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西游記作文(共8篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的西游記作文8篇，希望能夠幫助到大家。
西游記作文 篇1
今天，我看完了洪汛濤爺爺寫(xiě)的《神筆馬良》，我覺(jué)得很有意思。這篇文章寫(xiě)的主要內(nèi)容是：有一個(gè)叫馬良的窮孩子，爹娘都死了，于是馬良就一個(gè)人生活著。他每天到山上砍柴……馬良很喜歡畫(huà)畫(huà)，可是他連一支筆都沒(méi)有，所以他只能用樹(shù)枝在沙地上畫(huà)。即使這樣，他仍然不放棄，每天都苦練畫(huà)畫(huà)，因此，他畫(huà)的畫(huà)已經(jīng)是栩栩如生了。他還說(shuō)：“我只為窮人畫(huà)畫(huà)！”一次，他夢(mèng)見(jiàn)了一位老人給了他一支神筆。當(dāng)他醒來(lái)的時(shí)候，他的手上真的'有一支神筆，如果用神筆畫(huà)一樣物品，這個(gè)物品馬上就會(huì)成真。因此，馬良用這支神筆幫助了很多窮人。當(dāng)壞心腸的財(cái)主想利用馬良獲得錢(qián)財(cái)時(shí)，馬良一口拒絕了。后來(lái)，財(cái)主死了，馬良也不知去了哪兒。
通過(guò)作者的描寫(xiě)，我們可以知道馬良是一個(gè)“身窮志不窮”的孩子。馬良從小就很喜歡畫(huà)畫(huà)，可是他沒(méi)有筆，但是他是一個(gè)有志氣的孩子，不會(huì)輕易放棄的。當(dāng)他有了一支神筆以后，他沒(méi)有拿去炫耀或是做壞事，而是幫助了更多需要幫助的人。壞人要他去做壞事，他卻始終沒(méi)有同意。可以看出馬良是一個(gè)有志氣、善良、正直的人。其實(shí)，在我們的周?chē)�有很多像馬良一樣的人，只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了。
前幾天，我在電視上看到一個(gè)叫“響媽媽”的婦女收養(yǎng)了100多個(gè)孤兒，那些孤兒都把婦女當(dāng)成自己的另一個(gè)媽媽，所以叫她“響媽媽”�！绊憢寢尅毙r(shí)侯也是一個(gè)孤兒，也是窮人，可是她和馬良一樣有志氣，通過(guò)自己的不斷努力，使生活逐漸好了起來(lái)�，F(xiàn)在，“響媽媽”已經(jīng)很富裕，可是她還是省吃儉用，把大部分的錢(qián)都花在了那100多個(gè)孤兒的衣食住行和學(xué)習(xí)方面上�！绊憢寢尅本拖袷乾F(xiàn)實(shí)生活中的馬良，通過(guò)自己的努力得到成果，總想不到自己，首先想到的卻是需要幫助的人。
讀完這篇文章，我明白了：我們要像馬良一樣“身窮志不窮”，當(dāng)一個(gè)有志氣、善良、正直的、不會(huì)輕易放棄的人。
西游記作文 篇2
寒假里，我們家舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的活動(dòng)，是由我精心策劃的——《西游記》問(wèn)答會(huì)。
下午三點(diǎn)，參賽選手已經(jīng)到齊，分別坐在自己的座位上，各個(gè)摩拳擦掌的準(zhǔn)備著，等待著比賽的.開(kāi)始。參賽的有：表哥、老爸、老媽，還有鄰居于慧穎�！坝浄謫T”是表弟，我是主持人，負(fù)責(zé)出題。我拿著紙卷的話筒，興高采烈地說(shuō)：“各位參賽選手，大家好。歡迎大家來(lái)參加這次活動(dòng)。下面由我來(lái)主持節(jié)目。”下面掌聲四起，我高興極了。等掌聲小了，我又說(shuō)：“我來(lái)介紹一下比賽規(guī)則：答題時(shí)，要舉手，舉手快的回答，答對(duì)一題加10分，答錯(cuò)題不減分。下面，我宣布比賽現(xiàn)在開(kāi)始！”掌聲再度響起。
