元旦的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的元旦的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
元旦的作文 篇1
今天,是元旦。里充滿了歡快而興奮的濃韻,那些傷心、不高興的同學(xué)不知吃了什么“蜜”似地;那些開(kāi)心同學(xué)的就更不用說(shuō)了。
我們是畢業(yè)班的,學(xué)習(xí)不能松弛,拼命的學(xué)習(xí),顧不得一切。元旦的到來(lái)卻奇跡般的使我們脫離了那種氣氛,同校的學(xué)弟學(xué)妹們見(jiàn)到我們突然改變后,竟背地里悄悄的說(shuō):“應(yīng)該感謝元旦,是元旦使學(xué)哥學(xué)姐們放松了一下,也可以和我們玩了。元旦萬(wàn)歲!”。
清晨,我睜開(kāi)眼,立坐在宿舍的床鋪上,眼前的事情讓我震驚了:全宿舍的人幾乎全醒了?纯词直恚x起床的時(shí)間還有一個(gè)多小時(shí),這也太不可思議了,以前我們這宿舍里的人幾乎都很懶,每當(dāng)?shù)狡鸫驳臅r(shí)候,全宿舍只有幾個(gè)同學(xué)起床,今天卻奇跡般的改變了。我問(wèn)問(wèn)旁邊已醒來(lái)的小虎:“你為什么今天起來(lái)的特別早?”,他說(shuō):“由于今天過(guò)元旦,心情很激動(dòng),所以睡不著”。我又問(wèn)了問(wèn)平常起床最晚的老鱉(“老鱉”外號(hào)。它的學(xué)名叫趙長(zhǎng)慧)同樣的問(wèn)題,他的回答與小虎所說(shuō)相差并不多。由此可猜測(cè),全宿舍的人面臨元旦的迎來(lái)太激動(dòng)了。
晌午,吃飯的時(shí)候,班中之人全在討論今天晚上元旦夜如何過(guò),如何布置,如何準(zhǔn)備。他們邊說(shuō)邊笑,沒(méi)有一點(diǎn)憂愁。不論從表面還是內(nèi)心都能看出他們希望元旦之夜快點(diǎn)到來(lái)……
夜,終于來(lái)了。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后裝飾教室,但井井有條,一點(diǎn)都不亂,并且配合的十分默契。大約20分鐘后,教室變了一個(gè)模樣:同學(xué)們主要以金色和紅色為主要顏色,將深紅色的紙貼在燈管上,并在燈管的旁邊掛上幾串金色飾品,打開(kāi)電燈,教室立馬變成紅色,紅光射在金燦燦的飾品上,別提有多么漂亮呢,還……看起來(lái)非常的喜慶,干完后同學(xué)們笑了。不久后班主任來(lái)了,并且?guī)?lái)了許多的零食、水果!芭_(tái)上”的同學(xué)們將自編的.節(jié)目紛紛向大家呈現(xiàn),“底下”的同學(xué)一邊看著精彩的節(jié)目,一邊吃著食物,自在著呢。每個(gè)班都會(huì)舉行這個(gè)慶祝會(huì),所以老師也會(huì)陪同我們一起過(guò),哪個(gè)班級(jí)的老師多,就說(shuō)明哪個(gè)班級(jí)裝飾好,表演的精彩。所以,同學(xué)們便一擁進(jìn)功辦公室,將認(rèn)識(shí)的老師“搶”到教室,有可能還會(huì)因?yàn)槔蠋煻按蚨贰逼饋?lái),當(dāng)臺(tái)上的同學(xué)表演的較好時(shí),有些調(diào)皮的“淘氣包”便已瓜子皮當(dāng)花向他們投去,可憐了今天的值日生們。登臺(tái)表演人中,有的像是第一次表演,非常的緊張,雖然表演的不是很理想,但是我們應(yīng)為他鼓掌。
