【熱】藝術(shù)節(jié)作文8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的藝術(shù)節(jié)作文8篇,歡迎大家分享。
藝術(shù)節(jié)作文 篇1
我靜靜地看著它,好像貓捉老鼠一樣認(rèn)真,它一下子就抓住了我的眼球?粗,我覺得好像看見了奇物。我看的很仔細(xì),沒有半點(diǎn)馬虎,我著了迷,如癡如醉。你要問我看的究竟是什么?是——一個(gè)杯子。
聽了我的回答,你們可能覺得好笑,一個(gè)杯子有什么好看的?別著急,聽我娓娓道來(lái)。眼前的這個(gè)杯子造型奇特,它的外形猶如一個(gè)淡紫色的.蘑菇,半圓形?母親泳拖竽⒐降墓礁牽淮腫車謀身好似菇柄,穩(wěn)穩(wěn)地立在桌子上?
此時(shí),我不由自主地靠它更近一些,發(fā)現(xiàn)這個(gè)杯子還像一位美麗的仙女下凡,身穿繡有白花、紫草的衣裙,頭戴繡著紫花、白草地的帽子,格外美麗。杯把就像這位仙女纖長(zhǎng)的手臂,輕輕地插在腰間,形成半心形,好像在告訴我她正在對(duì)我敞開心扉,準(zhǔn)備和我分享它的秘密。
親愛的朋友們,這就是我眼中的它。呵呵,雖然它的外表如此叫人著迷,猶如一件藝術(shù)品,叫人愛不釋手。但請(qǐng)大家不要忘記住它的本分:它永遠(yuǎn)是用來(lái)喝水的杯子。
藝術(shù)節(jié)作文 篇2
炙熱的光焦烤著大地,我身處班級(jí),靜待出門觀看藝術(shù)節(jié)表演,在歷史課過(guò)后活動(dòng)開始了。
我與同學(xué)們快步走入操場(chǎng)坐下,期待著,期待著,表演開始了。首先是開幕式,看了學(xué)哥跳繩技術(shù),令我贊嘆,猶如換上飛毛腿,嗖嗖一跳就是兩個(gè),我著實(shí)被吸引了,陷入對(duì)跳繩無(wú)限思考。不久,我確乎有點(diǎn)累了,想放棄,被這烈日燒烤不如回教室涼快去吶,但突然放出一首熟悉的音樂,我的心再次被牽了回來(lái),看啊,那不正是我們07,08的得意之作嗎?我看著,仔細(xì)端詳,我真的認(rèn)為我那時(shí)神態(tài)不輸給喂海鷗的老人,不一會(huì)兒這段表演隨著扇子一揮結(jié)束了。但藝術(shù)節(jié)仍在繼續(xù)。
要說(shuō)難忘,老師的表演應(yīng)該算是數(shù)一數(shù)二的了,起初,和其他節(jié)目一樣,都是拿著扇子在那兒揮幾下,我看膩了,但不一會(huì)有兩只竄天猴飛了出來(lái),仔細(xì)一看,是兩位體育老師一起從背后竄出來(lái),雖有驚險(xiǎn),但更多的是驚喜。那一刻,空氣中枯燥的.氛圍被打破了,各位同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地瞪著舞臺(tái),是樣認(rèn)真。確實(shí),我也為老師們驚艷的表現(xiàn)而贊不絕口。
“這么快就結(jié)束了啊”。我不禁唏噓:“這樣的時(shí)光,下次還會(huì)有嗎?”答案是肯定的,我相信二中藝術(shù)節(jié)會(huì)越辦越好,我也會(huì)融入其中,不斷努力!
