放風(fēng)箏看圖寫話作文【優(yōu)選15篇】
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的放風(fēng)箏看圖寫話作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
放風(fēng)箏看圖寫話作文1
星期天下午,風(fēng)和日麗,微風(fēng)習(xí)習(xí),正是放風(fēng)箏的好日子。小亮和他的好朋友小明一起到龍泉公園放風(fēng)箏。
小亮和小明到公園的時(shí)候,天空上已經(jīng)飄滿了風(fēng)箏,有長著大眼睛的“小金魚”,有扭動(dòng)著身體的“蜈蚣”,還有展翅高飛的“老鷹”……。
這時(shí),小亮已經(jīng)按耐不住了。他連忙把他的沙燕塞給小明,急切地對(duì)小明說:“快、快、快,快把我們的沙燕風(fēng)箏也放飛到這蔚藍(lán)的天空中吧!”只見小明面向順風(fēng)的方向,一面雙手高高舉起風(fēng)箏,豎起耳朵,好像生怕錯(cuò)過小亮的口令。而小亮則左手拿著線軸,右手握著風(fēng)箏線。一陣風(fēng)吹過,小亮便一聲令下:“三、二、一、放!毙∶鬟B忙把風(fēng)箏拋出去,可是風(fēng)箏剛向上飛幾米,便像喝醉酒的大漢一樣左右搖晃。小亮一見,便急忙邊跑邊放線,風(fēng)箏一下子不搖晃了。最終,沙燕風(fēng)箏越飛越高逐漸變成了一個(gè)小黑點(diǎn),他們高興地又蹦又跳。這時(shí),鄰居家的小紅見了,便懇求小亮說:“大哥哥,你幫我把蝴蝶風(fēng)箏放飛吧!”“當(dāng)然可以了。”小亮答道。在小亮的幫助下,小紅的風(fēng)箏也被放飛了。遠(yuǎn)處的小朋友在爸爸媽媽的'指導(dǎo)下,也把美麗的彩三角風(fēng)箏放上了藍(lán)藍(lán)的天空。
我們的成長就像風(fēng)箏一樣,有時(shí)上升有時(shí)下降,只要努力,就一定能像風(fēng)箏那樣找到屬于自己的天空……
放風(fēng)箏看圖寫話作文2
今天的天氣非常晴朗,小明約好小英一起去放風(fēng)箏。于是,小英把她的妹妹,和她們家的那只可愛的小花狗帶著一起去了。小英和小明把風(fēng)箏帶著出門了,小英的風(fēng)箏是一只蝴蝶,小明的'風(fēng)箏是一只燕子,走著走著,小英和小明看見了一塊寬敞的大草地,草地上長滿了各種花草樹木。藍(lán)藍(lán)的天空像一條銀河,好像把天和地連在了一起,真是漂亮極了。小英和小明把風(fēng)箏的線放開,大風(fēng)不一會(huì)兒就把風(fēng)箏刮上了天空。風(fēng)箏在天空中自由自在的飛翔,好像一只無憂無慮的精靈。
小英的風(fēng)箏飛的高一些,小明的風(fēng)箏飛的矮一些,小英說:“小明你要加油。 毙∶餍χf:“我們倆都要加油,我們不能驕傲,驕傲?xí)谷寺浜蟮!毙∮⒙犃诵∶鞯脑捀械胶軕M愧,于是小英跟小明說:“謝謝你我知道錯(cuò)了”。旁邊的妹妹和小花狗正玩的高興呢。不知不覺天快黑了,小英和小明把風(fēng)箏收好跑過來跟妹妹說:“天快黑了,我們趕緊回家吧!”她們一起高高興興的你追我趕的跑回了家。
放風(fēng)箏真是一件既快樂又辛苦的事情啊!