時(shí)間過(guò)得真快,這個(gè)慶祝會(huì)要向我們說(shuō)再見(jiàn)了。
元旦的作文 篇2
今天是個(gè)特殊的日子。因?yàn)榻裉焓?0xx年的`1月1日,是新年的開(kāi)始,而且今天我的裝扮也和平常不一樣,且聽(tīng)我一一道來(lái)。
上午10點(diǎn)多鐘,我和媽媽去逛街,大街上走著來(lái)來(lái)往往、形態(tài)各異的人,真是人山人海呀!我和媽媽來(lái)到“ABC”童鞋店,老媽千挑萬(wàn)選,給我選中一雙紅皮鞋,可它并不是很中我意,我悄悄地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我不喜歡這雙,咱們走吧!”“你來(lái)試試吧!”媽媽說(shuō)。我撅著嘴,很不情愿地穿上了紅皮鞋。哇!真是不試不知道,一試嚇一跳,沒(méi)想到,這雙紅皮鞋配我身上的紅羽絨服真好看!媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“好看嗎?”“嗯,還行!蔽艺f(shuō),其實(shí)我心里滿意極了。媽媽看出了我的心思,付了錢(qián),我高高興興穿著新鞋子,神氣地走出了商店。
還有件事就更令我開(kāi)心了,那就是晚上在“豐谷肥;疱仭背燥埖氖铝。大姨、二姨、媽媽、爸爸、哥哥、姐姐都在。每人一份小火鍋;疱伵淞嫌谢鹜饶c、雞柳、青菜、海帶、面筋等等,當(dāng)然有我的最?lèi)?ài)
元旦的作文 篇3
12月31日,在我們班舉行了慶祝20xx年即將悄然到臨的元旦聯(lián)歡會(huì),可好玩啦!就讓我來(lái)給你們講一講吧!早上我剛一到校,同學(xué)們就在七嘴八舌的討論起這次聯(lián)歡會(huì)了,我一看前面,呀,真漂亮!黑板上,老師用藝術(shù)字寫(xiě)了“元旦聯(lián)歡”四個(gè)字,大屏幕上也打出了兩只小老虎手里捧著金光閃閃的金子的圖片,這時(shí),優(yōu)美的上課鈴聲響起了,期待以久的元旦聯(lián)歡會(huì)終于開(kāi)始了!
“親愛(ài)的同學(xué)們、老師們,大家好!”張宇楠、我和吳辰依次說(shuō)道,“慶祝20xx年的元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!”我們一同說(shuō)道!暗谝粋(gè)節(jié)目是任雨澤的歌曲《藍(lán)色土耳其》!毖,他聲音真小,就像忘了詞。之后,我問(wèn)任雨澤,他說(shuō)沒(méi)有。令我印象最深的.還是任雨澤的節(jié)目—跳舞。任雨澤跳起舞來(lái)可好玩了,他一會(huì)兒扭扭屁股,一會(huì)兒又把手舞動(dòng)成蛇的樣子,逗得我們捧腹大笑……
我表演的是大合唱,和其他幾個(gè)合唱團(tuán)的同學(xué)唱起了訓(xùn)練過(guò)的歌--《大紅棗兒送親人》,我們個(gè)個(gè)唱得興高采烈。練過(guò)就是練過(guò),節(jié)目博得了陣陣掌聲。節(jié)目演完后,我們玩起了游戲“擊鼓傳花”,規(guī)則是:鼓聲一停,花在誰(shuí)手里,誰(shuí)就要說(shuō)一句祝福語(yǔ)。我還記得李威浩說(shuō)過(guò):“祝老師的工資年年漲”,把我們都逗樂(lè)了。游戲結(jié)束了,老師放了舞曲,讓我們自由活動(dòng)……
時(shí)間像箭一樣飛過(guò),聯(lián)歡會(huì)很快就結(jié)束了,同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)了美麗的校園,開(kāi)始了元旦小假期。
元旦的作文 篇4
