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六一主持詞

時(shí)間:2024-01-05 07:45:12 教育 我要投稿

六一主持詞(匯總12篇)

  主持詞要盡量增加文化內(nèi)涵、寓教于樂,不斷提高觀眾的文化知識(shí)和素養(yǎng)。在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,各種集會(huì)中主持詞起到的作用越來越大,那么我們?cè)撛趺慈懼鞒衷~呢?下面是小編整理的六一主持詞,希望能夠幫助到大家。

六一主持詞(匯總12篇)

  六一主持詞 篇1

  首先歡迎家長(zhǎng)的到來,宣布會(huì)場(chǎng)秩序。

  1、家長(zhǎng)朋友要按照順序就位,兩側(cè)留下通道方便幼兒上下場(chǎng)。

  2、演出過程中家長(zhǎng)不許起身站立,看到自己的孩子也不能上前,把孩子交給老師組織,您的幫忙只會(huì)讓孩子的情緒不穩(wěn)定,并且可能引起孩子的混亂。

  3、特別是寶寶班的孩子可能要出現(xiàn)哭鬧現(xiàn)象,這個(gè)過程是他們一定要經(jīng)歷的,可以鍛煉一下。希望家長(zhǎng)不要因?yàn)樾奶酆⒆佣袛啾硌荨?/p>

  4、演出進(jìn)行時(shí),不要隨便走動(dòng),也不能提前接走孩子,演出結(jié)束后憑借接送卡接園。

  小主持、上場(chǎng)報(bào)幕

  A親愛的爸爸媽媽、B爺爺奶奶、

  A叔叔阿姨、B弟弟妹妹

  AB大家上午好,A我是…B我是…

  A今天是六一兒童節(jié)B祝下朋友節(jié)日快樂

  A這里是一個(gè)童話的世界,B每個(gè)空間都充滿想象

  A這里是一個(gè)開心的世界,B每個(gè)地方都是游樂場(chǎng)

  A這里是一個(gè)藝術(shù)的世界,B每個(gè)孩子都在此翱翔

  AB這里是前進(jìn)路幼兒園,小朋友成長(zhǎng)的樂園

  親愛的家長(zhǎng)朋友們還有可愛的小朋友、大家上午好。很高興大家能在百忙之中抽空來參加六一文藝匯演,謝謝你們對(duì)我園工作的支持。

  為慶祝六一兒童節(jié)老師和小朋友辛苦了這么長(zhǎng)時(shí)間排練舞蹈,在這里謝謝我們可愛的小朋友和辛苦的老師,我們每一個(gè)班級(jí)的節(jié)目都是根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)編排的,寶寶班小朋友年齡小-肢體協(xié)調(diào)能力稍差,為他們?cè)O(shè)計(jì)的`舞蹈就是動(dòng)動(dòng)手動(dòng)動(dòng)腳的幼兒律動(dòng),小班小朋友就以活潑可愛的音樂為主,散發(fā)他們的天真無(wú)邪。

  中大班的舞蹈形式多一些,并且會(huì)讓他們?cè)谖璧钢袑W(xué)到知識(shí)。當(dāng)然我們的辛苦是為了獲得家長(zhǎng)的贊同和支持。希望家長(zhǎng)朋友在觀看表演的同時(shí)不吝嗇您的掌聲,伸出您熱情的掌聲為孩子們加油喝彩。

  首先掌聲有請(qǐng)園長(zhǎng)致詞。宣布20xx六一文藝匯演正式開始。

  彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽(yáng)光,伴隨著花兒的芬芳,披上節(jié)日的盛裝。

  每個(gè)小朋友臉上洋溢著幸福的微笑,因?yàn)榻裉焓橇粐?guó)際兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日,他們將用甜美的歌聲和優(yōu)美的舞姿慶祝自己的節(jié)日,在這里祝愿所有的小朋友節(jié)日快樂!小朋友們已經(jīng)整裝待發(fā),接下來就讓他們?yōu)樽约旱墓?jié)日唱起來跳起來吧1、《荷塘月色》首先是大二班小朋友為大家?guī)黹_場(chǎng)舞,這個(gè)舞蹈會(huì)給炎熱的夏天增添一絲涼爽-請(qǐng)欣賞舞蹈《荷塘月色》

  2、寶寶班《身體音階歌》

  3、《小花貓》

  接下來要出場(chǎng)的是年齡最小的寶寶班小朋友,他們雖然年齡小,可是在這一年的學(xué)習(xí)生活中進(jìn)步很大,比如:......小朋友在教室排練的時(shí)候都跳得很好,一上臺(tái)看到這么多叔叔阿姨一時(shí)又找不到爸爸媽媽在哪里,他們就開始哇哇的哭,不過,他們能站在舞臺(tái)上已經(jīng)成功了,來點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)一下好嗎?

  4、小班《小公主lovesong》(報(bào)幕)

  接下來出場(chǎng)的是小班的小女孩,他們都是乖巧可愛的小公主,為大家?guī)砦璧浮缎」鱨ovesong》

  5、大二班集體合唱《有你的地方是天堂》

  欣賞完舞蹈給大家換種口味,有請(qǐng)大二班全體的小朋友帶來合唱。

  6、六月是一支歌,一支幸福的歌,小朋友邁著歡快的步子。走進(jìn)六月,走進(jìn)自己的節(jié)日他們用自己的方式表達(dá)節(jié)日的喜悅。今天你們開心嗎?(開心)你們要給大家?guī)硎裁垂?jié)目?舞蹈《中國(guó)娃娃》

  7、中班《勇敢小兵》

  接下來是中班小朋友帶來的舞蹈,希望你們能像舞蹈列小兵一樣勇敢。

  8、小班《感恩一切》懷著感恩之心是最幸福的,懷著感激之情是最甜美的。接下來由小班老師許欣和他的小朋友們一起表演《感恩一切》

  9、大二《》

  接下來這個(gè)舞蹈比較特殊,他不是純粹的舞蹈音樂,里面蘊(yùn)含著一些國(guó)學(xué)文化三字經(jīng),小朋友在學(xué)習(xí)舞蹈同時(shí)也學(xué)習(xí)了三字經(jīng),接下來請(qǐng)欣賞大二班的小朋友的精彩表演。

  10、中班《我的夢(mèng)想1、2》每個(gè)人都有一個(gè)小小的夢(mèng)想,等待著有一天夢(mèng)想能發(fā)芽、長(zhǎng)大;開出一朵七彩的花,那么小朋友的夢(mèng)想是什么呢?我們看完下面這個(gè)舞蹈就會(huì)知道,有請(qǐng)中班帶來舞蹈《我的夢(mèng)想》

  11、《拉丁秀》大一班李想

  (報(bào)幕)

