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難忘的友情作文

時(shí)間:2023-12-30 16:18:10 作文 我要投稿

[優(yōu)秀]難忘的友情作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的難忘的友情作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[優(yōu)秀]難忘的友情作文15篇

難忘的友情作文1

  朋友,這是個(gè)讓人感到親切的詞語(yǔ)。朋友,這是個(gè)讓人感覺(jué)溫馨的字眼,六年了,我們之間相處的和睦與融洽,總是歷歷在目;六年了,我們之間的快樂(lè)和幸福,又會(huì)讓人難以忘懷。

  和你相識(shí),是在六年前,你被老師安排在了我的旁邊,從此我們便成了同桌。一直到小學(xué)畢業(yè)。在同學(xué)們的眼中,你是一個(gè)樂(lè)于助人的朋友,也是一個(gè)熱情的好同學(xué)。

  清晰地記得,那天的數(shù)學(xué)課,我忘記了帶數(shù)學(xué)書,可老師布置的作業(yè)偏偏又是書上的。同學(xué)們都在做作業(yè),我急的抓耳撓腮,左顧右盼。看著你專心致志地做作業(yè),我還是沒(méi)好意思打擾你,心里不停地在責(zé)怪自己為什么這么不用心,昨晚做完作業(yè)怎么不把書放到書包里呢?當(dāng)時(shí)的自己,除了自責(zé),還有著急。這時(shí),你輕輕地碰碰我的胳膊。

  “干什么?”我以為你不懷好意。

  “你不是沒(méi)帶書嗎?你就和我一起用吧!闭f(shuō)完,頑皮地朝我笑了一下,那一刻,我仿佛覺(jué)得天使降臨到了人間。

  還有一次,那時(shí)已經(jīng)是12月了,可是還沒(méi)有下雪,我們都熱切地盼望著,可是天公偏不如人愿,看到我們沮喪的樣子,你一大早就去買了一瓶雪花噴沫,等到同學(xué)們都來(lái)齊的時(shí)候。你偷偷地來(lái)到窗前,噴了好多的.“雪花”,然后大聲說(shuō):“你們看啊,下雪了!”大家爭(zhēng)先恐后地奔出去:“哇!真的下雪了!”大家笑著,鬧著,快樂(lè)極了?墒遣灰粫(huì)兒,雪就沒(méi)有了,大家這才醒悟過(guò)來(lái),明白了這一切都是你的好意。大家都沖你微微一笑,現(xiàn)在想起來(lái),多么快樂(lè),多么開心。

  而今,你已經(jīng)離開我們到別的學(xué)校去讀書了。雖然,我們不再是同學(xué),但是你留給同學(xué)們的那份真摯的友情,我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,因?yàn)槲覀兿嘈拧昂?nèi)存知己,天涯若比鄰”。

難忘的友情作文2

  友誼,是人生中一種美好的感情。它像春風(fēng),能給人帶來(lái)溫暖;它又像甘霖,會(huì)滋潤(rùn)人的心田。沒(méi)有友誼,生活就少了很多歡笑,少了很多樂(lè)趣。

  我小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,曾去了新西蘭游學(xué)一年,在奧克蘭市龐森比小學(xué)插班入讀。剛到來(lái)時(shí),我的英語(yǔ)并不太好,常常不敢跟別的同學(xué)交流,直到一個(gè)名叫弗林的`同學(xué)主動(dòng)來(lái)找我聊天。

  弗林是印度尼西亞裔的新西蘭人,圓圓的臉龐,棕黑色的頭發(fā),黑色的眼睛,黃色的皮膚,跟我一樣有著亞洲人的特征。在聊天中,弗林告訴了我很多新西蘭的風(fēng)土人情,還陪我練習(xí)英語(yǔ),鼓勵(lì)我跟其他同學(xué)交流和玩耍。在弗林的帶領(lǐng)下,我很快就融入了同學(xué)之中。

  除了一起玩耍,弗林還常常幫助和鼓勵(lì)我。有一次,我和弗林一起去游覽新西蘭著名的朗伊托托火山島。那里山勢(shì)十分陡峭,山路漫長(zhǎng)。走到半山腰時(shí),我累得一屁股坐到地上,嘴里喊道:“我不行了,我們回去算了!”弗林也累了,坐到我身邊,鼓勵(lì)我說(shuō):“再堅(jiān)持一下吧,我們都是男子漢,不能就此放棄的!”于是,我又站了起來(lái)。我們互相攙扶著,最終走到了山頂。站在山頂?shù)囊豢,?yáng)光白云,腳下密林,還有遠(yuǎn)處一望無(wú)際的大海,美麗的景色展現(xiàn)在我眼前。但是,讓我最愉快的并不是這美麗風(fēng)光,而是我堅(jiān)持的勝利和那份暖心的友誼。

