關(guān)于描寫(xiě)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的關(guān)于描寫(xiě)作文，歡迎大家分享。
關(guān)于描寫(xiě)作文1
放學(xué)回家看見(jiàn)桌上的盆里泡著幾塊黃燦燦的菠蘿，我饞的從盆里拿出來(lái)就吃，媽媽看到馬上說(shuō)：“別吃剛泡鹽水里，等會(huì)兒再吃。要不會(huì)很澀的。而且你的.舌頭也受不了”。我不解的看了媽媽一眼說(shuō)：“泡鹽水里那不成咸的了嗎？”媽媽說(shuō)：“不會(huì)的，到吃的時(shí)候會(huì)更甜的！”“什么？在鹽水里泡反而會(huì)變甜？這是為什么呢？”
我馬上上網(wǎng)去查資料，原來(lái)：菠蘿的澀味，來(lái)自于菠蘿中含有生物甙和菠蘿蛋酶。這種酶在未完全成熟的菠蘿里含量較多，這是因?yàn)楸阌谶\(yùn)輸采摘的菠蘿比較生。而南方菠蘿產(chǎn)地人們吃完全成熟的菠蘿就不用泡鹽水。
感覺(jué)菠蘿澀味實(shí)際上是人們對(duì)菠蘿酶的過(guò)敏反應(yīng)。給人的感覺(jué)也不盡相同，有人感覺(jué)是澀的，有人感覺(jué)是“扎嗓子”，也有人是其他感覺(jué)。甚至出現(xiàn)惡心嘔吐、腹痛腹瀉、口唇發(fā)麻、皮膚發(fā)癢等表現(xiàn)。
鹽水能夠破壞這種生物酶，使菠蘿的口感更好。另一種辦法是加熱菠蘿，也能破壞菠蘿酶。
另外比例適當(dāng)?shù)柠}水，和菠蘿的香甜配合形成“復(fù)合味”，會(huì)感到菠蘿口味更趨完美。
哦，我明白了原來(lái)吃到的美味香甜的菠蘿還是鹽水的功勞呀！
關(guān)于描寫(xiě)作文2
我是只可愛(ài)的巴魯斯，有一天，我在和我的'好朋友小布斗一起玩耍，這時(shí)，一個(gè)鐵疙瘩走過(guò)來(lái)了，用一個(gè)膠囊似的東西把我捉住了，不知過(guò)了多少天，有一個(gè)叫77441122的賽爾來(lái)把我領(lǐng)走了，77441122對(duì)我很好。不幾天吧我升到了46級(jí)，我進(jìn)化成了巴魯斯。77441122有帶我去打蘑菇怪，雖然他是草席的，但他不會(huì)有草席的招來(lái)對(duì)我，所以我輕而易舉的把它打敗了，可是他的哥哥——鋼牙鯊，來(lái)打我，因?yàn)橹魅藳](méi)有準(zhǔn)備，所以上了個(gè)小火猴，被鋼牙煞一招k死了。他是我的小弟，我發(fā)急了，一招潮汐減了他4399滴血，又被我7k7k了，我用1000賽爾都請(qǐng)了個(gè)哈默雷特，用了一招壓縮，把零食壓成了一小堆。然后抱回家了。欲知后事如何——請(qǐng)看下集——下級(jí)叫;k死里奧斯
關(guān)于描寫(xiě)作文3
今天，我跟著媽媽來(lái)到浠水的三角山，因?yàn)樗腥舜讼噙B的山峰構(gòu)成，很像一個(gè)筆架，所以它還有一個(gè)名字，叫做“筆架山”。
來(lái)到山下，我?jiàn)^力地向峰頂爬去，一會(huì)兒我就沖到了隊(duì)伍的最前面。過(guò)了二十幾分鐘，我們爬到了第一峰頂。
第二峰頂是最高的，也是最險(xiǎn)的。我還是在第一個(gè)，可走了不到5分鐘，一塊大石頭攔住了我的路，我從大石頭上翻了過(guò)去。一會(huì)兒，兩塊大石頭出現(xiàn)了，石頭中間有一條縫，我雙手并用向上爬，像小猴子一個(gè)樣。過(guò)了40分鐘，第二山峰我也爬了上去。
第三山峰是最陡的.山。我們爬了三十幾分鐘，才爬上山頂。
下了山，有一個(gè)龍洞，我們進(jìn)去了，因?yàn)闆](méi)有電燈，所以有許多人不愿意爬，導(dǎo)游說(shuō)：“只有50米�！蹦切┎辉敢馀赖娜艘宦�(tīng)，只有50米，個(gè)個(gè)信心十足，幸虧有一個(gè)人帶了攝象機(jī)，攝象機(jī)上有一點(diǎn)點(diǎn)光，我們只能借用一點(diǎn)微弱的光來(lái)爬，我摔了好幾跤。爬呀爬，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)洞口，我?jiàn)^力地爬去，一會(huì)兒，我第一個(gè)從洞里鉆了出來(lái)。我一看，這不是進(jìn)洞的地方嗎?我一回憶，原來(lái)，洞是一個(gè)圓形的。別的游客出來(lái)后，大聲說(shuō)：“太刺激了，體驗(yàn)了冒險(xiǎn)的滋味!”