一年一度的元旦節(jié)到了,中午放學(xué)的時(shí)候,老師派了四位同學(xué)留下布置教室。下午我迫不及待趕到學(xué)校,一進(jìn)教室就發(fā)現(xiàn)桌子已擺成口字形的了,教室到處掛著迷你雪花和各種各樣的氣球,老師還在黑板上寫(xiě)了五個(gè)大字“元旦聯(lián)歡會(huì)”。
盼望著,盼望著,聯(lián)歡會(huì)終于開(kāi)始了。同學(xué)們真是八仙過(guò)!黠@神通啊!他們表演的節(jié)目精彩紛呈,給我留下深刻的印象。
其中最有趣的節(jié)目是趙丹江同學(xué)表演的魔術(shù)。趙丹江精神抖擻地走上臺(tái),他笑瞇瞇地和蘇盈平同學(xué)借了一元錢(qián),然后取出一支自備的鉛筆,讓大伙看,我正納悶:錢(qián)和筆上沒(méi)做什么手腳,他葫蘆里到底賣(mài)的什么藥?這時(shí),他神秘地說(shuō):“大家請(qǐng)看,我把一元錢(qián)攥到手里,如果我拿鉛筆使勁從紙幣下面往上頂,會(huì)有什么后果?”同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“那還用說(shuō),當(dāng)然是紙幣破了唄。”“好,現(xiàn)在是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻,大家請(qǐng)看!闭f(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,趙丹江使勁把紙幣下面的鉛筆往上一頂,然后再麻利地把鉛筆抽出來(lái),揉了揉紙幣,裝模作樣地朝紙幣吹了一口“仙氣”,最后把紙幣展開(kāi),讓大家看。紙幣居然完好無(wú)損!同學(xué)們有的.驚奇地瞪大眼睛,有的半天才回過(guò)神來(lái),意猶未盡地嘖嘖“太神奇了。”連平時(shí)嚴(yán)肅的數(shù)學(xué)老師臉上也浮現(xiàn)出曇花一現(xiàn)的笑容……“啪啪啪……”臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。
今天的節(jié)目真是盛開(kāi)的杜鵑---越來(lái)越紅火!侯文如、景路軒、張紫瑩表演的《好東西大家一起分享》把大家逗得前仰后合;李利文、郭榮宇、薛雅怡等同學(xué)表演的《比爸爸》更是讓人笑破了肚皮……
“嘻嘻”“哈哈”“呵呵”大家沉浸在歡樂(lè)中,我忘不了這次有趣的新年聯(lián)歡會(huì)。
元旦的作文 篇5
新的一年又到了,在新的一年里,一切都將發(fā)生變化,自己又長(zhǎng)大了一歲,我希望這一年好運(yùn)一直陪伴著我,我也會(huì)更加努力的,爭(zhēng)取在這一年中,能取得優(yōu)異的成績(jī),長(zhǎng)大后,為家鄉(xiāng)的建設(shè)作出巨大的貢獻(xiàn)。
大街上,人山人海,喜氣洋洋,映襯著五顏六色的燈光,有霓虹燈,一閃一閃;汽車(chē)燈,光亮耀眼,各種各樣,好看極了!新大街上,車(chē)輛擁擠,兩旁,攤主們正賣(mài)著那漂亮的氣球,顏色不一:有紅、黃、藍(lán)、綠、紫……。形態(tài)也各異:有的吹成長(zhǎng)條彎彎曲曲,像一條蛇,有的像人們眉開(kāi)眼笑的臉蛋,還有各種形狀的`。人們的車(chē)輛也與平常不同,車(chē)上有著不同的裝飾,像氣球,彩帶,花等等。樓房上,張燈結(jié)彩,裝飾一新,從外面里面,生意忙個(gè)不停。今天的心情特別愉快,大街上的人都喜氣洋洋,煥發(fā)著光彩.節(jié)日的廣告到處都有,時(shí)時(shí)提醒著今天是個(gè)大喜的日子.
