元旦節(jié)作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的元旦節(jié)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
元旦節(jié)作文 篇1
老鼠們準(zhǔn)備過一個快樂的元旦，就在這時，一件讓人說不出是什么感受的事情發(fā)生了。
這不，天氣越來越冷，老鼠哥哥穿上了小鼠奶奶給做的'棉襖，老鼠妹妹也有一件，可是愛美之鼠怎會穿棉襖呢？老鼠哥哥可不愛美，只要能有穿的就行唄，哪里還管那么多呢？老鼠妹妹就不同了，只想著美，不顧冷。
老鼠哥哥做好了酥炸排骨，紅燜大蝦，等一些好吃可口的飯菜。
大家想過一個快樂的元旦，誰知，這是老鼠弟弟回來了，老鼠妹妹嘲諷道：“喲，買股票輸了那么多的錢，還敢回來，要換作是我的話，我都沒臉回來了�！崩鲜蟾绺缯f：“都是一家人，干嘛冷嘲熱諷的，再說了，回來是好事，知錯就改，值得表揚(yáng)。老鼠弟弟，你上我臥室來一趟，我有禮物送給你�！崩鲜蟮艿茉谛睦飸c幸，哥哥沒有罵他，也沒轟他，還送禮物。老鼠兄弟到了臥室后，老鼠哥哥說：“你知不知道，有一中禮物叫做告誡，教訓(xùn)，用錢財兌換不來，只有自己經(jīng)歷。我知道，你想讓我再短短一天的時間里接受你，但是，你要知道，但憑我，可以接受你，但要做回原來你很難，只。……
元旦節(jié)作文 篇2
每個元旦節(jié)的前一天，也就是12月31日，我們班里都會按照慣例舉辦慶元旦聯(lián)歡會，讓同學(xué)們在熱熱鬧鬧的氣氛中迎接新年的到來。而今年的元旦聯(lián)歡會則可以用兩個詞來形容，一個是一波三折，另一個則是插曲連連。
為什么說是一波三折呢？半個月前班主任陳老師說元旦到來之際要舉行元旦聯(lián)歡，請同學(xué)們自己做好節(jié)目準(zhǔn)備工作，由班干部負(fù)責(zé)。可就在昨天老師突然說不開聯(lián)歡會了，也沒有說明原因，以至于班里是議論紛紛，各種猜測的小道消息也是傳的沸沸揚(yáng)揚(yáng)。更讓人傷心的是準(zhǔn)備好節(jié)目的同學(xué)仿佛霜打的茄子個個垂頭喪氣，其他同學(xué)也是唉聲嘆氣。畢竟準(zhǔn)備了半個月的節(jié)目就在老師的一句話中付諸東流了。
三十一號下午第一接課上課之前，老師走進(jìn)教師突然宣布要開聯(lián)歡會，這突如其來的好消息贏來的是同學(xué)們的一陣歡呼。可距離聯(lián)歡會開始只有短短一節(jié)課的時間了，于是我們幾個班干部趕緊聚到一起開始工作：有的裝飾黑板，有的忙著登記節(jié)目，有的調(diào)整磁帶，還有的寫開場白和串詞……，各個忙的不亦樂乎。經(jīng)過緊張的一節(jié)課之后，我們終于在第二節(jié)課上課之前，把所有的準(zhǔn)備工作都做好了。
聯(lián)歡會開始了。我們幾個主持人精彩的開場白，贏得了熱烈的掌聲。可是剛演幾個節(jié)目后就出現(xiàn)了第一個插曲，那就是歌曲《月桂女神》的磁帶出了故障，只放了一半就沒了聲，剛才充滿熱情演唱的小演員一臉的'疑惑。沒過一會兒另一個插曲又出現(xiàn)了，又一盤磁帶罷工。這沒磁帶伴奏可不行，我們幾個班干部只好決定將這個節(jié)目暫時擱置下來，讓下一個節(jié)目先上……就在聯(lián)歡會接近尾聲時，由于倉促又一個歌曲的磁帶沒倒好。沒倒好也就算了，誰知，兩個演員在臺上讓我當(dāng)場給她們倒帶，沒辦法，我只好答應(yīng)她們的要求。真是禍不單行，慌忙中話筒又摔到了低上，成了啞巴。臺下的同學(xué)等的不耐煩了都開始起哄，當(dāng)時的場面讓我這個主持人顯得是非常得尷尬！
元旦聯(lián)歡會就在這樣一波三折中結(jié)束了。xx年已向我們揮手離去，充滿希望的xx年已向我們走來。我期盼我們的xx年六·一聯(lián)歡會會順順利利，節(jié)目更加豐富多彩。
元旦節(jié)作文 篇3
今年的元旦節(jié)過得緊張而有意義。因為我們一邊在忙著期末復(fù)習(xí)，一邊又忙著參加學(xué)校舉行的元旦詩歌朗誦比賽。
12月31日早上7：20，當(dāng)老師在天還未亮的時候走進(jìn)教室，已有幾個孩子在教室等著了。于是，老師和幾個熱心的家長開始忙活起來，擦霜、打粉底、擦腮紅、畫眉、梳頭帶花。孩子們不亦樂乎， 因為很多孩子是第一次化妝�；ハ嗫粗粡垙垔y后美臉，大家都興奮不已。終于按時完成了，老師松了一口大氣，真感謝幾位熱心的家長媽媽，竟然那么早主動來幫忙。
欣賞了年級組其他班的精彩節(jié)目后，終于到我們班上臺了。孩子們有序上去，自覺找到了自己的位置，老師立即從后臺跑到前臺欣賞孩子們的.精彩表演。只聽音樂聲響起，姚馳從花環(huán)中翩翩走出 。那可愛的笑臉，美麗的畫面一下子吸引了觀眾。接下來孩子們認(rèn)真地朗誦了每一句詩，展示了每一個動作，自信而完整的表演給大家留下了深刻的印象。
最后，我班節(jié)目獲得年級組一等獎。這次慶�；顒�，孩子們不僅人人登上舞臺展示了自我，而且欣賞了一次高層次的詩歌朗誦比賽，從中學(xué)到了不少課堂中學(xué)不到的東西，真是意義非凡!
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