“請(qǐng)聽(tīng)第一題”：唐僧在取經(jīng)路上一共收了幾個(gè)徒弟？”表哥聽(tīng)了，想都沒(méi)想就“噌”地舉起了手“3個(gè)�！薄板e(cuò)！”我說(shuō)。老爸想了想以迅雷不及掩耳之勢(shì)舉起了手，大聲說(shuō)：“4個(gè)�！薄肮材�，答對(duì)了!”我驚喜地說(shuō)。“加十分！”我指派記分員表弟說(shuō)。“為什么？”表哥不服氣地說(shuō)。我笑著回答：“因?yàn)檫�有白龍馬。”“��？”表哥張大了嘴，一副難以置信的樣子�！肮毙β曆蜎](méi)了說(shuō)話聲。表哥頭一歪，倒在了沙發(fā)上，大家笑得更歡了。“肅靜！肅靜!”我大聲說(shuō)。選手們立刻坐好，摩拳擦掌準(zhǔn)備搶答�！暗诙}”我故意拖慢了語(yǔ)調(diào)，看著他們緊張的神態(tài)，暗自好笑�！疤粕〗�(jīng)到靈山，用了多長(zhǎng)時(shí)間？”我看到選手們都在冥思苦想：老爸眉頭緊鎖；老媽拍著腦袋，細(xì)細(xì)地想著；于慧穎手托著下巴，眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)著，正思索著答案�！拔抑�！”我一看，原來(lái)是表哥。看他那滿懷信心的樣子，似乎是胸有成竹了�！笆哪�！”表哥自豪的宣布道�！按饘�(duì)了，加十分！”表哥高興地手舞足蹈，為自己挽回一局而喜不自勝。比賽繼續(xù)進(jìn)行著，轉(zhuǎn)眼間就讀了十幾道題。我突然間發(fā)現(xiàn)，媽媽的成績(jī)上只有寥寥幾筆。媽媽發(fā)現(xiàn)了，說(shuō)：“我沒(méi)大讀過(guò)《西游記》，能不能出些簡(jiǎn)單的題？”“！OK”我爽快的答應(yīng)了。“第十五題：人參果樹(shù)長(zhǎng)在哪里？”“我！”爸爸的手舉得老高，都伸到我我跟前來(lái)了，我只好叫他。“長(zhǎng)在地里。”爸爸的回答讓我們笑的東倒西歪，我說(shuō)：“爸爸你惡意搗亂，扣你五分�！贝蠹衣�(tīng)了都拍著手哈哈大笑，爸爸不好意思地笑了。媽媽說(shuō)：“長(zhǎng)在五莊觀里�！薄按饘�(duì)了，加十分！”我說(shuō)。
時(shí)間如流水，才一會(huì)兒，四十多道題全答完了，表哥以128分位居榜首。大家都等著我發(fā)獎(jiǎng)品，我不慌不忙的拿起一根香蕉，說(shuō)：“這就是獎(jiǎng)品，請(qǐng)冠軍發(fā)表獲獎(jiǎng)感言�！北砀缡卣f(shuō)：“希望下一次獎(jiǎng)品好一些�！薄肮毙β曈殖錆M了客廳，《西游記》問(wèn)答會(huì)在笑聲中落幕。
西游記作文 篇3
作為一名現(xiàn)代的小學(xué)生，我們可不能落伍了！雖然我們不能做個(gè)學(xué)富五車(chē)，才高八斗的人。但我們最起碼也可以做一個(gè)彬彬有禮的人。書(shū)是人類的良師益友，我們應(yīng)該好讀書(shū)。
最近，我非常瘋狂地愛(ài)上了這本書(shū) ———《西游記》。這本書(shū)我已經(jīng)讀了五遍了！這里面的每一個(gè)情節(jié)和細(xì)節(jié)我都能倒背如流了。
這本書(shū)主要講了東土大唐的唐三藏和他的三個(gè)徒弟一路上經(jīng)歷了許多千難萬(wàn)險(xiǎn)，盡管前面有多少困難等著他們，他們還是好不懼怕，毅然決然地走過(guò)了這段艱苦的歷程�；侍觳回�(fù)有心人，他們師徒四人經(jīng)歷了九九八十一難，終于取得了真經(jīng)。這本吳承恩寫(xiě)的經(jīng)典名著可以使我們的感情變得豐富、細(xì)膩、堅(jiān)定，使我們的精神變得深刻、睿智、博大，是我們窺視人類精神、汲取人類文化精髓、提升自身文化修養(yǎng)的最基本的途徑，為我們的成長(zhǎng)打下寶貴的精神基礎(chǔ)。
