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制作的作文（合集8篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的制作的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
制作的作文 篇1
今天，老師要求我們做個(gè)小制作。我想呀想，終于決定了，做不倒翁。
說(shuō)干就干，我準(zhǔn)備的材料有：雞蛋、卡紙、細(xì)沙、剪刀、圖釘、膠布、黑色的`筆。
材料準(zhǔn)備好了，開(kāi)始做不倒翁了。首先，我用圖釘在雞蛋的頂端刺了個(gè)小孔，小心翼翼地把蛋黃、蛋白倒出來(lái)，用清水沖洗干凈。然后裝進(jìn)許多細(xì)沙，我剛一放手，不倒翁就倒了下來(lái)。“咦，怎么回事”？我左思右想，終于知道是什么原因了，原來(lái)不能裝那么多沙子，于是我倒出來(lái)了一些細(xì)沙，不倒翁就立刻“站”了起來(lái)。我用膠布把洞口封好，再拿來(lái)一張黃色的卡紙，用紙片做一頂小帽子粘在蛋頂上，又在蛋殼上畫(huà)了一張笑咪咪的臉，最后用紙片做了一雙小手，粘在不倒翁的兩邊，看起來(lái)多威風(fēng)呀！
我不禁摁了它一下，它馬上左右搖晃，好像在神氣地說(shuō)：“小笨蛋，摁不倒我吧！”我一聽(tīng)它說(shuō)的話，氣憤極了，把它帽子拿下，把膠布撕開(kāi)，放滿(mǎn)了沙子，我一松手，它就倒在地上。我生氣地說(shuō)：“看你怎么得意！”它倒在地上，好像對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)了�！蔽疫@才幫它倒出了一些沙子，不倒翁又立刻“站”起來(lái)，真像個(gè)威武的將軍。
不倒翁太可愛(ài)了，我真喜歡它。
制作的作文 篇2
暑假才開(kāi)始沒(méi)幾天，我的小饞蟲(chóng)就早早地被勾起來(lái)了。
原來(lái)，前幾天晚上，南瓜粥是我家桌上的常見(jiàn)主食，使我吃得難以下咽。于是，我就想起了另一道南瓜美食南瓜餅。由于我本身不會(huì)做，只好纏著家里的大廚媽 媽?zhuān)伤齾s總以沒(méi)時(shí)間三個(gè)字拖了又拖，沒(méi)辦法我只好自已動(dòng)手，豐衣足食嘍！
我立馬打開(kāi)了電腦，在百度頁(yè)面上輸入南瓜餅制作，一按回車(chē)，有了！我立馬選了一條較為簡(jiǎn)單的制作方法抄了下來(lái)。由于時(shí)間太晚了，我只好到第二天才能制作了。
第二天，我起得很早，剛洗漱完就開(kāi)始為南瓜餅的制作準(zhǔn)備了。我先找來(lái)一大塊南瓜，一些淀粉，一碗水和鍋碗瓢盆，然后就要開(kāi)始正式制作了。我準(zhǔn)備先為南瓜蒸個(gè)桑拿（蒸透）。我小心翼翼地用菜刀幫它仔細(xì)地脫下外衣，然后將它放入一個(gè)大盆中，用清水將南瓜洗凈，然后將它放入鍋中，將它蒸熟，讓它變軟。大約半個(gè)小時(shí)之后，我輕輕地掀開(kāi)鍋蓋，一股熱氣迎面撲來(lái)。我拿起一根筷子，戳了幾下，真的變軟了。于是我關(guān)上火，小心地端出南瓜，讓它變涼。