三角山真驚險(xiǎn)!
關(guān)于描寫(xiě)作文4
星期天，我和我的爸爸媽媽?zhuān)�有三姨家、小姨家一共三家人，去釣魚(yú)。
我們開(kāi)著車(chē)一路歡聲笑語(yǔ)，向著徐圩鹽場(chǎng)進(jìn)軍。路邊，是一望無(wú)邊的鹽田。鹽田旁還種著棉花，一朵朵棉花，像藍(lán)天上的白云，真漂亮！一個(gè)個(gè)棉桃就像一盞盞寶蓮燈。路邊還有一叢叢高大的蘆葦，就像是一群衛(wèi)士高舉著火把，迎接我們的到來(lái)。
終于到鹽場(chǎng)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我就看見(jiàn)很多叔叔在那里釣魚(yú)。我們穿過(guò)很長(zhǎng)的彎曲小道來(lái)到了蝦塘邊，迫不及待地穿好螞蝗就開(kāi)始釣魚(yú)。我站在水邊舉著魚(yú)桿，兩眼緊盯著魚(yú)浮，終于，魚(yú)浮下沉了，我趕緊往上提，一條大魚(yú)被我釣了上來(lái)！我高興極了，歡呼起來(lái)�？上�，我的爸爸看了以后說(shuō)：“這條魚(yú)有病，不能要�！蔽易屑�(xì)一看，這條魚(yú)的肚子上有很多白斑，所以我很遺憾地將魚(yú)又扔進(jìn)了水里。
后來(lái)，我釣了很多健康的魚(yú)，有大的'也有小的。
我的爸爸是個(gè)釣魚(yú)高手，他居然不用魚(yú)鉤釣魚(yú)。他用錫坨將一串螞蝗沉到水里，拖動(dòng)它，等貪吃的魚(yú)咬住了螞蝗，我的爸爸就使勁一甩，再拿小網(wǎng)一接，就抓到魚(yú)了。我的爸爸說(shuō)，這種魚(yú)很傻，應(yīng)該叫傻瓜魚(yú)！其實(shí)它叫沙光魚(yú)。
我們釣了滿(mǎn)滿(mǎn)一筐魚(yú)，再去看看其他叔叔，他們釣得更多。釣魚(yú)真快樂(lè)呀！
關(guān)于描寫(xiě)作文5
我喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，也喜歡驕陽(yáng)似火的夏天，還喜歡冰天雪地的冬天，但是我更喜歡瓜果遍地的秋天。
秋姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到了人間，她用她的袖子一拂，拂去了夏日的炎熱，帶來(lái)了秋天的涼爽。她輕輕一吹，小草換上金色的衣裳。樹(shù)葉黃了像一架架小飛機(jī)，像一只只小蝴蝶在空中翩翩起舞。樹(shù)葉落到地上變成黃色的地毯。楓樹(shù)林里的楓葉紅了，極目遠(yuǎn)眺，它像一片火的海洋。田野里翻起一陣陣金浪 ，稻谷累彎了腰，玉米高興地露出它的“金元寶 ”，向人們展示它的`風(fēng)采;大豆興高采烈地?fù)u起了鈴鐺，它好象要告訴人們：“我成熟了，快來(lái)把我收回家吧!”還有高粱舉起勝利的火把……它們讓農(nóng)民伯伯露出燦爛的笑容�；▓@里菊花開(kāi)了，它開(kāi)的那么艷，有紅的、黃的、白的、粉的……
她們紅似火、白似雪、粉似霞、黃似橙……五彩繽紛，光彩奪目。果園里香蕉像一條條小船，又像彎彎的月亮掛在樹(shù)梢 ;柿子像點(diǎn)起一個(gè)個(gè)紅色的小燈籠;橘子像一個(gè)個(gè)小皮球藏在樹(shù)葉叢中 ;葡萄像一串串瑪瑙掛在葡萄架上;石榴笑得露出了牙齒;蘋(píng)果羞紅了臉，還有……
秋天真美麗啊!我愛(ài)多姿多彩的秋天。
關(guān)于描寫(xiě)作文6
中國(guó)，這只復(fù)蘇的獅子，這條騰飛的巨龍，完美的詮釋了中國(guó)人的力量、中國(guó)人的團(tuán)結(jié)、中國(guó)人的友好。
