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我學會了作文(精華)
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的我學會了作文，希望能夠幫助到大家。
我學會了作文 篇1
能獨自騎車，是一件遙不可及的事，也是我一直以來夢寐以求的愿望。星期天，在我的一再請求下，媽媽終于同意叫我學騎車了，我好高興。
拉著爸爸、媽媽的手。我們飛奔到樓下，在小區(qū)的空地上開始了練習。可是騎車并不是我想象的那么簡單，因為我掌握不了平衡，東倒西歪的，還險些與轎車“親吻”，嚇的我出了一身冷汗，連練習的勇氣都沒有了。這時，媽媽似乎猜出了我的心思，說：“放松心情，別那么緊張，大膽練習，仔細琢磨一下騎車的要領，掌握好平衡，你一定行的'，媽媽相信你一定能成功！”聽了媽媽的話，我稍微輕松了一些，深深地吸了一口氣，準備繼續(xù)進行練習。為了我的安全，媽媽讓爸爸一直跑步陪伴在我身邊幫助我掌握平衡，我好感動呀，因為爸爸、媽媽想讓學會騎車而陪伴我……
慢慢地，我已經(jīng)有了一點點騎車的“經(jīng)驗”了，也不再害怕了，拼命的向前騎去�！疤袅耍∧阏姘�！加油！加油！”身后時不時傳來媽媽的贊許聲。在院子里，我一圈一圈地騎車，汗水和衣服都粘在一起了，熱得我大汗淋淋，但我卻一點也不覺得累。只是無比興奮。暮色降臨時，經(jīng)過努力學習，我終于學會了騎車�！拔覍W會騎車了！我學會騎車了！”我興奮地大喊，心情無比快樂，感覺像飛上天空的小鳥一樣自由、歡快！
通過學騎車這件事，讓我懂得了一個深刻的道理：“世上無難事，只怕有心人！”我堅信只要付出努力，堅持不懈地向著目標前進，就一定能夠成功的！
我學會了作文 篇2
我學會了騎自行車 每當看到別人騎自行車來去自如時，我就很羨慕，便央求爸爸媽媽給我買了一輛二輪自行車，我下定決心學會這項本領。 我開始刻苦練習。每天繞小區(qū)騎五圈！
第一·天，爸爸教我學上車：手扶緊把手，然后猛地一蹬。我練習了幾次，就學會了，媽媽他們都夸我：“真厲害！” 第二天，我開始練習拐彎·。扶好把手，在拐彎處將把手往左偏，然后擺正把手�？晌乙膊皇鞘率露柬樌�，偏偏在這兒出了點小差錯。我在拐彎時由于心里恐懼，沒扶好把手，便從車上摔了下來，嚇得我倒吸一口涼氣！不過爸爸鼓勵我，說：“在學好一樣本領之前，必須要刻苦、努力，才能有收獲。恬恬，加油！多練幾次就會了！”我聽后，更加努力地學、練，終于學會了拐彎。 后面，當然是要學會兜風嘍！這簡直是小菜一碟！我第一次練，就學會了。
在過程中，我騎得飛快，耳邊的風呼呼地一掠而過，爽極了！我還知道：越騎得快，就感覺自行車越輕！ 在五天后，我已經(jīng)練得很不錯了！
這時，我也悟出了一個道理：凡事沒有不可能，只要你能刻苦地去做、去練，這樣，成功才會離你越來越近！
我學會了作文 篇3