  一年之后,我離開新西蘭,也離開了弗林,回到了中國(guó)。我常常想起這位遠(yuǎn)方的朋友,懷念我們一起玩耍的日子,感謝他曾經(jīng)給我的關(guān)心和鼓勵(lì)。希望有一天我能再遇到他,重溫那時(shí)的歡樂(lè)時(shí)光。

難忘的友情作文3

  有人說(shuō),如果人生是一張白紙,那么友情就是一支彩筆,讓白紙絢麗多彩;如果人生是一杯咖啡,那么友情就是一顆白糖,讓咖啡不在枯躁無(wú)味。人的一生無(wú)不需要朋友,朋友可以幫助我,安慰我,陪伴我,讓我從中獲益很多……

  如今的我早已邁入初中的'殿堂,卻仍無(wú)法忘卻小學(xué)時(shí)的友誼,而小學(xué)玩的牌,使我陷入深深的回憶。

  記得小考前夕,雖說(shuō)任務(wù)繁重,卻依然抿滅不了我玩游戲的習(xí)慣,回到宿舍。吃完飯,便開始了,別人睡覺(jué)我們斗地主,盡管天氣很熱,我們也還是在被窩里,盡管我們打牌的樣子很酷,可被宿舍老師抓出來(lái)的樣子卻很狼狽,被老師抓下去,面著壁站了半個(gè)鐘頭之后,我們對(duì)視一笑,從此地主之旅再也沒(méi)有出現(xiàn)了。

  想到這,不由得懷念,但也難忘一起寫作業(yè)的時(shí)光……

  自從那次被訓(xùn)了一頓之后,我們也不再打牌了,干回老本行——寫作業(yè),記得那時(shí),在宿舍吃完飯,歇一會(huì)兒,就得睡覺(jué),作業(yè)也不讓寫,唉!悲哀,幸好還有他仨人組中的一個(gè)和我一起寫,從此中午就多了兩人在奮斗,時(shí)常,我們會(huì)比較成績(jī),比較作業(yè)誰(shuí)做的快,誰(shuí)想難題得快,反正,只要能比的,我們都比過(guò)了,有時(shí)因不合,而吵架,卻因做題他又過(guò)來(lái)看我做,我們又和好了,我們雖算不上莫逆之交,但這段友人情也讓人流連忘返!而此時(shí)的我們?cè)缫迅鞅紪|西,只能懷念。

  這段友誼只能靠記憶長(zhǎng)存,真是難忘,!我愿友誼這朵花朵永遠(yuǎn)在我心中綻放!

難忘的友情作文4

  在我上幼兒園的時(shí)候,我家樓下住著一對(duì)姐妹,姐姐叫妮妮,妹妹叫佳佳,那時(shí)幾乎每天我們都在一起玩,到她們家里玩,在我家里玩,或者去小區(qū)里玩。雖然我有幾次被她們關(guān)在儲(chǔ)藏室里,因?yàn)槲夷菚r(shí)還小,很害怕,但也只是覺(jué)得在玩游戲,我們的友情也沒(méi)怎么受損。

  然而那一年,妮妮二年級(jí)了,我上一年級(jí),佳佳也大班了。我們雖然還住在一個(gè)小區(qū),見(jiàn)了面也會(huì)問(wèn)個(gè)好,但就是很少在一起玩了。

  那是一個(gè)周末的早上,我實(shí)在太無(wú)聊了,就又跑到樓下找妮妮和佳佳一起玩,佳佳還是一如即往的活潑好動(dòng),但與往常不一樣的`是妮妮一直坐在那里看書,而且還多了一只白色泰迪,這只泰迪是妮妮和佳佳的阿姨送給她們的,但這只泰迪一見(jiàn)到我就對(duì)我狂叫,還好佳佳攔著,要不然我就被咬了。之后我一進(jìn)了她們家門,泰迪就一直追著我,我當(dāng)時(shí)害怕極了,但佳佳把我?guī)У搅岁?yáng)臺(tái)上的一個(gè)小帳篷里,可泰迪還在撓這個(gè)帳篷,我就和佳佳一起聊天。