放風(fēng)箏看圖寫話作文3
春天來了,萬物復(fù)蘇,百花齊放,有紅的、黃的、粉的……姹紫嫣紅,爭香斗艷。天上的.太陽紅彤彤的。一只小熊來到了野外放風(fēng)箏。
小熊拿著風(fēng)箏線,舉起風(fēng)箏,快步的跑著,跑了一會(huì)兒,風(fēng)箏就飛的很高了。
突然風(fēng)停了,小熊的風(fēng)箏像喝醉酒的人一樣,左搖右擺,飄到了一顆大樹上?尚⌒芟胪晔拢ь^一看,才看到了風(fēng)箏在一顆大樹上。小熊想把風(fēng)箏拉下來,可是怎么也拉不下來。小熊想:我力氣大,我把風(fēng)箏搖下來,可是樹就紋絲不動(dòng)的站在草坪上。小熊又想了一個(gè)好辦法,猴子可以爬樹,我就像猴子一樣爬樹把風(fēng)箏取下來就可以了。小熊跑了半天,怎么也爬不上樹。小熊又想了幾個(gè)辦法,可是,每個(gè)辦法都不行。
小熊一屁股坐在地上,哇哇大哭起來。大聲說:“誰來幫幫我,誰來幫幫我……”它心想,:上次買的玩具車,沒玩半個(gè)小時(shí)就撞壞了。這次掛在樹上,下次媽媽就不會(huì)在給我買玩具了,回家一定是男女雙打了,我可怎么辦?小熊的眼淚一滴一滴流在了地上,都可以成泉水了。
這時(shí),一只長頸鹿走了過來,他問小熊:“小熊,你怎么哭的這么傷心?”小熊傷心地說:“我的風(fēng)箏掛在了樹上,你可以幫我把風(fēng)箏取下來嗎?”長頸鹿好奇的說:“這種事對(duì)我來說小事一樁!比缓筮M(jìn)入走到大樹旁邊,伸長脖子,咬住風(fēng)箏,把風(fēng)箏取了下來。它跑到小熊身邊說:“小熊,我把風(fēng)箏取下來了”小熊破涕而笑說:“長頸鹿,你真是個(gè)大好人。如果不是你,我回家一定會(huì)被爸爸和媽媽狠狠的揍一頓。謝謝……”
放風(fēng)箏看圖寫話作文4
周末,小丁丁、小巧和小明約定去郊外放風(fēng)箏。
站在郊外的草坪上,他們眼前一亮,只見藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,各式各樣的`風(fēng)箏在天空中飛舞,有小巧玲瓏的金魚風(fēng)箏,有雄姿英發(fā)的老鷹風(fēng)箏,還有號(hào)稱百足之蟲的蜈蚣風(fēng)箏……放風(fēng)箏的人可真多!看,遠(yuǎn)處那一家三口也在放風(fēng)箏。這一切與綠油油的草地構(gòu)成了一幅美麗的圖畫,真讓人賞心悅目!
小丁丁迫不及待地拿出一個(gè)絢麗多彩的燕子風(fēng)箏交給小明。他自己右手握著線軸,左手拉著線,一邊奔跑,一邊放線。小明看準(zhǔn)時(shí)機(jī)把風(fēng)箏拋向空中,可是風(fēng)箏“唰”的一聲掉在了地上。他們又試了幾次,風(fēng)箏還是沒有飛起來。小丁丁和小明很沮喪。
這時(shí),拿著蝴蝶風(fēng)箏的小巧走了過來,笑瞇瞇地對(duì)他們說:“告訴你們一個(gè)放風(fēng)箏的技巧,要逆風(fēng)跑才能讓風(fēng)箏飛起來,而且風(fēng)要足夠大!彼麄兟犃诵∏傻脑捇腥淮笪。
小丁丁再一次抓住風(fēng)箏線軸,小明托住風(fēng)箏,等風(fēng)力足夠大時(shí),小明把風(fēng)箏拋向空中,小丁丁就拼命逆風(fēng)奔跑。燕子風(fēng)箏扶搖直上,終于成功地飛上了天空。它在半空中扇動(dòng)著兩只大翅膀,仿佛在向下面的人打招呼。小丁丁、小明和小巧高興地跳了起來!
通過放風(fēng)箏,小丁丁、小明和小巧懂得了一個(gè)道理:做事不僅要團(tuán)結(jié)協(xié)作,還要講究方法、掌握要點(diǎn),才能事半功倍!
