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藝術(shù)的作文

時(shí)間:2023-12-31 15:56:03 藝術(shù) 我要投稿

[精華]藝術(shù)的作文8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的藝術(shù)的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

[精華]藝術(shù)的作文8篇

藝術(shù)的作文 篇1

  每個(gè)人都有喜愛的藝術(shù)作品,有人喜愛各種各樣的風(fēng)箏、有人喜愛五花八門的樂器、有人喜愛造型各異的雕塑……而我最喜愛的則是古代的詩詞名篇。

  “暮投石壕村,有吏夜捉人……”杜甫的這首《石壕吏》是我喜愛的作品之一。它的大意是:杜甫在石壕村的一戶人家中借住,晚上有差役來抓人。老頭越過墻逃跑了,老婦出門去察看。老婦邊哭邊對差役說:“三個(gè)兒子應(yīng)征防守鄴城。一個(gè)兒子捎信回來,兩個(gè)兒子最近作戰(zhàn)死亡。家里再沒有別的男丁,只有還在吃奶的孫子。因?yàn)橛袑O子在,他的母親還沒有離去,但是出出進(jìn)進(jìn)都沒有完整的衣服。老婦我力氣雖然衰弱,但請讓我跟隨你在今晚回兵營去,趕快應(yīng)征到河南去服役,這樣還能夠?yàn)檐婈?duì)準(zhǔn)備明天的早飯!庇谑遣钜劬桶牙蠇D人抓走了。夜里,杜甫聽到了隱隱約約的'哭泣聲,第二天天亮,他登程趕路,只能同那個(gè)老頭告別。

  讀完《石壕吏》后我深深地體會到了老婦一家的悲慘遭遇,以及古代封建社會的殘酷和黑暗。當(dāng)時(shí)的安史之亂給人民帶了嚴(yán)重的災(zāi)難,老百姓吃不飽、穿不暖,每天都生活在水深火熱之中。

  杜甫這位偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人,正是通過像《石壕吏》這樣的作品來反映當(dāng)時(shí)社會的黑暗腐朽,和對百姓的同情。每當(dāng)讀到這首敘事詩時(shí),我都為自己能生活在今天這個(gè)自由、和諧、民主、平等的時(shí)代而驕傲。我要珍惜今天的幸福生活,努力學(xué)習(xí),用自己的聰明才智把祖國建設(shè)的更美好。

藝術(shù)的作文 篇2

  星期五的那一天,學(xué)校里可熱鬧了!我們學(xué)校的藝術(shù)節(jié)隆重的拉開了帷幕。

  朋友們高興的參加了各種各樣的活動,有的參加了體育運(yùn)動項(xiàng)目,有的參加了書法繪畫項(xiàng)目,有的演講、朗誦,有的唱歌跳舞,各個(gè)場地上的項(xiàng)目異彩紛呈!

  最讓我難以忘懷的是二年級的一位小朋友的童聲獨(dú)唱《自由的飛翔》,那歌聲婉轉(zhuǎn)動聽,在我們每個(gè)人的耳畔回蕩。“自由的飛翔,燦爛的星光,一路的方向,照耀我心上……”

  一個(gè)個(gè)的節(jié)目在進(jìn)行著,一個(gè)個(gè)的.選手下了場。終于輪到我們班的節(jié)目上場了,我的心里像是揣了只小兔子似的。我自己在給我自己加油助威。心里想,我們訓(xùn)練了這么多遍,放心吧,我們一定是最棒的!

  “請欣賞有三年級三班為我們獻(xiàn)上的大合唱《捉泥鰍》!扁,怦,怦,我的心激烈的跳動著。

  “池塘的水滿了,雨也停了,田邊的稀泥里到處是泥鰍……”

  “啪!啪!啪!……臺下響起了一陣熱烈的掌聲,我們深深的向臺下觀眾鞠了一弓。

  我們多么希望我們的節(jié)目能得到一等獎!

藝術(shù)的作文 篇3

  在我的記憶深處有這么一件事令我記憶猶新,難以忘懷,它不是生日派對上令人奢望的大蛋糕;不是我夢寐以求的新衣服;不是過年時(shí)大把大把的零花錢;也不是中秋節(jié)上香甜可口的月餅。它就是我小時(shí)候?qū)W吹簫時(shí)的事。

  我現(xiàn)在能有一身吹簫的本領(lǐng),我在吹簫的背后可是下了一身苦功夫呢!記得小時(shí)候,每當(dāng)哥哥無聊的時(shí)候,他都會拿起自己寶貴的簫吹上一番,過過癮,那時(shí)候站在一旁欣賞的我早已被他悠揚(yáng)而美妙的簫聲陶醉在了其中。從這以后,每當(dāng)我經(jīng)過哥哥的房間都會情不自禁地停下腳步,站在門口聽哥哥吹簫。