  本以為安全了,可妮妮過(guò)來(lái)拉開了帳篷的拉鏈說(shuō):“這狗不會(huì)咬你的。”說(shuō)完的一剎那,泰迪跑進(jìn)了帳篷,我嚇得跑出了房間,在這個(gè)家里一直跑,狗也一直追,然后我被咬了一口,我直接哭了出來(lái),等媽媽知道后,就帶我去醫(yī)院打疫苗了,但媽媽再也不讓我們一起玩了。

  漸漸地,我不找她們玩了,雖然偶爾會(huì)見(jiàn)面,佳佳還會(huì)和我打招呼,可妮妮卻不理我了。

  現(xiàn)在,妮妮和佳佳搬走了,我們就沒(méi)有聯(lián)系了,可那段光我真的很快樂(lè)。我們間沒(méi)有聯(lián)系方式,家長(zhǎng)之間也沒(méi)有,雖然我很想重拾這段友情,但也很難了……

難忘的友情作文5

  同學(xué)之間有著難忘的友情,深深的刻在腦海里,就算老了也忘不掉。

  我有一個(gè)好朋友名叫:鄺栩儀。還記得這件事發(fā)生在一節(jié)體育課上,我正在和鄺栩儀玩得好好的,可沒(méi)想到劉東昊火速地跑過(guò)來(lái),把我撞倒在地,悲劇就發(fā)生了。

  鄺栩儀提心吊膽得問(wèn):“陳佳雯,你沒(méi)事吧?”我說(shuō):“我的腳好痛!薄澳俏曳瞿闳メt(yī)務(wù)室吧!”鄺栩儀說(shuō)。我們到了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生說(shuō):“沒(méi)什么大事,只是腳扭傷了,休息休息,過(guò)幾天就會(huì)好!

  到了教室鄺栩儀立刻把事情告訴了李老師,李老師就把劉東昊和顏悅色地教育了一遍。要下樓回家了,我遇到了一個(gè)巨大的困難,我的腳扭傷了,沒(méi)法背著我那沉重的書包下到一樓,鄺栩儀跑過(guò)來(lái)說(shuō):“我來(lái)幫你背書包吧!”我說(shuō):“謝謝你,你對(duì)我真好!蔽艺媸潜凰钌畹母袆(dòng)了?粗持鴥蓚(gè)沉重的書包,我非常臉紅,心里一直在想等她遇到困難我也一定要幫她,像她一樣做個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。

  第二天早晨跑步的時(shí)候,我沒(méi)法下去,就給李老師請(qǐng)個(gè)假,當(dāng)我一瘸一拐的走到辦公室,卻發(fā)現(xiàn)李老師不在,原來(lái)是我走得太慢了,李老師早已經(jīng)從另一邊走了,所以我只好回班上休息,鄺栩儀來(lái)了,她說(shuō):“我來(lái)陪你把!”我說(shuō):“謝謝你,你真是我的'好朋友!

  班上的同學(xué)回來(lái)了,他們問(wèn):“你們?cè)趺礇](méi)有下去?”鄺栩儀說(shuō):“她的腳受傷了,所以沒(méi)法下樓跑步!薄澳悄隳?”他們說(shuō),“我在這里陪她!

  謝謝你,鄺栩儀,你是我最好的好朋友。

難忘的友情作文6

  開學(xué)了,班里轉(zhuǎn)了個(gè)新同學(xué),圓圓的臉,標(biāo)準(zhǔn)的齊眉學(xué)生頭,發(fā)絲黑的根根發(fā)亮,像扣了個(gè)西瓜皮帽子。

  我見(jiàn)她眼熟,似哪里見(jiàn)過(guò)。一下課,我們便湊一起,天南海北地胡聊海吹。

  下午籃球課,籃球老師光溜的腦袋引起我們一陣熱議。開始繞操場(chǎng)運(yùn)球了,跑著跑著,后腦勺突然被撞,頓時(shí),頭暈?zāi)垦,一個(gè)踉蹌,差點(diǎn)摔倒。真是的,不是運(yùn)球嗎?怎么投起藍(lán)了?臭小子,別讓我逮著你!