藝術(shù)節(jié)作文 篇3
今天我參加了校第十六屆藝術(shù)節(jié)比賽。
早上,我參加了毛筆比賽,那時(shí)候我感覺很緊張。老師給了我一首詩(shī)——《古朗月行》。我寫著寫著發(fā)現(xiàn)有個(gè)字寫不好了,就寫了第二張,寫完第二張,老師一看說(shuō)我寫得不錯(cuò)。寫完了,老師叫我再寫一張,可是這張,我還是寫不好了,只好回到教室去了。
下午吹葫蘆絲時(shí),我更緊張了。曹婉婷媽媽拿出超臭的水給我抹到臉上,還給我畫上了黑黑的眉毛,涂上了口紅,我就上樓比賽了。我抽到的是第一個(gè),按照原來(lái)練習(xí)的',我吹了《婚誓》,吹完了,評(píng)委老師說(shuō)我“氣”還要練得更長(zhǎng)一點(diǎn)兒。
今天比賽我很緊張,不知道結(jié)果如何,媽媽就安慰我:“比賽重在參與,不管結(jié)果如何,努力了就是最棒的。”
藝術(shù)節(jié)作文 篇4
一年一度的藝術(shù)節(jié)又快要到了。學(xué)校的合唱組、舞蹈組和器樂組都進(jìn)入了十分緊張的狀態(tài)。我就是合唱組中的一員。
合唱組其實(shí)在快放寒假前就開始排練了。學(xué)校也請(qǐng)了一位老師來(lái)教我們唱歌。剛開始唱歌時(shí),我們都不知有什么技巧。從下午一點(diǎn)到三點(diǎn)半,我們一直在唱歌,中間也就休息了不到三分鐘。后來(lái)放了一個(gè)寒假后,大家可能都不記得該怎么唱了。但是老師并沒有因此而生氣,而是從頭再教了我們一次。
星期二到星期五早上7:30和星期五下午第三節(jié)課到放學(xué)我們都要去合唱。老師將自己的時(shí)間都花在了我們身上。然而,歌不是天生就可以唱好的。有一次,轉(zhuǎn)圓圈前面的`和弦我們總是唱不好。老師對(duì)我們說(shuō):"同學(xué)們,你們要學(xué)會(huì)傾聽,因?yàn)槟銈兇蠹沂且粋(gè)整體,你們不僅要找到自己的音,還要去感受別人的音,去把它們?nèi)诤掀饋?lái)。"老師說(shuō)完了這句話,讓我們?cè)俪獣r(shí),聲音明顯比之前好多了。這句話,令我記憶猶新。有的時(shí)候,光一處地方,我們就練了好多遍,直到唱好了才能繼續(xù)唱下去。最晚的一次,到了老師下班的時(shí)間才走,肚子也已經(jīng)餓得咕咕叫。
在這一次藝術(shù)節(jié)比賽中,我們一定會(huì)得到第一名的!
藝術(shù)節(jié)作文 篇5
期待星星,期待月亮,在學(xué)生們的期待下,終于迎來(lái)了一年一度的校園藝術(shù)節(jié)。
下午,在第一節(jié)課的時(shí)候,一位祖父搬了桌子。我想我只需要移動(dòng)一張桌子。我沒想到獅子爺爺會(huì)張開嘴,一次移動(dòng)八張桌子。一開始很好。他留給我們一把椅子坐。后來(lái),他只是把椅子移開,讓我獨(dú)自帶著書包生活。
藝術(shù)節(jié)開始了,由我們班的王石婷和一個(gè)六年級(jí)的哥哥主持。我們班選的節(jié)目的第三場(chǎng)表演是費(fèi)雨芝和王義夫的相聲《榮耀祖國(guó)》。只有他們穿著粉紅色長(zhǎng)袍上臺(tái)。開始后不久,幽默的語(yǔ)言讓每個(gè)人都笑了起來(lái),同時(shí)捂著肚子,包括老師和家長(zhǎng)。
你說(shuō)這“內(nèi)心平靜”也是一場(chǎng)真正的火災(zāi)!這所學(xué)校一共表演了18場(chǎng),其中兩場(chǎng)是“室內(nèi)安靜”。我真的很欽佩它。的確,古代服裝最近很受歡迎。它們?cè)趯W(xué)校也很受歡迎。它們隨處可見。舞蹈也是一種古老的'音樂,就像穿越一樣。唉,終于來(lái)了我最喜歡的英文歌之一,“日光”。我?guī)缀跞滩蛔「?/p>
一天下午,不知不覺中,我?guī)е鴼g快的音樂和笑聲度過(guò)了節(jié)日。多么快樂的節(jié)日啊!
