[優(yōu)秀]小制作作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的小制作作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小制作作文1

　　我在一（5）班的彩泥社團(tuán)里學(xué)會(huì)了做貓頭鷹，制作貓頭鷹首先要拿出灰色的橡皮泥做兩根樹杈，把橡皮泥揉成兩個(gè)圓形，再揉成兩條線，兩條線粘在一起，再用更多的灰色揉成圓形，把它壓扁，然后把上面弄得小一點(diǎn)，下面大一點(diǎn)，就像一個(gè)雞蛋的形狀，這就是貓頭鷹的'身體。裝上眼睛、鼻子，再在上面做一條紅色的彎線線，我的貓頭鷹就做好了。

　　彩泥課，讓我的小手變得越來越靈巧了，還讓我的小腦袋變得更聰明了，我很喜歡彩泥社團(tuán)。

小制作作文2

　　在我的書桌上，有一個(gè)漂亮的小制作。那是一輛新式火車，里面還可以載一些小東西呢？

　　它看起來簡單；可是是我花了九牛二虎之力才完成的'。所用的材料小朋友家里都有：牙膏盒子、玩具輪子、透明膠、剪刀、鐵絲。下面我給大家講講新式火車的做法：

　　首先把牙膏盒子放在桌子上，然后拿起剪刀把牙膏盒子剪兩個(gè)三角形，再橫著剪，接著把透明膠粘上去。這時(shí)需要把鐵絲穿過去，可是我總穿不均勻，經(jīng)過次次失敗，我吸取了教訓(xùn)，這一次我先量了一下尺寸，終于穿過去了，我高興得跳了起來。

　　通過這次小制作，我明白了一件事看似簡單，做起來卻難，所以只要我們用心去做每一件事，就能成功。

小制作作文3

　　今天我們的櫻桃老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，制作風(fēng)車。老師布置這個(gè)作業(yè)是為了要教我們?cè)趺慈�寫這種類型的作文。

　　制作風(fēng)車前，我準(zhǔn)備好了正方形彩紙，剪刀，吸管。

　　制作開始啦，我首先找到一張正方形的`彩紙，然后把四角對(duì)折，用剪刀把折角減一大半，接下來把折角的四角和中心用吸管穿起來，最后風(fēng)車終于成型了，我又用吸管將它固定起來，一個(gè)又漂亮又環(huán)保的風(fēng)車終于做好了，風(fēng)車隨風(fēng)轉(zhuǎn)動(dòng)，真漂亮！

　　我愛做手工，小朋友，你們想跟我一起制作風(fēng)車嗎

小制作作文4

　　今天一大早，我一手拿著橡皮泥，一手拿著工具，跑進(jìn)大屋。媽媽還以為是秘密，就沒看。我拿出白色泥，做了一個(gè)圓，又弄了好多次，費(fèi)了九牛篇虎之力把黑色貼上，又貼上翅膀，眼睛。又用牙簽把腳固定住。我又給頭部，腳部做了“整形手術(shù)”。我一看，呀！那么漂亮��！我擺在媽媽面前，媽媽顯出吃驚的表情。我自己一看，乍一看，跟美術(shù)老師做的似的，又可愛又溫柔，非常美麗。

　　我喜歡我的`小制作，更好的是我知道了辛苦沒有白干費(fèi)，只要付出努力，總會(huì)有收獲。

小制作作文5

　　上個(gè)星期六，我做了許多的大風(fēng)車，做大風(fēng)車的過程又簡單又好玩，讓我來教你吧！

　　第一步要準(zhǔn)備兩張白紙，雙面膠，剪刀和大頭針。第二步把兩張白紙用剪刀剪成正方形，用一張白紙做風(fēng)車的風(fēng)扇。做風(fēng)扇時(shí)需要用剪刀從四個(gè)角開始剪，注意中間要留空。用雙面膠在中間粘一下，再把四個(gè)角往中間粘，這樣風(fēng)車的.風(fēng)扇就做好了。風(fēng)車的桿非常簡單，記住一定要做得非常緊，最后用大頭針扎上，一個(gè)風(fēng)車就做好了。