  今天和好朋友吵了一架,沒(méi)吵過(guò)她,幸好西瓜皮及時(shí)幫忙,萬(wàn)分感激。我也沒(méi)想過(guò)吵贏她,閉上眼睛都知道,一個(gè)話都說(shuō)不清楚的人,怎么可能說(shuō)過(guò)吵過(guò)那個(gè)猴精的同學(xué)呢。

  她向我道歉了,讓西瓜皮傳的'話。我們也不是小毛孩,當(dāng)面道歉時(shí)四目相對(duì),屬實(shí)會(huì)尷尬的要死,傳話也行嘛,好姐妹,友誼也不是這樣衡量的。

  今天輪到我演講,題目是“塞翁失馬,焉知非!,語(yǔ)文課上,我,慢慢挪到講臺(tái)邊,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢登上去,盯著臺(tái)下的西瓜皮,不帶喘地,一口氣說(shuō)完。下課后跑步,意外摔了幾次,同學(xué)問(wèn)我怎么了,我說(shuō)“腿抖”,耳邊立即傳出出一陣吃吃地笑聲,哎,我只是太緊張而已,不安慰也就算了,笑什么嘛!

  暑假,我們一起吃冰棍兒,手拿棒棒冰,全身立馬涼爽起來(lái),舔上一口,全身通透,啊,怎一個(gè)爽字了的……呃,爽字還沒(méi)到頭,冰棍就沒(méi)了,西瓜皮給我分的也太少了吧!

  如今,我們還在一個(gè)學(xué)校,很遺憾,沒(méi)分到一個(gè)班。校園里,偶爾相遇,半個(gè)鬼臉,咳咳兩聲,也算是打了招呼了,但我,還是最懷念那時(shí)的無(wú)邪時(shí)光。

難忘的友情作文7

  以前我非常瞧不起他,從不把他當(dāng)朋友,甚至連正眼也沒(méi)瞧過(guò),但是自從一件事后,讓我對(duì)他的看法完全改變了,一段難忘的友情。

  一天中午放學(xué)了,大家都走了,就我和他被留了下來(lái)打掃教室,可當(dāng)我們剛打掃完教室時(shí),天卻突然下起了傾盆大雨,我沒(méi)有帶傘而他卻帶了傘,由于平時(shí)我對(duì)他的態(tài)度很不好,所以沒(méi)好意思要求要求跟他一起走,于是我就只好眼巴巴地看著他打著傘離開了教學(xué)樓,我心想:“也許這就是上天對(duì)我的'報(bào)應(yīng)吧!誰(shuí)叫我平時(shí)對(duì)他的態(tài)度那么不好呢?”想著想著我便拿起了作業(yè)開始做,等到我把所有的作業(yè)都做完,時(shí)間已經(jīng)不知不覺(jué)很快過(guò)去了一個(gè)多小時(shí),我心想:“這么晚了,媽媽怎么還不來(lái)接我?肯定以為我還在上課,我的運(yùn)氣怎么這么差呀!”就在我絕望的時(shí)候外面走廊傳來(lái)了腳步聲,我頓時(shí)興奮起來(lái),心想:“媽媽來(lái)了,肯定是媽媽來(lái)了!”于是我便在教室里靜靜的等候,可當(dāng)他拿著兩把傘進(jìn)來(lái)的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)不是媽媽而是他,他一走進(jìn)來(lái)就對(duì)我說(shuō):“這把傘給你,我才從家里拿了一把傘給你,快拿著,你家再月亮湖,趕快回家吧!”我的眼睛頓時(shí)濕潤(rùn)了,不知如何表達(dá)我的內(nèi)心感受,我們班誰(shuí)不知道從學(xué)校到他家一個(gè)來(lái)回就是將近四十分鐘左右,何況又一直下著雨,我趕緊接過(guò)傘,只對(duì)他說(shuō)了聲謝謝,然后背上書包,和他一起回家了,

  現(xiàn)在,我們小學(xué)即將畢業(yè),我們也許會(huì)上不同的中學(xué),無(wú)論將來(lái)在哪,我將深深地記住這段難忘的友情。

難忘的友情作文8

  人在此世,不免得與人互動(dòng),沒(méi)有人能脫離獨(dú)自生活;相處同時(shí),除了合作、共享歡樂(lè),也會(huì)有意見(jiàn)不合而引發(fā)的沖突。有時(shí),只是把不滿藏在心里,得過(guò)且過(guò);有時(shí),卻會(huì)情緒失控,滿腔怒火全爆發(fā),造成不可收拾的殘局。

  小學(xué)四年級(jí)時(shí),我和一位女同學(xué)感情很好,是從幼兒園就認(rèn)識(shí)的,我們無(wú)話不談,不曾吵過(guò)架。只是,我當(dāng)時(shí)并不曉得我們的友誼即將發(fā)生重大的變化。那天,一如往常地與她聊天,她說(shuō)她爸爸的公司要搬去國(guó)外……而她也要跟著一起去。頓時(shí),我感覺(jué)輕松、快樂(lè)的氣氛凍結(jié)了,我的好心情也一掃而空。我最好的朋友要搬去國(guó)外?那我們計(jì)劃好一起去的'畢業(yè)旅行呢?她的十一歲生日派對(duì)?