  我們班小朋友都特別的棒,接下來由我們大班的李想為大家?guī)砝∥琛?/p>

  12、大一班《街舞秀》

  誰(shuí)說跳舞是女孩子的強(qiáng)項(xiàng),男孩跳舞更有氣魄,接下來是大二班男孩為大家?guī)肀容^有霸氣的街舞秀。

  13、中班《我不上你的當(dāng)》

  這是一個(gè)非常有教育意義的舞蹈,不要和陌生人說話,不接收陌生人的糖果,不上陌生人的當(dāng)。請(qǐng)欣賞中班小朋友為大家?guī)砦璧浮段也簧夏愕漠?dāng)》

  14、大二集體《模特秀》

  接下來由我們大二班全體小朋友給大家?guī)砟L匦恪?/p>

  15、大一集體《彩虹的約定》

  注意事項(xiàng):

  《1》接園秩序

  所有孩子在老師的組織下回到各班教室,準(zhǔn)備接園,家長(zhǎng)稍等片刻由重要事情要宣布。

  《2》接下來是家長(zhǎng)朋友最關(guān)注也是期待已久的事情,我們將定于6月6號(hào)入駐新教學(xué)樓,將舉行隆重的儀式,望各位家長(zhǎng)參加。

  還有很多注意事項(xiàng)需要家長(zhǎng)配合。比如:我們搬到新教學(xué)樓各班的教室在哪里?早上接送應(yīng)該怎樣?家長(zhǎng)們的車輛應(yīng)該放哪?等等情況。請(qǐng)家長(zhǎng)朋友一定要參加。

  《3》為了避免樓梯擁擠,家長(zhǎng)朋友聽我安排,分流下樓,家長(zhǎng)朋友別著急下樓,聽我說您應(yīng)該去哪個(gè)教室接孩子。

  寶寶班家長(zhǎng)先下,在一樓,進(jìn)門右手邊第一個(gè)教室,然后是小班家長(zhǎng)從東側(cè)樓梯下,教室在二樓東一,中班從東側(cè)樓梯下二樓,樓梯口右側(cè)教室《東二》,大班的家長(zhǎng)從西側(cè)樓梯下,到二樓,西邊兩個(gè)教室。

  六一主持詞 篇2

  “六一”兒童節(jié)文藝匯演主持詞 男:孩子的成長(zhǎng)離不開園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,下面就請(qǐng)我們幼兒園的法人代表梁園長(zhǎng)為我們發(fā)言......并為我們獻(xiàn)上一首優(yōu)美的歌曲〈好人一生平安〉

  女:我相信,我們的小朋友呀都喜歡聽童話故事,那么就請(qǐng)你們跟著老師一齊走進(jìn)甜蜜童話屋吧,請(qǐng)欣賞舞蹈班的小朋友為我們帶來的舞蹈《甜蜜童話屋》

  男:都說女孩愛跳舞,這天,我們大班的小帥哥們也不干示弱了,請(qǐng)欣賞舞蹈《炫酷男孩》

  女:接下來請(qǐng)欣賞《香水百合》

  男:在家里每個(gè)孩子都是家長(zhǎng)的寶貝,在幼兒園里,每個(gè)孩子都是老師的寶貝。因此寶貝們的一舉一動(dòng)都在感動(dòng)著我們每一個(gè)人,下面請(qǐng)欣賞普大班的小朋友為我們帶來的一段歡快的舞蹈《動(dòng)感寶貝》

  女:暖暖的春天走過,迎接我們的是炎炎的夏日,小朋友們是個(gè)個(gè)愛干凈,個(gè)個(gè)愛漂亮,接下來請(qǐng)欣賞蒙氏中班小朋友為大家?guī)淼囊欢位顫娍蓯鄣奈璧浮段覑巯丛琛?/p>

  男:下面請(qǐng)欣賞普中班的小朋友為我們帶來的〈螃蟹操〉

  女:快樂的節(jié)日是屬于小朋友們大家的,你也來,我也來,大家一齊來,請(qǐng)欣賞蒙氏中班的小朋友們?yōu)槲覀儽硌莸奈璧浮创蠹乙积R來〉

  男:印度是一個(gè)多彩舞蹈的國(guó)度,那里勝行著多種多樣的舞蹈,肚皮舞也具有強(qiáng)身,健體之功效,下面請(qǐng)欣賞宋老師為大家?guī)淼摹炊瞧の琛,同時(shí)請(qǐng)繪畫班的小朋友做好準(zhǔn)備;女:接下來請(qǐng)欣賞〈我是勇敢小小兵〉

  男:親子班的小朋友是我園最小的小朋友了,他們是人小志不小,對(duì)這個(gè)屬于自己的節(jié)日是一點(diǎn)也沒含糊,下面請(qǐng)欣賞他們?yōu)榇蠹規(guī)淼囊欢蝿?dòng)感的`舞蹈〈搖搖!

  女:欣賞完了舞蹈搖搖停,接下來我們就要〈快快樂樂上校園〉了,請(qǐng)欣賞

  男:人們常說:此刻的孩子在家就是‘小皇帝’、“小太陽(yáng)”,那么下面就請(qǐng)小班的“小太陽(yáng)”們?yōu)槲覀儙淼囊欢螝g快的舞蹈〈小太陽(yáng)〉

  女:孩子天生具有極強(qiáng)的模仿性,看到活潑、可愛的小動(dòng)們往往會(huì)身不由己的跟著它們模仿著動(dòng)起來,下面就請(qǐng)我園舞蹈班的小朋友為我閃表演的舞蹈〈十二生肖〉

  男:愛動(dòng)是孩子的天性,淘氣是孩子的本能,無(wú)論孩子我頑皮、多淘氣,那都不是他們的本意。因此請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們能以博大的胸懷去親親他。抱抱他。下面請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們站到自己小孩子的身旁宣誓:我保證:當(dāng)我生氣的時(shí)候,不會(huì)帶著情緒對(duì)待孩子;當(dāng)看到孩子范錯(cuò)的時(shí)候,我不驕、不燥,認(rèn)真的分析錯(cuò)誤碼的起因;當(dāng)孩子給我的時(shí)候,我會(huì)尊重孩子xx,給他以發(fā)言的權(quán)力。我保證:一生一世愛我的孩子;尊重我的孩子。

  女:此刻請(qǐng)所有的家長(zhǎng)帶著你的孩子和我們一齊做親子活動(dòng)〈親親我,抱抱我〉、〈唱和笑〉

  男:花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光,綻開笑臉,吐露芬芳

  女:小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲格外清脆、歡暢

  男:讓我們懷著感恩的心共同記住此刻。記住這快樂的節(jié)日(全體老師出場(chǎng))

  落幕

  女:有一首詩(shī)夸我們孩子是新世紀(jì)的雛鷹男:有一支歌贊我們是祖國(guó)的花朵女:有一個(gè)偉人把我們比作是初升的太陽(yáng)男:不管怎能樣,春天孕育著未來女:無(wú)論如何,孩子憧憬著期望

  男:托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造

  女:走遍遼闊大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔男:胸情天下,我們踏著老師的肩膀,站得更高,看提更遠(yuǎn)女:放眼未來,我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)男:這天,我們用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸

  福女:明天,我們將姹紫嫣紅,分外妖嬈

  男:尊敬的老師,親愛的小朋友們女:xx幼兒園xx年慶六一文藝匯演到此結(jié)束合:謝謝大家!

