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快樂(lè)的元宵節(jié)作文

時(shí)間:2023-12-31 13:40:44 傳統(tǒng)節(jié)日 我要投稿
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快樂(lè)的元宵節(jié)作文通用[6篇]

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的快樂(lè)的元宵節(jié)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

快樂(lè)的元宵節(jié)作文通用[6篇]

快樂(lè)的元宵節(jié)作文 篇1

  每年的正月十五就是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),在這天的時(shí)候,家家戶戶都在吃湯圓,所以我和爸爸媽媽也一起去外婆家吃湯圓。

  我才到外婆家的時(shí)候,就忽然傳來(lái)一陣放煙花的聲音,哦,原來(lái)是表妹和表弟在放煙花啊,我也趕緊擠進(jìn)去和他們一起玩。我一看,“嘿”!這煙花的品種還真不少;有“火箭”“龍蛋”“彩菊”“開心果”等等,我隨手拿起一個(gè)“火箭”,把它插在地上,剛點(diǎn)燃引線,它就“嗖”的一聲飛上了天空,我再拿起一個(gè)“彩菊”把它點(diǎn)燃,“彩菊”馬上旋轉(zhuǎn)起來(lái),像一朵開放的五彩菊花,接著我又點(diǎn)燃一個(gè)“開心果”,五彩繽紛的煙花光彩奪目,美麗極了。真好玩啊!

  我們玩了一會(huì)之后,外婆叫我們回去吃湯圓了,我連忙跑進(jìn)去,一看;花生湯圓,有芝麻湯圓,一個(gè)個(gè)又圓又白的躺在碗里,正等著我去吃呢!我趕忙端起一碗芝麻湯圓,迫不及待地吃了起來(lái),湯圓真甜啊,一直甜到我的'心里去,我一連吃了好幾碗呢。

  到了元宵節(jié)晚上的時(shí)候,我們一家就去看花燈。那些花燈可真是漂亮啊,有“小白兔”“金魚”“荷花”等等,好多漂亮的花燈隊(duì)伍。∥叶嗝聪胩嶂瞧恋幕綦S著那隊(duì)伍一起游行。

快樂(lè)的元宵節(jié)作文 篇2

  “元宵節(jié),猜燈謎,吃湯圓”。元宵節(jié)我們學(xué)校舉辦了猜燈謎的活動(dòng),答對(duì)足夠的數(shù)量還可以獲得小禮物呢!于是那天下午,我們個(gè)個(gè)興奮得手舞足蹈,躍躍欲試,都興致勃勃地開始了愉快的.“猜燈謎之旅”。

  走出教室,走廊上已是人山人海。我不甘示弱,也一股腦扎進(jìn)了五花八門的燈謎中。我看見(jiàn)一條燈謎:“長(zhǎng)耳朵,短尾巴,愛(ài)吃蘿卜和青菜!边@不是兔子嘛!我趕緊在答題卡上寫下了謎底。我看了看,大家都小有所成了,看來(lái)我得加把勁啦!

  接著,我又猜了許多燈謎,大家都把謎底捂得牢牢得,生怕被別人瞧了去。我一會(huì)兒埋頭苦想,一會(huì)兒豁然開朗,一會(huì)兒又亂蒙一下。終于填滿了二十個(gè)。

  該兌獎(jiǎng)了!老師隨機(jī)發(fā)放答題卡,把謎底顯示在電子黑板上,大家既緊張又興奮,相互說(shuō)著自己拿到了誰(shuí)的答題卡。開始校對(duì)了,大家搶著說(shuō)題號(hào),聲音一波高過(guò)一波,屋頂差點(diǎn)就“飛”了。老師讓我們安靜下來(lái),一點(diǎn)一點(diǎn)顯示謎底,同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板,一個(gè)個(gè)校對(duì)下來(lái),改完了,我們拿回自己的答題卡,我對(duì)了17個(gè)!不錯(cuò)的成績(jī),我領(lǐng)到了一個(gè)橙色馬克筆,好開心!