  一切都成了泡影。當(dāng)時(shí),我也不知怎么了,竟勃然大怒,想也沒(méi)想便脫口而出:“沒(méi)關(guān)系,反正我也不稀罕你這個(gè)以自我為中心的人!”話一出口,我立刻反悔了。沒(méi)錯(cuò),她有時(shí)可能比較自以為是,但她可是我的朋友!接下來(lái)的爭(zhēng)吵,完全與“搬去國(guó)外”此事無(wú)關(guān)。雙方暴跳如雷,將平日所包容的缺點(diǎn),忍不住的委屈全盤托出;譏笑、不屑、輕視的話語(yǔ)像一支支的暗箭刺進(jìn)心里。我也將理智的一面,用奚落埋沒(méi),一心只想讓她感受我的憤怒。

  兩星期后,她搬走了,雖然有些不舍與懊悔,但強(qiáng)烈的自尊心不允許我先低頭。爭(zhēng)吵過(guò)后,使我感到氣憤,但等到心情沉淀后,埋藏的悔恨卻像鐵球般撞開面子的束縛,又是一場(chǎng)激戰(zhàn),F(xiàn)在,也許我還不夠成熟、不懂退讓。但我相信,總有一天,那顆鐵球能戰(zhàn)勝自尊,幫助我找回勇氣,拾起筆以及遺忘于抽屜里的地址,寫下:親愛(ài)的朋友,你或許不記得我了……

難忘的友情作文9

  冬天的第一場(chǎng)大雪悄然降臨在校園,望著窗外的皚皚白雪,心情像那雪花一樣從天上墜落于地面。

  我看著成績(jī)單上刺眼的六十八分,心中一顫,父母的斥責(zé),老師的失望讓我心中自責(zé),愧疚,無(wú)地自容的種子快速地萌芽,生長(zhǎng),仿佛毒藤一般緊緊地纏繞著我的心。

  低下頭去,眼眶逐漸變紅,眼淚不爭(zhēng)氣地從我的眼角跌落,摔在紙上暈染出一朵朵悔恨的淚花。

  你輕輕地拍了拍我的后背,微笑著在我旁邊坐下。

  你展開我桌子上的`數(shù)學(xué)卷子,側(cè)過(guò)身為我講解題。

  冷風(fēng)順著窗戶打開的縫隙悄咪咪地鉆進(jìn)了教室,肆無(wú)忌憚地掠過(guò)你的身邊將額前的劉海吹的凌亂又消失得悄無(wú)聲息。

  你抬手隨便理了理不安分的劉海,瑩白的臉龐干凈清新,充滿著青春的朝氣。

  “你看這道題,應(yīng)該先求出……”

  你手中的筆在卷子上留下一串串難懂的數(shù)學(xué)符號(hào)。墻上鐘表的聲音在教室里回蕩著。

  我微微一愣,腦海里的畫面逐漸清晰。

  滿操場(chǎng)都是同學(xué)們激動(dòng)的打氣聲,看著自己在賽場(chǎng)上摔得傷,仿佛在嘲笑著自己的沒(méi)用,雖然堅(jiān)持跑下來(lái)卻是第四名,站在操場(chǎng)上委屈的淚珠搖搖欲墜。

  你焦急的從人群中擠出來(lái)。

  看著你慌忙的身影,我的眼淚決堤一樣流了下來(lái)。

  你輕聲安慰著我,為我擦了擦眼淚,又蹲下身去,像個(gè)大姐姐一樣檢查我的傷口。

  “這道題聽懂了嗎?”