  六一主持詞 篇3

  甲:尊敬的各位家長(zhǎng),敬愛的老師們,親愛的小朋友們,大家上午好!

  乙:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前。

  甲:我們翹首期盼的六xxx國(guó)際兒童節(jié)即將來臨。

  乙:在這歡快的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們。

  合:節(jié)日快樂!

  甲:童年是快樂的兒歌。

  乙:童年是鮮艷的花朵。

  甲:童年是初生的太陽(yáng)。

  乙:童年是無(wú)謂的拼搏。

  甲:在盼期中,我們的節(jié)日終于來了。

  乙:在期盼中,節(jié)日的號(hào)角吹響了。

  甲:為了歡慶今年的國(guó)際六xxx兒童節(jié),我們各班的小朋友做了精心準(zhǔn)備,小朋友們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,排練了很多有趣的節(jié)目。

  乙:現(xiàn)在,就讓我們xxx起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。

  甲:今天,就讓我們xxx起盡情的舞蹈,讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)莘莘學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。

  乙:xx幼兒園“慶六xxx”文藝匯演,現(xiàn)在開始。

  甲:下面有請(qǐng)xx幼兒園幾位老師為大家?guī)黹_場(chǎng)舞“nobody”。

  乙:在火紅火紅的日子里怎能少了“火花”,有請(qǐng)托班小朋友為我們帶來舞蹈“火花”。

  甲:謝謝托班小朋友的火花,為我們的節(jié)日帶來了許多色彩,我們小班小朋友也不示弱了,抓緊來看看小班小朋友帶來的舞蹈“myohmy”。

  乙:我們都有xxx個(gè)幸福的家,每xxx個(gè)幸福的家里都會(huì)有xxx些有趣的事,快來看看這個(gè)三口之家發(fā)生了什么有趣的事吧,歡迎大班小朋友為我們帶來小品“爸爸和媽媽”。

  甲:謝謝大班小朋友精彩的小品,接下來有請(qǐng)中班小朋友為大家?guī)韼洑獾奈璧浮皊orrysorry”。

  乙:看了這么多,多姿多彩的節(jié)目,我們來?yè)Q個(gè)口味吧,xxx首鋼琴曲“夢(mèng)中的婚禮”送給大家,掌聲歡迎x老師。

  甲:謝謝x老師的演奏,放松過后,我們的精彩繼續(xù),有請(qǐng)小班的舞蹈“酷酷男孩”。

  乙:看了這么多小朋友的表演,我們的小小朋友有點(diǎn)按耐不住了,快來看看我們小托班小朋友為我們帶來的三字經(jīng),大合唱“我的好媽媽”。

  甲:我們幼兒園開設(shè)了很多特色班,下面有請(qǐng)舞蹈班新生給我們帶來舞蹈“洋娃娃的舞會(huì)”。

  乙:謝謝漂亮的洋娃娃,多么可愛,小朋友門都很喜歡,那小朋友們,你們喜歡白雪公主嗎?接下來有請(qǐng)師生童話劇“白雪公主”。

  甲:走秀,形式多樣,風(fēng)格多樣,但是屬于我們xx幼兒園小朋友的走秀是獨(dú)xxx無(wú)二的`,掌聲歡迎小朋友們帶來的走秀。

  乙:下面有請(qǐng)大班小朋友為我們六xxx節(jié)目特別準(zhǔn)備的三句半,歡迎。

  甲:我們都是祖國(guó)的花朵,中國(guó)的娃娃,我們xxx起來看看中班小朋友的”中國(guó)娃娃“大家掌聲歡迎。

  乙:洋娃娃我們有了,白雪公主我們有了,中國(guó)娃娃我們也有了,美麗的七公主我們?cè)趺茨苌倭四,有?qǐng)小班小朋友帶來的舞蹈“七公主”。

  甲:我們xx的人才特別多,接下來就有xxx位,歡迎滕浩然小朋友為我們帶來激情澎湃的架子鼓“我相信”。

  乙:好好學(xué)習(xí),天天向上,多么熟悉的言語(yǔ),常在我們耳邊縈繞,看看舞蹈班小朋友怎樣給我們繪聲繪色的演繹出來的吧舞蹈“天天向上”,掌聲歡迎。

  甲:我們都處在瘋狂的時(shí)代,連我們的小青蛙也瘋狂起來了,歡迎大班小朋友帶來的舞蹈“瘋狂青蛙”。

  乙:我們的演出即將接近尾聲,有請(qǐng)我們?nèi)w老師為我們帶來的集體舞“擺手女兒家”。

  甲:在歡聲笑語(yǔ)中我們的慶六xxx文藝匯演即將結(jié)束。

  乙:讓我們以xxx顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。

  甲:我們將用xxx種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明,“我們能做得更好”!

  合:xx幼兒園慶六xxx文藝匯演到此結(jié)束!

  六一主持詞 篇4

  男:親愛的老師

  女:親愛的小朋友們

  合:大家——上—午—好!

  男:當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情快樂的夏姐姐駕著七色彩虹來到啦! 女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

  男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  女:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

  男:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,我們?cè)谄谂沃杏瓉砹藢儆谧约旱墓?jié)日——

  合:六一兒童節(jié)!

  女:今天,我們歡聚在這里,共度小學(xué)生活中的'第一個(gè)兒童節(jié)。

  合:我們宣布xx小學(xué)xx班六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

  男:首先歡迎xx老師致辭。

  (1)男:爸爸說,六月是孩子的節(jié)日,女:媽媽說,六月是花兒的世界,男:老師說,六月是兒童的春天,女:我們說,六月是成長(zhǎng)的搖籃。

  男:請(qǐng)欣賞xx等同學(xué)帶來的集體詩(shī)朗誦——《我們的節(jié)日》.

  男:在咱們班呀,還有四位小演奏家呢。今天,他們也做了精心準(zhǔn)備。

  女:是啊,下面請(qǐng)欣賞xx的電子琴演奏和xx的二胡獨(dú)奏《鳳陽(yáng)花鼓》,還有xx的葫蘆絲演奏。

  男:大家掌聲有請(qǐng)!

  男:謝謝兩位同學(xué)帶來的精彩表演。

  女:也許這彈奏不是最動(dòng)聽的,但是在我們的心中,他們是最棒的! 男:我們這兒還有幾位特別棒的同學(xué),她們不僅英文說得好,而且唱得也好! 女:下面請(qǐng)欣賞她們?yōu)榇蠹規(guī)淼挠⑽母枨?lián)唱,第一首是xx的《merry christmas》

  男:第二首是xx的《what’s your name》,第三首是xx的《you and me》

  合:大家掌聲歡迎!

