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秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文

時(shí)間:2023-12-29 11:57:31 作文 我要投稿
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秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文

秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文1

  今天風(fēng)和日麗,秋高氣爽,秋天給大地帶來(lái)了一幅美麗的圖畫,給人們帶來(lái)了豐收的歡樂(lè)。老師帶著同學(xué)去果園去摘果子、撿樹(shù)葉……

  一來(lái)到果園的大門口,就會(huì)聞到一陣陣瓜果飄香的味道,我們興奮不已,直沖向果園,仔細(xì)看看那一棵棵果實(shí)累累的'蘋果樹(shù),那里的蘋果又大又圓,有的全身躲在葉子里,有的透出了半個(gè)紅紅的臉蛋,還有的把一個(gè)小臉蛋透出來(lái)正朝同學(xué)們笑著。同學(xué)們都迫不及待地摘起蘋果來(lái)。男同學(xué)有的爬上樹(shù),把一個(gè)個(gè)蘋果輕輕的往下扔,女孩子蹲在地上接蘋果。而有的男駭夠不著,就踮起腳尖,伸長(zhǎng)手臂,摘了一個(gè)有一個(gè),臉上露出了收獲的笑臉。

  也有的同學(xué)們的彎著腰,在細(xì)心地找著各種各樣的葉子。

  “快看、快看、我找到了楓葉!毙〖t在大聲地喊,同學(xué)們唰的一下眼光集中她手中的楓葉,只見(jiàn)那楓葉那么紅,那么艷,像一團(tuán)火焰在燃燒,同學(xué)們都羨慕不已。

  “哇!我找到了銀杏葉!敝灰(jiàn)小明一邊喊,一邊奔跑揮動(dòng)著樹(shù)葉。

  就在大家玩的開(kāi)心時(shí),只聽(tīng)一聲哨響,把同學(xué)們從歡樂(lè)的海洋里拉了過(guò)來(lái),大家抱著摘來(lái)的蘋果、撿來(lái)的落葉,依依不舍地離開(kāi)了果園,果園里留下我們的歡歌笑語(yǔ)。

秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文2

  秋天好像是一個(gè)可愛(ài)的小姑娘,踏著清涼的腳步,悄悄地。悄悄地,來(lái)到了人間。

  秋天,她來(lái)到了果園。柿子見(jiàn)到她,高興得臉都紅了;石榴見(jiàn)到她,笑得露出粉紅的牙齒;蘋果見(jiàn)到她,立刻臉紅的.跟燈籠一樣紅,非常惹人喜愛(ài)……

  有一些小朋友到果園里摘果子。一個(gè)身穿橘色衣服,藍(lán)色褲子的小男孩提著一個(gè)籃子,踮起腳尖兒,伸出一只手,摘到一個(gè)又大又紅的蘋果,說(shuō):“你們快來(lái)看,我摘到了一個(gè)又大又紅的蘋果!毙∧泻⑿南耄航裉熳鎏O果派有著落了!

  還有一些小朋友在撿樹(shù)枝做標(biāo)本,一個(gè)穿著粉色衣服,綠色褲子的小女孩蹲下來(lái),彎下腰,伸手撿起一片楓樹(shù)葉,說(shuō):“你們快來(lái)看,我撿到一片黃色的楓樹(shù)葉,我要把它做成標(biāo)本!”還有一個(gè)穿著綠衣服的小男孩,撿起一片銀杏樹(shù)葉說(shuō):“你們快來(lái)看,我撿到了一片活化石――銀杏樹(shù)的葉子,我一定要把它做成標(biāo)本!”

  秋天,是一個(gè)豐收的季節(jié),也是一個(gè)美麗的季節(jié),更是一個(gè)充滿歡樂(lè)的季節(jié)!

秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文3

  秋天是一個(gè)美麗的季節(jié),收獲的季節(jié),五彩繽紛的季節(jié)。在這秋高氣爽、丹桂飄香的日子里,我和幾個(gè)好友去蘋果園里摘蘋果、賞美景,去感受大自然賜予我們的奇妙世界。

  我們一路上有說(shuō)有笑,不久就來(lái)到了蘋果園。秋姑娘在蘋果樹(shù)上蕩秋千。不知對(duì)蘋果施了什么魔法,把蘋果變得又大又紅。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就好像紅彤彤的燈籠掛在枝頭,讓人垂涎三尺。蘋果好像在給我們打招呼:快來(lái)摘我呀!看看誰(shuí)摘得多!我們爭(zhēng)先恐后地忙碌起來(lái),小明個(gè)子最高,這次可發(fā)揮他的優(yōu)勢(shì)了。他一手提著大籃子,仰著頭,瞪著一雙圓溜溜的大眼睛,專挑又大又好的往籃子里放。不一會(huì)兒,小明的右手臂累酸了,他就換用左手摘,他心想:我一定不能落后,我要多摘一些送給我的老師,感謝他們的培育之恩。

  淘氣的小紅被地上五彩繽紛的'落葉所吸引,蹲到地上仔細(xì)地觀察起來(lái)。有紅色的楓葉,黃色的蘋果葉,還有黃中帶綠的樹(shù)葉……小紅真想把它們收集起來(lái)做成標(biāo)本。她挑來(lái)挑去,最后挑中了幾個(gè)五角形的楓葉收起來(lái),她要送給當(dāng)兵的哥哥,五角形的紅葉就像一顆顆閃閃發(fā)亮的紅星。

  秋天帶給人們的是一首豐收的歌,一首歡樂(lè)的歌。我喜歡美麗的秋天!

秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文4

  我家樓下有一棵楓葉樹(shù)。每年秋天,當(dāng)它被秋風(fēng)吹得紅透時(shí),就會(huì)有好多好多紅楓葉飄落下來(lái)。這時(shí)候,是我最開(kāi)心的時(shí)候,我會(huì)撿一片最紅的楓葉做書簽。

  那天,我剛來(lái)到樓下,一陣微風(fēng)吹來(lái),好多楓葉便一片片地隨風(fēng)起舞。最后,落在地上,漂亮極了!我趕緊蹲下來(lái),尋找我做書簽的楓葉。這里有一片紅的;可往那邊一看,又有一片更紅的。這樣一片片地挑,一片片地?fù),覺(jué)得快樂(lè)極了!

  沒(méi)過(guò)多久,我就精心收集了十幾片火紅的楓葉。它們一片片紅彤彤的,像一個(gè)個(gè)紅紅的手掌,可愛(ài)極了!我把它們小心翼翼地放在大樹(shù)下的長(zhǎng)椅上,飛快地跑到樓上,拿來(lái)了一本厚厚的`筆記本,像小鳥一樣快樂(lè)地跑下樓。

  我打開(kāi)筆記本翻啊翻,終于翻到了最喜歡的一頁(yè),然后拿起最美麗的一片楓葉夾進(jìn)我的筆記本里。沒(méi)過(guò)多久,我?jiàn)A了滿滿一本。翻開(kāi)筆記本,一張張紅紅的楓葉靜靜地躺在本子里,好像我收藏了秋天一樣,覺(jué)得開(kāi)心極了!

  秋天到了!秋天到了!秋天讓我嘗到了撿楓葉,夾楓葉的樂(lè)趣,她讓我的生活變得豐富多彩!

秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文5

  也許很多人都喜歡風(fēng)和日麗的春天,可是我卻獨(dú)愛(ài)五彩繽紛的秋天。

  秋天里,我們可以去爬山、放風(fēng)箏、摘果子、做樹(shù)葉貼畫,但是我最喜歡的就是捉蝸牛了。

  星期五的下午,一放學(xué),我就和好朋友蘇奕淳、薛浩川一起去捉蝸牛。首先,我們走到湖濱公園,找到一個(gè)花壇,就開(kāi)始找蝸牛了。突然,我看見(jiàn)了四個(gè)蝸牛殼,我歡天喜地地跑過(guò)去,大聲喊:“我捉到蝸牛了!”一旁的大哥哥看見(jiàn)了,說(shuō):“別高興得太早哦,這只是空蝸牛殼”,剛剛高興的.我,一下子變得失望極了。我下定決心,一定要找到蝸牛。然后,我拿著樹(shù)枝,仔仔細(xì)細(xì)地翻著地上的落葉、泥土,功夫不負(fù)有心人,我捉到了三只活蝸牛,薛浩川捉到了一只,蘇奕淳一只也沒(méi)有捉到,因?yàn)樗@里翻翻,那里翻翻,沒(méi)有仔細(xì)找呢。

