實(shí)用的考試的作文實(shí)用8篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的考試的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

考試的作文 篇1

　　當(dāng)我聽到這個(gè)成績(jī)著實(shí)讓我詫異的很，尤其是本班的平均分，更是讓我不知道說什么號(hào)的。老師你也不要太擔(dān)心了，以后又機(jī)會(huì)我們會(huì)把它提上去的。

　　分析下此次考試或者是每次考試都會(huì)犯的錯(cuò)誤吧！

　　1。英語(yǔ)聽力：明明告訴自己要專心，可越是這樣越發(fā)無(wú)法將心思全部投入聽力當(dāng)中來(lái)，有時(shí)候甚至聽到下一題的時(shí)候，還在回想上一題是否正確，這個(gè)毛病必須克服。也就是這樣答案總是不確定的，在涂涂改改中就斷送了我那一分分寶貴的分?jǐn)?shù)。實(shí)在是平時(shí)應(yīng)該多訓(xùn)練才好。

　　2。單項(xiàng)選擇題：這個(gè)還好吧。有時(shí)候也會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)事態(tài)或語(yǔ)法的錯(cuò)誤。我會(huì)多做練習(xí)的。

　　3。完形填空：需要耐心，而我缺乏的'就是耐心，專心理解吧。

　　4。閱讀理解：先看題目再讀文章，這是初中英語(yǔ)老師教我的，謝謝他，這個(gè)方法挺好的。帶著問題去邊讀邊找答案。更重要的是，讀文章時(shí)，不能被打擾，不能中斷，不能一心二用，心平氣和地做題才好。

　　呵呵，雖然我都知道這些方法，可是每次做題都會(huì)出現(xiàn)漏洞，希望老師多多指教。

　　班上的同學(xué)的時(shí)間都花到理科上面去了，所以考這個(gè)成績(jī)也是情有可原的吧，希望老師原諒。

　　再之，不質(zhì)疑老師的教學(xué)能力，只是紀(jì)律好，會(huì)更有效率。

考試的作文 篇2

　　離暑假還有一個(gè)小時(shí)！

　　每一年的寒暑假，都是在英語(yǔ)考試結(jié)束的哨聲中悄然開始！今年也是如此�，F(xiàn)在，我就在英語(yǔ)考場(chǎng)上歷放假前的最后一次“劫”。這一場(chǎng)考試，和往年不同，太讓人驚心動(dòng)魄了！

　　天漸漸陰下來(lái)了，烏云就像一面黑色的墻一樣像我們壓來(lái)，越來(lái)越低，悶得我們透不過氣來(lái)。這定是雷陣雨的節(jié)奏吧，無(wú)妨，美好的假期就應(yīng)該在雷聲和風(fēng)聲雨聲中呼嘯而來(lái)。遠(yuǎn)方傳來(lái)悶雷聲，“轟隆隆，轟隆隆”。突然，風(fēng)來(lái)啦！雨來(lái)啦！伴隨著閃電、雷聲疾馳而來(lái)。還好我們五年級(jí)的聽力已經(jīng)結(jié)束了，六年級(jí)的畢業(yè)生們怕是要哭了吧，風(fēng)聲、雨聲、風(fēng)扇聲、標(biāo)準(zhǔn)的口語(yǔ)女聲，聲聲入耳。靠窗戶的三個(gè)男生，他們的'思緒完全被這場(chǎng)突如其來(lái)的暴雨吸引了，全然忘了這是在考試，只有學(xué)霸們兩耳不聞窗外事，一心只做考試題。

　　突然，不知哪兒刮來(lái)一陣邪風(fēng)，密密斜織的雨絲全被吹亂了陣腳，本來(lái)應(yīng)該順著重力垂直落下，卻一下子全被吹進(jìn)了教室。靠窗的三個(gè)男生一定覺得太好玩了，竟然舍不得關(guān)上窗戶，直到自己的答題卡差點(diǎn)被雨水打濕，才意識(shí)到自己是在考試，立馬關(guān)上了窗戶。可是，風(fēng)沒有停止它的腳步，靠走廊的墻上還有一個(gè)小窗戶，雨水橫沖直撞地跑進(jìn)教室，坐在靠墻的第三排同學(xué)可都遭了殃。首當(dāng)其沖的就是我們班的兩個(gè)大“學(xué)霸”，這時(shí)，全考場(chǎng)的同學(xué)都沸騰了，學(xué)霸們拿著試卷驚慌地逃竄，底下的考生全都停下筆看熱鬧，如果能看到幾道選擇題的答案，想必是“意外之財(cái)”。監(jiān)考老師望著高高的窗戶束手無(wú)策，指揮一個(gè)靠墻的靈活的男生踩著桌子，關(guān)上了窗戶。考場(chǎng)里亂了套，同學(xué)們還在嘰嘰喳喳討論著什么，驚喜多于驚慌，大家嘻嘻哈哈地笑著，輕松的氣氛代替了嚴(yán)肅，充斥在教室里，這是一場(chǎng)假考試吧！

