影響。小生流派有尹桂芳、范瑞娟、徐玉蘭、陸錦花、畢春芳、竺水招等越劇表演大師,代表劇目有《梁山伯與祝英臺(tái)》、《沙漠王子》、《孔雀東南飛》、《紅樓夢(mèng)》、《白蛇傳》、《盤夫索夫》、《珍珠塔》、《西廂記》等。各個(gè)流派在唱腔上或奔放高亢、跌宕起伏,或穩(wěn)健軒昂、倜儻豪爽,或樸素大方、柔中帶剛。

  王老師在現(xiàn)場(chǎng)邊講解,邊示范,并帶妝彩唱,音色圓潤(rùn)?quán)诹粒糍|(zhì)優(yōu)美動(dòng)聽,表演生動(dòng)傳神,給人美的藝術(shù)享受。表演結(jié)束時(shí),她還熱情簽名留念,并以精彩賀卡相贈(zèng)。從中我們能夠深切感受到她對(duì)戲曲藝術(shù)的熱愛,對(duì)觀眾朋友的真摯情感,以及對(duì)事業(yè)的執(zhí)著探索和不懈追求。

  十分懷念小時(shí)候跑到十里八村聽?wèi)、聽評(píng)書、看雜技、看電影,抱著收音機(jī)收聽《岳飛傳》、《楊家將》的美好時(shí)光。戲曲藝術(shù)是思想性和藝術(shù)性的和諧統(tǒng)一,一場(chǎng)精彩的戲曲,往往能使觀眾震撼思想、愉悅心靈、同喜同悲、蕩滌靈魂,受到思想教育、情感陶冶和美的享受。衷心希望我國(guó)戲曲傳統(tǒng)藝術(shù)不斷發(fā)揚(yáng)光大,久唱不衰!

藝術(shù)的魅力作文 篇2

  我從小就喜歡跳舞,三四歲時(shí)開始學(xué)習(xí)舞蹈。那時(shí),一般都是姐姐教給我一些基本動(dòng)作,例如劈叉、下腰、壓腿等。我對(duì)跳舞很感興趣,每天都練習(xí)這些動(dòng)作,并且持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間。

  后來,媽媽請(qǐng)了專業(yè)人士教我練習(xí)舞蹈。她長(zhǎng)得又高又瘦,跳起舞來,身體像柔軟的柳枝,飄飄搖搖的`,好看極了。她長(zhǎng)得很和善,可教導(dǎo)得相當(dāng)嚴(yán)格,要不是我對(duì)舞蹈十分狂熱,早就堅(jiān)持不下去了。日子一天一天過去了,我終于也能和著音樂翩翩起舞,沒有浪費(fèi)老師和父母的苦心,也算有了一個(gè)交代。

  一直以來,我有一個(gè)夢(mèng)想,希望長(zhǎng)大后能成為一名舞蹈演員。不管訓(xùn)練多么苦,多么累,我都會(huì)堅(jiān)持下去,永不放棄。

藝術(shù)的魅力作文 篇3

  上午洗衣服,幵始讀《約翰〃克利斯朵夫》第二部。 下午到美術(shù)館看畫展。

  看畫的人不少,但大廳里很安靜。一幅國(guó)畫吸引了我的目 光,這是誰(shuí)?畫面上畫著個(gè)怪老頭,他揚(yáng)著頭,張大了嘴,白發(fā) 和胡須向四方飄散著,他那赤裸的、瘦骨嶙峋的古銅色身軀 向前傾斜。一雙青筋暴露的手在空中揮舞,像是要抓住什么。 而最吸引人的,是他那雙眼睛。那是一雙瘋狂的眼睛,閃射 著一種奇異的光芒。然而當(dāng)你盯著它看時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)在那瘋狂 的眼神后面,貯存著多少對(duì)光明的渴望,多少烈火般的期冀、 多少堅(jiān)韌不拔的自信自強(qiáng)啊!那雙眼睛緊緊盯著的,是一輪高 懸在地平線上的`火紅的太陽(yáng)。

  這就是你嗎,不舍晝夜,追趕太陽(yáng)的夸父? “夸父追日”的 故事從小就埋入我的心中,但那是個(gè)什么樣的夸父啊:疲憊不 堪、忍饑耐渴、衰弱而又頑強(qiáng)地掙扎在永遠(yuǎn)走不完的黃塵路 上……

  今天這個(gè)夸父完全是另一個(gè)。他口中發(fā)出的不是嘆息而 是吶喊,他的軀體不是筋疲力盡而是精力勃發(fā)!這才是真正的 夸父精神,這不同時(shí)也是我們中華民族的精神么?