放風(fēng)箏看圖寫話作文5
一個(gè)陽光明媚的星期天,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,朵朵白云在天空中慢慢拂過,它們就像魔術(shù)師,一會(huì)兒變成可愛的小羊,一會(huì)兒又變成兇猛的獅子……藍(lán)天下是一片碧綠的草地,在陽光的照射下,草地一會(huì)兒是深綠色的,一會(huì)兒又成了淺綠色。躺下來,軟綿綿的`,舒服極了。在這么好的春光里,人們都走出了家門,拿著風(fēng)箏,去北公園放風(fēng)箏了。
放風(fēng)箏的人真多。√焐弦呀(jīng)有了無數(shù)的風(fēng)箏,數(shù)也數(shù)不完。有可愛的金魚風(fēng)箏,有兇猛的老鷹風(fēng)箏,還有長著無數(shù)只腳的蜈蚣風(fēng)箏……
綠綠左手牽著線,右手握著線筒,向前慢慢跑著。忽然,一陣春風(fēng)吹過,他急忙對(duì)后面的紫紫喊:“風(fēng)來了,快放!”紫紫正高舉著燕子風(fēng)箏,聽到綠綠的話,便立刻放開手,大喊道:“你快跑吧,再快點(diǎn)……”綠綠也高興地回應(yīng)“好啊……”便一邊向前跑,一邊放著手中的線。終于,燕子風(fēng)箏在左搖右擺中飛上了高高的天空。
小紅拿著一個(gè)美麗的蝴蝶風(fēng)箏,在一旁看入了迷,心想:我也要把我的風(fēng)箏送上天空。于是她微笑著對(duì)紫紫說:“讓你的朋友也幫我舉一下風(fēng)箏吧!”紫紫爽快地答應(yīng)了。不一會(huì)兒,蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天。他們情不自禁地歡呼著:“風(fēng)箏飛上去了!飛上天了!”
在不遠(yuǎn)處,一個(gè)小男孩也把一個(gè)三角風(fēng)箏放上了天空,他的爸爸媽媽抬頭仰望,感嘆著這美好的春日時(shí)光。
看著風(fēng)箏們自由自在地在天空飛翔,他們每一個(gè)人的心中都快樂無比。
放風(fēng)箏看圖寫話作文6
盼望著,盼望著,春天回來了!放學(xué)后,我和好朋友童童、豆豆迫不及待地來到草地上放風(fēng)箏。
撲面而來的春風(fēng),像一群頑皮的孩子,先是一個(gè)勁兒地往我們懷里鉆,然后又不停地拉動(dòng)我們手里的小燕子風(fēng)箏和蝴蝶風(fēng)箏,要和它們一起玩耍。豆豆說:“燕子是春天的使者,我們還是先把小燕子風(fēng)箏送上藍(lán)天吧”。我和童童非常贊同。我一手拿著線軸,一手拉著線,童童在我身后舉起風(fēng)箏,一起飛快地向前沖去。可是我們的合作不太默契,不是童童把風(fēng)箏拋得太早,就是我把線放得太快,這只“小燕子”就像剛出生還沒有學(xué)會(huì)飛一樣,跌跌撞撞,最后總是栽到地上。但是,我們沒有互相抱怨,聰明的豆豆也跟我們一起總結(jié)每次失敗的原因,指揮我們做到協(xié)調(diào)一致。經(jīng)過多次努力,我們的“小燕子”終于學(xué)會(huì)了展翅翱翔,一飛沖天。這時(shí),天空上翱翔的很多風(fēng)箏都圍攏了過來,“金魚”搖擺著像火焰一樣的大尾巴、“蜈蚣”舞動(dòng)著密密麻麻的.腿腳、“老鷹”不停拍打著健壯的翅膀,像是為“小燕子”送來祝賀。
我們?nèi)齻(gè)小伙伴開心極了,不僅是因?yàn)榻虝?huì)了“小燕子”飛翔,更重要的是懂得了好朋友之間只有齊心協(xié)力、互相幫助,才能在成長的天空里一起越飛越高。
放風(fēng)箏看圖寫話作文7
周六下午,陽光明媚,麟趾呈祥帶我們?nèi)チ司扌蛷V場放風(fēng)箏。
我高高地舉著蜻蜓通過風(fēng)箏,而媽媽可以拿著線,媽媽都是跑著,我等媽媽進(jìn)行大聲喊“放”,就趕緊把風(fēng)箏揚(yáng)向天空,媽媽沒有回頭來看看我中國已經(jīng)把風(fēng)箏以及送出我們?nèi)チ,就拽拽無親無故又跑了一圈。一陣風(fēng)吹的人來了,我的風(fēng)箏飛上了天空,我開心得跳了起來。
我的“蜻蜓”有一雙大眼睛,一對(duì)透明的翅膀,還有一個(gè)綠色的身體,是由這樣一只可愛又美麗的.小蜻蜓組成的。我的蜻蜓風(fēng)箏在藍(lán)天上自由飛翔。
過了我們一會(huì),廣場上進(jìn)行放風(fēng)箏活動(dòng)的人更多了。有可愛的“小金魚”、有伶俐的“驢唇不對(duì)馬嘴”,還有一個(gè)美麗的“瓢蟲”……真是通過各種形式各樣,讓人目不暇接。
不知不覺,天就要黑了,媽媽問我:“放風(fēng)箏不好玩嗎?”下次別再來了?我微笑著回答說:“放風(fēng)箏既有趣又有趣。我下次再來。”然后我收起了我的蜻蜓風(fēng)箏..