　　直到監(jiān)考老師吼了一聲，同學(xué)們才陸續(xù)安靜下來(lái)，投入考試中。窗外的雨小了，可風(fēng)還在忽忽地吹著。一個(gè)男生面露驚恐，嘴巴張成了圓形，嘀咕著：“什么聲音？鬼叫？”緊接著傳來(lái)響亮的雷聲，有一種劈裂大地的氣勢(shì)。這個(gè)滑稽都男生干脆放下了筆，東張西望，想尋找共鳴者：“你們聽到了嗎？聽到?jīng)]，鬼叫。”監(jiān)考老師發(fā)話了：“你又沒做虧心事，怕什么�！钡紫峦瑢W(xué)哈哈大笑，老師解釋道：“窗戶沒關(guān)好，風(fēng)吹進(jìn)窗戶發(fā)出的摩擦聲而已。”幾個(gè)大驚小怪的同學(xué)這才松了口氣。

　　放假前的最后一場(chǎng)考試就在這種驚心動(dòng)魄，又不太嚴(yán)肅的氣氛中溜走了……

考試的作文 篇3

　　說起考試大家一定都很熟悉，我從小到大經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次考試，想起前段期中考試時(shí)那激情燃燒的日子，我心中感慨萬(wàn)千。

　　一部曲：驚濤拍岸

　　“叮鈴鈴……”語(yǔ)文老師走了進(jìn)來(lái)，神情鄭重地說：“同學(xué)們，明天就要期中考試了，請(qǐng)大家認(rèn)真復(fù)習(xí)考出一個(gè)好成績(jī)�！崩蠋煹脑拕傉f完，班里頓時(shí)炸開了鍋，“呀！《草原》我還沒背熟呢！”A同學(xué)叫道，“語(yǔ)文園地一我還不會(huì)呀！”B同學(xué)喊，你看C同學(xué)背的搖頭晃腦，只是書拿反了。就連平時(shí)最不認(rèn)真的Z同學(xué)也抱起了佛腳。

　　二部曲：浪潮翻天

　　“零零零……”開考了。這時(shí)教室里靜得掉了一根針都聽得清清楚楚，靜的.仿佛空氣中的每一個(gè)分子都凝固了。你看E同學(xué)正抓耳撓腮，F(xiàn)同學(xué)啃著筆頭，可能在期待靈感的到來(lái)吧！只聽O同學(xué)咳嗽了一聲，身體向后一靠順利完成了一次向W同學(xué)輸送“情報(bào)”的任務(wù)。天網(wǎng)恢恢，疏而不漏，他們倆還是被老師抓住了。而我呢，已經(jīng)寫到作文了，我對(duì)這次考試信心十足，不是第一、第二就是第三了。

　　三部曲：驚波又襲

　　“叮鈴鈴……”所有同學(xué)都把卷子交了，這時(shí)是幾家歡喜幾家愁，“耶，我還沒發(fā)現(xiàn)我有錯(cuò)題呢！”我歡呼道�！鞍�，我這次連80分都考不到了。”A同學(xué)垂頭喪氣地說�！斑�，唔……”是誰(shuí)在哭？當(dāng)然是那些女生們沒做完唄！

　　從這次考試我知道了考場(chǎng)就像戰(zhàn)場(chǎng)一樣，只有好好準(zhǔn)備才有好成績(jī)。哎，考試！

考試的作文 篇4

　　今天，老師發(fā)短信說明天要考試�！笆裁�，明天要考試？”我馬上緊張了起來(lái)。我準(zhǔn)備了個(gè)“全副武裝”——五支鉛筆、一塊橡皮、一把尺子、幾張白紙。睡覺前，我一直在想：能不能考一百分？我覺得老師教我的我都會(huì)。想著，想著，就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　今天，老師拿著一摞卷子進(jìn)了教室。我看著卷子，心里不由得“怦怦”地跳起來(lái)。雖然我覺得老師教我的都學(xué)會(huì)了，可是還有點(diǎn)緊張。很快，考試開始了。不想那么多了，我認(rèn)真地開始答題。

