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傳統(tǒng)文化作文

時(shí)間:2024-01-04 11:56:02 傳統(tǒng)文化 我要投稿

傳統(tǒng)文化作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的傳統(tǒng)文化作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

傳統(tǒng)文化作文

傳統(tǒng)文化作文 篇1

  剪紙,是我國的民間文化藝術(shù)瑰寶之一。一把剪刀和幾張紙,能做什么呢?經(jīng)過靈巧的雙手,它卻可以變成形象生動(dòng)、風(fēng)格迥異的精美圖案噢!剪紙的種類有很多,比如:窗花、喜花、禮花、鞋花、剪紙團(tuán)花、剪紙漢字、剪紙圖畫等等。

  爸爸有一套以剪紙十二生消印成的郵票,爸爸小心地珍藏著?粗艏埵廊思舻氖よ蜩蛉缟,惟妙惟肖,真像活了一樣,有膽小的老鼠,肥胖的牛,兇猛的老虎,可愛的小白兔,威武的龍,長長的小蛇,雄偉的白馬,潔白的羊??太精美了,它體現(xiàn)了民間藝人的心靈手巧,它是勞動(dòng)人民聰明才智的智慧展示,是民間傳統(tǒng)文化藝術(shù)的結(jié)晶。

  現(xiàn)在,剪紙更多地是用于裝飾。剪紙可用于點(diǎn)綴墻壁、門窗、房柱、鏡子、燈和燈籠等,也可為禮品作點(diǎn)綴之用。記得每年過年時(shí),媽媽總會(huì)買一些剪紙,如大紅的“!弊郑谝粋(gè)圓中套著,象征著圓圓滿滿、福氣安康;還有那色彩艷麗、層次分明,又好似吐露著淡淡芳香的剪紙牡丹,它象征著吉祥富貴。媽媽總是把它們貼在家里最醒目的地方?粗@些剪紙,有的地方細(xì)可如春蠶吐絲,有些地方粗可如大筆揮抹,心想剪紙的人肯定是一個(gè)心靈手巧,有著聰明才智的'藝術(shù)人,向人們展示了一副副精美絕倫的剪紙作品,讓其飛到世界各地,讓全世界的人都見識(shí)到中國的剪紙文化是多么精彩。

  咱們的中國傳統(tǒng)文化博大精深,淵遠(yuǎn)流長。今天,我要向大家介紹的就是傳統(tǒng)文化——剪紙啦!

  剪紙的種類有很多,比如:窗花、喜花、禮花、鞋花、門筏、灣州布影、斗香花、剪紙團(tuán)花、剪紙旗幡、剪紙漢字、剪紙圖畫等等。我次就只介紹介紹剪紙圖畫、剪紙漢字和剪紙旗幡。

  剪紙圖畫就是在一張紙上剪出一副畫來。你先看看這幅“書生”,上面有一位正在拿著書在讀的先生,一看他的樣子就是一位書生;再看看這幅“鳳凰戲牡丹”,上面有一只鳳凰在一朵牡丹上玩耍,活像一個(gè)小孩在玩耍。

  剪紙漢字也是先拿出一張紙,然后在上面剪出一些漢字,還可以剪藝術(shù)字呢!我也曾經(jīng)剪過,非常的漂亮,不信,你自己試試!你看了準(zhǔn)會(huì)說很好看,因?yàn)檫@是以前傳下來的嗎!

  剪紙旗幡我也做過,我先拿來一條1分米的棍子,再拿來一張紙,把之間成一個(gè)三角形的形狀,最后再把紙粘上去。就做成了,你試試吧!

傳統(tǒng)文化作文 篇2

  中國的傳統(tǒng)文化豐富多彩,有京劇、茶、詩、詞、飲食、畫......但人們接觸最多的還是節(jié)日。 中國的傳統(tǒng)節(jié)日多得數(shù)不清,清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)......第一線一個(gè)節(jié)日的.背后都有數(shù)不盡的故事。如,春節(jié)放鞭炮是為了驅(qū)趕年怪,端午吃粽子是為了紀(jì)念大詩人屈原...... 此外,篆刻、剪紙等把我的祖國裝點(diǎn)得絢麗多彩。 暑假里,我還在奧運(yùn)會(huì)開幕式上看到了古代的指南針?biāo)灸稀⒉虃惏l(fā)明的造紙術(shù)、中國人的造字等許多傳統(tǒng)文化。 做一個(gè)中國人真自豪!