我依依不舍地回到了家,我們也同意下次還可以在巨人廣場放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏看圖寫話作文8
今天陽光明媚,風(fēng)和日麗,真是放風(fēng)箏的好天氣呀!小明、小麗和小剛約好去公園放風(fēng)箏。
他們來到公園,便看見綠油油的嫩芽在平坦的草坪上鋪展開來,摸一下,濕濕的,空氣中彌漫著一股清新的草香。
他們挑選了一塊人少又寬廣的草坪,小明笑著對(duì)小剛說:“我們放飛風(fēng)箏吧!”“可是我不知道怎么放風(fēng)箏啊!”小剛為難地說!皼]事,你把風(fēng)箏舉過頭頂,我牽著線跑,我說‘放’,你松開就可以了!毙傉罩∶髡f的,兩手把風(fēng)箏高高舉過頭頂,小明一手拿著線軸,一手牽著風(fēng)箏線飛快地跑起來,邊跑邊回頭說:“三,二,一,放!”小剛連忙把風(fēng)箏拋了起來!昂簟闭靡魂囷L(fēng)吹過,小明迎風(fēng)而跑,風(fēng)箏搖搖晃晃地飛上了天空。忽然,來了一陣大風(fēng),燕子風(fēng)箏像一個(gè)醉漢,左右擺動(dòng)了幾下,翻了個(gè)跟頭,便從空中掉了下來。小明有點(diǎn)灰心,旁邊拿著蝴蝶風(fēng)箏的小麗看到了,笑瞇瞇地對(duì)小明和小剛說:“沒什么大不了的,我們可以再來一次!毙偤托∶饔衷嚵艘淮危,風(fēng)箏凌空飛翔,越飛越高,三個(gè)小伙伴奔跑著、歡呼著……
遠(yuǎn)處有一家三口也在放風(fēng)箏呢!孩子正放飛著五彩繽紛的三角形風(fēng)箏。爸爸媽媽依偎著,望著這熱鬧的'場面,一定回想起了他們童年的快樂時(shí)光。
五顏六色、各種各樣的風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空中飛來飛去,東躲西藏,好像在和云寶寶捉迷藏。草坪上的人看到了,都開心地笑了。
放風(fēng)箏看圖寫話作文9
春天來了,草長鶯飛,這樣的季節(jié)非常適合放風(fēng)箏。
星期天,小明和小軍、小紅一起去公園放風(fēng)箏。公園里好多人都在放風(fēng)箏,天上飛著各式各樣的風(fēng)箏,有好多好多腳的蜈蚣風(fēng)箏,有可愛的小金魚風(fēng)箏,有飛翔在天空的老鷹風(fēng)箏……它們好像在開大會(huì)呢!
小明他們也迫不及待地開始放風(fēng)箏了。小明手持風(fēng)箏線,小剛拿著小明的小燕子風(fēng)箏。這時(shí),小紅在小明旁邊看著小明和小軍笑瞇瞇地說:“等你們放完你們的燕子風(fēng)箏,就和我一起放我的`美麗蝴蝶風(fēng)箏吧。”小明和小軍一起回答道:“好的,我們放完我們的燕子風(fēng)箏,就放你的蝴蝶風(fēng)箏!