  看著這凝固在畫幅上卻又永遠(yuǎn)奔騰運(yùn)動(dòng)著的奇異形象,我感到有一股力量在我身體中生發(fā)起來、擴(kuò)展開去,我激動(dòng)得 心都要爆裂了!不知為什么,我真想馬上把此刻的感受傾吐給正在身邊隨便哪一個(gè)人。

  周圍已經(jīng)聚集不少看畫者,大家都仰著頭,默默地盯著 看,象無(wú)數(shù)虔誠(chéng)的信徒在瞻仰神明的圣容。我覺得氣氛是這樣 的莊嚴(yán)而凝重。一個(gè)坐在輪椅中的小姑娘也默默加入這莊嚴(yán) 的一群,她吃力地抬起那和身體不成比例的大大的腦袋,一雙 蒼白的手緊緊握住輪椅的扶手。多奇怪呀,我發(fā)現(xiàn)她的眼中, 竟閃現(xiàn)出跟夸父一樣的目光。我不由得靠近她,生怕她孱弱的 身體經(jīng)受不住這巨大熱情的灼烤。此刻,在她心屮的地平線 上,一定也升起一輪燃燒得噼噼剝剝的太陽(yáng)吧!

  我似乎今天才認(rèn)識(shí)到什么是藝術(shù),什么叫做藝術(shù)的魅力!

藝術(shù)的魅力作文 篇4

  今天,學(xué)校組織大家去藝術(shù)館參觀,體會(huì)藝術(shù)的魅力。同學(xué)們都很興奮,同時(shí)也很好奇,大家早早地就來到了藝術(shù)館們前集合。

  我們排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)了大廳,跟著一位解說員阿姨開始參觀。在她的介紹下,我們先看到了一些高大而又生動(dòng)的雕像,接著又看到一個(gè)個(gè)大大的展柜,柜子里面擺放著各色各樣的陶藝作品。有紅色的碗,有綠色的杯子,有黃色的茶壺……太精致了。我最喜歡的還是掛在墻上那一幅幅美麗的畫,有抽象感的,有立體感的,就像真的一樣。其中有一副水牛畫得特別好,把牛的.霸氣表現(xiàn)得栩栩如生。最后在返回大廳的另一條過道的墻壁上,我又看到了一些象形字,這都是甲骨文,太神奇了,人類真是偉大啊!

  通過這次的參觀,我們都體會(huì)到了藝術(shù)的魅力。以后,我們一定要學(xué)習(xí)更多的知識(shí),去感受更多的藝術(shù),通過藝術(shù)來美化人生,讓自己的人生更加精彩!

藝術(shù)的魅力作文 篇5

  戲曲源遠(yuǎn)流長(zhǎng),是我國(guó)的經(jīng)典,不一樣地方的戲曲有不一樣的風(fēng)格和特色,它讓人賞心悅目,其情節(jié)有的催人淚下,有的振奮人心,多姿多彩,出神入化。小的時(shí)候,看見自我的父母看戲曲時(shí),我總認(rèn)為他們實(shí)在太老土,趕不上潮流,打死我我都不會(huì)去看那老掉牙的玩意。俗話說:“要明白梨子的味道,最好親口嘗嘗!辈粐L不明白,一嘗嚇一跳呀!這天的'語(yǔ)文課上,當(dāng)我珍惜仔細(xì)欣賞了中國(guó)別具一格的戲曲時(shí),我真是為之震撼,原先我們中華民族的戲曲是那么的有藝術(shù)魅力呀!我真是井底之蛙呀!這老祖宗留下來的寶貝,外國(guó)人又怎樣能比得上?難怪呀,老一輩的人都是那么的熱衷于這些戲曲,那么喜愛戲曲。我此刻才感受到什么是“不看戲曲的人,枉做中國(guó)人”。不是嗎?這些戲曲,就像我國(guó)的一部部歷史,只有懂得欣賞它的人,只有懂得關(guān)注它的人,只有懂得挖掘它的人,才稱得上是真正的中國(guó)人。因?yàn)樗麄兩钌畹孛靼滓粋(gè)道理,戲曲是我們的國(guó)寶,戲曲是我們的國(guó)粹,戲曲是我們的國(guó)劇呀!