我和小說(shuō)的主人公唐三藏、孫悟空等遇到困難，不退縮的精神比起來(lái)簡(jiǎn)直就是天差異別嘛！令我慚愧不已。我仿佛乘著時(shí)光機(jī)來(lái)到了五年級(jí)那時(shí)的'我。我手拿著一枝筆，在手上不停地轉(zhuǎn)著，一看就知道我遇到了難題，面對(duì)這一大堆復(fù)雜的數(shù)學(xué)題我不知該從何下筆。我絞盡腦汁地想，可是怎么也想不出來(lái)。沒(méi)辦法，我只能把可憐的作業(yè)本隨手一扔根本就不搭理他。我只會(huì)等待著命運(yùn)的降臨，等待著老師的答案，不動(dòng)腦筋，糊里糊涂地把答案填了上去。唉，說(shuō)起來(lái)可真慚愧��！我就遇到了芝麻那樣大小的事就退縮了，而他們師徒四人遇到了如同巨浪大的困難都沒(méi)退縮，我是不是也也太沒(méi)用了？其實(shí)他們也有過(guò)后悔，也有過(guò)反悔的念頭，但他們卻努力地走過(guò)了這平凡人不能走過(guò)的路程。我發(fā)誓要向這四人學(xué)習(xí)，做個(gè)嶄新的我。
只要我們有耐心，并且懷著一種敬畏之心輕輕地擦去時(shí)間留給他們的那些飛灰與塵埃，神燈的光芒就會(huì)愈加明亮。
西游記作文 篇4
西游記是明代吳承恩的著作，是“四大名著”之一，這本書(shū)是長(zhǎng)篇小說(shuō)，書(shū)里的故事自然不是真的，但這本書(shū)的情節(jié)可真讓人腦洞大開(kāi)��！
就如悟空的那根金箍棒，相傳那是大禹治水的定海神針，重一萬(wàn)三千五百斤，讀到這么大的數(shù)目，我的心里產(chǎn)生了一種敬畏，如此重的定海神針悟空是如何拿起來(lái)的，他到底有多大的力氣，拿得了這么重的棒子，悟空應(yīng)該也要重個(gè)幾萬(wàn)斤吧？
又如悟空在黑風(fēng)嶺與黑熊怪大戰(zhàn)時(shí)，那怪說(shuō)要吃完飯才能與悟空再戰(zhàn)。悟空卻說(shuō)他曾五百年不吃不喝，是怎么活下來(lái)的`？我就想：悟空明明不吃飯不喝水，為什么他在取經(jīng)路上要吃齋飯呢？我實(shí)在想不出來(lái)為什么。
又比如悟空以前在花果山打天兵天將時(shí)，孤身一人奮戰(zhàn)到底，天兵天將都打不過(guò)他，而在取經(jīng)路上每次遇到妖怪，戰(zhàn)斗力就不行了，大部分都是請(qǐng)了菩薩或者說(shuō)仙君，才能將妖怪制服。我想，他連天兵天將都打得過(guò)，難道還打不過(guò)凡間的小妖怪？我想入非非。打天兵天將時(shí)，悟空不怕火不怕水，而在人間，卻怕?tīng)C和火，還怕水，在水下比不出他的本領(lǐng)，這不是《西游記》中的前后矛盾處嗎？我再一次帶著這只些問(wèn)題去思考為什么。
這樣的《西游記》，可真是令人腦洞大開(kāi)�。�
西游記作文 篇5
在我的美好童年里，曾經(jīng)閱讀過(guò)許多的書(shū)刊，然而在這些令人眼花繚亂的書(shū)籍中，讓我最“觸目驚心”的非吳承恩著的《西游記》莫屬。它在我心中烙下了深深的印痕…… 每當(dāng)我讀起《西游記》時(shí)，陣陣敬佩之情便不由自主地涌上我的心頭……
這本小說(shuō)主要敘述了唐僧師徒四人為取得真經(jīng)而踏上西行大路，一路上劈荊斬棘、斬妖除魔，經(jīng)歷九九八十一難，終取到真經(jīng)，修成正果的故事。 在這本小說(shuō)里，鑄就了四個(gè)鐵錚錚的漢子！從東土大唐到西天雷音寺，少說(shuō)也有十萬(wàn)八千里遠(yuǎn)，誰(shuí)能相信，就憑他們四人，而且還是徒步！竟然能到達(dá)西天！這對(duì)我們來(lái)說(shuō)無(wú)疑是天方夜譚，可他們卻做到了！這難道不是一個(gè)奇跡嗎？
