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科技的作文(通用6篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的科技的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
科技的作文 篇1
外婆蒸的發(fā)糕松松軟軟;外婆家花園里的秋千回旋著我童年的歡笑;外婆家的菜園封藏著我們一家豐收的喜悅;外婆的叮嚀在我聽來(lái)是最美的旋律……
可是,5歲那年我們一家從景德鎮(zhèn)遷居廈門,從此,“走,回外婆家!”成了我童年里最美好的一句話。然而,從廈門到景德鎮(zhèn)也有些距離,每每踏上歸程,我總希望自己可以插上翅膀飛到外婆的身旁。
記得6歲那年,我第一次回外婆家,坐的是綠皮火車,擁擠的人群已讓我們的腳無(wú)處可放,喧嚷的聲音使我們連說(shuō)話都要卯足了勁,五味雜陳的'空氣更是讓我們連呼吸都覺得難受。幾個(gè)小時(shí)候后,疲憊的身軀終于適應(yīng)了嘈雜的噪音,我們便迷迷糊糊睡去,誰(shuí)知,到站的旅客中途要下車,綠皮火車猛地“哐嚓”一聲,我們就從沉睡中驚醒了,接著“哐嚓”“哐嚓”的聲音伴隨我們駛向回家的,當(dāng)然此刻我們已是睡意全無(wú)。這樣的痛苦一直持續(xù)了16個(gè)小時(shí),到站的那一刻,我們一家腰酸背痛,苦不堪言。
這樣的回家之旅持續(xù)了4年,終于在今年年初開通了從廈門到景德鎮(zhèn)的動(dòng)車了,據(jù)說(shuō)時(shí)常只要4個(gè)小時(shí),懷著激動(dòng)的嘗試的心情,我們買了回外婆家的動(dòng)車票。在走進(jìn)動(dòng)車的那一刻,我們驚喜萬(wàn)分——寬敞舒適的座位,干凈整潔的車廂,讓我們迫不及待坐下來(lái)體驗(yàn)一番。動(dòng)車啟動(dòng)了,“哇”!一點(diǎn)聲音都沒有,就連中途到站停下來(lái),也是悄無(wú)聲息的。當(dāng)動(dòng)車顯示我們已經(jīng)到達(dá)目的地時(shí),我們完全不敢相信自己的耳朵——我們只是啃了包瓜子,看了一部動(dòng)畫片而已,于是,我們興奮地拉起行李箱下車?yán)玻〗K于可以早點(diǎn)見到外婆了!
回家的路程不變,可是速度一直在變,這就是我們的中國(guó)的發(fā)展,這就是中國(guó)的速度!感謝這樣的變化,讓我們可以;丶铱纯矗桓兄x這樣的變化,讓我們多了和家人相聚的時(shí)間!
科技的作文 篇2
在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,五年級(jí)又迎來(lái)了一年一度的科技節(jié)。在大家的歡笑聲中,有趣的科技節(jié)活動(dòng)開始了。
紙風(fēng)車比賽、沉浮子、參觀社區(qū)科技館……活動(dòng)應(yīng)有盡有,豐富極了。其中,最讓我記憶深刻的科學(xué)實(shí)驗(yàn)就是“不倒的筷子仨兄弟”了。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要三種材料:碟子、三根筷子和一些水。只用一些水怎么能讓三根筷子站起來(lái)呢?我心中充滿了疑惑和好奇。實(shí)驗(yàn)開始前,家長(zhǎng)輔導(dǎo)員阿姨開始講述操作方法。哦,原來(lái)就這么簡(jiǎn)單啊!先把筷子大的一頭朝下,在上面灑點(diǎn)水或沾點(diǎn)水,再用手扶著,然后等他站穩(wěn)了,就可以松開手,三根筷子就成功地站起來(lái)了。
我急不可耐地開始操作了,可是,那三根筷子兄弟似乎偏要和我作對(duì),眼看立起來(lái)了,可還不到一秒鐘,就倒下去了。接連幾次都以失敗告終。我又氣又急,像熱鍋上的螞蟻,不知怎樣才好。這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),腦海里冒出一個(gè)好主意:去別人那里去“取經(jīng)”。
真是說(shuō)曹操,曹操到。∥覄倻(zhǔn)備行動(dòng)時(shí),一位已經(jīng)成功的同學(xué)走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“欣瀾,要不要我?guī)湍??“好!”,我一聽,驚喜地點(diǎn)著頭說(shuō),哈哈,我正求之不得呢!于是,他胸有成竹地拿起筷子,沾點(diǎn)水,往桌上一放,一松手,筷子就像被施了魔法一樣站起來(lái)了。讓我好生羨慕!我模仿他的樣子,在心里默默地念了一句咒語(yǔ):“GOD HELP ME !” 果然我也成功了!