接下來(lái)是最難的一個(gè)環(huán)節(jié)搗泥和面。我將南瓜放入大盆，拿出搟面杖，開(kāi)始象搗藥一樣地?fù)v起南瓜來(lái)。過(guò)了好一會(huì)兒，南瓜才勉強(qiáng)成了糊狀。我先把早就準(zhǔn)備好的淀粉天女撒花般地撒進(jìn)南瓜泥中，然后洗凈雙手，開(kāi)始和面。我使勁地將加入了淀粉的南瓜泥和成一個(gè)面團(tuán)�？刹恢獮楹危敲鎴F(tuán)卻象是經(jīng)歷了歲月的折磨，布滿(mǎn)了滄桑的皺紋，我只好幫它滋潤(rùn)肌膚（加水），這才稍微年輕了一些。但是還有些發(fā)硬，所以我只好又加進(jìn)了一些水和淀粉，直到我頭上滲透出豆大的汗珠，這項(xiàng)活才算告以段落，但面團(tuán)和媽 媽和出來(lái)的仍然不一樣。
我拿出電餅鐺和食用油，插上電源后，我在鍋內(nèi)先撒上了一層油，然后舀出幾塊南瓜泥放了進(jìn)去，我在兩面都煎成了金黃色后，還撒上了一層芝麻，又過(guò)了兩分鐘，香噴噴的南瓜餅就出鍋了！
品嘗著自已親手制作的.南瓜餅，雖然不是那么盡如人意，但吃到心里還是甜滋滋的！因?yàn)樗稳胛业暮顾�，融進(jìn)了我的心血，所以，它就是我心中最棒的！
制作的作文 篇3
我家的書(shū)桌上擺著一個(gè)太陽(yáng)筆筒，這是我在手工課上做的，我可喜歡它呢！
筆筒的原型，其實(shí)是一個(gè)其貌不揚(yáng)的“八寶粥”罐子。瞧，它穿著一身藍(lán)外衣，是用雪花黏土包裹的`，這代表的是天空。在筆筒的正中，那是我用超輕黏土捏成的太陽(yáng)公公。它的四周?chē)@著金燦燦的光芒，紅撲撲的臉蛋，真像一個(gè)大蘋(píng)果。一雙圓溜溜的大眼睛，時(shí)不時(shí)地眨著眼。它的嘴角微微上揚(yáng)，笑容看起來(lái)十分燦爛。春天是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，然而這一切全是因?yàn)樘?yáng)贈(zèng)予大地充足的陽(yáng)光。所以我喜歡它，我想把它做出來(lái)，貼在我的筆筒上。
看著這太陽(yáng)筆筒，讓人浮想聯(lián)翩：在一片湛藍(lán)的天空上，太陽(yáng)公公正展示著它那金光閃閃的衣裳，為大地照明，到處充滿(mǎn)了生機(jī)。一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，千萬(wàn)朵小花仿佛在輕輕點(diǎn)頭說(shuō)：“太陽(yáng)公公，謝謝您給予我們溫暖！”
往筆筒里一看，就可以領(lǐng)略到里面的“風(fēng)光”了：鉛筆和水筆兩兄弟，正靠著筆筒，面對(duì)面說(shuō)話。而彩筆靜靜地躺在那里，閉目養(yǎng)神，它們一家相處得可好啦！
別看它們平時(shí)一聲不響，可到了我要用它們的時(shí)候，它們就會(huì)立馬出現(xiàn)，熱心幫助我完成各項(xiàng)作業(yè)。
啊，可愛(ài)的太陽(yáng)筆筒，我永遠(yuǎn)珍惜你，愛(ài)護(hù)你，因?yàn)槟闶俏覍W(xué)習(xí)的好幫手。
制作的作文 篇4
狂天中午，天氣格外晴朗，就像我的心情一樣。因?yàn)榻裉煳乙獏⒓有咧谱鞅夼诘幕顒?dòng)。在去的途中我就一直在猜想制作鞭炮的種種場(chǎng)景，我們制作的鞭炮應(yīng)該會(huì)很大很大、放起來(lái)的聲音應(yīng)該會(huì)噼里啪啦的很響很響，今天我可以帶很多鞭炮回家和朋友們一起玩——想著想著，突然爸爸叫我下車(chē)了，原來(lái)我們的目的地到了。我迫不及待的下了車(chē)，極速來(lái)到鞭炮制作現(xiàn)場(chǎng)。