說到節(jié)省，我最在行，到現(xiàn)在我已經(jīng)存了1892.6元。從我懂事時起，媽媽就給我買了一個小儲蓄罐,媽媽說爸爸掙錢很辛苦的,所以我們要節(jié)省每一分錢。我把大人們給的壓歲錢都放在儲蓄罐里面，沒有亂花過�？赡苣銈兌枷雴栁覟槭裁催@樣做?那就聽我講給大家吧。我從小就和爺爺奶奶生活在一起，奶奶每次從市場回來，把剩下的錢甚至一毛一分錢都收到大衣柜里，看著奶奶滿意的神情，我很不理解。于是，我跑到奶奶面前問："奶奶，為什么您連一毛一分錢都攢著?"以前奶奶小的時候，家里很窮，家里孩子又多，大人們掙不到錢，日子過的很艱難，連衣服都是補了又補，穿了又穿，都是大孩子穿完小孩子穿。每天甚至不能吃飽飯，現(xiàn)在你們過的日子多好啊，想吃什么就吃什么，想穿什么媽媽就給買，所以你們都不知道日子要節(jié)省著過，一定要好好珍惜現(xiàn)在的日子，這樣長大了才能做一個對國家有用的人才。"
奶奶的話語深深地感動了我，我決定不再亂花錢，把錢用在合適的地方。從那以后，我就學著把零用錢放在儲存罐里，不到一年的功夫，我差不多存了70多元�，F(xiàn)在知道我為什么這么做了吧。以后我更要節(jié)省手里的.每一分錢。希望可以幫助有需要的人。節(jié)省是生活的技能，學會節(jié)省就會給我們帶來更多的財富，我希望大家都學會節(jié)省的本領，成為有用的人。
我學會了作文 篇4
今天，對于其他人來說，或許是個平常不過的日子，，而對于我來說，卻是一個非常激動的日子，因為今天，媽媽正式收我“為徒”了，也開始了我的“學徒生涯”了。今天要學的就是平日媽媽每天都在做的事――做菜。剛一開始，我還看著媽媽這熟練的手法而猶豫，因為，做韭菜炒蛋的油是“不聽指揮”亂濺的，萬一被燙著手，肯定很痛，到底要不要做呢？我猶豫著。媽媽似乎看出了我的猶豫，對我說：“人生就像一個調料盒，有好多不同的味道，就看你敢不敢嘗試了，不管是甜還是咸，只要你敢于嘗試，你就成功了！”這句話對我啟發(fā)很大，我終于毫不猶豫地走進了廚房，“現(xiàn)炒現(xiàn)學”了。到了廚房，聽了“師傅”傳授的操作要領后，我就開始操作了。
我先把火開著，在放入食用油，然后把雞蛋汁放入鍋中爆炒20秒，隨即撈出，再把韭菜放入鍋中，用同樣的方法爆炒，最后把兩樣（韭菜和蛋）一起爆炒，可就在爆炒的同時，那調皮的油滴和我的手來了個“親吻”疼的'鉆心。但我最后還是強忍著痛，把最后一個步驟完成了，這樣，我這即美味又可口的韭菜炒蛋就做好了�？粗职謰寢尃N爛的笑臉，看著美味的韭菜炒蛋，我開心的笑了。
我學會了作文 篇5
媽媽是我們家的“高級大廚”，她會做許多好吃的飯菜。比如：大牛燉骨湯、宮堡雞丁… …我常對媽媽說，長大了我也不離開你，你到哪里我跟到哪里，跟著媽媽有口福。媽媽笑著說：“傻孩子，媽媽老了，就得你做給媽媽吃了�！�
一天， 媽媽正在廚房“工作”，我從后面抱住她說：“親愛的媽媽，可愛的媽媽，你做的飯?zhí)贸粤?”媽媽切著菜說：“寶貝，嘴能甜，你是不是又缺錢了?或者又犯錯誤了?”我笑嘻嘻地說：“不是，媽媽做飯那么好吃，我想學!”媽媽扭過頭驚訝地說：“你真想學嗎?”“想!”“那好吧!我正想做炒白菜，咱就從這道菜開始學吧�！�
我拿過白菜先開始洗，我把白菜放入一大盆水中，把白菜輕輕按壓幾下，就把水倒掉了。媽媽說：“這樣多浪費呀!”接著媽媽又給我做示范。她先把白菜放入盆中，把水龍頭打開，水慢慢流入盆里。媽媽用手把白菜一棵一棵掰開，把葉縫里的`泥洗干凈，放在濾框筐里把水控凈，然后按照媽媽說的把白菜一片片的摞起來，左手按著菜，右手拿著刀，一刀一刀地切成長條。