　　我喜歡我的大風(fēng)車，你學(xué)會(huì)制作大風(fēng)車了嗎？

小制作作文6

　　今天老師布置了一個(gè)動(dòng)手做一做的作業(yè)。

　　我認(rèn)真的想了想，我要用橡皮泥做一個(gè)橘子小人登山，首先我要用橙色的橡皮泥搓一個(gè)扁圓形的`頭，用綠色的橡皮泥做成頭發(fā)和身體，剩余的橙色做小手，為了讓顏色豐富點(diǎn)，我用紫色的橡皮泥做了兩只風(fēng)火輪的腳，可以讓小人跑快點(diǎn)，用黑色的做了一只小眼睛，因?yàn)殚僮有∪耸莻?cè)臉的，所以只有一只眼睛，紅色的做了一張微笑的嘴巴，多出來的紅色做了一個(gè)暖暖的太陽，這是橡皮泥部分，完成之后。再用水彩筆畫了三丘，小花，小草，大樹，空中還飄這幾朵白云，小鳥在唱歌。

　　就這樣，老師布置的小制作完成了，心里很開心，很有成就感。

小制作作文7

　　我很喜歡奧運(yùn)“福娃歡歡”�？墒巧虉錾隙假u得很貴，我不想讓媽媽花錢買給我，所以，我決定自己動(dòng)手制作。

　　我很喜歡畫畫。我拿來一張硬紙板，在上面畫了一個(gè)“歡歡”。畫完以后，我左看右看，總覺得畫在紙上的“歡歡”不生動(dòng)，不好玩。我想想，如果把畫上的“歡歡”剪下來，再把關(guān)節(jié)做成靈活的，會(huì)是怎么樣的呢？我馬上動(dòng)手把它剪下來，把它的頭和四肢做成靈活的`關(guān)節(jié)，然后裝上線，“哈哈……”一個(gè)栩栩如生的歡歡誕生了！

　　我激動(dòng)萬分，迫不及待地玩起來。我一會(huì)兒拉拉這條線，一會(huì)兒拉拉那條線，一個(gè)活靈活現(xiàn)的歡歡在桌子上跳起舞來。

　　這個(gè)“福娃歡歡”給了我許多歡樂，我很喜歡它。

小制作作文8

　　我的小制作是一幅太陽花。

　　首先，我找來三個(gè)一次性紙杯，把上面部分剪掉，再剪出一個(gè)個(gè)三角形，當(dāng)做太陽花的花瓣，再用鉛筆的筆桿把花瓣往外卷。中間那個(gè)圓形就是太陽花的`花芯了，我們用黑筆畫出漁網(wǎng)一樣的線條。

　　然后用炫彩棒把花瓣涂上顏色。媽媽幫我貼在一張彩色卡紙上。咦——這個(gè)花雖然很漂亮。但是沒有葉子顯得光禿禿的，于是我就用剛才剪掉的杯身剪出幾片葉子，再用綠色筆涂上顏色。最后，把它們貼在了太陽花的周圍。這樣，我的小制作就完成了。

小制作作文9

　　我的小制作是一輛未來昆蟲之車。

　　未來昆蟲之車有大大的眼睛，美麗的翅膀，還有一個(gè)起飛臺(tái)。

　　我制作它的步驟是：先做一個(gè)車頭，再做車身，然后做眼睛�？此坪唵�，其實(shí)不簡單呢。

　　請(qǐng)聽我來說說制作它的曲折過程吧！最初我是想做一輛消防車的，可是當(dāng)我在安裝輪子的`時(shí)候太用力了，把車給壓癟了。當(dāng)我不知所措的時(shí)候，媽媽來了。她拿起我還沒用完的黃色粘土輕輕粘在車上。我嚇了一跳問媽媽：“你要干嘛？”媽媽回答：“我們把車做成兩層的吧！”我一想說：“我們把它做成未來昆蟲之車吧，未來昆蟲之車是宇宙災(zāi)難解救車，它可以飛上太空！”媽媽說：“好��！”于是，我和媽媽就開始做未來昆蟲之車了。

小制作作文10

　　我非常喜歡小制作，今天我要去做一個(gè)精美的日歷。

　　第一我要籌備，卡紙、便利貼、剪刀、海綿紙。

　　做好籌備工作，就可以開始制作了。先將卡紙對(duì)折，然后撕12張便利貼，貼在對(duì)折過的卡紙上，但我不知曉貼在什么地方？我琢磨起來，終于知曉貼在哪兒啦，我貼了上去，并在上面寫上的日期。我要拿起剪刀在海綿紙上剪愛心、小花……反復(fù)剪貼，一個(gè)精美的日歷就制作成了。