元旦的作文 篇6
新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情。在這個(gè)節(jié)日里,我校舉行了元旦盛典。
在主持人激情澎湃的致辭中,迎來(lái)了第一個(gè)節(jié)目“天地喜洋洋”,低年級(jí)的同學(xué)帶著燦爛的微笑,穿著最最喜慶,最最艷麗的紅色盛裝登場(chǎng),臺(tái)上頓時(shí)洋溢著節(jié)日的氣氛。那一片紅,仿佛是一團(tuán)熊熊燃燒的火焰,正示意著我們的前途和未來(lái)正如同那火焰,勃勃生機(jī),一片光明。接下來(lái)是武術(shù)表演,那一陣陣鏗鏘有力的鼓聲令在場(chǎng)所以觀眾熱血沸騰。學(xué)校武術(shù)隊(duì)的成員伴隨著鼓點(diǎn)揮拳舞劍。那一套套令人眼花繚亂的拳法,那一陣陣粼粼劍影的劍術(shù),那虎虎棍風(fēng)的棍術(shù),無(wú)不令人驚嘆。南拳、太極、刀、槍、棍、劍都被武術(shù)隊(duì)的成員演繹得精彩絕倫。最后以“疊羅漢”的形象結(jié)尾,博得了觀眾們的熱烈掌聲。接著是老師們獻(xiàn)上的表演“盛世鴻姿”。羽扇、素衣、白綢、紅緞在臺(tái)上翻滾,羽扇像一只只破繭而出的白蝶,按耐不住內(nèi)心的激動(dòng),在臺(tái)上狂飛狂舞。雖“狂”卻不失“雅”。身著素衣的老師們舞著白綢紅緞,白綢像一朵朵怒放的百合,而紅緞則像一片火紅的玫瑰,舞臺(tái)上簡(jiǎn)直成了一座花園。第四個(gè)節(jié)目是幽默風(fēng)趣的小品,小品之后就是樂(lè)器演奏了。揚(yáng)琴、古箏、橫蕭和葫蘆絲合奏了一曲“荷塘月色”。曲終的裊裊回音令人回腸蕩氣。接下來(lái)上臺(tái)演奏的嘉賓令我們或多或少有些驚喜,那是曾經(jīng)教我五年級(jí)音樂(lè)的老師,他為我們獻(xiàn)上了一首歌那熟悉的聲音仿佛帶著我回到了五年級(jí)的.時(shí)光,重溫過(guò)去的美好回憶。緊接著的是老師們的演唱,一首首熟悉的歌曲,一段段熟悉的旋律,縈繞在耳畔。最后的是大合唱,合唱組的成員們臉上帶著微笑,那微笑像加百列的雕像一般凝固在臉上。而合唱的歌曲恰好就是“歌聲與微笑”在歡樂(lè)的歌聲中,主持人上臺(tái)用洪亮的聲音宣布:“元旦慶典圓滿結(jié)束!”
雖然慶典結(jié)束了,但慶典的內(nèi)容卻使我銘記于心。這是我小學(xué)生涯中最后一個(gè)元旦慶典,相信它會(huì)成為我記憶中小學(xué)里的最美的風(fēng)景線。
元旦的作文 篇7
昨天是元旦,但因?yàn)槠鋾r(shí)正忙些瑣碎的事情,竟至于都似乎沒(méi)有過(guò)今天是元旦的念想。到今天可是想起來(lái)了,于是忽而覺(jué)得光陰似箭日月如梭,一年一晃又過(guò)去了,而自己也還是這樣庸庸,不免又有些悵然。人就是不能閑,一閑就容易不滿,不滿但卻無(wú)法可想時(shí),終于是要覺(jué)得無(wú)聊,所以我想,無(wú)聊是總跟有閑連在一起的。
過(guò)年本來(lái)沒(méi)有什么深意義,隨便哪天都好,明年的元旦,決不會(huì)就和今年的除夕不同,不過(guò)給人事借此時(shí)算有一個(gè)段落,結(jié)束一點(diǎn)事情,倒也便利的。倘不是想到已經(jīng)年終,我的已然不再的《等待》、已然不再等待的《觀眾》不知道還要放在這里多久。
