設計方案[優(yōu)秀4篇]

　　為了確保事情或工作有序有力開展，我們需要事先制定方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。那要怎么制定科學的方案呢？下面是小編為大家整理的設計方案4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

設計方案 篇1

　　一、指導思想

　　全面貫徹落實20xx年《國家學生體質(zhì)健康標準(20xx年修訂)》的通知(鄰教辦[20xx]90號)精神，切實加強學校體育工作，督促學生積極參加體育鍛煉，養(yǎng)成良好的'鍛煉習慣，提高體質(zhì)健康水平，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。

　　二、組織機構(gòu)

　　(一)領導小組

　　組 長：謝勛評

　　副組長：黃碧瓊

　　成 員：胡小平、甘金昌、汪遠平、張興全、朱候、鄢玲梅、

　　王麗琴

　　(二)測試小組

　　組 長：王麗琴

　　副組長：馮勝

　　成 員：張濤、張杰

　　三、測試工作分工

　　(一)教務處

　　下發(fā)通知，召開測試協(xié)調(diào)會，提供學生基本信息。

　　(二)藝體組

　　制定測試工作方案;協(xié)調(diào)各學生測試時間;組織現(xiàn)場測試;分析、上報測試數(shù)據(jù)。

　　組 長：王麗琴

　　副組長：馮勝

　　成 員：張濤、張杰

　　四、測試項目及安排

　　(一)測試項目

　　男：視力，身高、體重， 肺活量，坐位體前屈，立定跳遠，50米跑，引體向上，1000米跑;

　　女：視力，身高、體重，肺活量，坐位體前屈，立定跳遠，50米跑，一分鐘仰臥起坐，800米跑。

　　(二)測試項目安排

　　所有測試項目逐個進行，完成一個項目的測試再進行下一個測試。

　　五、測試工作時間安排

　　(一)測試前準備

　　9月19號前完成測試儀器的校準、調(diào)試。

　　(二)測試時間

　　測試時間：9月22日-9月26日

　　六、測試地點

　　學校上操場：身高、體重、肺活量、坐位體前屈 、一分鐘仰臥起坐

　　學校下操場：立定跳遠、50米 、引體向上、1000米、800米

　　七、測試要求 (一)做好宣傳、發(fā)動、組織工作。測試時務必身著運動裝、腳穿運動鞋。

　　(二)對因身體缺陷、慢性病、心臟病、先天發(fā)育不良等疾病或不適宜參加規(guī)定項目測試的學生，經(jīng)本人申請，持縣級以上醫(yī)院證明，經(jīng)教務處批準后可以免予《標準》測試。

　　(三)弄虛作假將受到作弊處分。

　　(四)測試時學生必須攜帶學生證。證件丟失請?zhí)崆稗k理，無學生證(包括證件無法識別)者不予測試。

　　柑子職業(yè)技術學校

　　藝體組

　　20xx年9月17日

設計方案 篇2

　　一 財務部的工作目標

　　保證公司在籌備期間和正常運營期間各項財務工作的有序運行。

　　二 工作任務

　　1 制定各項財務制度和流程

　　2 制定公司整體的費用預算及各個職能部門的費用預算

　　3 從財務的角度對各職能部門的工作進行監(jiān)督

　　4 為公司高層的經(jīng)營決策提供建議和信息

　　三 工作任務的詳細說明

　　1財務部成立以后，首要的任務是建立公司的財務制度、標準和流程，唯有如此，各項工作在展開的過程中才不會出現(xiàn)財務上的混亂。

　　2 早期，公司的費用支出項目非常多，總部、生產(chǎn)基地、加工中心和店面是幾個大的支出方向，財務部要對公司經(jīng)費進行統(tǒng)籌考慮，防止顧此失彼。

　　3 財務部的一個重要工作是要對公司的各項經(jīng)濟活動進行全面的財務監(jiān)督，以有效控制公司的成本費用。

　　4財務部要及時地收集、整理和分析有關的財務信息，并及時提交給公司高層作為決策依據(jù)。另外，財務部在很多的情況下要參與公司的高層決策，為公司決策從財務角度提供建議。

　　四 財務部組織架構(gòu)和人員配備

　　在初期，財務部暫且配備財務經(jīng)理、會計和出納各一名，其中，財務經(jīng)理要參與會計賬務的處理。其后，隨著公司各項業(yè)務的.不斷展開，經(jīng)濟業(yè)務不斷增多時，財務部再考慮增加相應的人員。

　　五 財務部的財務規(guī)劃

　　財務部的費用支出項目除了人員費用以外，主要就是用于購買電腦、財務軟件和相關賬冊的費用。整個財務部的費用比較小。

　　六 財務部工作日程安排

設計方案 篇3

　　發(fā)展節(jié)水型水產(chǎn)養(yǎng)殖、種植模式，進化水質(zhì)節(jié)約用水，清除魚池中有機質(zhì)帶來的污染，綠化池塘有效提高池塘利用率，把池塘效益最大化除了優(yōu)化水產(chǎn)品的品種結(jié)構(gòu)外，還可以開發(fā)利用水面及水面以上的空間。這是未來池塘養(yǎng)殖的發(fā)展趨勢。利用池塘養(yǎng)殖空間，水下養(yǎng)魚，水面種菜，是發(fā)展水池養(yǎng)殖與種植相結(jié)合的方向之一。魚的生存生長產(chǎn)生的廢物，恰好是水生蔬菜所必須的營養(yǎng)。精養(yǎng)魚池的'肥水實際上是無土栽培的營養(yǎng)液。在池塘蔬菜種植和水產(chǎn)養(yǎng)殖的結(jié)合中，要根據(jù)重慶地區(qū)池塘養(yǎng)殖的模式和特點，結(jié)合當?shù)氐臍夂蚣竟?jié)變化，如何因事利導，趨利避害，因地制宜，選擇合適的品種搭配采取相適應的種養(yǎng)技術，是我們魚菜共生實驗成功的關鍵。根據(jù)上述思路制定設計方案如下：