開始炒菜了，我把煤氣打開，把油倒進鍋里，等油溫高了，媽媽把切好的蔥花、姜末、辣椒絲放進鍋里，等蔥花變黃了，飄出了一股蔥花的香味，再把切好的白菜放進鍋。媽媽讓我不停地翻炒。等白菜慢慢變軟，媽媽讓我再放入醬油、醋、撒上鹽，再叫我翻炒。最后，快要出鍋的時候，再放上白糖、味精。接著一盤香噴噴的炒白菜就出鍋了。
今天，我初步學會了炒菜，心里美滋滋的，但我也知道，這離媽媽的水平還差得很遠呢。
我學會了作文 篇6
小時候，一到端午節(jié)，我就會讓奶奶做十幾個小粽子�？墒�，去年的端午節(jié)奶奶卻對我說：“小旭呀，你也不小了，該學會自己包小粽子了�！蔽腋吲d地點了點頭，因為在我的眼里，包粽子是件非常有趣的事。
開始包粽子了，奶奶幫我準備好了粽子餡和粽葉，她就開始一步一步地教我包粽子。奶奶說：“包粽子首先要把粽葉卷成你想要的粽子的大小”。奶奶一邊說一邊給我做示范動作，“接著在卷好的粽葉里放上糯米，還要把糯米壓緊，這樣包出的粽子才好吃，然后在中間放上一個小棗，最后把粽葉包起來用繩子扎好�！边@樣，一個可愛的小粽子就包好了。我迫不及待地拿了粽葉，把粽葉先卷成了非常小的一個“窩”，然后就照著奶奶教我的步驟包起了粽子�？墒窃谀棠淌掷锫犜挼聂杖~，到了我這里卻不聽使喚了，還沒等我拿繩子扎，餡就全散了，第二個，第三個，。 一連包了好幾個，都是如些，我有點泄氣了。原來粽子好吃，卻這么難包呀!奶奶看出了我的變化，語重心長地對我說：“做什么事都會遇到困難，可不能在困難面前低頭�！甭犃四棠痰脑�，我不好意思放棄，只好接著包。不知道是第幾個了，我包的'第一個粽子終于“問世”了，它雖然沒有奶奶包的好看，但我還是很高興，我總算學會了包粽子。一個下午過去了，我包了好多小粽子，后來包的比前面包的就好看多了，奶奶看了，一個勁地夸我心靈手巧。奶奶還把小粽子串在一起，據(jù)說這樣象征著好運連連。
我不僅學會了包粽子，而且還懂得了要不怕困難的道理。
我學會了作文 篇7
色彩斑斕的中學生活里充滿了美好的回憶，它像一只盛滿音符的匣子，一打開便會飄出一支支動人的歌。而我最愛聽的是那一支：寬容別人，感覺真好。
記得那是我上二年級的時候有一天下午下課，張?zhí)焱屛医铀癯�，因為他格尺忘帶了，我借給他后，令人意想不到的事情發(fā)生了：我剛借給他，他就把格尺掰壞了。當他把事情告訴我時，我氣急了，真想好好揍他一頓，正好打起上課鈴了，我把我心頭的怒火壓制下來。然后，這節(jié)課下課之后，我把這件事告訴了老師，在上課的時候，老師告訴張?zhí)焱魈熨r我格尺。放學之后，張?zhí)焱艺f：“孫浩然，真對不起，把你的格尺掰壞了，明天我賠你一個新的格尺�！蔽艺f：“對不起有什么用?這是我媽媽花五塊錢給我買的'格尺，你為什么要給我掰壞?”說完我就走了，回家之后，媽媽看我受氣的樣子，便問我怎么了，我把事情的一五一十說了出來，媽媽說：“兒子，要學會寬容別人�！钡诙�，張?zhí)焱瘑栁遥骸拔屹I不到像你那樣的格尺你能告訴我在哪買的嗎?”我說：“你不用賠了�！彼牭竭@句話后，連忙說：“謝謝，謝謝�！蔽疫B忙說：“不用謝�！本鸵虼�，我們倆成為了好朋友。
其實，學會寬容諒解別人，就像放下沉重的擔子一樣，感覺是那么輕松，那么舒暢。生活中也正是由于人們能夠寬容諒解別人，生活才變得美好!