  時(shí)間長了,久而久之,我也慢慢地喜歡上了吹簫,有時(shí)候哥哥不在,我就小心翼翼地把他的'簫拿出來,仔細(xì)端詳一番就吹了起來,可是每次吹幾乎都只有一種聲音,這種鬼哭狼嚎般的聲音,有時(shí)候連老鼠聽了都會趕緊溜回洞里去。哥哥知道了這件事,看見我一臉的窘相,告訴了我吹簫的秘訣。我按照哥哥所說的日日夜夜的練著,盡管吹的口干舌燥也堅(jiān)持著練習(xí)。冬天寒風(fēng)刺骨,人們都在被窩里蜷縮成一團(tuán),我對簫的熱愛戰(zhàn)勝了寒冷,于是我拿著簫在房間里練習(xí),雖然我的手指已經(jīng)被凍得通紅,嘴也已經(jīng)吹裂了,可我從來不喊一聲疼。日復(fù)一日,年復(fù)一年,功夫不負(fù)有心人,我經(jīng)過艱苦的練習(xí)終于能吹出美妙動聽的音樂了。

  藝術(shù)是人生中不可缺少的一部分,正是這些各種各樣的藝術(shù)給人們帶來了多姿多彩的生活。假如人間沒有了藝術(shù),那我們的生活會變得多么枯燥乏味呀!

藝術(shù)的作文 篇4

  因?yàn)橐魳纺芴找鼻椴伲撉儆植环奖銛y帶,于是她讓我學(xué)了中國民族樂器——二胡。

  我覺得好奇:一個(gè)琴桿,一個(gè)琴筒,一張蛇皮,兩根弦,一張馬尾弓,竟能拉出如此動聽的聲音,開始學(xué)后,單調(diào)的練習(xí)和二胡發(fā)出的刺耳的聲音使我很快就產(chǎn)生了厭煩情緒。我覺得太枯燥、太乏味了,手也不聽使喚了,“吱呀吱呀”地像鋸床腿。爸爸看出我的厭學(xué)苗頭,專門和我長談了一次,希望我能夠堅(jiān)持,說什么做事不能輕易放棄,萬事開頭難啊,不能半途而廢,需要堅(jiān)持啦,什么要堅(jiān)持不懈,有辛勤的付出,才會有收獲啊,還說學(xué)二胡可以調(diào)節(jié)人的身心,讓人思維活躍,保持愉快等一大堆“藝不壓人”的大道理,不知道從哪里聽來的。其實(shí)我是愛拉琴的,常常陶醉在自己的琴聲里。因?yàn)槲椰F(xiàn)在的演奏水平提高了不少,拉出來的已經(jīng)是好聽的曲子了。

  隨著時(shí)間的推移,我便也拉得像模像樣了。我慢慢有了成就感,拉二胡的技巧慢慢掌握了,能拉的曲子也越來越多,二胡的聲音也變得柔和而優(yōu)美起來,現(xiàn)在二胡已經(jīng)成了我的`好朋友了。

  學(xué)習(xí)二胡使我對音樂有了新的認(rèn)識,讓我的課外生活豐富起來,每與這把二胡用心交流一次,二胡與我的配合會更為默契,她的琴身一天比一天古老優(yōu)雅,她的音色一天比一天圓潤優(yōu)美……

  通過學(xué)二胡讓我感受到,所有的本領(lǐng)都是通過勤奮的練習(xí)才擁有的。我會努力地展翅奮飛,我堅(jiān)信我的未來不是夢!

藝術(shù)的作文 篇5

  禮拜三是學(xué)校的藝術(shù)節(jié),我報(bào)名的是硬筆書法。我們班級參加的同學(xué)有何芊瑤、黃漫熙、林昊霆還有陳達(dá)、王菲洋,當(dāng)然還有我--徐司淇。我們共同在一(5)班比賽,老師給了我們一張白紙,上面的古詩題目是《何滿子》和《江上漁者》,我認(rèn)真的開始抄,寫到一半時(shí)我感覺手有點(diǎn)酸,趕緊把手甩一甩繼續(xù)寫字,寫完了一張我又接著寫第二張。不知不覺時(shí)間過去了,我兩張都寫完了,交給了老師一張。老師看了一眼說:恩,你寫的'不錯(cuò),要好好努力啊!我點(diǎn)了點(diǎn)頭,就回去了自己的班級,剩下的時(shí)間就在班級里看書看動畫片,今天的一天真棒,加油!

藝術(shù)的作文 篇6

  溫暖的空氣吹在我的臉上,艷麗的陽光照遍全國,這里是全世界最小的國家--梵諦岡,我正準(zhǔn)備與世界的畫家來一場藝術(shù)的盛宴。

  這里每天都有許多的觀光和教徒來到這里,梵諦岡最有名的,就是以前教皇的禮拜堂--西絲丁禮拜堂。當(dāng)你走進(jìn)去這間沒有幾坪大的教堂時(shí),你會發(fā)現(xiàn)這間教堂從地板到天花板,沒有一個(gè)地方是白色的,仰頭看天花板上的畫,如藍(lán)天般的湛藍(lán),上面的神不同與凡人,展現(xiàn)出肌肉與線條,這就是文藝復(fù)興時(shí)代的藝術(shù)家米開朗基羅的創(chuàng)世紀(jì),他和達(dá)文西都是文藝復(fù)興時(shí)期偉大的畫家,但是米開朗基羅比較多是雕刻,不過這座教堂的畫全部都是他畫的!他利用雕刻的手法把每位神的線條展現(xiàn)出來,雖然都會穿著衣服,但是你還是可以看到衣服里面的肌肉;這幅畫分成很多格,很像漫畫一樣,一格講一個(gè)故事,其中有一個(gè)只剩下人皮的怪人,其實(shí)是米開朗基羅本人的'自畫像,比喻他也是一個(gè)內(nèi)心空虛的人,而不是神。他的畫作令我們贊嘆,但是他的為人卻讓我們無法忍受。