　　一、設計目標

　　我場位于璧山縣城與獅子鎮(zhèn)之間，養(yǎng)殖水源已嚴重污染，河水無法使用。其凈化池水水質(zhì)減少循環(huán)已成頭等大事。

　　1。魚菜共生池全年不因養(yǎng)魚投飼料污染水質(zhì)而換水（確因天旱池水枯竭，只能適當補給）。利用蔬菜汲取池中氨、氮、磷等多余元素凈化水質(zhì)達到不換水的目的。

　　2。魚產(chǎn)量1000公斤/畝、蔬每畝500公斤。

　　3。對比池魚產(chǎn)量1000公斤/畝。

　　二、設計方案

　　由于該實驗在重慶地區(qū)屬初試，在全國也沒有完全成熟的經(jīng)驗可以借鑒，所以在種植蔬菜的浮床用材方面，既要考慮浮力，又要與就地取材、低成本原則相結(jié)合考慮：

　　1。浮床：

　�、儆弥褡幼龈】�，在浮筐上用聚乙烯網(wǎng)布作浮床的面和底。使其面、底中空高度在10cm左右、面部開孔植菜，底部透水供菜營養(yǎng)、并防魚吃菜根。

　�、谟盟芰瞎茏龈】�，其他同①。

　�、塾冒宸刻畛渑菽�作浮床開孔植菜，但下部分需網(wǎng)布防魚吃菜根。

　�、芾�用竹塊定型，同樣用網(wǎng)布上下隔兩層，然后在四角用竹棍定植在池中，靠四角竹棍支撐重量，成本最低。

　　2。植菜的品種：適應水生的品種。

　�、倏招牟耍荷�長期4—10月，時間長、產(chǎn)菜期長。

　　②水芹菜：生長期10—來年3月，有效利用冬季延續(xù)空心菜的產(chǎn)量。

　�、劢z瓜：需大水大肥、可搭架立體利用水面以上的空間。

　　3。池魚放養(yǎng)模式：結(jié)合當?shù)仞B(yǎng)殖習慣，不回避草魚。

　　4。種植面積不超過養(yǎng)魚水面的20%、不低于15%。

　　三、實驗場地

　　試驗池安排在18號魚池、對比池與氣幕增氧為同一池塘。及16號池。

　　試驗池18號為直角梯形，面 積畝。

設計方案 篇4

　　活動目標：

　　重點1、認識到火災的危害，不玩火遠離火。、

　　 難點2、學習火災的基本自救方法。

　　活動準備：

　　1、滅火器圖片2、火災自救圖片活動過程

　　一、談話導入。

　　教師：小朋友們馬上就要放寒假了，你們開心嗎？

　　教師：放寒假了，大家都會在家里過年，小朋友們你們喜歡過年嗎？

　　教師：那小朋友過年的時候你們都會怎么樣來慶祝新年？怎樣做呢？

　　引導幼兒回答教師小結(jié)：

　　哦，原來過年的時候大家都會穿上新衣服，爸爸媽媽做很多很多好吃的東西；還會一起放鞭炮、放煙花；還有的`會去外婆外公、親人家玩呢等。

　　二、認識火災的危害

　　教師：小朋友們你們知道我們在放鞭炮、放煙花、點蠟燭等的時候我們要如果不注意、不正確的使用的話會發(fā)生什么危險呢？

　　引導幼兒回答（著火）教師：那小朋友說說如果不小心著火了會有什么危害呢？

　　教師小結(jié)：會發(fā)生很多危險的事情，會把房子燒著、把很多東西也燒著、引起很多東西也被大火燒壞，也會燒傷我們?nèi)�、冒出來的濃煙也會使人窒息死亡等�?/p>

　　三、火災的自救方法。

　　教師：如果著火了怎么辦呀？

　　教師：在屋里著火了要怎么做呢？

　　教師：我們在屋里著火了的話，我們就要趕緊跑出屋外。我們應該怎樣樣跑出去呢？

　　教師：我們先要拿到濕毛巾捂住嘴巴，然后彎著腰沿著墻壁快速的跑出去。

　　教師出示滅火器圖片：還可以請大人拿到滅火器對著著火的地方噴灑滅火，看這就是滅火器。

　　教師：火如果很大的話，我們應該怎么做？

　　教師：我們應該馬上的跑，跑到?jīng)]有火的地方去，然后撥打119火災電話，撥打119這樣就會有很多消防員叔叔過來救火。

　　教師出示圖片：看這些就是消防員叔叔；他們正在火災的地方救火呢。

　　教師小結(jié)：所以小朋友如果遇到火災我們不要驚慌，不能站在原地哭，我們因該自己想辦法逃出去，向我們剛才說的方法一樣，捂住嘴巴不要吸入太多的濃煙然后跑開。

　　四、結(jié)束部分。

　　教師：在我們生活中有很多地方都容易引起火災，所以小朋友們更該注意安全；遠離火、不玩火、要在大人指導下才能玩煙花。不可在室內(nèi)玩火，不可在室內(nèi)玩煙火，小朋友也不能在廚房里玩耍。

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