我學會了作文 篇8
執(zhí)著這個字眼讓很多人有不同的看法，有人認為執(zhí)著是一種品質，有人說執(zhí)著是堅持的力量。而我認為執(zhí)著是一股傻勁。但是當你擁有這股傻勁，你便擁有了品質和力量。而我就學會了執(zhí)著。
那天上午，爸爸拿著一張碟向我走來，他把碟遞給我，讓我好好看看。我很奇怪，一向反對我看碟片的爸爸今天怎么反而自己主動讓我看碟了呢?我接過碟片‘士兵突擊’？奇怪爸爸為什么要讓我看這種片子呢？種種疑問在我腦海浮現(xiàn)。
出于好奇，我觀看了這部電視劇，我深深的被片中的`主人公——許三多所感動。許三多，一個被父親稱為龜兒子的傻小子，由于巧合進入軍營。他從一個什么都不會的人成為一個優(yōu)秀的士兵，他從八流的紅三連五版到一線的鋼七連三班。他從人人鄙視的孬兵成為一個人人羨慕的特種兵。這一切的一切都源于他那近乎愚蠢的執(zhí)著。正是憑著這一份執(zhí)著他才會走到最后。
看罷此片，我被深深的震撼了！我想我為什么就不能擁有這種執(zhí)著呢？于是我便付諸于生活。比如曾經(jīng)我一度厭惡過英語，那些英語單詞認識我，我卻不認識他們。每次只要看到那些英語單詞我就會頭暈，他們就如同小蟲一般扭來扭去。背單詞就更別說了，每次背好久才能記住，可轉眼就又忘了。因此每次默寫都不太理想�？赐晔勘粨艉笪冶汩_始學習徐三多的那種執(zhí)著。從那天以后，我每次背英語就要背好幾遍，終于在幾天后的一次檢驗中獲得了結果，我想著就是執(zhí)著的力量吧！
正如馬克斯所說的，“想象你自己對困難作出的反應，不是逃避或繞開它們，而是面對它們，同它們打交道，以一種進取的和明智的方式同它們奮斗”。也許這就是執(zhí)著，只要我記堅持不懈，迎難而上，我定會獲得成功，學會執(zhí)著！
我學會了作文 篇9
記憶在我腦海中慢慢匯成一條彎彎的長河，有成功的喜悅，又有失敗的'憂愁……令我記憶最深刻的，還是我學會了炒菜。
平日里我總是吃別人做好的飯菜，偶爾也想自己做飯。盼望著，盼望著，機會終于來了！那天媽媽放假，我星期六、星期天休息，于是就纏著媽媽教我炒菜，憑著我的“三寸不爛之舌”媽媽終于同意了。
首先，先把手洗干凈，然后打開煤氣，把鍋放在煤氣灶上，再倒上油，不好！濺到手上了，手立刻出現(xiàn)了兩個血泡�？墒牵瑡寢屨f過失敗是成功之母，我怎么能灰心呢！我咬咬牙，拿著小勺盛了兩顆花椒，放入鍋中，過了兩分鐘，我把花椒拿出來，扔掉。再把事先洗好的菜放入鍋中。反復炒了幾下，再拿出幾個西紅柿用刀切成八瓣，放入鍋中，再反復炒幾下，再盛出一半鹽，然后用筷子沾了幾下嘗一嘗，看咸不咸，糟了！太咸了，我想：我可以用水泡淡鹽��！于是我就盛了半碗水倒進鍋里，再用筷子沾了幾下嘗了嘗，恩，真好吃！我把菜盛出來，媽媽聞了聞，說：“真好聞��！”我說：“這道菜叫湯菜，外名叫西紅柿炒白菜。”
經(jīng)過了這件事我不僅學會了炒菜，還領悟了做人的道理——不要向困難低頭，凡是都要給自己頂一個目標，并向這個目標堅持不懈的努力。
我學會了作文 篇10
我一如既往的來到客廳吃飯，只見有人拍了拍我的背，我以為是弟弟在搗亂，就說：“別鬧，姐姐在吃飯�！笨墒�，一個溫柔的聲音告訴我那并不是弟弟。哪是誰呢？媽媽可已上班去了！離下班還早著呢？不會是她。我一回首，卻是媽媽！正注視著我，眼眸中閃爍著“星光”，臉上似乎綻放著一朵絢爛的花。