藝術(shù)節(jié)作文 篇6
三月下旬,學(xué)校要舉行藝術(shù)節(jié)。同學(xué)們開始了緊張的排練,我呢!也不例外,和同學(xué)劉楚夢(mèng)準(zhǔn)備表演詩(shī)朗誦
9月29日至9月30日上午,我們?cè)趯W(xué)校的操場(chǎng)召開了一年一度的校園藝術(shù)節(jié)。
一進(jìn)校園,便會(huì)看到各種各樣的樹木上掛著不同顏色,不同姿態(tài)的變色龍和被剪成五花八門的花紙。最特別的還是松樹,被人們裝扮成了一棵棵圣誕樹,它們又為校園增添了幾節(jié)日氣氛。再往里走,只在北樓窗戶上掛著許多條幅。主要是四好少年的條幅,還有每年藝術(shù)節(jié)和學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)都會(huì)掛著的“一切為學(xué)生成長(zhǎng),一切為教師發(fā)展!弊詈,還有關(guān)于書籍的條幅。校園里到處都洋溢著濃濃的節(jié)日的氣氛。
節(jié)日開始了,第一天的節(jié)目分為六年組、五年組、三年組、四年組,他們的節(jié)目主要有大合唱、舞蹈、詩(shī)朗誦。流六年組、五年組、三年組、四年組,中間還會(huì)穿插吉尼斯大賽,吉尼斯大賽分為頂碗、前手翻、跳繩、踢毽子、晃呼啦圈……,我最喜歡的還是四年組的節(jié)目,因?yàn)槲揖褪撬哪杲M的一名演員,我們的節(jié)目主要分為大合唱、詩(shī)朗誦、民族舞、我是小小書法家這四個(gè)部分。首先是大合唱和詩(shī)朗誦,在表演大合唱和詩(shī)朗誦的時(shí)候,我們手里拿著一個(gè)向日葵,大合唱的時(shí)候,我們只要拿著它就可以了;而在詩(shī)朗誦的時(shí)候。我們會(huì)在“少年進(jìn)步,則祖國(guó)進(jìn)步”這句話里,左手拿著向日葵,右手舉起手來(lái)做一個(gè)動(dòng)作;在“中國(guó)少年”這句話中左手高高舉起向日葵,并和右手一同向左右分開。表演這兩個(gè)節(jié)目的時(shí)候,我的`心里有些緊張,但是當(dāng)我把我要表演的節(jié)目表演完后臺(tái)下響起了一陣熱烈的掌聲后,我的心情就放松下來(lái)了。接著是民族舞和寫字展,在表演這兩個(gè)節(jié)目的時(shí)候,老師曾經(jīng)告訴過(guò)我們:“到演這兩個(gè)節(jié)目的時(shí)候,我們要對(duì)他們當(dāng)背景,要一動(dòng)不動(dòng)的!毕肫鹄蠋煂(duì)我們的教誨,我變照做了。
這次藝術(shù)節(jié)讓我受益無(wú)窮,爭(zhēng)做四好少年,是我們每個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)盡的責(zé)任。
藝術(shù)節(jié)作文 篇7
今天我們?nèi)w師生一起去越秀山體育場(chǎng)進(jìn)行幸福揚(yáng)帆、快樂成長(zhǎng)——20xx年越秀區(qū)東風(fēng)西路小學(xué)體育、科技、節(jié)術(shù)節(jié)的活動(dòng)。
我們到達(dá)越秀山體育場(chǎng)的時(shí)候,羅老師讓我們前面四個(gè)同學(xué)拿著“虛心聽,受教誨”的牌子,我們進(jìn)場(chǎng)的時(shí)候,排著整整齊齊的隊(duì)伍,踏著整齊的.腳步步入跑道,我們經(jīng)過(guò)主席臺(tái)的時(shí)候,我們用響亮的聲音喊著我們班的口號(hào):“一六一六 勇敢追求 虛心向上 必有成就 耶!”用泡泡槍噴出五顏六色的泡泡,像在夢(mèng)幻世界一樣,真漂亮!