在08年剛剛提起她那布滿(mǎn)春色的裙子時(shí)，南方卻發(fā)生了讓人不可思議的意外，一場(chǎng)突如其來(lái)的大雪，讓南方道路堵塞、水電全停、物價(jià)猛漲……但有著13億國(guó)民的.中國(guó)并沒(méi)有放棄南方，一時(shí)間，涌出了許多甘愿為南方做貢獻(xiàn)而放棄與家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)的人，他們?yōu)槟戏降娜嗣駣^斗，與大雪拼搏。這種精神完美的詮釋了中國(guó)人的團(tuán)結(jié)與無(wú)私。
大雪過(guò)后，當(dāng)我們剛松了一口氣，四川5.12大地震卻又給中國(guó)人一個(gè)沉痛的打擊。一時(shí)間，成群的房屋倒塌，公路斷裂。高山陷下去了，但我們那不屈的心并沒(méi)有陷下去。公路斷裂，但我們與四川人民之間的感情并沒(méi)有因此而斷裂。雖然至今仍有許多人下落不明，但我們中國(guó)人是堅(jiān)強(qiáng)的，我們會(huì)用我們最自信的笑臉來(lái)迎接災(zāi)難。
比起南方的大雪、四川的地震，在北京成功舉行的奧運(yùn)會(huì)則更讓我們歡欣鼓舞，中國(guó)運(yùn)動(dòng)員成功地奪得了51枚金牌，迎來(lái)了中國(guó)的又一個(gè)輝煌。
關(guān)于描寫(xiě)作文7
大家好，我的名字叫韓堂印，開(kāi)學(xué)的第一天我就知道我們班級(jí)還有一個(gè)同學(xué)，也叫韓堂印，多么有緣份呀，班主任孫老師因?yàn)槲夷挲g小一點(diǎn)叫我“堂印”。相信大家對(duì)我還不熟悉，下面我做一下自我介紹。
我今年13歲，出生在美麗的山東濟(jì)南——埠村鎮(zhèn)，我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、開(kāi)朗、活潑又穩(wěn)重的男生。在學(xué)習(xí)上我的優(yōu)點(diǎn)是每次都認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)還行。缺點(diǎn)是課堂上不能夠主動(dòng)回答問(wèn)題，不敢大聲發(fā)言，考試時(shí)有些馬虎，有時(shí)簡(jiǎn)單的.問(wèn)題也會(huì)答錯(cuò)。由于小學(xué)階段沒(méi)有補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)，所以英語(yǔ)學(xué)習(xí)的不夠系統(tǒng)，成績(jī)一直不太好。我非常喜歡畫(huà)畫(huà)，也喜歡網(wǎng)絡(luò)，愛(ài)玩游戲。
一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)成為一名小學(xué)生了，在新的學(xué)期里，我要改掉學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn)，用一種嶄新在學(xué)習(xí)態(tài)度迎接新的知識(shí)，也希望老師和同學(xué)們多指導(dǎo)我、多幫助我，相信我們也能夠成為好朋友。
關(guān)于描寫(xiě)作文8
我要感謝親情，它使我成長(zhǎng);我要感謝親情，它讓我堅(jiān)強(qiáng);我要感謝親情;應(yīng)為它我才懂得生命的真正意義。
親情是山，我則是山上的小樹(shù)。是山為我遮風(fēng)擋雨，是山給我成長(zhǎng)的空間，讓我在風(fēng)雨中不到，是它讓我享受著白天的日光，欣賞皎潔的月光。是它給了我最好的成長(zhǎng)環(huán)境。
親情有像奔騰的流水，而我是水中的一條小魚(yú)，隨著河流奔向大海。一路上，聽(tīng)著泉水丁冬，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒鳴叫，看著花兒開(kāi)放，是它賦予了我生命。