快樂(lè)的元宵節(jié)作文 篇3

  農(nóng)歷正月十五,是我國(guó)傳統(tǒng)的元宵節(jié)。在這大地回春的節(jié)日夜晚,合家團(tuán)圓吃元宵。人們觀燈、猜謎語(yǔ)、舞獅子,熱熱鬧鬧歡度元宵節(jié)。

  為慶祝這一節(jié)日,班主任李老師號(hào)召班上每個(gè)同學(xué)做一個(gè)花燈。我興奮極了,這是我最喜愛(ài)的手工;氐郊依,我迫不及待地拿出兩個(gè)一次性五彩的紙杯,把其中一個(gè)杯身剪成條狀,把另一個(gè)杯底剪下來(lái),用雙面膠固定在剪好的條狀上,又找來(lái)紅毛線,剪成條條,粘在杯子底部,把條狀往下一按,一個(gè)五光十色的燈籠就做好了。我把“一把刀、水上漂,有眼睛、沒(méi)眉毛”的謎語(yǔ)掛在燈籠上。

  元宵節(jié)這天,同學(xué)們手提燈籠、帶著零食,喜笑顏開地來(lái)到學(xué)校。下午,在老師的安排下,開始布置教室。鄒揚(yáng)帆在黑板上寫著“歡度元宵節(jié)”幾個(gè)醒目的`彩色粉筆字,我在這幾個(gè)字的旁邊畫了個(gè)燈籠和幾掛正在燃放的鞭炮。

  隨著上課鈴聲的響起,活動(dòng)開始了。李辛格把早已準(zhǔn)備好的PPT,通過(guò)投影儀放了出來(lái),哦!內(nèi)容豐富多彩;歡度元宵節(jié)、燈籠、謎語(yǔ),每播放一個(gè)謎語(yǔ),同學(xué)們就猜,周宇、肖琦煜、徐浩然等同學(xué)猜對(duì)了,李老師獎(jiǎng)勵(lì)他們每個(gè)人一個(gè)零食。

  同學(xué)們展示著各自準(zhǔn)備好的燈籠、謎語(yǔ),大家互相猜,猜對(duì)了就獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)方零食。教室里熱鬧非凡,你猜、我猜、大家猜:“紅娘子、上高樓,心里痛、眼淚流”;“左手五個(gè)、右手五個(gè),拿去十個(gè)、還沒(méi)十個(gè)”……真是五花八門,各顯神通。

  快快樂(lè)樂(lè)元宵節(jié),你樂(lè)、我樂(lè)、大家樂(lè)。同學(xué)們相互猜謎語(yǔ)的歡笑聲,充滿了整個(gè)教室。這別具一格的班活動(dòng),將銘記在我快樂(lè)的童年回憶中。

快樂(lè)的元宵節(jié)作文 篇4

  昨天一早,我被稀疏寥落的鞭炮聲喚醒。噢,元宵節(jié),昨天我從超市得到了一包湯圓,今天我要拿到老宅,孝敬我親愛(ài)的母親。

  十四晚上開始,一家超市里買38元就可以送一包湯圓的,于是我到超市購(gòu)物,發(fā)現(xiàn)一袋10斤的東北大米正好38元。我和兒子興沖沖地付款后來(lái)到門口兌換。我只見(jiàn)兌換海報(bào),不見(jiàn)具體在哪里拿,轉(zhuǎn)悠了片刻。這時(shí)傳來(lái)一位老板顯得有點(diǎn)生硬的提示,簡(jiǎn)單極了:“在這兒!”我把小票遞過(guò)去,他看了以后一邊把湯圓遞給我兒子,一邊語(yǔ)氣怪異地飄來(lái)一句:“你就買38元?我一包大米都賺不滿你三元!碑(dāng)時(shí)我就覺(jué)得有點(diǎn)受侮辱的感受,轉(zhuǎn)念一想,這種老板沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)理念,沒(méi)有商業(yè)涵養(yǎng),何必與他一般見(jiàn)識(shí),于是就這樣走開了。