  我們?cè)跄芡浰鼈?如今的社?huì),我們這些青少年們的視野,已經(jīng)轉(zhuǎn)移到流行音樂、影視和網(wǎng)絡(luò),我們似乎已經(jīng)忘記了我們中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù)。其實(shí),當(dāng)我們細(xì)心的欣賞我們的戲曲時(shí),我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們猶如一個(gè)個(gè)精彩的歷史故事,將歷史的畫卷一一展此刻我們的面前,將我們帶入了歷史的隧道,讓我們身臨其境,讓我們感慨不已。戲曲的藝術(shù)魅力,我們?cè)蹩赏洠?/p>

  我們要多去欣賞我們中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù),讓它永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)放光芒,讓它世世代代流傳下去!

藝術(shù)的魅力作文 篇6

  四季的比賽中,早已有一個(gè)冠軍在我心中誕生了。

  她的神態(tài)——“春意盎然”,她的笑容——“百花齊放”,還有她最美的聲音令人流連忘返。那是誰(shuí)呢?那就是春天。春天的魅力已經(jīng)把我緊緊抱住,讓我永遠(yuǎn)喜歡......

  春天悄悄地來了,大地都蘇醒了。春的陽(yáng)光,"貼"滿世界,融化了冰川;落花的奉獻(xiàn),結(jié)出成果,撫育新的生命;大雁的旅途,即將結(jié)束,開始新的生活;學(xué)生來到了校園,和同學(xué)老師,學(xué)習(xí)新的知識(shí)......一切就像剛誕生一樣。

  你瞧!在那片花海的大舞臺(tái)中,微風(fēng)一吹,那盛開的花朵兒,不正像一張張美麗可愛的臉兒?jiǎn),一眨一眨的?許多花姑娘競(jìng)相開放,各自顯示自己婀娜的身姿,散發(fā)令人心脾的香氣玫瑰的荊刺襯托自己的性感,茉莉的純潔顯示自己的可愛,百合的嬌柔體現(xiàn)她的'大方,玉蘭的嫵媚看出她的優(yōu)雅.....你看,是不是很美呢?

  春天的聲音真是舉不勝舉!你聽,微風(fēng)正在唱歌呢,“呼呼呼”,她輕輕地掠過水面,拂過小手,輕盈而執(zhí)著;樹干上的鳥兒語(yǔ)重心長(zhǎng)地喚著兒女回來,是多么親切;還有校園的朗朗讀書聲,清脆而嘹亮,娓娓動(dòng)聽......走進(jìn)春,走進(jìn)這美麗的音樂廳!讓人陶醉,讓人忘我。

  !我愛春天,她是我永不改變的冠軍!

藝術(shù)的魅力作文 篇7

  每件藝術(shù)品都有著它獨(dú)特的魅力!

  我家有許多藝術(shù)品,其中我最喜歡的便是在客廳擺放著的那件唐三彩馬!那是7歲時(shí)一位阿姨送給媽媽的陶瓷藝術(shù)品,以前我很早就聽說過唐三彩,但從來沒有深入的了解過,今天正好借著這個(gè)機(jī)會(huì),我來當(dāng)一次大家的解說員吧!