  秋天,你真美!秋天,我愛(ài)你!

秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文6

  秋天來(lái)啦!秋天來(lái)啦!金黃的、美麗的秋天在向我們不停地招手。周末,爸爸媽媽帶我到鄉(xiāng)下去郊游。

  我來(lái)到了一處果園,首先進(jìn)入我的眼簾的是梨,他長(zhǎng)著一副麻子臉,難看極了!但是媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“兒子,你還不懂,梨雖然難看,但是對(duì)身體很好!蔽颐靼琢,事物不能只看外表。

  梨樹(shù)旁邊是柿子樹(shù),紅彤彤的`柿子就像一個(gè)個(gè)燈籠沉甸甸地掛在枝頭,在太陽(yáng)公公的照耀下閃閃發(fā)光。

  柿子樹(shù)旁邊是葡萄架,紫瑩瑩的葡萄就像一串串晶瑩剔透的珍珠,讓人垂延欲滴。

  葡萄架旁邊是菠蘿地,菠蘿的表皮像極了一只金黃的小刺猬。一把它的皮削掉,汁水就飛快地流下來(lái),老早在一旁流口水的我,拿起菠蘿就往嘴里送。甜甜的,脆脆的,好吃得不得了!聽(tīng)爸爸說(shuō),這可是還沒(méi)上市的新品種哩!

  秋天真是一個(gè)既快樂(lè)又豐收的季節(jié)!

秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文7

  今天風(fēng)和日麗,秋高氣爽,秋天給大地帶來(lái)了一幅美麗的圖畫,給人們帶來(lái)了豐收的歡樂(lè)。老師帶著同學(xué)去果園去摘果子、撿樹(shù)葉。

  來(lái)到郊外,我們看見(jiàn)農(nóng)民伯伯在摘蘋果,就爭(zhēng)先恐后地幫農(nóng)民伯伯去摘。一個(gè)小男孩一手拿著裝蘋果的.籃子,一只腳踮起來(lái),把手盡量伸長(zhǎng)去摘蘋果,嘴里還說(shuō):“這里的蘋果真是又大又紅呀!”遠(yuǎn)處老師正帶著同學(xué)們?cè)谡O果呢!每個(gè)人的臉上都帶著笑容,有摘蘋果的,有裝蘋果的,有運(yùn)蘋果的,大家忙得不亦樂(lè)乎!

  在果園旁邊有兩個(gè)同學(xué)在撿樹(shù)葉做標(biāo)本,有星形的樹(shù)葉,有雞蛋形的,還有扇子形的一個(gè)小女孩蹲在地上,彎著腰聚精會(huì)神地?fù)熘,嘴里還說(shuō):“我撿了一片星形的樹(shù)葉!边有一個(gè)小男孩他撿起一片樹(shù)葉,大聲問(wèn)小女孩:“你看它像不像一把扇子?”