不過(guò)，在“嚴(yán)師”、“頑猴”、“憨豬”、“忠僧”中，我最敬佩的是那“頑猴”，自封“齊天大圣”的孫悟空是也！ 在他人眼里，悟空是一只“冥頑不靈”的猴子，但他在我眼里，是我不可多得的導(dǎo)師，從他身上，我看到了一種可貴的品質(zhì)——會(huì)感恩！這里，我慚愧了，媽媽生我養(yǎng)我，整天面對(duì)日曬雨淋的折磨，為的就是掙錢(qián)供我讀書(shū)，而我呢？整天對(duì)媽媽發(fā)脾氣，還整天埋怨家里窮，媽媽容易嗎？我真是太不應(yīng)該了！連一只猴子都知道要感恩曾經(jīng)救過(guò)他的師父，難道我連一只猴子也不如嗎？ 俗話說(shuō)得好，“鳥(niǎo)知反哺，羊知跪乳，不孝父母，親手何如”！是呀！連一些小動(dòng)物都知道要知恩圖報(bào)，更何況我們?nèi)四兀?/p>
時(shí)間我們要感恩的人有很多，但最要感恩的`人是我們的父母，為什么？因?yàn)樗麄兘o予了我們寶貴的生命，給予我們無(wú)限的愛(ài)！小草不忘陽(yáng)光的友情，我們不忘父母的恩情！
西游記作文 篇6
從我懂事開(kāi)始，我就喜愛(ài)聽(tīng)《西游記》的故事、看《西游記》電視。在我印象中，我至少已看過(guò)不少于十遍的《西游記》電視和vcd了。只要電視里播放《西游記》，我甚至能夠不吃飯，因?yàn)檫@，我沒(méi)少挨爸爸的罵。小小的我會(huì)隨著故事情節(jié)的發(fā)展而高興、悲傷、著急、氣憤。爸爸媽媽明白我喜愛(ài)《西游記》就給我買(mǎi)了一套《西游記》的連環(huán)畫(huà)和vcd片，在電視中我第一次看見(jiàn)了《西游記》中師徒四人的形象，第一次明白了什么是金箍棒、緊箍咒。有時(shí)候爸爸媽媽帶我出去逛書(shū)店，我總要讓爸爸媽媽買(mǎi)回一些跟《西游記》有關(guān)的東西。
《西游記》中最迷人的人物是孫悟空，這個(gè)神通廣大的猴子上天入地，獨(dú)來(lái)獨(dú)往，無(wú)拘無(wú)束，成了孩子們理想的象征和寄托。西行路上的八十一難以及一路的神奇怪異、動(dòng)人心魄的'神魔沖突，反映取經(jīng)過(guò)程中遭受的磨難和艱辛。真經(jīng)已成了成功和目標(biāo)的象征。每每我碰到困難時(shí)，我總會(huì)想起孫悟空為幫忙師傅唐僧取到真經(jīng)，不怕困難、百折不撓的精神，我就會(huì)勇敢起來(lái)，戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)困難。
西游記作文 篇7
朋友，相信你們都看過(guò)《西游記》吧！那你知道后來(lái)的《西游記》又有什么新內(nèi)容呢？不知道吧！那你就聽(tīng)我一一道來(lái)：
跨入了新世紀(jì)，孫悟空再也閑不住了，代表師徒四人向玉帝遞交了請(qǐng)求出國(guó)考察的報(bào)告。玉帝沉思了一會(huì)兒，認(rèn)為他們師徒四人自從西天取經(jīng)成功之后，一直都沒(méi)有出去過(guò)，也應(yīng)該給他們出去見(jiàn)見(jiàn)世面了，最終答應(yīng)了他們的請(qǐng)求。
過(guò)了幾天，師徒四個(gè)高高興興地出發(fā)了。
你看，唐僧穿著西裝，打著領(lǐng)帶，腰里別著手機(jī)，正悠閑地聽(tīng)任賢齊的流行歌曲《心太軟》。沙和尚一邊開(kāi)車(chē)，一邊聽(tīng)廣播--“天宮早新聞”.豬八戒也專心致志地看昨天的'“天宮晚報(bào)”.孫悟空一邊通過(guò)筆記本電腦在網(wǎng)上聊天，但他可沒(méi)有忘記拍攝下沿途的美景和記錄下路上的所見(jiàn)所聞。你可能會(huì)問(wèn)：“這么多事情孫悟空怎么忙得過(guò)來(lái)呢？”你可別忘了，他可是有三頭六臂的呢！