傳統(tǒng)文化作文 篇3

  艾青在詩中寫道:“為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉!便筱笕A夏,正是我深愛著的土地。

  華夏文明,跌宕起伏,波瀾壯闊,歷經(jīng)千年,在東方時(shí)空乃至世界范圍內(nèi)仍然璀璨奪目,熠熠生輝。有人說,文化是一個(gè)民族的生命力的展現(xiàn),而傳統(tǒng)文化更是一個(gè)民族的根。

  單就文學(xué)一脈而言,從《詩經(jīng)》到《楚辭》,從先秦散文到漢賦,從唐詩宋詞元曲到明清小說,便足以讓我們深深感受到中華宏闊的文化精神與有容乃大的文化氣派。更別說還有曲藝的優(yōu)美,國畫的空靈,茶文化的高雅,各種器具與建筑的精致……追尋我們的文化之根,那種傳承千百年的美麗常讓我們覺得它們美得令人無所適從,目不暇接。

  可惜,這種千百年來傳承下來的美麗似乎正在離我們越來越遠(yuǎn)。敢于破格、日新、造世界、思將來、常覺一切事無不可為的中國青少年正在為追尋思想上的“自由”而努力遠(yuǎn)離傳統(tǒng)帶來的“束縛”。于是,我們的英文、韓語流暢無比,卻看不懂一段文言文;我們會(huì)寫漂亮的英文花體字,卻不會(huì)拿中國的毛筆;我們喝咖啡、可樂,忘記了曾是世界級(jí)奢侈品的中國茶;我們吃肯德基、麥當(dāng)勞,忽視了營養(yǎng)豐富、色香味俱佳的中餐;我們過著西方的圣誕節(jié),韓國人卻拿著我們的端午節(jié)去申遺;我們看著美國大片、韓國電視劇、日本動(dòng)漫,忘記了曾經(jīng)讓世界驚詫的中國水墨動(dòng)畫;我們狂熱地學(xué)習(xí)外文、西方禮儀,盼著孩子出國留洋,可外國人卻紛紛建立孔子學(xué)院要學(xué)習(xí)中國文化……

  正因如此,傳統(tǒng)文化的缺失日益嚴(yán)重?蛇@種缺失,并沒有給我們帶走發(fā)展中的“束縛”與思想解放的“自由”。恰恰相反,這種“無所依附的自由”讓我們感到的`是無所歸依的彷徨!爸腥A文明的大廈,不可能建筑在異質(zhì)文化基礎(chǔ)上!币晃兜奶K化與西化,是中華文化發(fā)展的死胡同。

  中國傳統(tǒng)文化是中國數(shù)千年沉淀下來的精華,也是中國人數(shù)千年思想行為的演變史。以史鑒今,可以教會(huì)我們對(duì)傳統(tǒng)文化的理解與傳承。

  心有猛虎,細(xì)嗅薔薇。我們所需要的正是扎根民族文化的厚土,守望那千年的美麗,拒絕“無所依附的自由”。

傳統(tǒng)文化作文 篇4

  中國是四大文明古國中唯一一個(gè)延綿自己文化從古至今從未斷絕的國家。而在其中,中國傳統(tǒng)文化自然是起了極大的作用。而春節(jié)代表著傳統(tǒng)文化的精華。