  男:今天,這里是你的舞臺(tái)

  女:今天,這里是你的天地

  男:今天的歌聲這樣的動(dòng)聽

  女:今天的舞蹈這樣的優(yōu)美

  男:露出你燦爛的笑臉,女:留下最美好的回憶

  男:讓我們用智慧與熱情,播撒希望的種子。

  女:親愛的伙伴們唱吧,跳吧!這個(gè)六月屬于我們! 男:可是快樂的時(shí)光總是如此短暫,女:xx學(xué)校xx班六一聯(lián)歡會(huì)

  合:到此結(jié)束!

  合:最后祝大家:身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂!

  六一主持詞 篇5

  老師:各位小朋友!

  。河H愛的父母叔叔阿姨們!

  Co:大家好!

  老師:六月陽(yáng)光明媚:六月鮮花盛開;

  楊:六月是我們所有人共同的節(jié)日,六月一日是我們最快樂的一天!

  老師:今天,在這個(gè)特殊的日子里,我們幼兒園的全體師生和家長(zhǎng)聚在一起,慶祝6月20日國(guó)際兒童節(jié)的到來!

  楊:我們要用最美的舞蹈,最甜美的歌聲,為自己的節(jié)日增光添彩!請(qǐng)欣賞中產(chǎn)舞團(tuán)《花裙子飄起來》的舞蹈。講師:王

  表演者:石、等。

  少年:六一快樂,快樂的時(shí)刻,到處歌唱,到處歡笑,我們唱出今天的快樂,明天的希望。請(qǐng)欣賞高二班兒童合唱第一首歌《中國(guó)考級(jí)舞》。

  楊中華:請(qǐng)聽第二首《紅星之歌》

  老師;哎,崔碩,看你這身打扮,想對(duì)比圖片!

  楊:李小姐,我們?yōu)槭裁床淮蛞患埽?/p>

  老師:我不敢。聽說你學(xué)了五步拳,成了武林高手!

  少年:我們從小就把武術(shù)學(xué)好,長(zhǎng)大就是為了保衛(wèi)祖國(guó)!請(qǐng)欣賞我們初三班的武術(shù)表演《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

  老師:二班的孩子們是我們公園最年輕的班級(jí)。幾個(gè)月前,他們離不開母親的懷抱。今天,在老師的關(guān)心下,他們自信地邁出了一步,并為他們鼓掌,為我們表演團(tuán)體操!吨袊(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》表演者:張

  小:我們是爸爸媽媽的希望,我們是家里的小太陽(yáng)。請(qǐng)欣賞《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》三班舞蹈演員:

  老師:你知道我們幼兒園有什么特別的節(jié)目嗎?

  楊中華:當(dāng)然是我們的時(shí)裝秀啦!聽說我們的時(shí)裝模特團(tuán)隊(duì)在市里演出過多次,獲得了一致好評(píng)!

  老師:那我們還等什么?趕緊擦擦眼睛,以每秒一萬(wàn)次的掌聲歡迎他們上臺(tái)!

  少年:看完之前的節(jié)目,我有一種感覺,我們幼兒園的女孩子太神奇了!難怪他們天天說!

  老師:你在說什么?

  楊中華:誰(shuí)說女人不如男人?

  老師:請(qǐng)欣賞一班《快樂的節(jié)日》舞蹈演員:

  年輕:為一班小朋友熱情、充滿活力的表演鼓掌。表演者:李紫薇等。

  老師:老師的愛就像陽(yáng)光,照耀著每一顆心;

  少年:我們的笑臉如鮮花,映出幸福的夢(mèng)!

  老師:葵花向著太陽(yáng)綻放,愛灌溉笑臉!請(qǐng)欣賞三班所有小朋友表演的《功夫令》

  楊:請(qǐng)二班為我們表演舞蹈《小狗汪汪》。表演者:陸美靜等。

  老師:公雞勇敢機(jī)智,會(huì)給你帶來很大的好運(yùn)!母雞溫柔美麗,送你一切最好的!雞很聰明,讓你開心,滿足!請(qǐng)欣賞表演《快樂雞娃娃》。講師:王晶

  表演者:和馬繼之。

  老師:六一快到了。你知道本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙什么嗎?

  少年:這個(gè)我還真不知道!

  老師:我聽說他們成立了一家廣告公司。不信,看,他們來了!請(qǐng)欣賞大一的素描

  《小太陽(yáng)》,表演者:劉光磊、李文姬等。

  楊:今天是假期,小班舞蹈隊(duì)的孩子們也來助興,請(qǐng)欣賞舞蹈《花木蘭》,指導(dǎo)員郭燕,表演者:王瞳、李佳怡等。

  老師:今天,支部中間班的孩子們也來和我們一起慶祝節(jié)日。請(qǐng)為他們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮队哪疅饭恼。表演者:魏芳、張、?/p>

  老師:各位家長(zhǎng),中央公園成立以來,一直很重視孩子的美術(shù)教育,開設(shè)了國(guó)畫班和舞蹈班。今年4月,它與博雅藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校聯(lián)合開設(shè)了舞蹈、藝術(shù)和武術(shù)專修班,并取得了可喜的成績(jī)。你看,這是孩子們的國(guó)畫和蠟筆;你現(xiàn)在看到的是武術(shù)課上孩子們表演的五步拳。讓我們以熱烈的掌聲歡迎舞蹈班的所有小朋友為我們表演舞蹈《動(dòng)感寶貝》。

  少年:孩子們,讓我們用最熱烈的掌聲邀請(qǐng)我們最美麗可愛的老師為我們跳舞吧。

  老師:伴隨著六月的鮮花和六月的陽(yáng)光,在這個(gè)快樂的.日子里,我們載歌載舞;展望未來的一切,我們更加珍惜美麗的六月,因?yàn)檫@個(gè)神奇的世界來自六月的孕育和成長(zhǎng)!

  少年:六月,我童年的搖籃,我童年的幻境,養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),今天我擁抱美麗的六月,明天我將創(chuàng)造燦爛的六月!

  一起:讓我們駛向21世紀(jì)的新時(shí)代!

  老師:中央幼兒園慶典61藝術(shù)表演到此結(jié)束!感謝您的光臨!讓我們——

  明年6月1號(hào)再見面!

  六一主持詞 篇6

  女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師,各位來賓

  男:親愛的小伙伴們:

  合:大家好!

  女:伴著花的芳香

  男:踏著歌的節(jié)拍

  女:我們迎來了六月的時(shí)光

  男:我們的心像怒放的花朵

  女:蕩起一片歡樂的海洋!

  男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。

  男:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  女:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自我的節(jié)日

  合:“六一”兒童節(jié)!

  女:在這完美的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

  合:多謝你們,爸爸媽媽!多謝你們,辛勤的教師!

  女:里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真,

  男:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的`歡笑。

  女:在這歡樂的日子里,

  男:讓我們共同祝愿:

  合:祝愿全世界的小伙伴們六一歡樂!

  結(jié)束語(yǔ):

  女:完美的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。

  男:歡樂的笑聲卻將永駐心田。

  合:讓我們一齊用感恩的心,感激你我,感激教師,感激今日的歡樂,感激我們的童年!