指導(dǎo)我們制作鞭炮的是水晶姐姐，她給我們講解了“年”的來(lái)歷和過(guò)年時(shí)的習(xí)俗。其中放鞭炮就是過(guò)年的一個(gè)很重要的習(xí)俗。當(dāng)水晶姐姐給我們講解鞭炮的制作過(guò)程時(shí)，小廄者們都豎起了耳朵，教室里鴉雀無(wú)聲，都怕錯(cuò)過(guò)了關(guān)鍵步驟。等水晶老師講解完以后小廄者們都開(kāi)始制作鞭炮了。我們按照步驟一步一步的做下去，時(shí)間一分一秒的'過(guò)去，我感到特別緊張，生怕自己不能又快又好的完成任務(wù)。在我剛開(kāi)始串鞭炮時(shí)就有小廄者開(kāi)始陸陸續(xù)續(xù)上交他們的“作品”了。前五名的小廄者們還獲得了小廄者印章。不一會(huì)兒，我的鞭炮也制作完成了�？粗约旱膭趧�(dòng)成果，心里別提有多開(kāi)心了。
這次制作鞭炮的活動(dòng)中，我雖然沒(méi)有獲得小廄者印章，但我心里還是特別開(kāi)心。因?yàn)檫@次制作鞭炮的每個(gè)環(huán)節(jié)都是由我自己獨(dú)立完成的，在活動(dòng)中不僅增長(zhǎng)了知識(shí)，更增強(qiáng)了我的動(dòng)手能力。我完全有信心、有能力在下次的活動(dòng)中獲得佳績(jī)。
制作的作文 篇5
嘿嘿，今天我做了一個(gè)小制作，它既簡(jiǎn)單又環(huán)保，如果大家想知道我是怎么做的，就快過(guò)來(lái)看看吧！
首先，我準(zhǔn)備了一個(gè)喝完的空飲料瓶子，在瓶子的四周粘了一張紙，在那張紙的四周畫(huà)了一些自己喜歡的.圖片，再給她畫(huà)了一雙水汪汪的大眼睛，一張櫻桃似的小嘴，兩束麻花似的大辯子，一雙靈巧的小手，和一雙胖胖的小腳丫，看看，一個(gè)既簡(jiǎn)單又環(huán)保的娃娃就做好了。
不信,你也來(lái)試試吧！
制作的作文 篇6
科學(xué)老師在課堂上下發(fā)了一個(gè)小燈泡和手動(dòng)開(kāi)關(guān)，讓我們以此作為原材料制作一個(gè)閃閃發(fā)亮的手電筒。有一周時(shí)間準(zhǔn)備，因?yàn)闀r(shí)間過(guò)長(zhǎng)，我就把這件事忘得一干二凈了，直到周末整理書(shū)包的最后一刻才突然記起：“呀！我的手電筒！”可是制作的原材料都落在學(xué)校里了，我急得大叫，在家里走來(lái)走去，和熱鍋上的螞蟻沒(méi)有區(qū)別。媽媽見(jiàn)我如此模樣，便友好地提醒我：“心急吃不了熱豆腐，先想想別的補(bǔ)救辦法吧�！甭�(tīng)了這句話，我立馬轉(zhuǎn)換思路，轉(zhuǎn)身朝玩具柜走去，心里想著，確實(shí)得先找一個(gè)會(huì)發(fā)光的東西代替小燈泡才行。
我把玩具柜翻了個(gè)底朝天，終于找到了一個(gè)小時(shí)候在馬戲團(tuán)里買(mǎi)的小電棒，打開(kāi)一看“哇！還能亮！”我在心里暗想，有了這個(gè)小小的燈泡，也許我的手電筒就有“戲碼”啦！
找到了合適的'小燈泡，我就開(kāi)始設(shè)計(jì)外輪廓了。
