關(guān)于贊美老師的詩(shī)詞

關(guān)于贊美老師的詩(shī)詞 1

【一贊美老師的成語(yǔ)：】

　　廢寢忘食 埋頭苦干 兢兢業(yè)業(yè) 盡心盡力

　　一絲不茍 文思敏捷 聰明過(guò)人 青出于藍(lán) 一鳴驚人

　　桃李爭(zhēng)妍 后繼有人 默默無(wú)聞 孜孜不倦 德才兼?zhèn)?/p>

　　春風(fēng)化雨 潤(rùn)物無(wú)聲 循循善誘 潛移默化 和藹可親

　　無(wú)微不至 勤勤懇懇 良師益友 桃李芬芳 教導(dǎo)有方

　　辛勤勞碌 教無(wú)常師 良師益友 能者為師 青出于藍(lán)

　　研桑心計(jì) 一字之師 尊師重道 春風(fēng)化雨 嘔心瀝血

　　誨人不倦 桃李滿門 先圣先師 良工心苦 門墻桃李

　　【二贊美老師的詩(shī)句：】

　　隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。 --（唐）杜甫《春夜喜雨》

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。 --（唐）李商隱《無(wú)題》

　　落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。 --（清）龔自珍《乙亥雜詩(shī)》

　　【三贊美老師的名言：】

　　教師是人類靈魂的.工程師。--斯大林

　　仰之彌高，鉆之彌堅(jiān)。――《論語(yǔ)·子罕》

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干 --李商隱

　　不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成就，都應(yīng)該飲水思源，應(yīng)當(dāng)記住自己的老師為他的成長(zhǎng)播下最初等種子。 --居里夫人

　　教師不僅是知識(shí)的傳播者，而且是模范。 --[美國(guó)]布魯納

　　其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。 --孔子

　　為學(xué)莫重于尊師。 --譚嗣同

　　古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊。--歐陽(yáng)修

　　古之圣王，未有不尊師者也。--呂不韋

　　一日為師，終身為父。--關(guān)漢卿

　　務(wù)學(xué)不如務(wù)求師。 --楊雄

　　圣人無(wú)常師。 --韓愈

　　經(jīng)師易遇，人師難遇。--司馬光

　　舉世不師，故道益離。 --柳宗元

　　學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也。--程頤

　　學(xué)貴得師，亦貴得友。--唐甄

　　師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也。--唐.韓愈《師說(shuō)》

　　桃李滿天下 ,子徒遍人間 。

關(guān)于贊美老師的詩(shī)詞 2

　　1、落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。

　　2、隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

　　3、新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。

　　4、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

　　5、師友相從氣義同，報(bào)恩惟有厲清忠。長(zhǎng)繩難系青春日，心跡兼忘出處通。

　　6、師門立雪得心傳，詔恩分務(wù)許優(yōu)閑。鳧飛難學(xué)王喬舄，身世相忘象外天。

　　7、桃禮不言，下自成蹊。

　　8、三尺講臺(tái)，三寸舌，三寸筆，三千桃李。

　　9、虛空無(wú)處所，仿佛似琉璃。詩(shī)境何人到，禪心又過(guò)詩(shī)。

　　10、三人行，必有我?guī)?/p>

　　11、仰之彌高，鉆之彌堅(jiān)。

　　12、玉壺存冰心，朱筆寫師魂。諄諄如父語(yǔ)，殷殷似友親。輕盈數(shù)行字，濃抹一生人。寄望后來(lái)者，成功報(bào)師尊。

　　13、令公桃李滿天下，何用堂前更種花。

　　14、師心好善善心淵，承恩闊步青云端。料君難戀神仙境，從事能忘我獨(dú)賢。

　　15、三人行，必有我?guī)煛?/p>

　　16、搖落深知宋玉悲，風(fēng)流儒雅亦吾師。

　　17、師友交情從此絕，銜恩暫遣分龍節(jié)。兵果難將勝負(fù)論，他生莫忘靈山別。

　　18、一日為師，終生為父。

　　19、自聞穎師彈，起坐在一旁。

　　20、欲求賢才棟梁，天空陸地海洋。半世東奔西忙，今又遠(yuǎn)航，路遙山高水長(zhǎng)。

　　21、誨爾諄諄，聽(tīng)我藐藐。

　　22、新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。明年再有新生者，十萬(wàn)龍孫繞鳳池。

　　23、十年樹(shù)木，十載風(fēng)，十載雨，十萬(wàn)棟梁。

　　24、春滿江山綠滿園，桃李爭(zhēng)春露笑顏。東西南北春常在，唯有師恩留心間。

　　25、為人堂堂正正，做事磊落光明。匯集四方英雄，師出有名，天下任我縱橫。

　　26、善者因之，其次利導(dǎo)之，其次教誨之，其次整齊之，最下者與之爭(zhēng)。

　　27、這無(wú)私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。

　　28、昔之設(shè)學(xué)校，教養(yǎng)之法，師生問(wèn)對(duì)，憤悱開(kāi)發(fā)，相與曲折反復(fù)，諄諄善誘。

　　29、偶應(yīng)非熊兆，尊為帝者師。

　　30、老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的`旅途。

　　31、園丁，崇高的稱號(hào)，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。

　　32、人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來(lái)！

　　33、教師的春風(fēng)，日日沐我心。

　　34、教師的工作是激發(fā)孩子對(duì)人生無(wú)限的好奇心。

　　35、老老實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真教書。

　　36、天荒地老，教師的童心不泯。

　　37、您的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天；您的教學(xué)在課堂，成就卻是在祖國(guó)的四面八方。

　　38、太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，人類靈魂的工程師。

　　39、學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也。

　　40、無(wú)貴無(wú)賤，無(wú)長(zhǎng)無(wú)少，道之所存，師之所存也。

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