  女:歡快的歌聲,伴我們度過了這個(gè)難忘時(shí)刻,

  男:精彩的演出,給我們留下完美的記憶和回味。

  合:讓我們共同努力,祝愿我們的明天更加完美!

  合:王英中心小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。同學(xué)們?cè)僖姡?/p>

  六一主持詞 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,親愛的小朋友們:

  大家下午好!

  當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)我們又迎來了新的一天?矗淌依,操場(chǎng)上活潑的是孩子們的天真;陽(yáng)光下綠蔭里搜集的是我們童年的歡笑?吹叫∨笥褌?cè)谟變簣@老師和家長(zhǎng)的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng),我們由衷地為孩子們感到高興。在大家的關(guān)心和支持下我們幼兒園和小朋友們一起成長(zhǎng),一起進(jìn)步。

  沐浴著和風(fēng)麗日,我們迎來了花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一國(guó)際兒童節(jié)。這是最美麗的.季節(jié),也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。讓我們共同祝愿全世界的小朋友們節(jié)日快樂!

  接下來為大家介紹一下參加本次活動(dòng)的嘉賓:他們是:

  今天來到我們現(xiàn)場(chǎng)的還有親愛的家長(zhǎng)朋友們和小朋友們,歡迎你們的到來!

  下面有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為小朋友們送上六一祝福!請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎!(鼓掌)

  下面我宣布:___幼兒園六一文藝匯演正式開始!首先請(qǐng)大家欣賞大班小朋友們帶來的開場(chǎng)舞

  1,《____》

  2,歌伴舞《_____》

  童年是一首詩(shī)

  童年是一幅畫

  童年是一把紅扇,舞動(dòng)著快樂向我們微笑。

  下面請(qǐng)欣賞中班的小朋友為我們帶來

  3,舞蹈《_____》

  4,《____》

  5,《____》

  6,《____》

  藝術(shù)和一種原理)。另有同名圖書《跆拳道》。有請(qǐng)大班的小朋友為大家?guī)砭实谋硌?/p>

  7,《____》

  8,小班組舞蹈《____》

  9,《_____》

  10,教師舞蹈《_____》

  11,大合唱《_____》

  六月,是童年的搖籃,

  六月,是童年的夢(mèng)想,

  六月,是養(yǎng)育我們的沃土,

  六月,更是照耀我們的太陽(yáng)。

  今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!

  慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)!

  六一主持詞 篇8

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

  乙:親愛的教師們、同學(xué)們

  合:大家好!

  甲:送去五月的芬芳

  乙:迎來六月的時(shí)光

  甲:我們的心像怒放的花朵

  乙:蕩起一片歡樂的海洋!

  甲:六月,是童年的`搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

  甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自我的節(jié)日

  合:六一兒童節(jié)!

  甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

  乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在教師的身邊。

  甲:在這完美的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲

  合:多謝你們,爸爸媽媽!多謝你們,辛勤的教師!

  甲:今日,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候,帶著對(duì)我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

  乙:先讓我們來認(rèn)識(shí)一下光臨今日演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是:

  讓我們對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感激!

  甲:今日大家歡聚在一齊,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!

  乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的夢(mèng)想!

  甲:我們將用智慧與熱情,播撒期望的種子!

  乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

  六一主持詞 篇9

  一、入場(chǎng)(升旗)

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

  我們即將迎來期盼已久的六一兒童節(jié),為此我們充滿了喜悅與期待六月,我們?cè)跍剀爸谐磷?

  六月,我們?cè)谛腋V谐砷L(zhǎng)?鞓返摹傲ひ弧眱和(jié),在億萬(wàn)兒童盼望的目光中,邁著輕盈的腳步,即將翩然而至,(在此,我代表全體的`少先隊(duì)員向關(guān)心支持我們成長(zhǎng)的各位老師表示最真誠(chéng)的感謝,向辛勤耕耘、默默支持我們的爸爸媽媽們表示最崇高的敬意!我宣布升旗儀式現(xiàn)在開始。

  今天,我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷,今天,我們的笑容格外燦爛:因?yàn)槲覀冇钟瓉砹巳澜缟倌陜和?/p>

  自己的節(jié)日——合:六一兒童節(jié):在這美好的節(jié)日里,讓我們對(duì)所有的伙伴們說一聲——合:節(jié)日

  快樂B:在這快樂的節(jié)日里,讓我們對(duì)辛苦養(yǎng)育我們的家長(zhǎng)、辛勤培育我們的老師們說一聲——合:謝謝你們!(鞠躬)XX小學(xué)“慶

  六一”文藝匯演——合:現(xiàn)在開始——

  六一主持詞 篇10

  甲:尊敬的老師們;

  乙:親愛的同學(xué)們;

  齊:大家好!

  甲:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線;

  乙:我們又迎來了新的一天;

  甲:這是多么快樂的一天啊;

  乙:因?yàn)榻裉焓侨澜缟賰和墓?jié)日!

  齊:在這歡樂的日子里,讓我們同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!

  歷城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“新世紀(jì)我能行”、慶六一文藝演出現(xiàn)在開始!

  甲:首先請(qǐng)欣賞藝術(shù)體操《新世紀(jì)我能行》,表演者武文雨、沈曉絮等

  乙:同學(xué)們,此時(shí)此刻我們的心情無(wú)比激動(dòng),因?yàn)榻裉焓俏覀兩賰和约旱墓?jié)日,我們心中充滿了無(wú)限的幸福和歡樂。請(qǐng)聽六級(jí)三班給我們帶來的歌曲《歡樂頌》。

  甲:小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們?cè)谘葑,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。

  乙:感謝學(xué)前班的小朋友給我們帶來的精彩表演。下面請(qǐng)欣賞張?zhí)煲、楊如為大家演唱?歌曲《可愛的家》。

  甲:下面讓我們看一看五級(jí)同學(xué)的表演。

  乙:同學(xué)們,你們愛科學(xué)嗎?有沒有想過到太空上去看一看,和星星月亮做朋友?看我們的好朋友小星星來了。

  甲:英語(yǔ)是走向世界的工具,我們天天學(xué)英語(yǔ),人人說英語(yǔ),我們還會(huì)表演英語(yǔ)小節(jié)目呢,請(qǐng)看英語(yǔ)歌表演。

  乙:我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望,祖國(guó)是我們同的媽媽,請(qǐng)聽來自六級(jí)二班的歌聲《我的祖國(guó)》。

  甲:下面請(qǐng)欣賞歌舞《拾稻穗的小姑娘》演唱:馮曉峰,伴舞 吳文靜等。

  乙:你見過時(shí)裝表演嗎?我想你肯定沒見過這些小模特,看,他們來了!