活動(dòng)最后,老師讓大家分析科學(xué)原理,同學(xué)們踴躍發(fā)言。在筷子上沾水,能使它們成為一個(gè)整體。在三根筷子聚在一起,形成一個(gè)三角框架的`結(jié)構(gòu),而這種結(jié)構(gòu)是最具穩(wěn)定性的。生活中大家見過(guò)的高壓電塔,不容易傾倒,著名的埃菲爾鐵塔,其鏤空結(jié)構(gòu)以三角型為主的,保證了大體機(jī)構(gòu)的穩(wěn)定,都是應(yīng)用了這個(gè)原理。
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,今天的活動(dòng)結(jié)束了?萍脊(jié)不僅有有趣的實(shí)驗(yàn),還讓大家對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,并用大家智慧的雙眼發(fā)現(xiàn)生活中的科學(xué)!
科技的作文 篇3
我認(rèn)為,總地來(lái)說(shuō),科技發(fā)展利大于弊?v觀科學(xué)技術(shù)發(fā)展史,可以看出,科技改變了人們的工作方式和生活方式,提高了工作效率和生活質(zhì)量。
如果沒有現(xiàn)代化交通工具,我們能去出國(guó)旅游嗎?如果沒有電話,尤其是手機(jī),我們能如此便捷地和親人聯(lián)系嗎?若還是讓飛鴿傳書,那得等到什么時(shí)候才能聯(lián)系上親人?
在人類沒有電的時(shí)代,人們只能靠蠟燭和煤油燈照明,它們光線暗淡,不適合工作和學(xué)習(xí),給生活帶來(lái)諸多不便,而且容易引發(fā)火災(zāi)。而電燈呢,既安全,又明亮,又方便。如果沒有電,就沒有讓我們足不出戶便知天下的電視,就沒有讓我們方便出行的汽車、飛機(jī),就沒有幫我們烤出美味的烤箱,就沒有給我們留下紀(jì)念的照相機(jī),就沒有讓我們涼爽舒適的空調(diào)。
沒有科技的發(fā)展,哪兒有我們今天的幸福?我們能用班班通上課嗎?我們能坐汽車嗎?能打電話嗎?能吃上雜交水稻么?能用筆寫字嗎?能飛向宇宙嗎?我們可不能身在福中不知福哦。
當(dāng)然,任何事物有利就有弊,科學(xué)技術(shù)也一樣。汽車的`尾氣污染空氣,空調(diào)的氟利昂破壞大氣臭氧層,電池的有毒物質(zhì)污染大地,電腦、手機(jī)對(duì)人體有輻射,不一而足。
科技發(fā)展利大于弊,這是一個(gè)亙古不變的真理!