  唐三彩馬的造型分為五種,一是奔馬俑,二是提腿馬俑,三是馬上人俑,四是馬拉車俑,五是立馬俑,我家的`就是最常見的立馬俑。

  這件唐三彩高馬32厘米,長(zhǎng)15厘米,四條腿立于長(zhǎng)方形底板之上。大致的顏色是棕黃色的,用綠色、黑色、白色做點(diǎn)綴,顏色鮮艷,任何一部分做的都一絲不茍。

  馬頭微微向左傾斜,雙耳豎立,眼睛圓睜,像是在盯著誰(shuí)。它張著嘴巴,嘴巴下面有一小撮兒黑色的胡,馬的鬃毛是白色的,梳理得很整齊,脖子上掛著五個(gè)綠色的小鈴鐺。

  它的背上掛著一個(gè)馬鞍,馬鞍前面高后面低,是翠綠色與棕黃色交接的,馬鞍后面還裝飾著六塊玉,左右面分別有三塊,看起來讓人覺得這是一匹非常名貴的好馬!

  馬身體下面一定少不了支撐它日行千里的馬腿。它前面那兩條腿直直的,后面的兩條腿略微彎曲,馬的尾巴是白色的,修剪得非常整齊,馬蹄是白色的。它全身都是陶制的,裝飾品非常豐富!這匹馬頭小頸長(zhǎng),膘肥體壯,腿部強(qiáng)勁有力,處處都透著人一股內(nèi)在的美,真實(shí)的美。

  這匹馬在我家的客廳構(gòu)造了一道亮麗的風(fēng)景線,讓人忍不住對(duì)它多欣賞一番!

  它雖然只是一件藝術(shù)品,卻處處散發(fā)著獨(dú)特的魅力!

藝術(shù)的魅力作文 篇8

  爸爸從精品店買了一個(gè)藍(lán)色的地毯回到家,爸爸把地毯放到地上。爸爸說:兒子,毛筆字練完了嗎??jī)鹤诱f。:爸爸,我馬上就練完了。爸爸聽完兒子的話,爸爸又來到沙發(fā)上睡著了。兒子寫完了,把自己練好的紙掛在墻上。兒子把墨水忘記蓋蓋子,就拿墨水和筆出來了。兒子看見爸爸的地毯趴他在地毯上了。這時(shí)爸爸醒來了。走到地毯旁,兒子一不小心把墨水碰了一下。爸爸看見了兩只手抱住頭,腳合在一起。兒子去接,可是沒有接到。爸爸生氣了說:看我不打你。

  說完爸爸就走了。兒子想:爸爸又要打我,我得想個(gè)辦法。突然兒子想到了辦法。這時(shí)爸爸回來了。

  爸爸準(zhǔn)備要打兒子看見兒子在墨水的地方畫成了一只表虎。爸爸就沒有打兒子。爸爸想:畫的還真不錯(cuò)。兒子也想:這下爸爸不會(huì)打我了吧,我真聰明。兒子的腳一甩一甩的。

  爸爸看著兩只手向下了。這時(shí)兒子又在旁邊畫了一只老虎。兩只老虎看起來很兇猛。爸爸想:我也來試試。

  于是爸爸和兒子一起畫。爸爸拿墨水倒在地毯上。爸爸覺自己畫的很好看。而兒子在看自己剛才畫的`兩只老虎。看完后兒子看到爸爸畫的龍說:爸爸你畫的是什么呀?爸爸說:這是一條龍兒子又說:爸你畫的真好看!

  爸爸聽了兒子的話說:爸爸可是專業(yè)的畫家畫的當(dāng)然好,爸爸再來畫一只小貓給你看看。爸爸先把小貓身子和腿畫了出來,再畫小貓的尾巴和臉,最后爸爸把小貓眼睛嘴巴畫了出來。一只小貓畫好了,爸爸說:你看怎么樣兒子說:爸爸你畫的更好看。爸爸覺的自己很自豪。兒子說:我們倆再畫一只動(dòng)物看誰(shuí)畫好看爸爸說:好。他們倆就開始畫。兒子畫的是小狗,兒子先畫小狗的身子和尾巴,再畫小狗的腳和臉,最后兒子把小狗的眼睛和嘴巴畫了出來。兒子畫好了覺的自己畫的一定好看。爸爸畫的是長(zhǎng)頸鹿,爸爸先畫長(zhǎng)頸鹿的臉和脖子再畫長(zhǎng)頸鹿的身子、腳和尾巴,最后畫長(zhǎng)頸鹿的眼睛和嘴巴畫丁出來。爸爸畫好了也覺的自己畫的一定好看。結(jié)果他們倆畫的都很好看。