  我的思緒也漸漸被拉了回來(lái)。

  看著你為我講題的身影,心中一股暖流流過(guò)。

  陽(yáng)光透過(guò)玻璃折射進(jìn)教室,灑在你的身邊。雪也不知道什么時(shí)候停了,剛剛接受大雪洗禮的校園格外爽朗,風(fēng)中夾雜著絲絲清冷,空氣中彌漫雪的味道,一切都被大雪所覆蓋而消失殆盡,唯獨(dú)不變的是你對(duì)我的友情,讓我難以忘記。

難忘的友情作文10

  人生中有些記憶如熱鐵烙膚,永志不忘;有些淡若清水,嘗過(guò)也不留下味道;有些如春花秋月,習(xí)以為常不曾注意;而有些就比海上的波光粼粼,蕩漾在心頭,美,卻恍惚不定。

  記得剛上初中,總覺(jué)得校服換了,心思也換了。面臨席卷而來(lái)的課業(yè)和陌生的同學(xué),七上八下,卻又不知道如何調(diào)適。走在校園之中,不禁覺(jué)得何方才是我的容身之處。樹蔭和木制搖椅,繪出一幅和諧的畫,剎那間,我決定將自己畫進(jìn)這寧?kù)o。坐在搖椅前后擺蕩,看著光影透過(guò)樹葉縫隙在我身上流竄,感到舒暢。

  有人,闖進(jìn)這幅畫。仔細(xì)一看,是我的同桌。她問(wèn)可不可以坐在這,我點(diǎn)點(diǎn)頭略顯尷尬。沒(méi)想到,她意外的活潑,引得我也說(shuō)了很多,從她清亮的嗓音,其實(shí)可以感覺(jué)她的.困擾。她總覺(jué)得學(xué)校很適合她,不愿轉(zhuǎn)學(xué),但父母就是不放心,想接她一起生活。她開玩笑:“我鬧家庭矛盾!”我只能回應(yīng)讓她想清楚,做出最好的決定。

  我想,經(jīng)過(guò)這兩星期,我們已是朋友。不久,她說(shuō)父母意思堅(jiān)決,她還在掙扎,其實(shí)我心想,不要放棄,留下來(lái)吧!但不出幾天,我看她在處理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),收拾行囊,大概是勸說(shuō)失敗了。我們留了聯(lián)絡(luò)方式,作為餞別禮。

  每當(dāng)午休,我貼著桌面,看著隔壁桌子那若隱若現(xiàn)的浮光,總覺(jué)得安心。伸手觸碰,桌面是冰冷的,但那一方浮光是溫馨的。

難忘的友情作文11

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?

  在我們的生活中,別人幫助了你,你就要學(xué)會(huì)感謝別人,學(xué)會(huì)感恩。我受過(guò)別人許許多多的幫助,盡管都是些小事,但令我終生難忘。

  上四年級(jí)的時(shí)候,我的同桌是位女生,她黑黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,長(zhǎng)的水靈可愛(ài)。由于剛排位不久,互相還不完全了解,我在桌子中間畫了一條“三八線”,規(guī)定上課時(shí)誰(shuí)也不準(zhǔn)超過(guò)這條線。每當(dāng)她違規(guī)時(shí),我總是生氣地把她趕出我的地盤,而她總是不計(jì)前嫌。

  中考到了,試題卷發(fā)下來(lái)了。我一下子傻了眼,因?yàn)檫@么重要的考試,我居然把筆忘在了家里!在我一籌莫展之際,突然傳來(lái)了一個(gè)微笑的聲音:“你沒(méi)帶筆嗎?”我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到竟然是她!“想看我的'笑話嗎?”我惡狠狠的說(shuō)。她說(shuō):“不是這樣”,邊說(shuō)話邊從書包里掏出一支筆遞給了我。我接到筆的時(shí)候,滿臉通紅,羞愧難當(dāng)?荚嚱Y(jié)束,我不好意思地把筆遞給她:“對(duì)不起,以前都是我不對(duì),我做的太過(guò)分了,你能原諒我嗎?”“那都是以前的事了,我早就忘了,以后也別再提了,從現(xiàn)在開始我們是好朋友,對(duì)吧?”我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭:“對(duì),我們是好朋友!”

  時(shí)間過(guò)去那么久了,我仍記憶猶新。感謝她,讓我懂得什么是真正的友誼,怎么寬容待人,和平相處。相信我們的友情會(huì)天長(zhǎng)地久!