  甲:瞧,四級(jí)的同學(xué)們躍躍欲試,你們想表演什么節(jié)目呀?下面我們就來欣賞四級(jí)全體同學(xué)的演唱。

  乙:下面請(qǐng)欣賞電子鼓獨(dú)奏《好日子》表演者盧素玉。

  甲:下面請(qǐng)聽六級(jí)三班為大家朗誦《滿江紅》。

  乙:接下來請(qǐng)欣賞歌舞《山路彎彎》表演者王藝、李穎楠等。

  甲:在這美麗的百花叢中, 在這陽(yáng)光燦爛、無(wú)比歡樂的日子里,讓我們手拉著手唱起《同一首歌》。

  乙:尊敬的老師 ,親愛的同學(xué)們;

  甲:我們是新世紀(jì)的雛鷹。

  乙:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。

  甲:我們與祖國(guó)同呼吸、命運(yùn)。

  乙:我們將用行動(dòng),向祖國(guó)媽媽。

  齊:交上一份出色的答卷 ,新世紀(jì),我們一定能行!

  歷城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“新世紀(jì)我能行”慶六一文藝演出到此結(jié)束,同學(xué)們?cè)僖姡?/p>

  六一主持詞 篇11

  許馨月:今天是個(gè)特殊的日子。

  劉怡辰:今天是個(gè)愉快的日子。

  姚清揚(yáng):今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)椤?/p>

  齊讀:今天是六一國(guó)際兒童節(jié)。

  閆天岐:在這里,我們祝一年級(jí)一班全體同學(xué)

  齊讀:節(jié)日快樂!

  許馨月:我們的快樂不僅是老師的期望,

  劉怡辰:同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。

  姚清揚(yáng):讓我們一起唱起來,跳起來,

  閆天岐:給自己送上最真心的祝福吧!

  姚清揚(yáng):我宣布一年級(jí)一班“慶六一”聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

  1、《跪羊圖》

  姚清揚(yáng):從我們呱呱落地那一刻起,爸爸媽媽就肩負(fù)起了他們的責(zé)任。

  閆天岐:無(wú)微不至地照顧我們,呵護(hù)我們,使我們能健康、快樂地成長(zhǎng)!

  劉怡辰:讓我們懷著一顆感恩的心,給雙親一聲——感恩您!

  許馨月:請(qǐng)欣賞全體學(xué)生帶來的手語(yǔ)歌曲《跪羊圖》

  2、舞蹈《踏浪》

  柴佳禾、劉怡辰、姚清揚(yáng)、孫樹賢、許馨月、劉新語(yǔ)

  柴佳禾:為了慶祝自己的節(jié)日,我和小伙伴們積極準(zhǔn)備,加緊排練。

  孫樹賢:請(qǐng)欣賞我們“六朵金花”為大家?guī)淼奈璧浮短だ恕贰?/p>

  3、歌曲《小時(shí)候》(梁宸赫、喬羽旋、姚清揚(yáng)、李之瑗、王雨菲、柴佳禾、袁子涵、馮露萱、黑姝晗)

  梁宸赫:小時(shí)候,你輕輕拍我入夢(mèng)中;

  馮露萱:小時(shí)候,你的愛我不用等待;

  袁子涵:請(qǐng)欣賞我們九個(gè)人帶來的歌曲《小時(shí)候》。

  4、雙簧

  孫凡雅和媽媽

  李之媛:接下來請(qǐng)欣賞孫凡雅和媽媽一起帶來的雙簧。

  5、《司馬光砸缸》

  劉紹巍、申洪建、齊澤鵾、任世航、錢恒生、王睿涵、宋彥備、李軼

  劉紹巍:瞧,咱班女生們多么積極踴躍呀?

  李軼:那咱們男生可不能認(rèn)輸呀,

  王睿涵:請(qǐng)欣賞我們八大金剛帶來的歌曲《司馬光砸缸》。

  6、歌曲《低碳貝貝》

  許馨月

  高樹涵:地球爺爺已經(jīng)很累,默默承受人類的罪,

  呂昊燁:地球爺爺小小心愿,還它一片純凈空間,

  杜心桐:請(qǐng)欣賞許馨月帶來的歌曲《低碳貝貝》。

  游戲一:搶凳子游戲(組織老師:秦秀貞)

  規(guī)則:中間放六個(gè)凳子,選擇7個(gè)小朋友搶。

  7、輪滑表演

  劉怡辰、杜心桐、劉紹巍、高樹涵

  黑姝晗:勁歌熱舞,傳遞快樂。

  孫凡雅:接下來請(qǐng)欣賞四人組合帶來的輪滑表演吧!

  8、歌曲《龍的傳人》(電子琴伴奏:張馨育、許馨月)演唱:孫樹賢、閆天岐、杜心桐、孫凡雅、狄逸淳、姜開鑫、柴佳禾、袁子涵、呂昊燁、黑姝晗、徐乾翔

  徐乾翔:古老的東方有一條龍,它的`名字就叫中國(guó)。

  姜開鑫:古老的東方有一群人,他們?nèi)际驱埖膫魅恕?/p>

  狄逸淳:請(qǐng)欣賞小合唱《龍的傳人》,電子琴伴奏:張馨育、許馨月

  9、相聲《拇指和食指》

  劉怡辰、劉新語(yǔ)

  祝茉然:一家三口,其樂融融。

  馮露萱:家有老爸,表?yè)P(yáng)不停,家有老媽,嘮叨不斷。

  李金宇:不信,請(qǐng)聽劉怡辰和劉新語(yǔ)帶來的相聲《拇指和食指》。

  10、經(jīng)典吟唱《詩(shī)經(jīng)

  關(guān)雎》張宏達(dá)、馮露萱、李之瑗、董家輝、張馨育、祝茉然、高樹涵、梁宸赫、劉新語(yǔ)、李金宇、孫樹賢

  姚清揚(yáng):關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。

  閆天岐:請(qǐng)欣賞我們給大家?guī)淼母枨蛾P(guān)雎》。

  11、經(jīng)典吟唱《詩(shī)經(jīng)

  碩鼠》宋彥備、孫凡雅、劉怡辰、申洪建、狄逸淳、王雨菲、姚清揚(yáng)、張宏達(dá)、呂昊燁、李之瑗、袁子涵、王睿涵、柴佳禾、劉新語(yǔ)、梁宸赫、閆天岐、高樹涵、祝茉然

  劉怡辰:一首經(jīng)典,意猶未盡。

  呂昊燁:接下來,請(qǐng)欣賞另外一首經(jīng)典《碩鼠》的演唱吧。

  12、街舞表演

  杜心桐、董家輝、李軼

  許馨月:告別經(jīng)典,讓我們?nèi)ジ惺墁F(xiàn)代的氣息。

  李之媛:一起欣賞我們街舞達(dá)人們帶來的街舞表演吧!