接著,小明對(duì)小軍說:“我們順著風(fēng)跑,我說放手,你就把風(fēng)箏扔上天空!毙≤娬f:“行,我知道了!苯又麄儍蓚(gè)便開始嘗試放飛風(fēng)箏。小明和小軍一直在跑,小明說:“跟上我的速度!毙≤婞c(diǎn)點(diǎn)頭回答:“好的!憋L(fēng)越來越大,小明大喊:“快放手!”小軍用力把風(fēng)箏扔向天空,小明加快速度向前跑著,不一會(huì)兒,風(fēng)箏飛上了天。小明和小軍高興得一蹦三尺高,小紅也笑開了花。小紅對(duì)著小軍說:“我的蝴蝶風(fēng)箏也要飛上天空!弊詈,經(jīng)過努力,小紅的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天空中。他們的風(fēng)箏紛紛飛上高空,心里別提有多高興!
遠(yuǎn)處的一家三口看見他們的風(fēng)箏都飛上了天空中,小男孩心想:我也要加快速度,飛得比他們更高……
放風(fēng)箏看圖寫話作文10
星期天的上午,小紅、小明、小剛?cè)齻(gè)好朋友要一起去放風(fēng)箏。
他們來到草地上,大地像鋪上了一層碧綠的地毯,他們看天空中已經(jīng)有很多風(fēng)箏了,有蜈蚣形狀的、有飛機(jī)形狀的、有金魚形狀的……。千姿百態(tài),形狀各異。小剛說:“我們快放飛風(fēng)箏吧!”心動(dòng)不如行動(dòng),說干就干。他們?nèi)齻(gè)好朋友開始放風(fēng)箏,他們先支好架,再把繩子解開。他們帶了兩個(gè)風(fēng)箏,一個(gè)是燕子形的,一個(gè)是五顏六色的蝴蝶形的,小剛說:“我來把燕子風(fēng)箏舉著吧!”小明說:“那我放風(fēng)箏吧!”燕子風(fēng)箏快要飛起來了,只見小明拿著線,然后小明喊了一聲“放手”小剛立刻松開,可是,燕子風(fēng)箏在擺動(dòng)了兩下還是沒有飛起來。這可是他們第十次放飛失敗了。不過他們并沒有放棄,而是請(qǐng)求別人的幫忙,因?yàn)樗麄冇X得天上有那么多的風(fēng)箏,肯定有不少有經(jīng)驗(yàn)的人在里面,他們尋問了解了之后,找到了正確放風(fēng)箏的方法。原來應(yīng)該先讓一個(gè)人舉著風(fēng)箏,在有風(fēng)的時(shí)候拿線的人開始起跑,然后讓舉風(fēng)箏的.人放手,起跑的人要跑的快些。照著這種方法,他們的風(fēng)箏很快的放上了天空?粗棚w的風(fēng)箏,在空中迎風(fēng)起舞,心里別提有多高興了。
這么多的風(fēng)箏,給藍(lán)藍(lán)的天空增添了許多生趣。
放風(fēng)箏看圖寫話作文11
星期日下午,陽光明媚,碧空如洗。小紅、小剛和小明帶著小燕子和蝴蝶一起去草地上放風(fēng)箏。
只見藍(lán)藍(lán)的天空早就飛起了各種各樣的“動(dòng)物”:有盤旋的老鷹,有無數(shù)條腿的蜈蚣……他們想休息一會(huì)兒,但看著一只只風(fēng)箏飛向天空,看著一張張笑臉,他們便不想休息想放飛自己的風(fēng)箏。
小明拿起自己的小燕子風(fēng)箏,拿著線軸和線開始放了起來。但是不管小明怎么跑,風(fēng)箏就是飛不起來,小剛看見了,想:“我又沒有風(fēng)箏,還是幫幫他吧!”他這樣想也這樣做了。于是,他對(duì)小明說:“小明,讓我來幫你吧!”小明開心地說:“好呀!好呀!不過你得小心點(diǎn)!”小剛自信地說:“包在我身上!”
于是,小剛拿起小燕子風(fēng)箏的翅膀高高舉起。小明站在遠(yuǎn)處,右手拿著線軸,左手拿著線,擺出放風(fēng)箏的姿勢,等待風(fēng)來。不久刮起了大風(fēng),小剛大喊一聲“快跑!”小明一聽到叫聲,用吃奶的力氣拼命地跑了起來!巴!——風(fēng)箏飛起來啦!風(fēng)箏飛起來啦!”小紅、小剛和小明都興奮地叫起來。小紅在旁邊拿著自己的`風(fēng)箏,心想:“我待會(huì)兒也要讓小剛幫我放風(fēng)箏!”