科技的作文 篇4
隨著現(xiàn)代生物科技的發(fā)展,我們的生活也越來(lái)越美好科技也起來(lái)越發(fā)達(dá),但是也存在一些弊的問(wèn)題。今天,老師讓我們展開了一場(chǎng)關(guān)于科技發(fā)展利大還是弊大的辯論會(huì),但我還是覺得利大于弊,所以我當(dāng)了利(正)方者,老師是裁判。
辯論正式開始。首先由我方張優(yōu)說(shuō):“現(xiàn)代 的科技發(fā)展起來(lái)越發(fā)達(dá),生活越來(lái)越美好,我們能吃上現(xiàn)代的優(yōu)大米,有了汽車電燈!狈捶饺藛T郭潤(rùn)芳站起來(lái)說(shuō);“但是,現(xiàn)在也有些廢水污水排到農(nóng)田里,有些水稻已經(jīng)受了污染;汽車 、電燈都要很特殊的材料,所以我們國(guó)家的大量礦產(chǎn)品很浪費(fèi)。”我方的徐晗林說(shuō):“現(xiàn)在的科技發(fā)展,大家吃的'大米全都是經(jīng)過(guò)安全檢查才在市場(chǎng)上賣的,保證了人們的食品安全;而且現(xiàn)代有了造紙術(shù),讓我們能更好地學(xué)習(xí)書本上的知識(shí)。”反方的朱洞閣站起來(lái)說(shuō):“現(xiàn)在的紙大家都很浪費(fèi),總是扔得哪里都是,現(xiàn)在就是因?yàn)橛辛嗽旒埣夹g(shù),加上大家的浪費(fèi),根本就是在破壞森林咞!還有現(xiàn)在的天氣變暖,使海平面上升,日本都快要淹沒啦!”曹一喆說(shuō);“不要為日本著想,現(xiàn)在科學(xué)家們也都想方設(shè)法地去補(bǔ)救。前一次的陽(yáng)光少年報(bào)上還說(shuō)了,全國(guó)要花幾十上億去讓南極與北極凍起來(lái),把海水抽撒到空中,再用機(jī)器將變成雪花落下來(lái),雖然要花點(diǎn)時(shí)間, 但總比讓它化下去的好啊!”然后班里你一句我一句的,大家為此事爭(zhēng)吵不休。這時(shí),老師進(jìn)來(lái)了說(shuō):“肅靜、肅靜”。這欠的辯論會(huì)并沒有辯出勝負(fù),有利也有弊,只能等你們好好學(xué)習(xí),將來(lái)為我們的社會(huì)去創(chuàng)造出更高的科技技術(shù),讓利更大些吧!
本次辯論會(huì)上,同學(xué)們都唇槍舌戰(zhàn)、劍拔弩張直射中心,但并沒有分出勝負(fù),所以我們以后要好好學(xué)習(xí),就如老師說(shuō)的那樣,將來(lái)發(fā)明出更多利的產(chǎn)品。
科技的作文 篇5
我在生活中,覺得科技的發(fā)展對(duì)我們是利大。同時(shí),科技的發(fā)展也使環(huán)境的的污染在隨著上升,也會(huì)給人類帶來(lái)許許多多的弊端。
比如說(shuō)在我們生活中,有了科技的進(jìn)步是不錯(cuò),但是在科技進(jìn)步的同時(shí),又增加了環(huán)境的污染,有時(shí)還不只是一點(diǎn)兒污染,甚至是很大的污染。生活中有許許多多的例子,就拿幾個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的例子來(lái)說(shuō)吧!先拿明顯的來(lái)說(shuō),那就是汽車!雖然汽車是一個(gè)很方便的交通工具。但是,由于汽車的數(shù)量大大的往上升,那么排出來(lái)的大量尾氣就會(huì)污染到我們的空氣,我國(guó)的天空已經(jīng)大部分被空氣污染包圍著。很少看見藍(lán)藍(lán)的天空,悠悠的白云,夜晚的星星,F(xiàn)在,天空中的星星很少,沒有幾年前那么多的了。