  游戲二:蒙眼畫鼻子(組織老師:楊光夏)

  規(guī)則:在黑板上畫上兩個(gè)大頭像(唯獨(dú)缺少鼻子),請(qǐng)兩個(gè)同學(xué)在原地轉(zhuǎn)三圈以后,往頭像上畫鼻子。

  13、古詩(shī)新唱《讀唐詩(shī)》

  李金宇和媽媽

  姚清揚(yáng):唐詩(shī)里有畫,唐詩(shī)里有夢(mèng),唐詩(shī)里有歌,唐詩(shī)里有情。

  劉怡辰:請(qǐng)欣賞李金宇和媽媽帶來的古詩(shī)新唱《讀唐詩(shī)》。

  14、相聲《語(yǔ)言美》

  高樹涵、呂昊燁

  馮露萱:剛才悠悠和蔻蔻表演的相聲,給大家留下了深刻的印象。

  劉紹巍:接下來請(qǐng)欣賞高樹涵和呂昊燁這兩位帥哥帶來的相聲《語(yǔ)言美》,

  閆天岐:相信他們會(huì)帶給大家不一樣的感受喲!

  15、歌曲《好兄弟》

  閆天岐

  董家輝:叮叮當(dāng)當(dāng),叮叮當(dāng)當(dāng)。

  杜心桐:鬧鬧,你在嘟嚕啥呢?

  董家輝:沒啥,我在想,要是叮叮當(dāng)當(dāng)這對(duì)雙胞胎一起來表演多好呀!

  杜心桐:是呀!接下來請(qǐng)欣賞當(dāng)當(dāng)給大家?guī)淼母枨逗眯值堋贰?/p>

  16、魔術(shù)表演

  李之瑗和媽媽

  劉新語(yǔ):見證奇跡的時(shí)刻馬上來了,

  李尚智:請(qǐng)欣賞李之媛和媽媽一起帶來的神奇的魔術(shù)表演。

  17、歌曲《我不上你的當(dāng)》

  張馨育、董家輝

  路茗越:每個(gè)孩子都是媽媽的心肝寶貝,

  王雨菲:但是,總有一天也要離開父母獨(dú)自飛翔到遠(yuǎn)方,

  張宏達(dá):我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,請(qǐng)欣賞歌曲《我不上你的當(dāng)》。

  18、講故事《毛毛蟲》

  趙子謙

  喬羽旋:每一只蝴蝶都是毛毛蟲變的,

  張馨育:請(qǐng)走進(jìn)趙子謙講的故事,感受這一過程吧1

  游戲三:斗牛游戲。

  規(guī)則:在兩個(gè)人的背后貼上一個(gè)詞語(yǔ),誰(shuí)先看到對(duì)方背后的詞語(yǔ),誰(shuí)就贏了。

  19、歌曲《捉泥鰍》

  黑姝晗

  錢恒生:歡快的兒歌一直是我們的最愛,

  齊澤鹍:接下來請(qǐng)欣賞黑姝晗帶來的兒歌《捉泥鰍》。

  20、朗誦《春》

  許馨月

  孫凡雅:小珊珊不僅會(huì)唱歌,還會(huì)朗誦呢!

  申洪建:不信,你聽!

  孫凡雅:請(qǐng)欣賞許馨月朗誦的《春》。

  21、快板書《捉蒼蠅》

  祝茉然

  趙子謙:接下來請(qǐng)欣賞祝茉然帶來的快板書《捉蒼蠅》。

  22、舞蹈《快樂寶貝》

  路茗越、王雨菲

  孫樹賢:我們是歡樂精靈,我們是快樂寶貝,

  宋彥備:請(qǐng)欣賞路茗越、王雨菲帶來的舞蹈《快樂寶貝》。

  23、朗誦《少年中國(guó)說》

  張宏達(dá)、狄逸淳

  袁子涵:少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),

  任世航:少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由。

  袁子涵:請(qǐng)欣賞張宏達(dá)和狄逸淳帶來的朗誦《少年中國(guó)說》。

  24、歌曲《牧羊童》

  劉紹巍、徐乾翔

  柴佳禾:星期天,去放羊,書包掛在羊角上。

  郭逸軒:羊兒吃草我讀書,我和羊兒一起長(zhǎng)。

  柴佳禾:一起去聽那首《牧羊童》吧!

  游戲四:我來演,你來猜。(組織老師:石明娟)

  規(guī)則:老師告訴一個(gè)孩子一種動(dòng)物,他通過做動(dòng)作,讓另外一個(gè)孩子來猜。

  25、電子琴《牧童》

  呂昊燁

  孫樹賢:聽完了歡快的兒歌,讓我們一起去聽一聽呂昊燁帶來的電子琴獨(dú)奏《牧童》。

  26、歌曲《蟲兒飛》

  袁子涵

  李金宇:接下來請(qǐng)欣賞袁子涵帶來的歌曲《蟲兒飛》。

  27、朗誦《沁園春

  雪》李尚智

  姜開鑫:接下來請(qǐng)欣賞李尚智帶來的配樂朗誦《沁園春雪》。

  28、講故事《皮皮醫(yī)生》

  馮露萱

  孫凡雅:接下來請(qǐng)欣賞妮妮帶來的故事《皮皮醫(yī)生》。

  29、《荷塘月色》

  袁子涵、孫樹賢

  狄逸淳:接下來請(qǐng)欣賞袁子涵和孫樹賢帶來的歌曲《荷塘月色》。

  30、朗誦《海燕》

  孫凡雅、郭逸軒

  姚清揚(yáng):最后請(qǐng)欣賞孫凡雅和郭逸軒為大家朗誦的《海燕》。

  結(jié)束詞:

  許馨月:六月,我童年的搖籃。

  劉怡辰:六月,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  閆天岐:六月,養(yǎng)育我的沃土。

  姚清揚(yáng):六月,照耀我的太陽(yáng)。

  許馨月:今天擁抱美好的六月,

  劉怡辰:明天再創(chuàng)六月的輝煌!

  閆天岐:一年級(jí)一班慶六一文藝匯演到此結(jié)束!

  姚清揚(yáng):感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)!

  六一主持詞 篇12

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師, 親愛的同學(xué)們

  合:大家上午好

  甲:伴著花的芳香

  乙 踏著歌的節(jié)拍

  甲 我們迎來了六月的時(shí)光

  乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

  甲:六月是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  乙:六月是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。

  甲:六月是一支歌,一支幸福的歌!

  乙:同學(xué)們,我們邁著歡快的腳步走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

  合:六一國(guó)際兒童節(jié)

  乙: 在這美好的日子里,讓我們滿懷感激之情大聲的說------

  合: 感謝你們,親愛的爸爸媽媽!感謝你們,辛勤的老師!感謝你們,可愛的同學(xué)!

  甲: 在這歡樂的節(jié)日里,也讓我們共同祝愿,祝愿全世界的小伙伴們

  合: 節(jié)日快樂

  乙: 今天,我們歡聚在這美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日,共同擁抱美麗的六月

  甲:“快樂童心,暢想六一”桑李莊小學(xué)第二屆六一文藝匯演

  合: 現(xiàn)在開始!

