快樂的元宵節(jié)的作文(合集6篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的快樂的元宵節(jié)的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂的元宵節(jié)的作文 篇1
春節(jié)過后就是元宵節(jié)了，媽媽帶我和妹妹、舅舅還有奶奶去芙蓉園看燈展。晚上天空飄著小雪花，我們穿著厚厚的衣服，帶著圍巾和帽子出發(fā)了。到了芙蓉園門口買票的時候，我和妹妹看到了很多的鴿子在廣場上，我們發(fā)現(xiàn)它們不怕人，就歡快地跑過去跟那些鴿子玩兒。其中一只淘氣的小鴿子后背偷襲飛到了我妹妹的頭上，妹妹開心地笑了。
等媽媽和舅舅買好了票以后我們就排隊入園了，芙蓉園里的彩燈好多呀！有玉兔燈、糖葫蘆燈、小雞燈、鳳凰燈、巨龍燈，還有一個蓮花寶座燈，讓我想起了觀音菩薩，也想起了劈山救母的陳香。我們在里面拍照游玩，還買了兩支糖葫蘆，我要了一支多種水果的糖葫蘆，妹妹要了一只全部草莓的，咬一口酸酸甜甜的，又有點冰冰涼涼的，我覺得無與倫比的好吃。各式各樣的.彩燈讓我目不暇接。燈會里最有趣的就是水燈啦！第一場是一個奇幻的燈光秀，隨著音樂的節(jié)奏，燈光不斷變幻。第二場就是水幕電影。屏幕是用水做出來的，而里面的人物圖案都是用不同顏色的燈表現(xiàn)出來，活靈活現(xiàn)。電影了一個長長的故事：小龍、孫悟空、二郎神并肩作戰(zhàn)，和白骨精斗智斗勇救回和諧明珠的故事。
最后，我們玩了很久才，知道鞋子被融化的雪水浸濕透了才依依不舍地回了家。
快樂的元宵節(jié)的作文 篇2
元宵節(jié)早已離我而去，但元宵節(jié)的那個故事至今使我記憶猶新，那盞蘿卜燈我也保存起來了。
那天，我和爸爸特意買了幾個又粗又長的蘿卜。用水洗干凈，未等涼干，就迫不及待地制作起蘿卜燈來：用小刀把蘿卜切好、挖空，用鐵絲拴好系在一根筷子上，倒入食用油并放入一條棉線作燈芯。這樣，一個青凌凌的蘿卜燈做成了。我得意洋洋地挑著蘿卜燈滿屋子里跑著玩，并央求媽媽為我點著�！澳怯写蟀滋齑驘舻�？先別急，等天黑了再點�！眿寢屨f著把燈奪了過去。
我盼啊盼啊，天總算盼黑了，我心花怒放地挑著蘿卜燈跑下樓去。
大街上，有的挑著動物電池燈，有的挑著布做的'電子燈，有的挑著會唱歌的音樂燈……只有我的燈是個老古董，是個地地道道的手工燈，是爸媽小時候玩的那種手工燈。聽他們講，以前每家的孩子都很多，生活很困難，沒錢買燈，孩子們就用蘿卜、白菜根自己制作他們心目中的元宵燈，元宵節(jié)的晚上，他們捧著自己心愛的元宵燈，擁上大街去展示，比比誰做的燈最漂亮。
今天，那種老式的煤油燈、蠟燭燈被多種多樣的電子燈、電池燈、音樂燈所代替。我這樣的蘿卜燈更是無影無蹤了。
我慶幸自己生長在這樣一個日新月異的幸福年代，更慶幸自己處于好奇玩了回蘿卜燈，并為爸媽找回兒時的記憶，使我也從中受到了教育。
啊，元宵節(jié)，快樂而難忘的元宵節(jié)。
快樂的元宵節(jié)的作文 篇3
元宵節(jié)到了，同學們一起去猜燈謎，搓湯圓。
首先，我們排著隊，來到食堂，搓湯圓。我們先把手洗得干干凈凈，然后坐到座位上去等著搓湯圓。同學們開心極了！在我們的面前擺放著一個用布包起來的面團和一袋米粉，激動的我們都趕緊打開那塊布，扯下一塊面團開始搓湯圓。我先把那塊面團搓成一個粗細均勻的長條，然后再用手把它們分成大小均勻的一個個小塊，最后我便用手搓著這些小塊。剛開始由于我用的`力氣太大了，所以湯圓都是扁扁的小胖子。我便減輕了點力氣，結果就搓出了圓圓的湯圓，我高興極了！大家看著自己的勞動成果也高興地笑了。
之后我們又排著隊來到了向善樓，只見大廳里到處掛滿了紙條。大家都跑過去看那紙條上的燈謎，希望自己能答對并且拿到獎品。我盯著一張紙條左看看右看看，終于猜出了這個謎語：無底洞——深不可測！我便趕緊叫來高年級的姐姐告訴了她這個謎底，姐姐給了我一個獎品。最后我拿了兩個獎品，我們都高興極了！