隨手再找兩個(gè)塑料杯，又抓起小燈泡，就開(kāi)始動(dòng)手了，可是塑料杯是圓的，剪刀不太好轉(zhuǎn)方向，太費(fèi)力了！媽媽見(jiàn)我雖然想到了辦法，可還是有些心浮氣躁，而且也滿(mǎn)頭大汗了，就召集“家庭總動(dòng)員”，讓爸爸一起來(lái)幫忙。我們簡(jiǎn)單地分了工，媽媽負(fù)責(zé)剪紙盒，爸爸幫我找膠帶，而我要做的是給燈泡先換一個(gè)好的電池，畢竟那個(gè)電池很多年了，萬(wàn)一一到學(xué)校就“罷工”可就出洋相了。每個(gè)人各施其職，一會(huì)兒就準(zhǔn)備工作做完了，我開(kāi)始一項(xiàng)一項(xiàng)“組裝”，先以小燈泡為中心，用媽媽剪好的紙片把小燈泡一圈一圈圍起來(lái)，用爸爸找來(lái)的膠帶固定，再開(kāi)始做手柄，因?yàn)樾睦镉辛俗V，不一會(huì)兒就完成了！為了方便使用，我還刻意在手柄上留了一個(gè)小洞作為開(kāi)關(guān)口。
完工啦！我關(guān)了房間的燈測(cè)試效果，在黑暗中輕輕地按一下小洞口，手電筒發(fā)出了明晃晃的一束光！照在墻壁上，時(shí)而像星星一樣眨眼睛，時(shí)而像孫悟空的火眼睛睛，時(shí)而像如萬(wàn)馬奔騰從墻的這頭奔向那頭，又從那頭飛奔回來(lái)……見(jiàn)到這樣的情形，真是讓我喜不自禁，好像已經(jīng)被老師打滿(mǎn)分似的。
制作的作文 篇7
今天，我和爸爸在家里做風(fēng)車(chē)。
我準(zhǔn)備好了剪刀、卡紙、鐵絲和吸管。首先把卡紙折成正方形，再把四個(gè)角對(duì)折，按著折痕用剪刀裁開(kāi)，接著再按照書(shū)上的方法用鐵絲把它串起來(lái)。最后把鐵絲插在吸管里面。一會(huì)兒功夫，一個(gè)漂亮的風(fēng)車(chē)就做成了。
我拿著風(fēng)車(chē)迎風(fēng)跑動(dòng)，風(fēng)車(chē)就轉(zhuǎn)起來(lái)了�？粗L(fēng)車(chē)在風(fēng)中不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，我心里開(kāi)心極了！
制作的`作文 篇8
今天老師說(shuō)學(xué)校要舉行科技節(jié)了，希望大家都參加，給大家二天時(shí)間準(zhǔn)備科技節(jié)作品。我找到了一本科技雜志里面有關(guān)于一些小的科技作品，其中有一個(gè)小型紙板的風(fēng)力發(fā)電機(jī)比較簡(jiǎn)單，所以我就和爸爸學(xué)著做起來(lái)了。
我和爸爸先找來(lái)所有需要的'材料有二根吸管，一張大紙板，一個(gè)大盒子和兩個(gè)小盒子，兩根鋼絲。先把盒子和吸管包上紙，然后剪出一個(gè)像星星形狀的螺旋漿，接著把螺旋漿用鋼絲和小盒子裝好，再把大盒子上面剪好洞插上吸管，還有把上面的小盒子也插到吸管另一頭，這樣就做好了一個(gè)簡(jiǎn)單的風(fēng)力發(fā)電機(jī)。
雖然做了一個(gè)晚上很累，但是我們很開(kāi)心，因?yàn)檫@是我和爸爸辛苦做起來(lái)的作品，也是我們勞動(dòng)的成果。
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