我曾經(jīng)想,離人的傷情,于翩然離去者無(wú)味,于苦切等待者無(wú)助,是盡可以丟棄了的。然而,等到真正能把它丟棄時(shí),或許我已經(jīng)選擇不再等待。
是的,我現(xiàn)在已然選擇不再等待,但不是怕受這離人的傷情,確是我已經(jīng)無(wú)需等待了,因?yàn)榈弥业搅诵碌臍w宿,而我,從此不適于再出現(xiàn)在她的生命里。
我不很能知道我的心里是高興或者不高興,再或者根本不能用高興之類(lèi)的詞來(lái)形容?但我又分明知道我是應(yīng)該高興的,應(yīng)該欣慰的。
她不過(guò)是我曾經(jīng)的心中的觀眾,。一個(gè)人,倘能有自己所素喜的人做他的全心全意的觀眾,看他表演他所愛(ài)好、擅長(zhǎng)的節(jié)目,給他以鼓舞,他會(huì)盡他的全部心力去表演。我曾經(jīng)有過(guò)這樣的一位觀眾,并且,她也愿意只當(dāng)這樣的觀眾。我于是在這文字的舞臺(tái)上可以歌、可以哭,亦如癡、亦如夢(mèng),也欲醉、也欲醒
一般的觀眾,是工作之余,閑暇之中,化了錢(qián)買(mǎi)笑,也可以買(mǎi)哭。他們往往許多人聚在舞臺(tái)下,酒醉似的喝彩,得到他們的笑或者哭,發(fā)舒了情感,也得到了娛樂(lè)。但我的一個(gè)這觀眾,我能給她什么呢?她能從我這里得到什么呢?我自己不知道。就我所看的,并沒(méi)有什么。
然而我終于失掉了這一位觀眾,她要去走她自己的人生的路,從此以后不相見(jiàn)。這是不能怪的,我只能默默的又有些不舍的祝福。一面又努力使我自己不去追懷,而讓她隨我的腦一起,最后被埋到泥土里去。
但有一天我忽然聽(tīng)到一個(gè)傳聞,是她的離家出走。本來(lái),她是我心里的.最后一位觀眾,離走近一年了。本來(lái),以為也如先前的觀眾們一樣,會(huì)被時(shí)光從我心底里抹去,并且,我已再難于憶清她的容顏。我向來(lái)知道我所該有的態(tài)度,也決然不會(huì)去干擾。但這樣的一個(gè)傳聞,卻在我心里很起了些波瀾。
此后的事情,便是申請(qǐng)了一個(gè)QQ號(hào),準(zhǔn)備在網(wǎng)絡(luò)上找一找,因?yàn)樘铰?tīng)到她的號(hào)。其實(shí)最想知道她怎樣了。一個(gè)女孩,是懷著這樣的悲情與決然出走,我不知道她會(huì)向著怎樣的前路走去?而最怕她會(huì)隱沒(méi),最怕她會(huì)沉淪,于是迫切的想知道她的近況,或也能給一些慰安。
但現(xiàn)在已然得知她找到了新的歸宿,我無(wú)需再找尋了,無(wú)需再空間里等待了。那么,就以這一篇文字作為收束,把先前的兩篇《觀眾》與《等待》一起了結(jié)了罷。其實(shí)最應(yīng)該感謝她,因?yàn)槭撬屛以谖淖值奈枧_(tái)上越跳越起勁;也是她讓我進(jìn)入這些空間平臺(tái),明了了自己所該走的方向自己的理想。
然而,現(xiàn)在,我要在這辭舊迎新的時(shí)候,將那些對(duì)她的找尋與等待通通都拋去,代之以對(duì)理想的追求,代之以追求中的行走。但我自己知道,有一樣?xùn)|西我是永遠(yuǎn)拋不掉的,那就是心中的美好,那是一切的美好的她又不是任何的單個(gè)的她。因?yàn)椋磺衅鹩趯?duì)心中的美好的向望。
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