  十五早晨,元宵節(jié)的味兒越來(lái)越濃,我對(duì)母親的思念也彌深。拉開冰箱抽屜,我拿起昨天那包湯圓就出發(fā),到達(dá)老家宅院,看到老爸的被子在太陽(yáng)下已經(jīng)曬好。我想,父親會(huì)照顧自己,冷暖當(dāng)心得好,我心理踏實(shí)了。母親去世得較早,當(dāng)時(shí)舍不得把骨灰放到安息堂,就放在家里的。我走進(jìn)屋,發(fā)現(xiàn)母親的遺像前都是老爸撿來(lái)的破爛。我把這些“寶貝”設(shè)法移開,可是也只能騰出一小塊地方放一張方凳。接著,我煮好一晚湯圓放在母親的遺像前,本來(lái)想再燒些紙錢的,不過(guò)實(shí)在屋內(nèi)太亂,無(wú)法保證安全,于是作罷。

  我的這一系列過(guò)程,老爸看得有點(diǎn)發(fā)怒了:“這湯圓買的還是發(fā)的?”在他眼中,買東西就是浪費(fèi)。“發(fā)的!蔽艺f(shuō)完后扭頭看他,他的臉色發(fā)青了,怒火中燒,他覺(jué)得我這樣類似于搞封建迷信,同時(shí)也是一種浪費(fèi)。我心里想:你老農(nóng)民一個(gè),沒(méi)其它收入的,當(dāng)時(shí)母親是經(jīng)濟(jì)支柱,她在的時(shí)候你不好好珍惜,整天吝惜錢財(cái),啰嗦一些無(wú)厘頭的`小事,讓她的病每況愈下。如今她去了,你每月拿幾百元的遺囑補(bǔ)助還覺(jué)得豐衣足食?按照科學(xué)的解釋是沒(méi)有另一個(gè)世界,但是每逢佳節(jié)倍思親,通過(guò)傳統(tǒng)的方式表達(dá)懷念難道不可以?想著想著,我看著可憐又可惡的老父親,徹底無(wú)語(yǔ),我對(duì)著母親的遺像淚眼婆娑。

  當(dāng)然,這碗湯圓最后還是要由老爸端下來(lái)吃掉的,我跨出家門又回頭:“爸爸,這些湯圓分兩次吃吧,防止不消化。”再不懂事,他還是我父親呀。

  然后,我騎著摩托車前行,在等紅燈的時(shí)候遇到后面汽車拼命按喇叭,綠燈開始,我總得看清路況,看看左右是否有情況,行駛得不快。后面喇叭還是拼命按,我依舊緩慢,駛出路口才加速。司機(jī)超車以后扭頭瞪著我,我才不管呢,路口緩慢是天經(jīng)地義。

  這個(gè)元宵節(jié)從十四晚上直到十五中午,都過(guò)得有點(diǎn)囧,好在晚上的猜燈謎活動(dòng),讓我感受到了節(jié)日應(yīng)有的氣氛。

快樂(lè)的元宵節(jié)作文 篇5

  元宵節(jié)到了,我們一家人一起到紅梅公園放孔明燈。

  一進(jìn)公園,我的眼前一下子全亮了,這里簡(jiǎn)直就是燈的海洋,五彩燈,閃光燈,閃閃爍爍的,像天上的一顆顆眨著眼睛的星星;走馬燈,流星燈不停地在旋轉(zhuǎn)著,像在調(diào)皮地嬉鬧著;火箭燈,五星燈高高聳立,威武雄壯;熊貓燈、濟(jì)公燈,姿態(tài)各異,十分招人喜愛(ài)。。。。。。