家，永遠(yuǎn)是我最好的歸宿，當(dāng)我累了，回到家，聽(tīng)到父母溫馨的問(wèn)候，就回覺(jué)得精神抖擻，忘記所有的煩惱，我想這就是親情的魔力吧。無(wú)論相隔多遠(yuǎn)，還是心有靈犀。
如果把親情比做一種花，那么它就是茉莉花，它清雅高貴，是平凡的，散發(fā)的也是淡淡的.清香，那份濃濃的愛(ài)，這就是它的偉大!親情的愛(ài)，是世上最偉大的愛(ài)。
母愛(ài)是最真摯，最無(wú)私，做偉大的!多少次母親的背影出現(xiàn)在我的眼前，又多少次消失在朦朧中。母親，因?yàn)橛辛四膼?ài)，我才活得如此充實(shí)，如此快樂(lè)。我一定會(huì)以同樣的愛(ài)來(lái)報(bào)答您。親情像滔滔江水，連綿不盡，說(shuō)不完，道不盡……
關(guān)于描寫(xiě)作文9
今年的冬天不同尋常，盡管漫天風(fēng)雪在門(mén)前肆虐飛揚(yáng)，但由于很少?lài)L試這冰天雪地的快樂(lè)，所以，我覺(jué)得這冬天多么美好！
踩著很厚很厚的雪，踏著很厚很厚的冰，留下一串串艱難的腳印，我們來(lái)到老家過(guò)年。來(lái)源:由于地勢(shì)較高，老家是一片銀裝素裹、冰天雪地的景象：房屋的白帽子久久不得摘下，屋檐上掛著亮晶晶的冰條，樹(shù)上裹著毛茸茸的雪，遠(yuǎn)處的小山，像穿上了銀白色的婚紗，還一閃一閃的……
有的'人經(jīng)不住寒風(fēng)的刺骨，躲在屋里，坐在火爐旁取暖。正是一群小孩子，盡管手上、臉上到處是凍瘡，還挺著氣，出來(lái)堆雪人、擲雪球，頑皮得不得了。不一會(huì)兒，他們就像一個(gè)個(gè)小冰人，也慌慌忙忙地跑進(jìn)屋里烤火去了。盡管天氣這么寒冷，人們還是在年末的這一天表現(xiàn)得十分興奮，完全把寒冷拋在了腦后。大家一起歡呼著，熱熱鬧鬧地過(guò)20xx年的最后一天，歡歡喜喜地迎接新的一年的到來(lái)。
在歡樂(lè)的氣氛中，我感覺(jué)到，太陽(yáng)越來(lái)越溫暖，越來(lái)越柔和了。再看不遠(yuǎn)處的雪，似乎也變薄了，變少了。我不由得生出一個(gè)奇異的想法：雪融化了是什么？客觀上講，雪融化了是一灘泥水。但我卻說(shuō)，這個(gè)答案不怎么好。雪融化了是什么？應(yīng)該是春天，生機(jī)盎然的春天。
關(guān)于描寫(xiě)作文10
或許男孩子天性就是好動(dòng)，我也不例外，但好動(dòng)的孩子不一定常受傷，而我卻沒(méi)那么幸運(yùn)。
可不是，就在前不久，我急速奔跑時(shí)沒(méi)控制好身體讓手撐到了墻上。盡管教練當(dāng)時(shí)對(duì)我的手進(jìn)行了一系列的應(yīng)急對(duì)策，但我的手還是劇痛無(wú)比。于是，一回到家我接打了個(gè)電話個(gè)爸爸，當(dāng)他得知后焦急不已，在電話中不停的叮囑我先用冰塊敷在手上，他馬上就回來(lái)。片刻后，房門(mén)想起了急促的“咚咚”聲，一進(jìn)門(mén)，爸爸就拉著我的手駕車(chē)去醫(yī)院檢查。
醫(yī)生說(shuō)我得拍個(gè)片子，爸爸又拉著我去“放射科”拍片，在漫長(zhǎng)的等待中，他急切地度來(lái)度去，那樣子仿佛在說(shuō)：“季煒啊，你怎么這么不小心��？就在去年暑假，你的'腳摔骨折了，今天怎么又撞墻上了呢？”結(jié)果出來(lái)了，我的骨頭沒(méi)什么問(wèn)題，只是韌帶拉傷而已。爸爸緊張的心情總算平靜了下來(lái)。
晚上，爸爸拿著藥水走過(guò)來(lái)，挽起我的袖子，輕輕的涂抹，還不是請(qǐng)親切的問(wèn)我“疼不疼”。