  我愛過春節(jié),有奇異的神鬼傳說吸引著我的眼球,有難得的壓歲錢拿,還有漂亮的新服穿,可以見到許久未見的好朋友。

  外婆常說:“相傳古時(shí)候有一種叫做‘年’的怪獸,兇猛異常。每到除夕的時(shí)候就會(huì)出來傷人。人們只好躲避到深山中,可后來人們發(fā)現(xiàn)‘年’怕紅色,火光和炸響。于是每到除夕的時(shí)候,各家各戶都要貼紅對(duì)聯(lián),放煙花爆竹來驅(qū)趕它,以保平安!蔽以谛r(shí)候聽得似懂非懂,只得邊聽著邊點(diǎn)頭,在迷迷糊糊中對(duì)于春節(jié)有了向往。

  春節(jié)的傳統(tǒng)就是全家團(tuán)聚,今年爸爸媽媽都能回家陪我,這讓我十分開心。媽媽也給我生了一個(gè)小弟弟,我逗他逗得不亦樂乎,這樣一家人團(tuán)聚的滋味總讓我感覺自己被幸福充盈著。從我記事起,由于爸爸工作的特殊性,即使在春節(jié)的時(shí)候也不一定可以回家,在團(tuán)圓的節(jié)日里總?cè)鄙倭艘恍┠晡,每?dāng)看到其他的小朋友嬌軟可愛地向他們的父母撒嬌,我都有一股落寞的感覺從心中升起,可今年爸爸終于回來了,我的感傷就一掃而空。

  春節(jié)期間,每個(gè)村里都會(huì)舉辦的'民俗活動(dòng)是必不可少的,抬王母王公的比賽激情四射,我在場外拼命為爸爸加油,當(dāng)他把獎(jiǎng)金輕輕地放在我手上的時(shí)候,我覺得這就是我最滿足的時(shí)候了。我一直緊緊地抓住爸爸的手,在這個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日,我要多和爸爸待在一起。好不容易有這樣一個(gè)日子可以讓我們在一起,我真的舍不得放開爸爸溫暖的手。

  今年的春節(jié),爸爸媽媽都在我身邊,我覺得春節(jié)的意義也許就在此,給予分別的人重聚的機(jī)會(huì)。

傳統(tǒng)文化作文 篇5

  應(yīng)該說中國古代曾幾度經(jīng)歷過文化的大繁榮,通過文化的繁榮又加速了對(duì)外文化的交流,同時(shí)又?jǐn)U大了中國文化的海外影響力。從孔子的“儒家思想”、老子的“道家思想”、墨家的“兼相愛、交相利”思想,主張以法治國的法家學(xué)派,從事論辯名的名家學(xué)術(shù),以蘇秦、張儀為代表的縱橫學(xué)說以及戰(zhàn)國末期主張“兼儒墨、合名法”的雜家綜合學(xué)派等為代表的傳統(tǒng)思想文化,都十分注重思想文化在內(nèi)化人中所起到的作用。進(jìn)而也在這些傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上奠定并形成了中國文化。

  我們可以從日本與韓國對(duì)中國文化的借鑒,并結(jié)合國情民情進(jìn)行的發(fā)揚(yáng)和創(chuàng)新中,清楚地認(rèn)識(shí)到優(yōu)秀文化對(duì)于一個(gè)國家在經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展等各個(gè)方面的促進(jìn)作用。尤其是韓國,在20世紀(jì)50年代還是亞洲最貧窮的國家之一,但如今韓國已成為亞洲最發(fā)達(dá)的國家之一,并且韓國的文化價(jià)值觀念得到越來越多人的認(rèn)同,國際競爭力也逐步增強(qiáng)。沒有雄厚的軍事、經(jīng)濟(jì)力量,是什么使韓國得到越來越多國際社會(huì)的'認(rèn)可?其實(shí)正如韓國人所認(rèn)為的那樣,他們最有生產(chǎn)力的領(lǐng)域就是“文化領(lǐng)域”。

  一直頗具爭議的韓國“端午申遺”事件之余,其實(shí)不得不承認(rèn)在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆俏镔|(zhì)文化遺產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)衡量與申報(bào)程序面前,韓國的端午文化一定也是傳承已久、獨(dú)具特色、參與廣泛并且能夠經(jīng)得住考驗(yàn)的,而我們?nèi)鄙俚氖菍徱曌约旱倪^去,審視傳統(tǒng)文化的地位和作用,甚至忽略了應(yīng)該以某種形式正確地保護(hù)自己的傳統(tǒng)文化。日本經(jīng)過明治維新運(yùn)動(dòng),借鑒、吸收和發(fā)揚(yáng)一切中外優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,并通過文化凝聚改革的力量和智慧、匯集社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的源泉和動(dòng)力,最終實(shí)現(xiàn)了綜合國力的快速超越。