  我們走著走著,來(lái)到了一個(gè)大大的廣場(chǎng),廣場(chǎng)上的人真多呀!有的人提著燈籠;有的人在廣場(chǎng)上放孔明燈;還有的人在散步。。。。。。我好興奮啊!對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我們也快點(diǎn)放孔明燈吧?”媽媽笑著說(shuō):“好啊!”然后,媽媽就小心翼翼地拿出孔明燈,用手慢慢地想把孔明燈的紙撐開,這時(shí),我在一旁拼命地喊:“讓我來(lái),讓我來(lái)!薄安灰獊y動(dòng)!眿寢尳械,“燈的紙?zhí)×,你不?huì),要是破了就飛不上天了。”媽媽撐好孔明燈,就讓我和媽一直把孔明燈高高舉起,然后由爸爸來(lái)完成孔明燈上天最關(guān)鍵的一步----點(diǎn)火。爸爸從口袋里拿出一個(gè)打火機(jī),只聽(tīng),啪、啪兩聲,就點(diǎn)燃了孔明燈底座上的石棉,藍(lán)色的火苗在孔明燈下緩緩地燃燒,火苗的燃燒立刻使孔明燈的紙鼓起來(lái)了,我感覺(jué)孔子明燈好象要飛起來(lái)了,我大叫,媽媽,快放手!快放手!讓孔子明燈飛起來(lái)吧!可我們一放手,孔明燈不但沒(méi)飛起來(lái),反而往下掉。我著急地大叫,“怎么回事?”爸爸說(shuō):“不要著急,還要過(guò)幾分鐘的,要等燈里的空氣完全燃熱了以后,它就會(huì)自然飛上天了。這可是以后你會(huì)學(xué)到的熱脹冷縮的`原理!闭f(shuō)著說(shuō)著,孔明燈真的開始自己向上飛了,脫離了我們的手,飛上天空,越飛越高,越飛越高。我們一家人都?xì)g呼著,跳躍著。媽媽說(shuō),向孔明燈許愿會(huì)很靈的,于是我在心里暗暗地許愿:讓我在新的一年里能更上一層樓。

  不一會(huì)兒,已晚上8點(diǎn)多鐘了,明天我還要上學(xué)的,雖然我有那么的不愿意,但我還是要回家了。今天晚上我太開心了,我度過(guò)了一個(gè)難忘的元宵節(jié)。

  對(duì)于廣大小學(xué)生們,寒假就應(yīng)該是快樂(lè)而又充實(shí)的。希望我們提供的元宵節(jié)作文300字,能切實(shí)的幫助大家做好寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃,高效的完成寒假作業(yè)!

快樂(lè)的元宵節(jié)作文 篇6

  一年一度的元宵佳節(jié)到了,我早早地起床,打開窗戶,聽(tīng)著窗外嘩嘩嘩地雨聲,望著開滿枝頭的桃花,讀著散發(fā)墨香的千年詩(shī)詞,心里無(wú)比舒暢。

  吃完甜甜的元宵,提著我和媽媽親手制作的花燈,我邁著輕快的步伐走向?qū)W校。

  一進(jìn)校園,我就看見(jiàn)同學(xué)們提著各式各樣的`花燈,有寶蓮燈、荷花燈、兔子燈……十分引人注目。到了教室,胡老師已經(jīng)早早地來(lái)了,他帶著我們開始裝扮起教室。潘旭把繩子解開,大家一個(gè)接著一個(gè)往上掛花燈,窗戶上也被我們貼上了窗花,教室里一派喜氣洋洋。

  接著,我們期盼的猜燈謎活動(dòng)開始了!李樂(lè)涵問(wèn)一口咬掉牛尾巴是什么字,我急忙把手舉得高高的,李樂(lè)涵點(diǎn)中了我,我大聲說(shuō):“告”,陳老師笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,我心里像喝了蜜一樣,同學(xué)們繼續(xù)玩起來(lái),整個(gè)教室成了我們的樂(lè)園。

  就這樣熱熱鬧鬧的元宵節(jié)在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,我期盼著每一天都能像元宵節(jié)這樣快樂(lè)!