元宵節(jié)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的元宵節(jié)作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
元宵節(jié)作文 篇1
元宵節(jié),小學(xué)打算搞活動(dòng)。王老師和張老師不停地討論,說完了,張老師就跑去操場了,王老師好奇地想,“今天張老師會(huì)在操場上干什么呢?
下午剛一下課,張老師就來到教室,笑瞇瞇地對王老師和大家說:”你們現(xiàn)在可以去操場參加活動(dòng)了!啊碧脟D!太好嘍!咱們可以參加活動(dòng)嘍!“教室里歡聲雷動(dòng),同學(xué)們奔向操場。
到了操場,同學(xué)們一下子看見了那么多各式各樣的五彩的花燈。大家興奮極了,喊著,笑著,跑著,跳著,一頭沖了過去。
王老師說:”你們喜歡哪個(gè)花燈?“
小明說:”我喜歡公雞花燈,因?yàn)樗浅F。“小紅說:”我喜歡熊貓燈!
非常多同學(xué)叫了起來:”我也喜歡熊貓燈,“”我喜歡,“”我也喜歡熊貓燈,它非?蓯!“……王老師說:”上面有燈謎!
小紅叫了起來:”我猜到了!我猜到了!“
王老師問:”是哪個(gè)花燈的謎?“
”是那個(gè),謎底是人!“
王老師說:”你拿走吧!
每一個(gè)同學(xué)都忙著看花燈、猜燈謎,他們覺得這是一天中最快樂的'事。
沒過多久,每一條燈謎都被同學(xué)們猜出來了!同學(xué)們提著花燈,調(diào)皮地做著游戲,把元宵節(jié)的操場變成了歡樂的海洋!
元宵節(jié)作文 篇2
在元宵節(jié)這一天吃元宵是中國的傳統(tǒng),代表全家人團(tuán)團(tuán)圓圓,全家人聚在一起吃元宵,那氣氛是熱鬧而快樂的?,奶奶的臉上堆滿了笑容,無比開心;老媽也忘記了做飯的疲勞,沉浸在了快樂之中;我也望著家人那興奮、快樂的表情,我也笑了。
在元宵節(jié)的夜晚,人們吃完飯,紛紛都出來看花燈、放煙花、炮竹、一起賞月,在大街上人非常的多,人山人海的。在大街小巷上,滿是花燈,各種各樣的燈聚在一起五彩繽紛的。在看燈是,又有許多人在前照相,留下了紀(jì)念,把一盞盞花燈耳朵特點(diǎn)留在了自己的照片中。
再仰天一看,天上滿是煙花,各式各樣、五彩繽紛的,有五顏六色合在一起的,還有紫色的`、藍(lán)色的、黃色的、紅色的、綠色的……多種多樣的煙花,有些人出來再遠(yuǎn)處看煙花是非常漂亮、美麗的,如果在近處看煙花又會(huì)有你不一樣的景象,是非常壯觀的,非常完美的。還有一些在放煙花的,“轟隆”一聲一個(gè)五彩繽紛的煙花飛上了天空,“撲通”一下開了花,好像一朵花迅速地盛開,又迅速地凋謝一般。在大街上,還有許多商販在賣東西,有賣煙花、爆竹的;有賣糖葫蘆、燒烤的;還有賣各種款式燈籠的,琳瑯滿目令人目不暇接。人們都聚在一起,臉上都綻放著笑容。
看完燈之后,人們都回家了。在家里看元宵晚會(huì),全家人坐在一起看晚會(huì),一家人子呀一起討論著哪個(gè)節(jié)目好,哪個(gè)節(jié)目不好,還在一起聊天,有愉快地不愉快地,全都說出來,其樂融融。
元宵節(jié)之夜是那么地美好,那么地愉快,全家人在一起團(tuán)團(tuán)圓圓地都快樂呀!
元宵節(jié)作文 篇3
正月十三是元宵燈會(huì)上燈的日子。剛吃完晚飯,我就聽到樓下響起了敲鑼打鼓的聲音。我顧不上正紛紛飄落的雪花,就向人群沖了過去。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我就看到十幾個(gè)爺爺奶奶舞動(dòng)著一條金色的長龍。這條長龍?jiān)阼尮穆曋猩舷路v,引來了觀眾們的'陣陣喝彩聲。
這時(shí)候,街道上高高懸掛的燈籠也都亮起來了,真漂亮呀!