  秋天的果園里到處都是人們的歡聲笑語(yǔ)。

秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文8

  秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),也是一個(gè)告訴大家冬天快要來(lái)了的季節(jié)。

  果園里,葡萄樹(shù)上的小葡萄在綠綠的葉子下一串一串的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一顆顆晶瑩剔透的'小葡萄像一個(gè)個(gè)紫色的寶石;葡萄樹(shù)的旁邊是柿子樹(shù),它的果實(shí)業(yè)成熟了,柿子紅得似火,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個(gè)個(gè)紅紅的小燈籠,擠呀擠呀,擠去了夏天的炎熱;柿子樹(shù)的后面是梨樹(shù),它的果實(shí)也成熟了,有人說(shuō):“梨一點(diǎn)也不好看,像一個(gè)個(gè)麻子臉。”可不!你看,梨是一點(diǎn)也不好看,但是,我聽(tīng)媽媽說(shuō)梨可以清熱解毒,水分有多,秋天吃最好了。

  果園說(shuō)完該說(shuō)田野了。田野里的小麥壓彎了細(xì)長(zhǎng)的枝頭,農(nóng)民伯伯正忙著收割呢!

  銀杏樹(shù)的葉子像一把把小扇子,扇那扇那,扇走了夏天的炎熱。

  秋天真美麗哪!

秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文9

  今天,媽媽帶我去果園摘果子,我高興地喊道:“耶!”

  到了果園,果園里碩果累累,瓜果飄香。有紅彤彤的蘋果,紫瑩瑩的葡萄,黃澄澄的桔子,真是數(shù)不勝數(shù)!

  我最喜歡桔子了,就連忙爬到桔樹(shù)上摘了一個(gè)。啊,這個(gè)桔子真可愛(ài)!圓溜溜的,黃中透綠,像一個(gè)小南瓜。上面有一片綠綠的葉子,好像一頂小帽子。它有我的拳頭那么大,放在手里掂一掂,大概有三兩重吧。

  看著這新鮮的桔子,我垂涎三尺,迫不及待地剝開(kāi)桔皮,頓時(shí),一股清香撲鼻而來(lái),好聞極了。九片桔瓤緊緊地挨在一起,活像一個(gè)含苞待放的花骨朵兒。我趕緊掰下一片,塞到嘴里咬下一口,甜滋滋的汁水溢滿了我的嘴巴,一直流到我的.心里,爽口極了!我情不自禁地說(shuō):“啊――真甜!”

  媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“程皓,你知道嗎?桔子不但好吃,而且桔皮的用處可多了。桔皮可以泡茶,可以放入冰箱除異味,還可以入藥……”

  欣賞著美麗的果園,品嘗著甜甜的桔子,這個(gè)秋天的日子過(guò)得可真快樂(lè)!

秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文10

  秋天里的快樂(lè)金秋時(shí)節(jié)不錯(cuò)哦不錯(cuò)哦,是個(gè)豐收的季節(jié)。瞧,金黃的田野上,稻谷笑彎了腰,一顆顆果樹(shù)上掛滿了沉甸甸的'果子。在這樣一個(gè)特殊的季節(jié)里,老師帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)去秋游。

  我們各自背著自己的食物包,不行再?gòu)潖澢男÷飞,一路上灑滿了同學(xué)們的愉快的歌聲!

  我們興高采烈地來(lái)到了果園里,只見(jiàn)一顆顆樹(shù)上掛滿了紅彤彤的蘋果,真是惹人喜愛(ài)。一片片落葉從樹(shù)上落了下來(lái)。一位同學(xué)說(shuō):“這些蘋果看上去水淋淋的,一定很甜。”另一個(gè)同學(xué)說(shuō):“這一片片蘋果樹(shù)的葉子,像一把把小扇子,真美!我要把它收藏起來(lái)做書簽吧!庇行┩瑢W(xué)和老師一起幫助果農(nóng)摘蘋果,摘了一籃又以一籃,堆得像座小山。有的同學(xué)忙著采野花呢!

  后來(lái)我們?cè)跇?shù)下,開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。有的講故事、有的猜謎、有的打羽毛球。我參加了猜謎語(yǔ)小組,我給大家猜:“一匹馬沖進(jìn)門,打一個(gè)字。”同學(xué)們很聰明,一猜就中了,是個(gè)“闖”字。活動(dòng)在大家的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。我們依依不舍地離開(kāi)了果園。

  啊,秋天真美,在秋天里我們獲得了許多快樂(lè)!

秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文11

  秋天像個(gè)可愛(ài)的小姑娘,踏著清涼的腳步,悄悄地,悄悄地,來(lái)到了人間。

  同學(xué)們相約尋找秋天的足跡。一進(jìn)果園,到處是成熟的果子。瞧,蘋果樹(shù)上掛滿了紅彤彤的蘋果,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮,好似要滲出水來(lái),真讓人垂涎三尺。

  同學(xué)們提著竹籃四處散開(kāi),開(kāi)始采摘。只見(jiàn)一個(gè)身穿橙色上衣、藍(lán)色長(zhǎng)褲的男孩最先跑到一棵最大的蘋果樹(shù)下,樹(shù)上的蘋果似乎在向他招手。他沖著伙伴們大喊:“快來(lái)!快來(lái)!這里的蘋果又大又紅,可多了!”他仰著頭,踮起腳尖,伸直手臂,輕輕地一扭,蘋果就乖乖地跑到他籃子里來(lái)了。樹(shù)上的那些蘋果你擠我碰,爭(zhēng)先恐后地往他的籃子里鉆。不一會(huì)兒,就裝了滿滿一籃。

  近處,一個(gè)背著紫色背包,手拿標(biāo)本夾的'女孩在搜尋著地面上的落葉。她發(fā)現(xiàn)一片又大又黃的楓葉,心想:這楓葉大概是離開(kāi)樹(shù)媽媽太久了,所以不再是紅紅的,有些發(fā)黃。我要把它做成標(biāo)本好好保存。于是蹲下來(lái),彎腰伸手去撿,小心翼翼地把楓葉夾在標(biāo)本夾里,笑盈盈地繼續(xù)搜尋。

  “嘿!我找到了一片像扇子一樣的銀杏葉!边h(yuǎn)處的一個(gè)戴帽的男生激動(dòng)地?fù)]舞著手中的銀杏葉,邊跑邊喊。

  同學(xué)們的笑聲在秋天的果園里久久回蕩。

  呀!原來(lái)秋天是這么的美麗,這么的快樂(lè)啊!

秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文12

  一個(gè)秋高氣爽的下午,我們一大家子去爺爺家的果園里摘柿子。

  我們沿著小路爬上山坡,來(lái)到果園里,映入眼簾的有翠綠色的梨、黃澄澄的桔子、紫紅的石榴、紅彤彤的柿子。看得我眼花繚亂。

  我們來(lái)到柿子樹(shù)下,像小燈籠似的柿子沉甸甸地掛滿枝頭。我饞得直流口水,摘了一個(gè)不管三七二十一就吃了起來(lái)!巴郏 痹趺椿厥?爺爺笑著說(shuō):“被柿子咬了!薄盃敔敚沒(méi)熟摘回家干嗎?“我奇怪地問(wèn)。柿子是需要摘回家用水果催熟后才可以吃!睜敔斦f(shuō)。我拿著爺爺自制的工具開(kāi)始采摘柿子,我怎么采也采不下來(lái),柿子好像專門和我作對(duì)。爺爺走過(guò)來(lái)告訴我怎么采摘。很快,我們采了滿滿四籮筐。

  回家的.路上,我和媽媽情不自禁地在秋天的微風(fēng)里跳著,笑著,追逐著,今天真快樂(lè)。

秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文13

  秋天來(lái)了,走進(jìn)果園,啊!一股香甜味道撲鼻而來(lái)。原來(lái)是水果香甜的味兒呀!再走近一抬頭,嗬!這不是蘋果嗎?紅紅的蘋果像一個(gè)害羞的小女孩,用枝丫把自己藏起來(lái)了呢!瞧!那邊的柿子、橘子你擠我碰,臉都憋紅了!大鴨梨也穿上他那金黃的晚禮服,正準(zhǔn)備去舞會(huì)上跳舞呢!再看看一旁樂(lè)得開(kāi)花的石榴吧,一邊唱著歌兒,一邊快活地叫著耶!終于能進(jìn)城啦!