  如果撇開那些郁悶情懷不論,我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到一個(gè)民族對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的敬畏之情有多深,傳承得有多虔誠,發(fā)揚(yáng)得有多徹底,對(duì)民族進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)社會(huì)推動(dòng)的力度和意義是不可小覷的。為什么我們發(fā)現(xiàn)越是歷史悠久的文化越有深義與魅力,越是民族的越能吸引世界的目光?為什么此次G20峰會(huì)文藝晚會(huì)“最憶是杭州”中,讓人心動(dòng)的仍然是那些經(jīng)典的文化曲目?因?yàn),這些都是已然經(jīng)過漫長歲月考驗(yàn)與保留下來的人類珍貴財(cái)富,永不褪色并永遠(yuǎn)綻放璀璨的光芒。

傳統(tǒng)文化作文 篇6

  一天放學(xué)后,媽媽開車接我回家。我們正好路過董家弄步行街,我的小眼睛可亮了,一眼就看到大街上賣糖畫的。我對(duì)媽媽說:“我好想買個(gè)糖畫。”說的時(shí)候,我的口水都快留流出來了。

  媽媽就把車停下,帶著我來到澆糖畫人的攤前。做好的糖畫插在一根木頭上,有飛翔的小鳥,蹦蹦跳跳的小兔子,可愛的小魚,神氣的'大公雞,紅紅的桃子,一個(gè)個(gè)都栩栩如生。我被一只大大的鳳凰吸引住了,于是對(duì)媽媽說:“我想買個(gè)鳳凰。”媽媽就請澆糖人的師傅為我現(xiàn)做了一個(gè)。

  我也親眼目睹了制作的整個(gè)過程。只見他先用勺子舀起半勺糖水,把勺子底部放在又平整又干凈的石板上,畫出三條又粗又薄的線,然后勺子微微傾斜,拉出細(xì)細(xì)的糖絲畫出鳳凰美麗的頭。他又在勺子里擠了一點(diǎn)兒紅色,畫出鳳凰紅艷艷的翅膀,再一圈一圈地畫出鳳凰又密又長的尾羽。最后,他拿了一根又細(xì)又長的小竹棒粘在鳳凰上,再小心翼翼地用刀剔下,一只鳳凰就做好了。它仿佛真的一樣,我拿在手里甭提有多開心了。

  糖畫是中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù),我在一些老電影里看到過,沒想到今天我竟然親眼看到了它,我真高興。

傳統(tǒng)文化作文 篇7

  我國是一個(gè)有著五千年悠久歷史的文化古國,中國的傳統(tǒng)文化博大精深,唐詩、宋詞、文房四寶、瓷器,還有很多像春節(jié)、端午、中秋等具有中國特色的傳統(tǒng)節(jié)日,這些都是中國文化的向征和代表。書法是也是我國的'傳統(tǒng)文化之一,我身邊有很多同學(xué)和好朋友都在學(xué)習(xí)書法,看著他們一個(gè)個(gè)字寫都得很漂亮,心里非常羨慕,也暗下決心要練得一手好字。

  暑假媽媽給我報(bào)了個(gè)書法班,走進(jìn)教室,墻上到處掛滿了一幅幅書法,有的字蒼勁有力,有的字行云流水,有的字端莊秀麗,滿屋子的墨香,仿佛置身于一個(gè)書法的世界。歐陽老師是我的書法老師,開始上課了,歐陽老師找來了毛筆和宣紙,讓我在紙上畫圈圈,我很好奇,畫圈和書法有什么關(guān)系呢?一個(gè)上午過去了,我一個(gè)字也沒學(xué)會(huì),這就是我的第一堂書法課。第二天,歐陽老師開始讓我畫豎線和橫線,半個(gè)小時(shí)過去了,我實(shí)在憋不住了,對(duì)歐陽老師說:“老師,我是來學(xué)書法的,為什么一直讓我畫這些呢?”歐陽老師微笑著說:“你之前沒有接觸過書法,讓你畫圈,畫直線,是讓你學(xué)會(huì)運(yùn)筆,把毛筆控制好。”哦,原來是這樣,我明白了。