以前的那些星星,滿天都是,數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)。但是,現(xiàn)在呢?幾乎都沒有了,只是偶爾的看見兩三顆閃著微弱光芒的小星星,好像自己的`壽命馬上就快over了一樣,讓人看了就影響情緒,F(xiàn)在與以前比,不都是科技發(fā)展害的嗎?如果沒有汽車,如果沒有煙囪,如果沒有垃圾,我們?cè)趺床粫?huì)每天都能看到藍(lán)藍(lán)的天空,悠悠的白云,夜晚星空上眨著眼睛的星星呢?所以,我認(rèn)為科技發(fā)展是弊大,雖然也有很多認(rèn)為是利大,但是,如果我們的科技發(fā)展到很高的時(shí)候,恐怕地球就該滅亡了。所以,我想讓現(xiàn)在的人去研究關(guān)于怎樣才能把汽車改成太陽(yáng)能汽車的話,那我就不會(huì)感覺到科學(xué)技術(shù)的發(fā)展是弊大。希望能讓那些科技人員改正過(guò)來(lái)。
科技的發(fā)展給我們帶來(lái)了壞處,也帶來(lái)了好處,不過(guò)要把那些壞處改正過(guò)來(lái)。
科技的作文 篇6
“汪汪汪”……這里怎么會(huì)聽到小狗的叫聲呢?呀,好多小狗。哦,原來(lái)這些小狗都是科技館里的引導(dǎo)員啊。
一只毛茸茸的金不拉多犬帶領(lǐng)我們走進(jìn)一扇金色的大門,轉(zhuǎn)眼間我感覺我的身體飄起來(lái)了。“呀,是太空,好美麗。 蔽覀兣d奮的大叫著,那是木星,好大啊;鹦窃瓉(lái)不是火紅色的,不過(guò)看上去很火熱!翱丛铝,那是月亮”伙伴們開心的嚷著,月亮怎么是灰色的呀,還坑坑洼洼的。不過(guò)能感覺到它的周圍被淡淡地金燦燦地光芒圍繞著。
我們又進(jìn)入了另一扇門……哎喲,我的額頭,疼得我只咧嘴。原來(lái)這里有一座隱形的物體,是什么呢?“歡迎大家乘坐時(shí)空穿梭機(jī)”,這時(shí)一個(gè)高大的機(jī)器人向我們介紹著:“大家想去哪個(gè)世紀(jì),只要按下紅色的按鈕就可以帶你去到你想去的地方!贝蠹覡(zhēng)吵著,因?yàn)橄胄闹械目萍拣^去的地方太多了。“我們先去看看22世紀(jì)的地球是什么樣子的吧?”我提議道。哇,22世紀(jì)的物體都太科技化了,人們只需要一個(gè)小小按鈕就可以完成任何事情,環(huán)境保護(hù)的也特別的好,綠樹紅陰!跋乱粋(gè)我們?cè)撊ツ睦锬?”,“超市超市,去超市吧,餓了。”伙伴們無(wú)力的說(shuō)著。突然,眼前出現(xiàn)了一座特別大的超市賣場(chǎng),里面琳瑯滿目,看的我們眼花繚亂。這里的東西都看得見摸得著,不過(guò)只有機(jī)器人才能拿到,為了防備偷的。機(jī)器人拿著未來(lái)的錢給大家買了很多吃的東西,大家開心極了。
時(shí)間過(guò)得真快,三個(gè)小時(shí)一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。我們現(xiàn)在來(lái)到了科技館的第三區(qū),這里是植物的世界,好美啊——繁花似錦。各種植物,各種花朵都齊舞著。呀,那是食人花。好恐怖,它的'牙齒好尖好鋒利。我們從它們的身邊匆匆的穿梭過(guò)去,真怕被它們給咔嚓掉。
這里又是哪里?海洋,我們來(lái)到了海的世界。好多成群的魚,有小丑魚、小海馬、小海星,還有大的海豚和恐怖的大鯊魚……我還看見了一只海兔躲藏在海草中,可愛極了。
時(shí)間感覺像流水一樣,嘩啦啦的流去。我和伙伴們很舍不得離開這個(gè)充滿神奇的,不可思議的科技館——這就是我心中的科技館,伙伴們,你們喜歡嗎?
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