難忘的友情作文12

  星期一早晨,一群特殊的新同學(xué)來(lái)到了我們班。他們就是來(lái)自廣東xx英語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的客人們。他們雖然只來(lái)了短短的五天,但和我們結(jié)下了深厚的友情。

  一到下課,我們總是圍在他們身邊,跟他們?nèi)谇⒌亟徽劇?鞓?lè)的時(shí)光總是短暫的,很快就到了舉行歡送會(huì)的日子了。首先是主持人鄭重地宣布?xì)g送會(huì)開始,隨后深情地朗誦著主持詞。緊接著,進(jìn)入了第一個(gè)互動(dòng)環(huán)節(jié)——讓廣東同學(xué)談?wù)勛约旱母惺。第一個(gè)發(fā)言的是李曉婷同學(xué)。她落落大方地走上講臺(tái),聲情并茂地講了起來(lái):“時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼,就到了我們分別的時(shí)候了……我體會(huì)到了你們的熱情,我也十分依依不舍……”說(shuō)到這里,她突然哽咽了,再也說(shuō)不下去了。頓時(shí),班級(jí)陷入了一種悲傷的氣氛,我突然感到我的鼻子似乎也有點(diǎn)酸酸的`。接下來(lái)幾個(gè)同學(xué)的發(fā)言也是帶著真情實(shí)感的,我們都用盡自己最大的力氣鼓掌,希望能夠通過(guò)這樣的方式來(lái)表達(dá)我們對(duì)他們的留戀之情。

  隨后,到了送禮環(huán)節(jié)。我從書包里翻出一盒我珍藏已久的美化帶送給了李曉婷,我也收獲到了一個(gè)小小的驚喜,一個(gè)會(huì)變色的兔子燈。最后我們?nèi)客瑢W(xué)深情地大聲演唱了一首送別歌作為本次歡送會(huì)的結(jié)尾。

  正如古人所說(shuō)的:海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。我和遠(yuǎn)道而來(lái)的同學(xué)雖然家鄉(xiāng)遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水,但心卻已經(jīng)連在了一起。這場(chǎng)充滿情誼的離別將永遠(yuǎn)留存在我的記憶中。

難忘的友情作文13

  她是我兒時(shí)的伙伴,她是我最美好的回憶。

  我們的相識(shí),是在一天上午的放學(xué):我們都被各自的家長(zhǎng)接走了,在路上,發(fā)現(xiàn)我們住在同一個(gè)小區(qū),也在同一個(gè)班級(jí)。此后,我便經(jīng)常去找她一起玩兒。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,互相幫助;在生活中,互相關(guān)心。我們的情誼,也更加深厚了。

  讓人始料不及的是,四年級(jí)剛開學(xué),老師告訴我們一個(gè)消息:要分班了。消息如同晴天霹靂,難道我和她就注定分開了嗎?果然,第二天,我們就分班了。我們還是同往常一樣,偶爾在一起玩兒。可有一天,她吞吞吐吐的告訴我,她要搬家了。我故作輕松地笑了笑,漫不經(jīng)心地回應(yīng)了一句,其實(shí)心里卻如打翻了五味瓶。

  她搬走那天,正下著大雨,我跑去她家找她。敲了很長(zhǎng)時(shí)間的門,也沒(méi)有人來(lái)開。我心里一驚,急忙從貓眼往里看,里面空蕩蕩的,什么也沒(méi)有。他怎么連招呼沒(méi)打就搬走了呢?怎么可以這樣?她還拿我當(dāng)朋友嗎?面對(duì)自己的一連串發(fā)問(wèn),我好像失去了一件非常珍貴的東西,心里空落落的。因?yàn)樗嶙邥r(shí)的不辭而別,也因?yàn)檎n下沒(méi)了時(shí)間,我便懶得去找她了。偶爾見(jiàn)了面,也只是打個(gè)招呼。當(dāng)我被自己的`想法嚇了一跳時(shí),我問(wèn)自己:我們還算是好朋友嗎?

  光陰荏苒,我們已是六年級(jí)的學(xué)生了,F(xiàn)在見(jiàn)了面,也僅僅是付之一笑,打個(gè)招呼而已。她就是于昕冉,我多么希望我們還能做以前那樣的朋友!