  兒子和爸爸看著自己畫的動(dòng)物爸爸一只手放在臉上手像是對(duì)勾,另一只手放在口袋里。爸爸想:這個(gè)地毯真好看?粗职诌笑了。兒子斜著頭看,覺的這個(gè)地毯太好看了?粗鴥鹤右残α。

藝術(shù)的魅力作文 篇9

  在我們的美術(shù)書上,有這么一件奇特的雕塑作品,這是由若干個(gè)圓筒組合成的造型。初遇這件雕塑時(shí),我就被它獨(dú)有的藝術(shù)魅力所吸引。它在如許多圖片中引人注目,原因有多種,我歸納了一下,總共可以分為三大類,分別是:

  一、色彩。

  它的顏色呈深紅色,在周圍一些建筑物的襯托下,它顯得格外耀眼,讓人不得不去注意它;

  二、造型。

  它是由若干個(gè)形狀大小粗細(xì)不一的圓筒組成的,看上去很凌亂,不過它卻突顯了一種與眾不同的風(fēng)格,這樣的話,人們當(dāng)然能夠去注意它了,因?yàn)樵谇宦傻慕ㄖ,它能脫穎而出;

  三、所在位置。

  這件雕塑作品坐落在西雅圖滑冰場(chǎng)的前方位置,這里是個(gè)人來人往的地方。人的眼球會(huì)被新鮮的事物所吸引,這么一件奇特的雕塑屹立在這么好的地段之中,自然會(huì)引起人們的視覺反應(yīng)。

  其實(shí),只要細(xì)心的去觀察這座雕塑的話,你還會(huì)品嘗出另一種美。這種美不是外在的美,而是內(nèi)在的美。從不同時(shí)間,不同地點(diǎn),不同角度欣賞到的風(fēng)格各不相同。而我自己發(fā)現(xiàn)的美卻是如此:運(yùn)動(dòng)之美。這座雕塑的造型看似凌亂,實(shí)際卻蘊(yùn)含著運(yùn)動(dòng)的'豪放風(fēng)格;它的色彩,是火一般的紅色,體現(xiàn)了一種對(duì)運(yùn)動(dòng)的激情,更何況它是屹立在滑冰場(chǎng)的前方,這不正是為了能讓廣大群眾激起對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛之情嗎?每一個(gè)有幸目睹這座雕塑的人們,我猜他們?cè)谛蕾p時(shí)一定會(huì)在心的海洋中泛起一層層對(duì)運(yùn)動(dòng)的渴望吧!換一個(gè)角度,我再去欣賞,發(fā)現(xiàn)的是一種磅礴之美,那是生命的美。在一個(gè)不同的角度下我們?nèi)ビ^察這種雕塑,原來凌亂的感覺在一剎那間消失了,我們看到的是一件錯(cuò)落有致的雕塑。一個(gè)個(gè)高低不同的圓筒,猶如生命的跌宕起伏,而火一般的紅色,則體現(xiàn)出了我們對(duì)生命的熱情,見到這座雕塑,讓我勾起了往事的種種,有甜蜜的,也有辛酸的……

  請(qǐng)讓我們?nèi)フJ(rèn)真觀察與欣賞身邊的藝術(shù),它們有著無(wú)窮的藝術(shù)魅力和不可低估的藝術(shù)價(jià)值;讓我們?nèi)ヮI(lǐng)略藝術(shù)的境界,去體會(huì)藝術(shù)作品所帶來的感染力,欣賞百遍就有百種收獲,讓你的一雙慧眼去發(fā)現(xiàn)藝術(shù)的美吧!

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