  藝術(shù)是個(gè)抽象的東西,有人看完一頭霧水,有人看完陷入沉默,有人看完卻得到了心靈的洗滌。藝術(shù)是為了滿足你空虛的靈魂,一個(gè)雋永的藝術(shù)品,不是只要鬼斧神工,而是要讓世人從生活中得到感動,只有美的交流,才能使社會團(tuán)結(jié),因?yàn)樗P(guān)系到一切人都共同的東西,如果你認(rèn)為你的生活無趣,快走出家門與世界來一場藝術(shù)的盛宴。

  美麗的事物是永恒的快樂,壯闊的風(fēng)景是高亢的歌聲,藝術(shù)之美將能釋放靈魂的永恒。

藝術(shù)的作文 篇7

  戲曲源遠(yuǎn)流長,是我國的經(jīng)典,不同地方的戲曲有不同的風(fēng)格與特色,它讓人賞心悅目,其情節(jié)有的催人淚下,有的振奮人心,多姿多彩,出神入化。

  小的時(shí)候,看見自己的父母看戲曲時(shí),我總認(rèn)為他們實(shí)在太老土,趕不上潮流,打死我我都不會去看那老掉牙的玩意。

  俗話說:“要知道梨子的味道,最好親口嘗嘗。”不嘗不知道,一嘗嚇一跳呀!今天的語文課上,當(dāng)我珍惜仔細(xì)欣賞了中國別具一格的戲曲時(shí),我真是為之震撼,原來我們中華民族的戲曲是那么的有藝術(shù)魅力呀!我真是井底之蛙呀!這老祖宗留下來的寶貝,外國人又怎么能比得上?難怪呀,老一輩的人都是那么的熱衷于這些戲曲,那么喜愛戲曲。

  我現(xiàn)在才感受到什么是“不看戲曲的人,枉做中國人”。不是嗎?這些戲曲,就像我國的一部部歷史,只有懂得欣賞它的人,只有懂得關(guān)注它的人,只有懂得挖掘它的人,才稱得上是真正的中國人。因?yàn)樗麄兩钌畹孛靼滓粋(gè)道理,戲曲是我們的國寶,戲曲是我們的國粹,戲曲是我們的國劇呀!我們怎能忘記它們?如今的社會,我們這些青少年們的視野,已經(jīng)轉(zhuǎn)移到流行音樂、影視與網(wǎng)絡(luò),我們似乎已經(jīng)忘記了我們中華民族的`傳統(tǒng)藝術(shù)。其實(shí),當(dāng)我們細(xì)心的欣賞我們的戲曲時(shí),我們就會發(fā)現(xiàn)它們猶如一個(gè)個(gè)精彩的歷史故事,將歷史的畫卷一一展現(xiàn)在我們的面前,將我們帶入了歷史的隧道,讓我們身臨其境,讓我們感慨不已。

  戲曲的藝術(shù)魅力,我們怎可忘記?我們要多去欣賞我們中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù),讓它永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)放光芒,讓它世世代代流傳下去!

藝術(shù)的作文 篇8

 藝術(shù)離我們并不遙遠(yuǎn),藝術(shù)就在我們身邊。它可以是一首歌、一幅畫,也可以是一件不起眼的小工藝品,更可以是一種藝術(shù)形式……

  音樂,是由物體的規(guī)則振動發(fā)出的聲音?梢哉f,生活中處處都有音樂,也處處都有藝術(shù),重要的,是你善不善于去發(fā)現(xiàn)、去尋找,那屬于生活中的音樂,屬于生活中的藝術(shù)。

  我就很喜歡《月光曲》,它的旋律時(shí)而輕快,時(shí)而低沉,以大海的濤聲為背景,更使人覺得有一種美妙的意境,覺得“月光照耀下的波濤洶涌的大!闭娴某霈F(xiàn)在自己的面前。德國詩人路德維!とR爾斯塔勃聽后將此曲第一樂章比作“猶如在瑞士琉森湖月光閃爍的湖面上搖蕩的小舟一般”。

  音樂,可以放松心情、陶冶情操;音樂,可以敲開封閉的心靈、紓解憂郁苦悶的心情,也可以讓身體得到放松;音樂,可以刺激腦部、活化腦細(xì)胞;音樂,可以……

  我覺得,聽音樂聽的'多的人,感情就會特別細(xì)膩。悲傷的歌聽多了的人,可能會變得多愁善感,看一件事的角度也會變得有些悲觀。但任何事物都有兩面性,藝術(shù)也不一定會十全十美。我只要知道:音樂,帶給了我快樂。這,就夠了……

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