　　真是時(shí)間不等人��！我剛檢查完一遍卷子，覺得全對(duì)了，下課鈴就響了。老師收完卷子，我就在心里說好幾遍：我一定能得一百分。

　　今天，考卷發(fā)下來(lái)了。我并不是滿分。哪里出錯(cuò)了？我一拿到卷子就開始尋找到底是哪兒弄錯(cuò)了。我一眼就看見了那個(gè)紅圈圈，是查字典填表和填量詞錯(cuò)了。什么？偏偏是我不擔(dān)心的題錯(cuò)了。平時(shí)查字典少，有了不會(huì)的'字就問媽媽。填量詞留心一點(diǎn)就不會(huì)錯(cuò)了。

　　我迅速地改了卷子。回到家里，媽媽看了卷子后先表?yè)P(yáng)了我，然后說我以后要多查字典，多練習(xí)，才能避免查字典類似的錯(cuò)誤。

考試的作文 篇5

　　考試后，成績(jī)下來(lái)了，想必大家都有感想吧，我也有。

　　考試前，大家都緊張，考試時(shí)大家寫題，有些同學(xué)都認(rèn)為

　　題會(huì)做，做完題不認(rèn)真檢查，在哪玩。等收卷后大家就都輕松了。

　　到發(fā)卷時(shí)，就都愣住了�？嫉贸煽�(jī)比理想的成績(jī)要糟的很多。

　　比如我今年上四年級(jí)，該上五年級(jí)了，這次考試，由于我粗心大意，把大于號(hào)寫成了小于號(hào)，一道題把答案寫錯(cuò)了，還有兩道

　　選擇題因?yàn)槊�盾，所以也寫錯(cuò)了。在一道應(yīng)用題上，把減號(hào)寫成了加號(hào)，所以扣了四分，還有畫圖題，因?yàn)榇中乃�以不把七毫米畫成了一厘米，被扣了兩分，這是數(shù)學(xué)，才考了79.5分，我心里很難過，因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)成績(jī)一直沒有下過95分，我考到了96分媽媽就要生氣，何況79.5呢？

　　語(yǔ)文更別提了，我雖然下過90分，但是，錯(cuò)的是該錯(cuò)的題，但是，這次錯(cuò)的是不該錯(cuò)的題。我的作文扣了兩分，省略的.“略”加了兩點(diǎn)，我沒加，扣了0·5分。四字詞語(yǔ)寫錯(cuò)了，兩分沒了。判斷題錯(cuò)了一個(gè)扣了一分。一個(gè)句子錯(cuò)了，扣了兩分，選序號(hào)錯(cuò)了一個(gè)，一分沒有了。唉，真是，看來(lái)還是俗話說的好，水滴石穿非一日之功，這分明是說學(xué)習(xí)好，非一天的功勞。語(yǔ)文才考了91分。

　　我害怕的心快速的跳，非常害怕家人打我，心中浮現(xiàn)出了可怕的景象，我和姐姐去學(xué)英語(yǔ)了，雖然時(shí)間要兩個(gè)小時(shí)，但是我還是擔(dān)心，時(shí)間過得真快，該回家了，我的心怦怦的跳，回到家了，媽媽看到這次成績(jī)很不滿意。竟然傷心的哭了。

　　我對(duì)這次考試感受很深，考這么低的分對(duì)我們來(lái)說是個(gè)打擊，當(dāng)然，這也離不開，考試前我們不認(rèn)真復(fù)習(xí)，家庭作業(yè)不好好作的原因，我會(huì)改正過來(lái)，下次考得更好！

考試的作文 篇6

　　今天我很高興，數(shù)學(xué)考試得了一百分，但是語(yǔ)文只得了94分，因?yàn)槲掖中牧�，下次我要得一百分。今天的日志是我自己打出�?lái)的。

　　我以后會(huì)認(rèn)真檢查我的.作業(yè)和我的考試卷，爭(zhēng)取不再犯這樣的錯(cuò)誤。也努力打字打得更熟練。姚宜昕加油!