  甲:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎中心校 校長(zhǎng)發(fā)表節(jié)日致辭。

  1 開場(chǎng)舞 《加加油》 中班

  甲:感謝 校長(zhǎng)的精彩致辭,F(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)幼兒園中班的小朋友帶來歡快的舞蹈《加加油》來拉開今天演出的序幕。

  2 三句半 《慶六一》 三年級(jí)

  甲:同學(xué)們,你們說中班的小朋友們表演的好不好? (同學(xué)們配合鼓掌歡呼。好)

  哎!趙若宇,你覺得怎么樣?

  乙:我也覺得他們表演的棒極了。不過大家肯定想看些新穎的節(jié)目,有嗎?

  甲:當(dāng)然有,你看!他們來了。請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué) 帶來的三句半《慶六一》

  3 群舞 《長(zhǎng)大后我就成了你》 中班

  乙:兢兢業(yè)業(yè),磨劍數(shù)年,只為龍騰渤海,展現(xiàn)中原英才。

  甲:勤勤懇懇,身老數(shù)年,只為才藝盡顯,展我桑小輝煌。

  乙:講臺(tái)三尺,映著你敬業(yè)的身影

  甲:教壇一方,布滿你耕耘的足跡

  乙:敬愛的老師,春風(fēng)幾度,吹開桃李燦爛的笑臉。

  甲:我從你的身后走來,

  乙:把你我共同的理想

  甲:高——高——舉——起

  乙:請(qǐng)欣賞由中班的小朋友再次為大家?guī)韮?yōu)美的舞蹈《長(zhǎng)大后我就成了你》

  4 合唱 《歌唱二小放牛郎》 二年級(jí)

  甲:牛兒山坡吃青草,牛郎蹤影無(wú)處找。沒人怪他四處跑,反而夸他做得好。要問這是為什么?請(qǐng)聽歌唱王二小。讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)二年級(jí)的同學(xué)。

  5 群舞 《快樂小豬》 小班

  乙:謝謝二年級(jí)同學(xué)的精彩演唱。今天,我們載歌載舞,盡情歡唱。 但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那些為了新中國(guó)英勇犧牲的革命先烈。因?yàn)橛兴麄儾庞形覀兊男腋I,才有我們的快樂時(shí)光。你看,有一群快樂的小豬正向我們跑來呢!

  6 群舞 《噠噠噠》 大班

  甲:快樂,是相聚一起的溫馨;年輕,是激情飛揚(yáng)的源泉。沐浴在陽(yáng)光下的我們,擁有蓬勃的`朝氣,動(dòng)感的舞蹈盡顯我們應(yīng)用的活力。下面請(qǐng)欣賞幼兒園大班帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》

  7 小品 《老師早上好》 六年級(jí)

  乙:學(xué)校是我們成長(zhǎng)的搖籃,我們每個(gè)學(xué)生在老師的教導(dǎo)下,都會(huì)學(xué)到很多的知識(shí),明白了許多道理。 但是也有個(gè)別學(xué)生與眾不同,就像下面小品 《老師早上好》里的學(xué)生,掌聲有請(qǐng)六年級(jí)學(xué)生

  8 群舞 《兔子舞》 小班

  乙:謝謝我的同學(xué)們帶給大家的歡樂。對(duì)了,我有一個(gè)問題問大家,你們知道最活潑、最可愛、最能讓我們大家一起high起來的舞蹈是什么嗎?這支舞相信你們也一定跳過,Let's let's Go GO GO.....

  9 朗誦 《清晨我放飛一群白鴿》 四年級(jí)

  甲:白鴿是和平、友誼、團(tuán)結(jié)和圣潔的象征,人們往往用放飛白鴿的方式來表達(dá)自己虔誠(chéng)的愿望。四年級(jí)的 今天又會(huì)表達(dá)他們?cè)鯓拥南<侥? 請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《清晨我放飛一群白鴿》

  10 群舞 《左手右手》 大班

  甲: 左手代表著方向,它不會(huì)向困難低頭;

  乙: 右手代表著希望,它不會(huì)向挫折發(fā)愁,

  甲: 當(dāng)你的手拉著我的手,團(tuán)結(jié)的力量彼此感受。

  乙: 有方向,有希望,我們牽著手一起成長(zhǎng)。

  甲: 去放飛理想,去放聲歌唱

  乙: 下面,請(qǐng)欣賞舞蹈《左手右手》

  11 相聲 《吹年世家》 六年級(jí)

  乙: 大班的舞真是精彩啊!同學(xué)們,你們見過吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧,今天我們現(xiàn)場(chǎng)就來了兩位吹牛專家。下面請(qǐng)欣賞相聲 《吹牛世家》。表演者:桑宇 李佳蒙

  12 合唱 《世上只有媽媽好》 一年級(jí)

  甲: 有一份偉大叫母愛,有一份依戀叫媽媽。母親--親愛的媽媽,多少年風(fēng)風(fēng)雨雨酸甜苦辣您曾經(jīng)經(jīng)過,多少年默默承受無(wú)聞付出您不問收獲。 請(qǐng)欣賞一年級(jí)帶來的合唱 《世上只有媽媽好》

  13 合唱 《媽媽的吻》 四年級(jí)

  乙: 五湖四海三江水,淌不完母親對(duì)兒女的冷暖情長(zhǎng);

  甲: 三山四嶺五岳松,抒不盡兒女對(duì)母親的孝心敬意。

  乙: 母愛是純潔的,母愛是偉大的,媽媽的愛感動(dòng)著你,感動(dòng)著我,媽媽的吻溫暖著你,溫暖著我。親愛的媽媽!讓我們把心底的頌歌《媽媽的吻》再次獻(xiàn)給您!

  14 舞蹈串燒 《彩色拉丁》 《 搖太陽(yáng)》 《少兒拉丁》 瑞麗舞蹈學(xué)校

  甲: 跳躍的音符演奏著青春的活力;動(dòng)感的舞步,展示著年輕的風(fēng)采。讓我們放飛青春之心,舞動(dòng)花樣年華。掌聲有請(qǐng)瑞麗舞蹈學(xué)校的學(xué)生們帶來精彩的舞蹈串燒。

  15 合唱 手語(yǔ) 《xx》 五年級(jí)

  甲: 讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x瑞麗舞蹈學(xué)校為我們帶來的精彩演出。

  乙: 是啊!我們就應(yīng)該像這些舞蹈一樣,充滿活力,充滿正能量。說到正能量,你知不知道-寫給咱們青少年的寄語(yǔ)啊?

  甲: 當(dāng)然知道了!它朗朗上口,引人深思,已經(jīng)被改編成了歌謠,在社會(huì)上廣為傳唱。

  乙: 那下面咱們就來一起重溫這首滿滿正能量的《赤誠(chéng)學(xué)子之歌》。

  結(jié)束語(yǔ)(背景樂——明天會(huì)更好)

  乙:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽,

  甲:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,

  乙:六一的聚會(huì)這樣的歡騰!

  合:今天我們用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福和喜悅!

  甲:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。

  乙:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅。

  合:我們的明天一定更美好!

  乙:桑李莊小學(xué)第二屆慶“六一”文藝匯演活動(dòng)在這里就要和您說再見了。

  合:朋友們,再見!

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