遠(yuǎn)處還一個(gè)一家三口也在放風(fēng)箏,兒子正開心地在草坪上奔跑,他放的風(fēng)箏可好了。爸爸在一旁看著兒子,不禁贊嘆到:“呀!兒子可真厲害!回去必須得好好表揚(yáng)一下!
天上飛的風(fēng)箏就像一朵朵五顏六色的花,他們玩得多開心呀!
放風(fēng)箏看圖寫話作文12
今天,小粉正在家里無聊得走來走去,想著干些什么呢?爸爸在看報(bào)紙,媽媽在看電視,他們沒有時(shí)間陪小粉玩游戲。就在小粉無聊得只能打哈欠得時(shí)候,小明和小剛跑了過來,小明說:“小粉,發(fā)什么呆呢?”小粉沒精打采得回答:“沒什么,就是有點(diǎn)無聊!”小明又說:“那你和我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!今天天氣不錯(cuò),是個(gè)放風(fēng)箏的好日子!”小粉一聽這話,立馬來了精神說:“那還等什么,出發(fā)吧!我要帶蝴蝶風(fēng)箏去的!”說完,她拽起風(fēng)箏,就和小明,小剛一起向公園走去。
不一會(huì)兒,他們就到了公園,公園里人可真多呀!而且,滿天都飛舞著五顏六色的風(fēng)箏。他們選了一個(gè)空曠的`地方,開始放風(fēng)箏。小粉拿出蝴蝶風(fēng)箏,小明拿出了他的燕子風(fēng)箏,只有小剛……!毙∶髭s緊搶著說:“小剛也是來玩兒的,只不過沒有帶風(fēng)箏而已!毙》壅f:“那好吧!咱們開始放風(fēng)箏吧!”首先,兩個(gè)男孩子決定先幫小粉把風(fēng)箏放起來,小剛首先把風(fēng)箏往天上一拋,小明一用力,風(fēng)箏就飛了起來,小明把風(fēng)箏線遞給小粉,小粉開心極了。不一會(huì)兒,另外一個(gè)風(fēng)箏也飛了起來。他們一起仰望天空,只見天上有各種各樣的風(fēng)箏,五彩繽紛,美麗極了。
放了一會(huì)兒,大家都要回家了,我們向?qū)Ψ秸f了再見,就回家了,在回家的路上,小粉想:“放風(fēng)箏真好玩!”
放風(fēng)箏看圖寫話作文13
今天,陽光明媚、和風(fēng)習(xí)習(xí),天上要飄著朵朵白云。這真是一個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)!
于是,我我便把我的弟弟帶來一起放風(fēng)箏。我們走到了小區(qū)后院,發(fā)現(xiàn)天上的風(fēng)箏可真多!它們形狀各異,色彩斑斕,令我眼花繚亂!
有長著許多腳的蜈蚣風(fēng)箏,有可愛的“小金魚”風(fēng)箏,還有在兇猛的“老鷹”風(fēng)箏。天空中熱鬧極了!
遠(yuǎn)處有一家三口,小朋友正在放著五彩的三角風(fēng)箏,他的風(fēng)箏漸漸飛了起來,越飛越高。父母看著自己的兒子放風(fēng)箏,時(shí)不時(shí)的夸上一句:“放的風(fēng)箏可真棒。
我和弟弟迫不及待的準(zhǔn)備把風(fēng)箏放上天了。我們拿出了燕子風(fēng)箏,我拿著風(fēng)箏像一匹馬一樣跑了起來,而我的弟弟則高高舉起風(fēng)箏,等待信號(hào)。
當(dāng)我跑開十幾米遠(yuǎn)的時(shí)候,大喊了一聲:“放。”弟弟便立即放手,風(fēng)箏飛了起來,手里的線一松一緊,風(fēng)箏在天上翩翩起舞,好像在對(duì)我說:“主人,你看我飛得多高呀!”弟弟高興地喊了起來:“飛起來了!”
突然,一陣大風(fēng)吹來,把風(fēng)箏給吹下來了,卡在了樹枝上。旁邊的.小女孩看見了,小聲的笑了起來,我拿把風(fēng)箏從樹枝上弄了下來,繼續(xù)放風(fēng)箏,我對(duì)弟弟說:“我們不能放棄!”