考試的作文 篇7

　　在我們的成長(zhǎng)的過程中，有許多事情讓我們難忘，如：開心的，悲傷地，生氣的，懊惱的——最讓我難忘的是那次考試。

　　馬上就要期中考試了同學(xué)們都沉浸在緊張的氣氛里，“現(xiàn)在開始考試”。監(jiān)考老師說。我的心像踹了一只小兔子一樣蹦來(lái)蹦去，呀，糟了，這段課文我還沒背過呢，這可怎么辦，唉，算了，先寫其他題吧，我刷刷的寫著。

　　過來(lái)一會(huì)兒，我把其他題寫完了，便開始在那里發(fā)呆。

　　“還有五分鐘收卷，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真讀題，仔細(xì)檢查”。監(jiān)考老師溫柔的說。

　　這時(shí)，我一個(gè)激靈，立馬開始檢查，啊，我的作文題目還沒寫，我趕緊補(bǔ)上。還有——呀，那課道文填空我還沒寫呢，這下怎么辦呀，我不太會(huì)，我急得像熱鍋上的'螞蟻，嘿，有了，我靈機(jī)一動(dòng)，把筆故意摔在地上，小聲的說：“呀，我的筆怎么掉了”。于是彎腰去撿，起來(lái)時(shí)迅速偷瞄一眼同桌的試卷，然后把看見的答案填上去交卷。

　　過了幾天，卷子發(fā)下來(lái)了，我考了96分，我的同桌微笑的對(duì)我說：“恭喜你啊，考了96分，你真棒”。聽了同桌的話，我默默的地低下了頭，看看那鮮紅的分?jǐn)?shù)，心里不由得一陣慚愧。

　　回到家，我把這次考試的經(jīng)過給媽媽講，媽媽聽完我的話，溫柔的對(duì)我說：“寶貝，你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，希望你永遠(yuǎn)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)，勇敢的好孩子，好嗎”。

　　通過這件事后，我知道一個(gè)道理：誠(chéng)者，天之道也，思誠(chéng)者，人之道也。

考試的作文 篇8

　　5月15日，星期五，是個(gè)極平凡的日子，可是對(duì)我們?nèi)�班�?lái)說，卻是個(gè)不凡的一天——這天是教育局來(lái)抽考的日子。

　　下午兩點(diǎn)左右，監(jiān)考便來(lái)到教室。大家圍了上來(lái)，虎視眈眈地望著被密封的考卷，恨不得能變成一只小螞蟻鉆進(jìn)里面去偷看�？吹嚼蠋煵凉旁�(shī)的舉動(dòng)，有的猜測(cè)道：“是語(yǔ)文，絕對(duì)是語(yǔ)文。”有的同學(xué)卻一本正經(jīng)地反駁道：“肯定不是�！本驮诖蠹易h論紛紛之時(shí)，預(yù)備鈴響了，大家都以迅雷不及掩耳之勢(shì)回到了座位。就在老師拆封的時(shí)候，隔壁班響起了雷鳴般的.掌聲，我們馬上意識(shí)到試卷不是太難，盡管有這點(diǎn)心理準(zhǔn)備，但是拿到試卷知道考試的是時(shí)，大家也不約而同地鼓起掌來(lái)。而監(jiān)考老師則告誡我們：“不要發(fā)出響聲否則后果可想而知�！蔽覀凂R上閉嘴，生怕不行的事情會(huì)落到自己頭上。

　　老師講了相關(guān)內(nèi)容后，一場(chǎng)正真緊張的考試?yán)�開了戰(zhàn)幕�？紙�(chǎng)上鴉雀無(wú)聲，只有監(jiān)考老師的走動(dòng)聲，比工作時(shí)發(fā)出的沙沙聲。我以超乎尋常的速度做完了整張?jiān)嚲�。我要好好檢查一下，因?yàn)樵S多題目沒有用大腦好好過。真是不檢查不知道，一檢查嚇一跳。有這樣一道題目——用筆沾上含有淀粉液體寫幾個(gè)字，晾干以后送給同學(xué)，想想用什么辦法使寫的字顯示出來(lái)。這是一道選擇題，我先前竟選放水里，這液體不是含有淀粉嗎？應(yīng)該滴上碘酒，幸好訂正及時(shí)啊。后來(lái)又檢查出好幾道錯(cuò)題。

　　考試結(jié)束了，整個(gè)班級(jí)像燒開了的水似的沸騰了。同學(xué)們都在說哪道題怎么做，直到自己對(duì)了便興高采烈，知道自己錯(cuò)了的，便顯出一臉的不。

　　哎，都是這考試惹的……

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