我“嗖”的沖到媽媽的懷里，目光相對，傳遞著媽媽心中的喜悅；手手相牽，訴說著媽媽心中的思念�！澳阍趺炊疾淮騻�電話，我晚上連手機都不敢關，生怕你打來我接不到�！眿寢尩拿碱^緊皺，臉漲得紅紅的，猶如剛化了妝，喉嚨口似乎與東西哽咽著，說著說著，聲音便沒有了。只見她眼中充滿了晶瑩的淚水，似乎只等那淚泉的閥門打開，便會滾滾落下。頓了頓，她又說道：“我這幾天都沒有好好上班，腦中想的都是你。要是開會，也只有聽進去一兩個字，會開完便又開始想你�！眿寢屨f話的時候不時的'用手揉著紅紅的眼睛，淚水流過她那蒼老的面龐，留下一道淺淺的痕跡。
我的心頭不禁一陣心酸：原來媽媽的愛是如此的深，原來我從前感受到的是如此的淺。如此淺。但即使對于這淺淺的愛，我又何嘗感恩過呢？
親情是荒寂沙漠中的綠洲，當你落寞惆悵，軟弱無力，干渴病痛時，看一眼便是滿目生輝，心靈得到恬適，于是不會孤獨。便會疾步向前，只需一滴水，滾滾的生命汪洋便會漫延心中。懷著一顆感恩的心，感恩親情，感恩親人。
我學會了作文 篇11
“呼呼啦啦——”每當經(jīng)過滑冰場，我總能聽到一些大哥哥大姐姐、同齡朋友，甚至小弟弟小妹妹都在開心地滑著旱冰。我可羨慕了。在我的再三懇求下，媽媽終于耳根子軟了下來，答應讓我學滑旱冰啦！
我小心翼翼地穿上旱冰鞋，滿心歡喜，對這種運動充滿了好奇心，同時也感到了絲絲的困難。
我試著站起來，呀！居然那么難。我雙腳不由自主地向后滑動，感到身子向右傾斜�！斑恕钡囊宦暎宜さ乖诘�。我不甘心，重新站了起來，想要向他們一樣輕松地在滑冰場滑來滑去，卻怎么也邁不開步子。
一次次的`摔倒?jié)u漸地讓我失去了信心，媽媽鼓勵我說：“既然學了，就不要放棄！你一定行的！”
我“重整旗鼓”，扶著欄桿，雙腳小心地向前移動，觀察其他人是怎么滑的，并吸取他們的經(jīng)驗。四圈、五圈……我不停地滑著，腦子里突然閃出一個念頭，似乎是個什么方法。于是，我按著記憶雙腳移寬，一只腳向前滑，后一只腳輕輕抬起后迅速跟上并且移到那一只腳的前面……我終于學會了！漸漸地，我又掌握了平衡的技巧。
當我在與別人一起開心地滑旱冰時，我不會忘記——只要摔倒后肯再站起來，那就一定會成功！
我學會了作文 篇12
在人與人的交往中，我們學會了理解；在心里怒火燃燒時，我們學會了忍讓；在別人遇到困難時，我們學會了關心；在不利的環(huán)境中，我們學會了生存……在許多種境況中我們學會了很多的東西。
寬容，是中華民族幾千年來不變的精神。在別人觸犯了自己時，我也學會了寬容……
那還是發(fā)生在上個學期的事了。那時我和我的新同桌本來相處得挺好的。有一次，我和她下課一起畫動漫，當兩個人正畫得專心致志時，她移動胳膊，猛地碰了一下我的手。這一碰本來不礙事的，可是那幅畫正畫到關鍵部位，又是老師布置的.作業(yè)，所以惹得我我大發(fā)雷霆。我怒氣沖沖的看著她，說：“你把我的畫毀了，煩人！”她歉意地笑了笑說：“對不起�。 彼@一笑反而令我更生氣了，說：“一句對不起就沒了嗎？”說完，在她的畫上畫了一條長長的弧線。她也隨即生氣了，說：“大不了我再給你畫一張嘛！”我刻薄的說：“你的畫技怎么趕得上我！”爭吵過后，我和她沒有再說話。
放學回家時沒有她的陪伴，我獨自走在風中顯得有些孤單，突然看到兩個孩子在一起玩耍，一個孩子不小心將另一個孩子絆倒了，而跌倒的那個孩子并沒有生氣，而是拍拍灰，又和那孩子一起玩耍了�？吹竭@一幕，我意識到自己早上的行為真是不對，我得給她道歉。