之后的幾天里，爸爸盡量護(hù)著我，不讓我動(dòng)右手：早上幫我洗臉；吃飯讓我用左手拿勺子；喝水拿東西更是百般呵護(hù)。從爸爸的一舉一動(dòng)中，讓我看到了一個(gè)陽(yáng)剛男人背后柔情的一面。
我想每個(gè)家庭的背后都是不一樣的，但一樣的是幸福生活、有著父母無(wú)私的愛(ài)。
關(guān)于描寫(xiě)作文11
因小失大，大家也許聽(tīng)過(guò)這個(gè)成語(yǔ)，意思是說(shuō)因?yàn)樨潏D一點(diǎn)兒小便宜，而造成了大損失的意思。
我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)一件事，就是因小失大的故事：
“老兄，借個(gè)電話�！庇袀�(gè)人問(wèn)我哥哥借電話，他打通了電話，也不知是打給誰(shuí)的，他便說(shuō)：“記住買(mǎi)饅頭時(shí)買(mǎi)一塊的，別買(mǎi)1塊5的，回家搭公車(chē)�；厝ハ葎e開(kāi)燈，等天完全黑了再開(kāi)，客廳有兩盞燈，只打一盞，別浪費(fèi)了電。看電視玩電腦屏幕暗點(diǎn)，要不也費(fèi)電……”等他說(shuō)完后，都過(guò)去10分鐘了。當(dāng)他還回手機(jī)時(shí)，還不住念叨：這年頭，誰(shuí)不省一點(diǎn)兒是一點(diǎn)兒，寧死做個(gè)吝嗇鬼，也不去做個(gè)大方人。
說(shuō)罷，他徒步往家走。原來(lái)，他就住我家旁邊，聽(tīng)說(shuō)還是個(gè)小老板。知道這一信息后，我便開(kāi)始了觀察活動(dòng)。
幾個(gè)月以來(lái)，他仍十分小氣。到了晚上沒(méi)停電時(shí)，也見(jiàn)他點(diǎn)著蠟燭。我不禁會(huì)說(shuō)：“這才是真正的‘燭光晚餐’�！�
又過(guò)了一兩個(gè)月，他開(kāi)始不太吝嗇小氣了�？磥�(lái)，他的`雇員受到了摧殘，從百十來(lái)個(gè)速減到十來(lái)個(gè)。小小廠子面臨“關(guān)門(mén)大吉”，他也有口難言，本想賺小便宜的，卻釀成大禍。
如今，他又有了一句口頭禪：要想成大器，不要小便宜；要在世上混，不能太小氣！
關(guān)于描寫(xiě)作文12
觀察黃豆
今天早上，我把一顆顆閃亮亮的"黃寶石"浸泡在水里。
晚上，小黃豆們像是吃了"增肥劑"一樣，變成了一個(gè)個(gè)小胖墩，圓滾滾的大肚皮穿著黃大衣，挺著將軍肚，可神氣呢！
第二天，"黃豆小精靈"長(zhǎng)出了又短又粗的小辮子兒，得意洋洋地讓我羨慕了一會(huì)兒呢。 我愿它們快快長(zhǎng)大，給我展示更好的一面。然后，我給它們換上新的濕餐巾紙，讓它們保持濕潤(rùn)，能更好的成長(zhǎng)。
第三天，黃豆們的辮子不斷地長(zhǎng)長(zhǎng)，參差不齊，我用尺子量了量，最高的都有4、5厘米，好像是小芽們急著探出頭來(lái)，想好好看看這個(gè)美麗的世界。
第四天，小黃豆們像沐浴過(guò)大雨過(guò)后的竹筍子一樣瘋長(zhǎng)。才過(guò)了一天，就長(zhǎng)得很高了。我想：它們這正是處于像我們一樣成長(zhǎng)的`最佳時(shí)期吧！
第五天，黃豆已經(jīng)長(zhǎng)成黃豆芽了，黃豆芽的葉子有的像"V"形，有的像鴨子嘴，真是形態(tài)多樣�。�
這就是黃豆的成長(zhǎng)過(guò)程。我們要仔細(xì)觀察，你就會(huì)有很大的發(fā)現(xiàn)。
關(guān)于描寫(xiě)作文13
我是一把精致、漂亮的直尺。
我是細(xì)長(zhǎng)條兒的，長(zhǎng)約20厘米。我的身上有許多好看的圖案：小雪花、小愛(ài)心、好幾只小兔子，兔子的'名字叫米菲，名字很好聽(tīng)吧？我渾身都是藍(lán)色的。