今年的元宵節(jié)真有趣啊！
快樂的元宵節(jié)的作文 篇4
下午，爸爸和母親一早就把雞，魚等豐富的食物擺放在桌子上。夜色降臨，我們一家五口，共同坐在椅子上，吃一餐團圓飯。那天的飯比以前香了很多，雞也更好吃了。
年三十晚，中國人都有一個習俗，就是吃團圓飯。我們那天也吃了。
下午，爸爸和母親一早就把雞，魚等豐富的食物擺放在桌子上。夜色降臨，我們一家五口，共同坐在椅子上，吃一餐團圓飯。那天的飯比以前香了很多，雞也更好吃了。在家里，我是最小的'，我要幫大家盛飯。在盛飯時，我忍不住“誘惑“也試了一下飯的味道“哇，好好吃哦！“我情不自禁地說了這句話。盛完飯后，我狼狽地大口大口吃起了一碗又一碗香噴噴的米飯，等我們吃完，飯已經沒有了，肉，菜都已經少了一大半。吃完美味的晚餐后，我們一家老少大小舒舒服服地看新年春節(jié)聯(lián)歡晚會。
回想年三十晚，又說又笑，又吃又喝，合家團圓多開心��！
快樂的元宵節(jié)的作文 篇5
元宵節(jié)就要到了，學校組織大家開展了做燈籠，猜燈謎，寫新學期計劃等活動，我班同學一接到通知，便在班主任的帶領下，迫不及待的做起了燈籠。
同學們各顯神通，將平常美術老師教我們的制作方法，技巧都用上了。有的用繪畫的方法，再白紙上畫上燈籠的形狀，上色，再剪下來；有的回家用電腦打印下燈籠的.圖案，在做適當?shù)拿阑�；有的在燈籠上貼上自制紙彈簧，再在彈簧上面黏上圖案，充滿了新意！燈籠的形狀也各不相同，有可愛的海寶，威武的老虎，胖胖的云朵……五顏六色，漂亮極了！
燈籠做完了，接下來就是在燈籠上寫燈謎與新學期計劃了。同學們都提起筆，在燈籠正面端端正正的寫下了新學期給自己定的目標，如：日行一善，每項作業(yè)的錯誤不超過3處，考上理想的中學，每天閱讀40分鐘，上課不講廢話……同學們鄭重其事的許下了自己的諾言，同時也為新學期的目標而奮斗。
與新學期計劃不同，寫在燈籠背面的燈謎的字體就可愛的多了，各種藝術字一個個跳上了燈籠，有的同學還別出心裁的用隱形筆把謎底寫在了旁邊，等著別人去發(fā)現(xiàn)。
看著一個個色彩繽紛，形狀奇特的燈籠，我仿佛看見每個燈籠都被點亮了，將同學們新的一學期的目標照亮。
快樂的元宵節(jié)的作文 篇6
元宵節(jié)那天晚上，我和媽媽興致勃勃地來到文化公園，觀看燈展。
剛進大門，十二生肖燈便映入眼簾，它們的造型個個栩栩如生，顯得十分好看。往左看，只見小樹都添上了“燈衣裳”，五光十色。一直向前走去，就來到了中心臺。中心臺周圍人山人海，整整圍了七八圈！繞過中心臺，朝魚池的方向走，只見許多小孩子在拍照、追逐、戲水……好一群歡快的小朋友！池中的魚兒更是快活。它們有的在池底睡覺；有的圍著池中央的大石頭玩“捉迷藏”；有的擺動著大尾巴游來游去，貌似個小公主一般。走過魚池，向右拐，又有好些昆蟲、植物造型燈。例如蝴蝶、螢火蟲、玫瑰花、茉莉花等等，五顏六色。再往里走，我們便看到了文化公園的.主題燈——雙龍戲珠燈。只見一條龍雙目圓睜，張開大嘴，似乎要吞掉夜明珠一般；另一條龍身子三百六十度大轉彎，回頭向前看，仿佛要在“對手”手中搶過珠子。整個龍燈造型十分逼真，讓我感覺栩栩如生。回頭看，咦？那兩條似龍非龍的是什么��？原來是鳳凰燈。兩只鳳凰面對面望著對方，表情十分溫和，與祥龍的神態(tài)成了一個鮮明的對比�，F(xiàn)在，整個文化公園在燈光的籠罩下，完全感覺不到是夜晚了。繞了一圈，就又回到了十二生肖燈那里了。只可惜，我們沒有帶照相機，不能拍照留念了。一會兒，我們就出東門回家了。
怎么樣？大家覺得元宵節(jié)夜晚的文化公園吸引你嗎？其實，文化公園還有許許多多美麗的景色，說也說不盡，希望你有機會去細細游賞。
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