第二天，我買了一份小禮物送給她。她說：“你不怪我了？”我說：“本來就是我不對！”她笑著說：“我也有不對的地方啊！不過現(xiàn)在好了，我們又可以當朋友了�！蔽尹c點頭。
人與人之間的關系就是這樣，各退一步，對每個人都好。這就是寬容的力量。
我學會了作文 篇13
大家好！嘿！靜一靜好不？！朋友們，你們過年都吃什么？——餃子。對！餃子！過年的時候，一家人都圍坐在一起吃著香噴噴的餃子，有說有笑，十分溫馨。可我覺得餃子不怎么樣，因為里面沒有我的勞動成果啊！哎，下一年再說吧。
終于盼來了過年。晚上，我洗凈小手，跑到床邊，準備學包餃子。奶奶來了，我一下從床上高高躍起，摟住奶奶的'脖子，讓奶奶教我包餃子。于是，她給我做了個示范，就走了。我仔細地看著奶奶包的餃子，想：包餃子真簡單啊！我抓起一張面皮，挑了一大筷子餡，投到餃子皮上，然后把餃子皮“啪”地合上，在上面胡亂捏了捏，把露出餃皮的一大跎餡用手指捅到餃皮里，一只餃子就做好了。奶奶見了，很不高興：“你看看這餃子，餡都跑出來了！”然后把我的“餃子怪物”給over了。“oh－no！”我大聲叫起來。
奶奶又耐心地教我包餃子，不一會兒，我就學會了。我又試著包了一個。我把一張餃皮捧在手上，在餃皮中央放了一塊不大不小的餡，小心地把餃皮折疊，把餃嘴捏平，然后抓住餃嘴兩端，向中央輕輕一擠，一只胖嘟嘟、可愛的小餃子便誕生了。
“哦哦耶，哦哦耶，哦耶哦耶哦哦耶……”我高興地跳起來。突然，煙花在外面響起——它也在為我“慶功”呢！
啊，我真高興！世上無難事，只怕有心人。過年包餃子我掌廚啦！哦哦耶，哦哦耶，哦耶哦耶哦哦耶……
我學會了作文 篇14
一天中午，我沒事干可干，忽然想到自己學著做一頓媽媽常給我做的土豆餅吧！土豆餅易做，既可當菜吃，又可以當主食。
說干就干，我學著媽媽的做法開始做。先挑了一個光滑的大土豆，用清水把土豆洗凈，再用削皮器削去土豆皮，把脫了外衣的'土豆放在清水中游一會泳。
我拿起金屬擦子，小心翼翼地擦土豆絲，一下、兩下越擦越快，土豆絲也跳舞般地飄落在餐盆中�？刹恋阶詈�，剩下核桃那么大一小塊，太難擦了，我費了九牛二虎之力，終于把小核桃擦完了。
我把土豆絲放入小盆內(nèi)。加少許鹽，五香粉攪拌均勻，再打進一個雞蛋，用力將蛋攪開，抓一些干面粉撒在土豆絲上攪勻待用。
我打開電餅鐺電源，掀開蓋子，放一小勺菜油，待油冒出微微青煙時，把拌好的土豆絲均勻地鋪在電餅鐺內(nèi)，蓋上蓋子，三分鐘后，掀開蓋子，用鍋鏟輕輕地把菜翻個身，再澆上兩小勺菜油，蓋上蓋子，聽著熱油發(fā)出嘶嘶的聲音，聞著那土豆的香味，真想撲上去一口把它吞掉。五分鐘過去了，映入我眼簾的是油亮亮、金燦燦的滿滿一盤土豆餅。看著這來之不易的勞動成果，我饞得直流口水。
我迫不及待地拿起筷子，嘗了一口我自己做的菜，真是人間美味，好香��！原來做菜雖然辛苦，但是吃起來很有成就感，我以后還要多跟媽媽學做菜！
老師評語：紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行，生活是一本永遠讀不完的大書，孩子用心的體會到了勞動的快樂，鍛煉了自己的動手能力，表現(xiàn)很棒！
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