最后,經(jīng)過我們的不懈努力我終于又放起了放箏!靶⊙嘧印憋L(fēng)箏飛得可高了,把其它風(fēng)箏都給比了下去。我和弟弟一起說了聲:“耶!”
看著天上的風(fēng)箏,人們說著笑著,那歡笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……這真是難忘的一天!
放風(fēng)箏看圖寫話作文14
盼望著,盼望著,春天的腳步終于近了。冰雪消融,春風(fēng)和暢,為了迎接春天的到來,我準(zhǔn)備約三五好友一起去放風(fēng)箏。
一個(gè)周日的上午,我們來到了廣場的草坪上,這時(shí)天空中已經(jīng)有了不少的風(fēng)箏。我們也迫不及待地拿出了準(zhǔn)備好的風(fēng)箏。首先,我把風(fēng)箏高高舉過頭頂,這時(shí)我們想到放風(fēng)箏要逆風(fēng)放,所以我們找準(zhǔn)了風(fēng)向,小軍一手緊握著風(fēng)箏線,一邊做好跑的.準(zhǔn)備,一陣微風(fēng)吹來,小軍大聲喊:“可以了,放開風(fēng)箏吧。”于是我用力將風(fēng)箏向上一送,同時(shí)小軍快速向前奔去,他一邊跑一邊放線,只見風(fēng)箏像一只矯捷的燕子一樣,盤旋著向上飛去。小月一看風(fēng)箏真的飛起來了,高興地說:“咱們真的好棒啊,風(fēng)箏就像真的燕子一樣飛向天空了!蔽覀兌寂d高采烈地又蹦又跳,輪流放著風(fēng)箏,每人都感受到了放風(fēng)箏的樂趣。真是“好風(fēng)憑借力,送我上青云”!把嘧印钡娘L(fēng)箏越飛越高,離我們越來越遠(yuǎn),小的幾乎都看不見了。抬頭向天空望去,只見各式各樣的風(fēng)箏被細(xì)細(xì)的繩子牽在天空中漂浮:有活靈活現(xiàn)的“金魚”,有栩栩如生的“蜈蚣”,最引人關(guān)注的是一只威猛的“大老鷹”,可飛的最高的還是我們的“燕子”,五顏六色的風(fēng)箏在天空中你追我趕,一派熱鬧的景象。
夕陽西下,我們只好收拾起風(fēng)箏,離開廣場回家了,期待明年春天的到來。
放風(fēng)箏看圖寫話作文15
麟角鳳距,我們家在公園里放風(fēng)箏。
公園里可美了,花兒也都開放了,有紅的、有白的、有黃的……一陣微風(fēng)吹來,我就聞到了具有花香。
公園里有許多風(fēng)箏,包括:蜻蜓風(fēng)箏、鷹風(fēng)箏、蝴蝶風(fēng)箏...我也趕緊放風(fēng)箏。我一邊放風(fēng)箏一邊拉線,落花無言讓我放風(fēng)箏,我做到了,果然風(fēng)箏飛得越來越高,我的風(fēng)箏是所有風(fēng)箏中最高最棒的,真的很棒!
就在那時(shí),風(fēng)停了,風(fēng)箏掉了下來。幸好我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)了,否則就要付出代價(jià)了。我又開始放風(fēng)箏了。最后,我的風(fēng)箏又飛起來了。這時(shí),一群鳥飛來,它們嘰嘰喳喳,好像在跟我的.風(fēng)箏打架!
在這個(gè)時(shí)候,提出了一個(gè)風(fēng)箏的人,每個(gè)人都會(huì)立即同意開始比賽,我也加入了他們。
我趕緊開始拿起一個(gè)風(fēng)箏,我把線放到世界最長,拽著自己風(fēng)箏的人跑了一大圈才停下,我的心都提到了嗓子眼。突然,一陣大風(fēng)刮了一些過來,可是我們因?yàn)槲业木放得太長了,風(fēng)箏就摔了下來,我嚇了一跳。
這時(shí),父親沖過來安慰我說:“只要努力,一定會(huì)成功的!”我聽了父親的話,又開始放風(fēng)箏了。
最后,我的風(fēng)箏可以飛得最高達(dá)到最遠(yuǎn),贏了一個(gè)比賽,我激動(dòng)得連蹦三尺高!
放風(fēng)箏這件事讓我明白:只要努力,就會(huì)成功!
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