我和爸爸媽媽來到了猜燈謎的地方,看到已經(jīng)有很多人在像長頸鹿一樣抬著頭猜謎了。我們也連忙開始猜,把猜出來的號(hào)碼和謎底記在手機(jī)上。猜了四五個(gè)之后,我們就去兌獎(jiǎng),結(jié)果我們猜對了兩個(gè),拿到了兩包紙巾做為獎(jiǎng)品。
最后,我們看見在彩燈旁邊有一個(gè)愛心義賣的小攤,我們就買了塊手帕獻(xiàn)了愛心,高高興興地回家了。
元宵節(jié)作文 篇4
事至今使我記憶猶新,那盞蘿卜燈我也保存起來了。
那天,我和爸爸特意買了幾個(gè)又粗又長的蘿卜,用水洗干凈,未等涼干,就迫不及待地制作起蘿卜燈來:用小刀把蘿卜切好、挖空,用鐵絲拴好系在一根筷子上,倒入食用油并放入一條棉線作燈芯。這樣,一個(gè)青凌凌的蘿卜燈做成了。我得意洋洋地挑著蘿卜燈滿屋子里傳統(tǒng)元宵佳節(jié)早已離我而去,但傳統(tǒng)元宵佳節(jié)的那個(gè)故跑著玩,并央求媽媽為我點(diǎn)著。“那有大白天打燈的?先別急,等天黑了再點(diǎn)。”媽媽說著把燈奪了過去。
我盼啊盼啊,天總算盼黑了,我心花怒放地挑著蘿卜燈跑下樓去。
大街上,有的挑著動(dòng)物電池?zé)簦械奶糁甲龅碾娮訜,有的挑著?huì)唱歌的音樂燈……只有我的燈是個(gè)老古董,是個(gè)地地道道的手工燈,是爸媽小時(shí)候玩的那種手工燈。聽他們講,以前每家的'孩子都很多,生活很困難,沒錢買燈,孩子們就用蘿卜、白菜根自己制作他們心目中的元宵燈。傳統(tǒng)元宵佳節(jié)的晚上,他們捧著自己心愛的元宵燈,擁上大街去展示,比比誰做的燈最漂亮。
今天,那種老式的煤油燈、蠟燭燈被多種多樣的電子燈、電池?zé)簟⒁魳窡羲,我這樣的蘿卜燈更是無影無蹤了。
我慶幸自己生長在這樣一個(gè)日新月異的幸福年代,更慶幸自己處于好奇玩了回蘿卜燈,并為爸媽找回兒時(shí)的記憶,使我也從中受到了教育。
啊,傳統(tǒng)元宵佳節(jié),快樂而難忘的傳統(tǒng)元宵佳節(jié)。
元宵節(jié)作文 篇5
自古以來,農(nóng)歷正月十五——“元宵節(jié)”被人們視為重要的民俗大節(jié)。“正月十五鬧元宵”,光彩奪目的火樹銀花,盛大的歌舞表演,喧鬧的戶外游戲,營造著元宵節(jié)熱鬧的氣氛?赡銈冎馈霸钡暮x嗎?其實(shí),元宵節(jié)的“元”字,表示開始的意思,一年之始為元月;“宵”字指夜。所以說“元宵”的含義是指一年中第一個(gè)月圓之夜。
一說起元宵節(jié),我的腦海里便浮現(xiàn)出20xx年元宵夜的`情景。那天吃完元宵,我和老爸來到花燈云集的天橋。果然,天橋和周圍街道上到處掛滿了彩燈,五彩繽紛,耀眼奪目。忽然一陣“咚咚的”鑼鼓聲傳來,抬頭一望,只見一條蛟龍從遠(yuǎn)處向這邊奔騰而來。許多人禁不住大聲喊著:“龍來了!”緊接著,便潮水般地向“龍”擁去。
嗬,好大的一條龍!那龍頭碩大而威嚴(yán),龍須飄動(dòng),目光如炬,真有一種“神”的感覺。那龍身有二十多米長,幾十名精壯的漢子,身穿對襟襖、燈籠褲,腰扎綢帶,頭裹白巾,高舉大桿,興高采烈地舞動(dòng)著。龍身一起一伏,上下翻飛,瞬息萬變,令人眼花繚亂。忽然,巨龍一個(gè)翻身,來到場地中央。說時(shí)遲、那時(shí)快,龍頭猛躥到高達(dá)十多米的安全梯,來了個(gè)“舉目眺望”,接著又把尾巴一擺,緊緊地裹住龍身,這就是“金龍盤玉柱”嗎?這時(shí)又聽得“轟轟”的幾聲,街道上頓時(shí)煙花騰空,焰火四射。這時(shí)再看那條龍,它在萬點(diǎn)火花之中金燦燦的,猶如遨游在霞光云海之中,活靈活現(xiàn)。片刻工夫,那巨龍一個(gè)躍身靈巧地跳下梯子,就象從云端下凡一樣。它不停地翻滾著,旋轉(zhuǎn)著,搖著尾巴,在爆竹聲中為我們祝福。
真是“滿街珠翠游村女,沸地笙歌賽社神。不展芳尊開口笑,如何消得此良辰。”!
想著想著,我更盼望今年的“元宵節(jié)”了……
元宵節(jié)作文 篇6
今天是正月十五——元宵節(jié)。元宵節(jié)有很多習(xí)俗:吃元宵,觀燈,看煙花……
晚上,爸爸媽媽和我一起去將軍廣場和濱河公園觀燈。大街小巷張燈結(jié)彩,家家戶戶掛滿了燈籠。將廣場上,左權(quán)將軍被人雕刻的栩栩如生。廣場上,有:財(cái)神爺,人說山西好風(fēng)光,文藝戲曲,轉(zhuǎn)燈,形象逼真的財(cái)神爺燈下,還有人跪著燒香呢。等雖然不多,但很吸引人。
濱河公園內(nèi),燈火輝煌,把公園里的樹裝扮成燈的世界,我覺得最好的燈有:二十四孝,介紹了中國文化傳統(tǒng)的孝,遼陽八景介紹了左權(quán)的旅游景點(diǎn),五臺(tái)山大雄寶殿,大成殿……他們各個(gè)都有自己獨(dú)自的特點(diǎn),路上掛著燈,燈上有燈謎和優(yōu)美的'詩句。
元宵節(jié)夜晚的燈,比平時(shí)的燈格外亮。
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