  第三天,歐陽老師終于開始教我學(xué)寫字了,第一個(gè)字是寫漢字“一”,剛開始寫的時(shí)候我非常緊張,手還不停得抖,我深深的吸了一口氣,按照老師教我的要領(lǐng),落筆時(shí)稍重再寫橫最后收筆,“一”字就出來,可仔細(xì)一看怎么寫得不直呢,像一條毛毛蟲,老師說:“沒關(guān)系,慢慢練習(xí)”,于是我就繼續(xù)練,一張紙、兩張紙、三張紙……,直到第五張紙,我終于把“一”字練好了,真是“世上無難事,只怕有心人”!雖然書法很難寫,可只要你專心、刻苦,就沒有練不好的。經(jīng)過一個(gè)暑假的學(xué)習(xí),我的書法大有進(jìn)步,字比以前好看多了。

  “一手好字,受益一生”,學(xué)習(xí)書法既是弘揚(yáng)我們的傳統(tǒng)文化,也可以把字練好,還可以修身養(yǎng)性,陶冶情操。最重要的是,我覺得它可以磨練人的意志,通過學(xué)習(xí)書法,我懂得了做任何事情都要堅(jiān)持,要有恒心、有毅力,學(xué)習(xí)書法雖然很苦但也樂趣無窮啊!

傳統(tǒng)文化作文 篇8

  中國傳統(tǒng)文化像一座巨大的寶庫。我們在這里認(rèn)識(shí)了古代大思想家孔子和老子,了解了古代神話故事,欣賞了古代建筑和繪畫,獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣,如,端午節(jié)縫香包,元宵節(jié)鬧花燈,還有我們中國民間最隆重的傳統(tǒng)文化節(jié)日春節(jié),其中我最喜歡過春節(jié),俗稱過年,這個(gè)節(jié)日給我留下了深刻的印象。

  傳說,古時(shí)候有一個(gè)叫年的大怪物,每到春節(jié)它就會(huì)出來危害百姓。后來人們就想出了一個(gè)辦法,年怕紅的,響的聲音,后來,人們就發(fā)明了鞭炮。在年獸來的時(shí)候,就點(diǎn)燃鞭炮,趕走年獸。以后在農(nóng)歷正月初一,又叫陰歷年,俗稱“過年”,“新年”。

  每年過年,街上掛滿了紅紅的燈籠,彩旗飄飄,到處洋溢著過節(jié)氣氛。商場里人山人海,購買年貨,可熱鬧了。媽媽準(zhǔn)備了豐盛的食物,外面有“砰、砰、砰”的鞭炮聲。每個(gè)小朋友都穿上了漂亮的新衣服,大人們還發(fā)給小朋友許多壓歲錢,大人們還會(huì)走親串友,相互問候。爸爸給我們買了許多禮花和鞭炮,到了晚上,我就拿出禮花和爸爸媽媽在廣場一起放,我們玩的高高興興,到了晚會(huì)開始的`時(shí)間,我才戀戀不舍地回家,與家人一起一邊吃水果一邊觀看晚會(huì),精彩的表演把我們逗得哈哈大笑,我心里想:要是天天都過年該多好!

  中國的傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)是豐富多彩,它是中國傳統(tǒng)文化的一部分,我了解的傳統(tǒng)節(jié)日還有:中秋節(jié)、清明節(jié)、重陽節(jié)等等。這些傳統(tǒng)節(jié)日同樣給我們帶來了歡樂和幸福,所以我們要記住這些節(jié)日并永遠(yuǎn)繼承下去。

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