我的作用可大了！數(shù)學(xué)課上，老師叫同學(xué)們畫(huà)一條直線，可是同學(xué)們畫(huà)得都是歪歪扭扭的。這時(shí)，輪到我出場(chǎng)啦！在我的幫助下，同學(xué)們能輕而易舉地把線畫(huà)得又直又好。除此之外，我還能量長(zhǎng)度呢！我是尺子大家族的，家族里還有三角尺、皮尺、卷尺……
我是小主人的好幫手。除了數(shù)學(xué)課上能發(fā)揮巨大作用，在語(yǔ)文課上同樣也是必不可少的。我可以幫助小主人勾畫(huà)生字，打好用來(lái)寫(xiě)生字組詞的表格，在作業(yè)最后打上計(jì)分線……我是小主人的媽媽獎(jiǎng)勵(lì)給小主人的，我總是不斷地鼓勵(lì)小主人要努力學(xué)習(xí)。
我的小主人特別喜歡我，你們喜歡我嗎？
關(guān)于描寫(xiě)作文14
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，它更是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)，它揮一揮它的神筆，就能畫(huà)出一幅幅絢麗多彩的圖畫(huà)。
你看，那稻田里，稻谷早已成熟，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片片金色的海洋，農(nóng)民伯伯樂(lè)歪了嘴，他們戴著草帽，正喜笑顏開(kāi)的收割稻子呢！果園里，碩果累累，農(nóng)民伯伯們忙得不可開(kāi)交，那晶瑩剔透的葡萄像一顆顆耀眼的珍珠，它們你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)ゲ烧�。還有那桂花、菊花，它們都爭(zhēng)相開(kāi)放，散發(fā)著一股股香氣撲鼻的`味道。你聽(tīng)，還有那叮咚叮咚的泉水聲，也不甘示弱，吹起了一首一首歡快的曲子，簡(jiǎn)直就像音樂(lè)家在集體合奏一樣。那呼呼吹著的風(fēng)聲，讓大自然頓時(shí)又變得無(wú)聲無(wú)息了。還有那一排楓樹(shù)，雖然它們沒(méi)有夏天枝繁葉茂的美，但是，快看！一陣風(fēng)吹過(guò)，葉子掙脫了大樹(shù)媽媽的懷抱，紛紛落了下來(lái)，多像一只只在翩翩起舞的蝴蝶，跳的是那么美——那么美。
秋天在秋風(fēng)中變得更加多姿多彩了！
秋天在秋雨中變得更加五彩繽紛了。
關(guān)于描寫(xiě)作文15
夜幕降臨，呆在屋里的我早已抑制不住心中的激動(dòng)。走出房間，忽然，一股香氣撲鼻而來(lái)。我情不自禁的`隨著香氣走去。
那是通往西湖的路。白天，這里擠滿(mǎn)了人。而到了現(xiàn)在，行人寥寥無(wú)幾。平日里路上陰森森的，路旁種滿(mǎn)了梧桐樹(shù)。而到了現(xiàn)在，也不是那么陰森。
到了西湖，四面到處是花朵，湖中央開(kāi)滿(mǎn)了荷花。遠(yuǎn)近都長(zhǎng)滿(mǎn)了桂花樹(shù)。高低都長(zhǎng)滿(mǎn)了樹(shù)。我坐在池邊，想著這是自己的天地。也許現(xiàn)在是吧！在這里，無(wú)論我想什么，說(shuō)什么，做什么。都沒(méi)人管，也沒(méi)人能聽(tīng)到。似如人間仙境也！
平日出水馬龍的景象已經(jīng)隨著時(shí)間消逝了。映入眼簾的是一朵朵含苞欲放的荷花。湖面在月光的照耀下顯得更加生動(dòng)，更加迷人。
一顆顆星星嵌在天空上，星星還是那么耀眼，湖面還是那么平靜。月光靜靜地瀉在一片花朵上，猶如剛剛洗過(guò)的牛乳一般，清晰，動(dòng)人。
一顆豆大的露珠在葉子之間蹦來(lái)蹦去，猶如一個(gè)調(diào)皮的小朋友。
深夜了，我回到房間里是。靜悄悄的，父母已經(jīng)熟睡了。
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