難忘的友情作文14

  久而久之,刻在心里的依然是刻骨銘心的記憶。

  ——銘文

  秋天是一個(gè)悲傷的季節(jié)。如果抑制不住,就會(huì)錯(cuò)過(guò)。

  明月高照,夜靜。我一個(gè)人坐在辦公桌前,迷迷糊糊的看著桌上的照片。照片上有兩個(gè)女孩,一個(gè)是我,一個(gè)是我的好朋友——小蘭。

  小蘭,你離開我6個(gè)月了。此時(shí),你不在我身邊,千里之外。不能和我一起享受月夜;不能和我一起沐浴陽(yáng)光;我不能和我一起笑。我滿腦子的'想法,放棄和關(guān)心,做朋友的勉強(qiáng),做知己的互相欣賞。

  半年前的一天,你來(lái)到我家,發(fā)現(xiàn)我手里拿著一只泰迪熊。你一進(jìn)門就笑著對(duì)我說(shuō):“這個(gè)玩具熊是給你的。”我知道這是你最喜歡的泰迪熊。怎么會(huì)無(wú)緣無(wú)故給我?然后我問(wèn):“今天是什么日子?怎么想到送我禮物?”你笑了一點(diǎn),但我知道那不是你發(fā)自內(nèi)心的微笑。你平時(shí)的笑容很燦爛,但在我看來(lái),這笑容是如此的勉強(qiáng),我心里隱隱不安,輕聲問(wèn):“你還有什么沒(méi)告訴我的嗎?”你驚呆了,眼里閃過(guò)悲傷,但隨后你搖搖頭,什么也沒(méi)說(shuō)。我以為你遇到麻煩了,來(lái)找我談話,就沒(méi)再多問(wèn)。

  但是第二天早上,我從我媽媽那里聽到了你搬家的消息。我媽說(shuō)你不敢告訴我搬家的消息,就給我留了信。

  我接過(guò)信,轉(zhuǎn)身回房間。我用顫抖的手從信封里拿出了信。我直盯著信紙上的每一個(gè)字?戳四愕男,我已經(jīng)淚流滿面了。事實(shí)上,你不讓我去送你是對(duì)的。我怕這輩子最怕的就是離別。

  時(shí)間可以讓友誼淡如白水,濃如美酒。小蘭,你已經(jīng)離開6個(gè)月了。你好嗎?我相信我們的友誼會(huì)天長(zhǎng)地久,無(wú)論是過(guò)去還是未來(lái)。會(huì)隨著時(shí)間的推移而升華。

難忘的友情作文15

  以前我非常瞧不起他,從不把他當(dāng)朋友,甚至連正眼也沒(méi)瞧過(guò),但是自從一件事后,讓我對(duì)他的看法完全改變了。

  一天中午放學(xué)了,大家都走了,就我和他被留了下來(lái)打掃教室,可當(dāng)我們剛打掃完教室時(shí),天卻突然下起了傾盆大雨,我沒(méi)有帶傘而他卻帶了傘,由于平時(shí)我對(duì)他的態(tài)度很不好,所以沒(méi)好意思要求要求跟他一起走,于是我就只好眼巴巴地看著他打著傘離開了教學(xué)樓,我心想:“也許這就是上天對(duì)我的報(bào)應(yīng)吧!誰(shuí)叫我平時(shí)對(duì)他的態(tài)度那么不好呢?”想著想著我便拿起了作業(yè)開始做,等到我把所有的'作業(yè)都做完,時(shí)間已經(jīng)不知不覺(jué)很快過(guò)去了一個(gè)多小時(shí),我心想:“這么晚了,媽媽怎么還不來(lái)接我?肯定以為我還在上課,我的運(yùn)氣怎么這么差呀!”就在我絕望的時(shí)候外面走廊傳來(lái)了腳步聲,我頓時(shí)興奮起來(lái),心想:“媽媽來(lái)了,肯定是媽媽來(lái)了!”于是我便在教室里靜靜的等候,可當(dāng)他拿著兩把傘進(jìn)來(lái)的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)不是媽媽而是他,他一走進(jìn)來(lái)就對(duì)我說(shuō):“這把傘給你,我才從家里拿了一把傘給你,快拿著,你家再月亮湖,趕快回家吧!”我的眼睛頓時(shí)濕潤(rùn)了,不知如何表達(dá)我的內(nèi)心感受,我們班誰(shuí)不知道從學(xué)校到他家一個(gè)來(lái)回就是將近四十分鐘左右,何況又一直下著雨,我趕緊接過(guò)傘,只對(duì)他說(shuō)了聲謝謝,然后背上書包,和他一起回家了。

  他就是我的同學(xué)李XX,從那以后,我就把他當(dāng)做了我的一個(gè)最好的朋友,我們倆形影不離,互相關(guān)心、互相勉勵(lì),快樂(lè)成長(zhǎng)。

  現(xiàn)在,我們小學(xué)即將畢業(yè),我們也許會(huì)上不同的中學(xué),無(wú)論將來(lái)在哪,我將深深地記住這段難忘的友情。

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