　　看著我親手制作的'日歷，真是愛不釋手。

　　這個(gè)日歷不只精美，還非常實(shí)用呢，！將來我可以在上面看時(shí)間，記事情，你們也肯定喜歡我制作的這個(gè)日歷吧。

小制作作文11

　　今天，我要用橡皮泥制作一匹小馬。首先用咖啡色的橡皮泥做馬的身子，再用粉色的'做了一個(gè)漂亮的馬鞍。然后用橘黃色的橡皮泥捏了一個(gè)可愛的小朋友，高興地坐在馬背上，他的背上還背了一只五顏六色的包。接著，我又做了一片綠色的草地。最后，我小心翼翼地把馬放到草地上，馬兒美滋滋地吃著草，看上去，真是一幅美麗的風(fēng)景。

　　我想把自己精心制作的這匹駿馬送給弟弟玩，因?yàn)榈艿軐亳R，而且特別喜歡馬。

小制作作文12

　　今天一早，我和爸爸就忙了起來。

　　我們先準(zhǔn)備好做風(fēng)車的材料，白紙、剪刀、吸管、小棒、和一根鐵絲。爸爸教我，把白紙剪成正方形后對(duì)折，再對(duì)折。畫上級(jí)條，在線條上畫一個(gè)小點(diǎn)，有九厘米長。然后把角剪開，四個(gè)角變成了八個(gè)角。最后把其中的四個(gè)角用鐵絲穿起來，鐵絲再插到吸管中，一個(gè)小風(fēng)車做好了。

　　我拿著風(fēng)車在小區(qū)里跑，風(fēng)車隨著風(fēng)呼啦呼啦地轉(zhuǎn)了起來，我終于學(xué)會(huì)了制作風(fēng)車，心里別提有多高興了！

小制作作文13

　　今天老師讓我們回家做個(gè)小制作我準(zhǔn)備做一條漂亮的愛心項(xiàng)鏈，用的材料是：毛線、透明膠、熒光筆、打孔機(jī)、彩色卡紙。

　　第一步，我先把愛心的圖形畫上去，再把圖形剪下來，接著把小花涂上顏色。第二步，把打孔機(jī)在紅色、黃色、綠色、藍(lán)色的心上打上一個(gè)小孔，第三步，在把它們穿在毛線上，打一個(gè)小結(jié)。第四步，把一個(gè)個(gè)小愛心兩個(gè)不同顏色的的粘起來。第五步，把小花中間貼一個(gè)小愛心，把它固定住。眼看就做好了，忽然，我一不小心把小花的一片花瓣給撕爛了，我連忙叫媽媽幫忙，做了一會(huì)兒，終于做好了，我高興的.說：“耶！”

　　看著這美麗的項(xiàng)鏈我開心極了，我給他取了個(gè)名字叫愛心項(xiàng)鏈，我一定要好好保存！

小制作作文14

　　這禮拜教師在布置作業(yè)的情況下，布局了一樣獨(dú)特的工作，無需寫只是要?jiǎng)邮帜芰�進(jìn)行的工作。

　　為了更好地進(jìn)行這一工作，我打算做一個(gè)筆桶。我先和媽媽一起喝了一瓶可樂，再把玻璃瓶上邊的一部分剪去，隨后用強(qiáng)力膠把玻璃瓶外邊涂上，再拿紙平的給它包一圈，把紙分離的一部分用強(qiáng)力膠沾到。

　　筆桶的模樣早已出來，我剛開始用簽字筆在粘上去的紙上畫動(dòng)物、綠色植物、藍(lán)天白云草地和太陽光，我再用水粉給小花披著綠衣，給蒼穹穿上藍(lán)袍，給彩蝶灑上漂亮的紅粉……一個(gè)漂亮的筆桶就制成了。

　　我盡管把無需的`玻璃瓶變?yōu)橐粋�(gè)漂亮的筆桶，可是也有許多 缺陷。之后我想多多的動(dòng)手能力，廢物利用，做一些好看的小制作。

小制作作文15

　　今天，老師讓我們做一個(gè)不倒翁。我回家后，找來媽媽給我準(zhǔn)備：紙、面粉、水、雞蛋。

　　開始制作了，我先把雞蛋磕一個(gè)窟窿，把蛋清和蛋黃倒出來，再用水洗一洗，然后把面粉倒進(jìn)蛋殼里，可蛋殼怎樣都立不起來，我又放了一些水，此時(shí)，蛋殼就可以立起來了。沒有臉的娃娃多難看呀！我又給娃娃做了一頂小帽子戴了上去，再畫上眼睛、鼻子、耳朵和嘴巴。此時(shí)，一個(gè)可愛的不倒翁做完了！

　　我用手怎樣推它它都不倒，真是一個(gè)可愛的.“不倒翁”！你說，我做的不倒翁好不好呀？你會(huì)做么？

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