汽車(chē)開(kāi)到火焰山，由于溫度太高，不得不停了下來(lái)，唐僧連忙拿起手機(jī)向牛魔王請(qǐng)求救援。
不一會(huì)兒，牛魔王和鐵扇公主到了，鐵扇公主取出芭蕉扇，對(duì)著火焰山扇了好久也不見(jiàn)效。豬八戒耐不住性子，連忙向高老莊發(fā)了個(gè)E-mail.高老莊的高翠花（現(xiàn)在是氣象小姐）收到后，不慌不忙地將一串串“炮彈”飛向火焰山。過(guò)了一分鐘，火焰山上空便下起了傾盆大雨，大雨下了好久，終于把火焰山的大火澆滅了。
牛魔王見(jiàn)了像丈二和尚--摸不著頭腦，好奇地問(wèn)：“這是啥回事呀？”孫悟空笑著解釋道：“這是人工降雨……”
過(guò)了幾個(gè)月，唐僧師徒滿載而歸。
瞧，這就是師徒四人發(fā)生的故事。
西游記作文 篇8
自從西天取回真經(jīng)后，唐僧師徒名聲大振，許多高校都邀請(qǐng)他們前去講學(xué)。
這天，唐僧又收到了某大學(xué)的邀請(qǐng)函，他對(duì)徒弟們說(shuō)：“徒兒們趕快準(zhǔn)備馬和行李，為師要外出講學(xué)�！蔽蚩章�(tīng)了笑著說(shuō)：“師傅out 了，現(xiàn)在外出坐飛機(jī)多方便啊�！卑私湟哺胶偷溃骸皫煾�，我還從沒(méi)坐過(guò)飛機(jī)呢，要不咱也試試?”“坐什么雞呀，那就是一大鳥(niǎo)，萬(wàn)一它不聽(tīng)使喚，我們豈不摔得粉身碎骨?”唐僧不屑地說(shuō)。悟空還想爭(zhēng)辯，唐僧生氣了，“要坐你倆坐吧，我還是騎馬，無(wú)凈跟著我就行，看看到底誰(shuí)先到達(dá)目的地�！�
第二天，唐僧依舊騎著白馬，沙僧挑著行李緊隨其后。他們經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，花費(fèi)半月有余，終于到了某大學(xué)，而悟空和八戒已經(jīng)游遍當(dāng)?shù)氐拿麆俟袍E了。八戒對(duì)唐僧埋怨道：“師傅，我和大師兄每天都伸長(zhǎng)了脖子等您老人家呢�！碧粕畬�(duì)八戒的話半信半疑。
由于他們珊珊來(lái)遲，主辦方不得不再三推遲活動(dòng)。
第二天，活動(dòng)終于開(kāi)始了，大家都爭(zhēng)相目睹這位高僧的風(fēng)采，唐僧信心百倍地登上講臺(tái)，開(kāi)始長(zhǎng)篇大論。可能是佛教知識(shí)太過(guò)深?yuàn)W吧，大家聽(tīng)得一頭霧水，感覺(jué)枯燥乏味，有人昏昏欲睡，有人中途退場(chǎng)，堅(jiān)持到底的人寥寥無(wú)幾。
首次受挫，唐僧大傷自尊心，想起當(dāng)年人們?yōu)榱寺?tīng)他講學(xué)，不遠(yuǎn)千里而來(lái)的盛況，唐僧郁悶極了。悟空安慰說(shuō)：“師傅不用煩惱，看我的。”邊說(shuō)邊打開(kāi)一個(gè)手提包，拿出一個(gè)黑色的方形物品，他告訴唐僧，那叫手提電腦，本領(lǐng)可大了，簡(jiǎn)直無(wú)所不能。
經(jīng)過(guò)一晚上的努力，悟空把師傅講學(xué)的內(nèi)容做成圖文并茂的.動(dòng)畫(huà)效果，既生動(dòng)有趣又淺顯易懂。結(jié)果第二天的講學(xué)受到大家一致好評(píng)。
活動(dòng)結(jié)束后，唐僧受到人們的熱烈追捧，他的鐵桿粉絲成千上萬(wàn)。主辦方對(duì)這次活動(dòng)也非常滿意，主動(dòng)給他們買(mǎi)了返程機(jī)票。師徒四人坐在舒適的飛機(jī)上，唐僧手摸電腦感嘆道：“看來(lái)我真該轉(zhuǎn)變觀念了，今后要多向悟空學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想啊!”
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