這次藝術(shù)節(jié)的節(jié)目很豐富。第一個(gè)節(jié)目是動(dòng)感東風(fēng)西——二三四年級(jí)動(dòng)感韻律操;第二個(gè)節(jié)目是杏壇良師——教師第九套廣播體操;第三個(gè)節(jié)目是家長(zhǎng)互動(dòng)、授“家長(zhǎng)志愿服務(wù)隊(duì)”隊(duì)旗(愛心隊(duì)、醫(yī)療隊(duì)、攝影隊(duì));第四個(gè)節(jié)目是體育騰飛——五年級(jí)藍(lán)球操;第五個(gè)節(jié)目是藝苑揚(yáng)帆——三年級(jí)藝術(shù)操(藝術(shù)專業(yè)隊(duì)展演);第六個(gè)節(jié)目是科技展翅——四年級(jí)科技團(tuán)展示;第七個(gè)節(jié)目家校攜手——二年級(jí)親子操;第八個(gè)節(jié)目是幸福東風(fēng)西——一六年級(jí)校歌聯(lián)唱。這八個(gè)節(jié)目中我最喜歡的是幸福東風(fēng)西——一六年級(jí)校歌聯(lián)唱,因?yàn)檫@個(gè)節(jié)目讓我們一年級(jí)和六年級(jí)的哥哥姐姐一起唱校歌。我覺得我們的校歌很好聽。
今天是非常有意義的一天,我也過(guò)得非常開心。
藝術(shù)節(jié)作文 篇8
六月,百花盛開的季節(jié);六月,和風(fēng)吹佛,陽(yáng)光燦爛;六月,也是我們的節(jié)日;這一天,我們學(xué)校舉行了一次大型的藝術(shù)節(jié)表演。
隨著美妙的樂曲,幃幕徐徐升起,藝術(shù)節(jié)表演開始了。你看!從舞臺(tái)的兩邊,慢慢的走出一對(duì)對(duì)穿和服的小姑娘,她們的舞姿各顯其態(tài),像風(fēng)中的小花朵,婀娜多姿;當(dāng)音樂變的高昂激烈時(shí),她們擺動(dòng)了腰肢,打開了一頂頂?shù)男』▊,像雨中展開的小蘑菇,令人目不暇接。哦!原來(lái)她們是一(一)班的小同學(xué)表演的節(jié)目。真是精彩!
這時(shí)燈光突然變得昏暗,音樂節(jié)奏加快,一束紅色的燈光打在臺(tái)中央,一位穿這草編織的裙子,扎著無(wú)數(shù)條辮子的少女,隨著音樂盡情地手舞足蹈。哦!原來(lái)她在跳非洲舞呢!
這次藝術(shù)節(jié)表演,學(xué)校是從各年級(jí),各班的`匯演中挑選出來(lái)的,很多班都只選上了一個(gè),而我們班很幸運(yùn),被選中了兩個(gè)節(jié)目!八_克斯”合奏與“拉丁舞”。我最喜歡的是我的鋼琴獨(dú)奏,可惜沒有被學(xué)校選中,盡管進(jìn)了最大的努力,也只是得了個(gè)銀牌。
自從這兩個(gè)節(jié)目被選上,老師天天陪著我們排練,其中最辛苦的是跳拉丁舞,之前,我們幾個(gè)人都沒學(xué)過(guò),只是臨時(shí)請(qǐng)班上同學(xué)來(lái)輔導(dǎo)。盡管在練習(xí)中有的同學(xué)鬧情緒,又做了很大的改動(dòng),經(jīng)過(guò)大家的共同努力,還是堅(jiān)持了下來(lái)。
接下來(lái)我們班的節(jié)目要上場(chǎng)了,只見無(wú)數(shù)個(gè)閃光燈在臺(tái)下一閃一閃,我的心窩里象揣了個(gè)兔子一樣,“怦怦”直跳,不過(guò),臉上還保持著燦爛的笑容,我對(duì)自己說(shuō):下面有許多老師和家長(zhǎng)在看著我呢,可不能出丑!
于是,音樂響起,我努力把裙子擺起來(lái),舉手投足都盡量做到盡善盡美,把最美的舞姿留給臺(tái)下的觀眾。一陣熱烈的掌聲結(jié)束了我們的表演,我們大方的向觀眾鞠躬敬禮后走下臺(tái),這時(shí)突然發(fā)現(xiàn),我的嘴巴笑得竟然麻木了。
我非常喜歡這次藝術(shù)節(jié),因?yàn)樗梢越o我們每個(gè)人機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己最美的風(fēng)采和個(gè)人的才華,同時(shí),也可以從中了解到這么多同學(xué),都有他們的一技之長(zhǎng),也許,這就是人們常說(shuō)的:我們是祖國(guó)的未來(lái)。
這次活動(dòng),也讓我明白了什么是一份耕耘,一份收獲;我想明年的藝術(shù)節(jié)表演中,我們班會(huì)有更多更精彩的節(jié)目展示給全校師生。
【藝術(shù)節(jié)作文】相關(guān)文章:
藝術(shù)節(jié)作文02-14
藝術(shù)節(jié)的作文07-10
藝術(shù)節(jié)作文07-02
藝術(shù)節(jié)作文(經(jīng)典)08-17
[精選]藝術(shù)節(jié)作文08-14
藝術(shù)節(jié)作文【精選】12-07
藝術(shù)節(jié)作文(精選)10-30
藝術(shù)節(jié)作文[經(jīng)典]10-27
(精選)藝術(shù)節(jié)作文10-11
【精選】藝術(shù)節(jié)作文10-15