  走進(jìn)校園,金桂飄香,芬芳撲鼻。這時(shí),忽然傳來(lái)一陣笑聲。原來(lái)是同學(xué)們?nèi)デ镉瘟搜!大家有的神氣洋洋地走著,有?蹦蹦跳跳地跑著,還有的高興地討論著。

  當(dāng)然,最美的要數(shù)那火紅的楓葉了,紅紅的楓葉像一枚郵票,飄哇飄哇,郵來(lái)了秋天的涼爽。那山可真像傳說(shuō)中的萬(wàn)山紅遍,站上面向遠(yuǎn)方望去,可真所謂一覽眾山小,一覽無(wú)余。∵@么美的地方,相信你一定不會(huì)錯(cuò)過(guò)的,對(duì)吧?

  山坡上,你看到的絕對(duì)是那美麗的菊花。那菊花濃郁撲鼻、五彩繽紛,美麗極了。也有很多奇花異草,美麗的小紅峽蝶搭配著,多么美啊!

  秋的到來(lái),帶給大地的是一曲豐收的歌,帶給小朋友的是一首快樂(lè)的歌!

秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文14

  天高云淡,秋高氣爽,在這個(gè)美麗的日子里,如果你有機(jī)會(huì)去森林公園,那你就可以看見(jiàn)一片片枯葉飄落在地上;如果你還有機(jī)會(huì)就來(lái)到田野里,地上已經(jīng)被金黃和紅色的“地毯”遮住。同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!去尋找秋天的快樂(lè)。

  你瞧,有的同學(xué)在摘紅紅的蘋果,每摘一個(gè)蘋果,樹(shù)就會(huì)直一點(diǎn);有的同學(xué)在收集各種各樣的樹(shù)葉,有銀杏樹(shù)的葉子黃黃的,像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱,每一片落葉就像一封信,寄啊寄啊,寄來(lái)了夏天的告別,秋天的來(lái)臨。

  你聽(tīng),一個(gè)個(gè)板栗,“啪,啪”的.裂開(kāi)了嘴巴;你聽(tīng),大樹(shù)“唰,唰”是那告別的話語(yǔ);快聽(tīng)農(nóng)民伯伯歡樂(lè)的笑聲,它在告訴我們:這是一個(gè)豐收的季節(jié)。

  我喜歡這絢麗燦爛的秋色,它給大地繪出了一幅美麗的圖畫,它給人們帶來(lái)了豐收的歡樂(lè)。

秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文15

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的秋天,老師帶著三年級(jí)五班的同學(xué)去果實(shí)累累的果園尋找秋天的快樂(lè)!

  來(lái)到光明果園,同學(xué)們看見(jiàn)果農(nóng)正在摘紅彤彤的蘋果,都爭(zhēng)先恐后地幫果農(nóng)摘蘋果。有的同學(xué)摘蘋果,有的同學(xué)運(yùn)蘋果,有的同學(xué)把蘋果裝到果筐里,大家雖然忙得滿頭大汗,但臉上都掛著甜蜜的'笑容。小剛是三(5)班個(gè)子最高的同學(xué),他踮起腳,伸長(zhǎng)手臂摘到的都是一個(gè)個(gè)又紅又大的蘋果,小紅看到了,也來(lái)幫忙,她把掉到地上的蘋果一個(gè)個(gè)檢起來(lái),只見(jiàn)她小腦袋一點(diǎn)一點(diǎn)地像覓食的鴨子……

  一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的黃葉紛紛落在下,像一只只彩色的蝴蝶在空中飛舞著,樹(shù)葉標(biāo)本組來(lái)了,小花拿著一本厚厚的書在地上檢著形狀各異的落葉夾在書里做成樹(shù)葉書簽,小明還撿到了一片像小扇子的銀杏葉呢!

  中午到了,三年級(jí)五班的同學(xué)們要回學(xué)校了,他們依依不舍地離開(kāi)了果園,告別了果農(nóng)。通過(guò)這次體驗(yàn),同學(xué)們不但是找到了秋天的快樂(lè),還知道了當(dāng)農(nóng)民是很辛苦的。

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