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職業(yè)的作文

時(shí)間:2024-01-05 09:10:45 職業(yè)/專業(yè)/職能 我要投稿

職業(yè)的作文(實(shí)用5篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的職業(yè)的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

職業(yè)的作文(實(shí)用5篇)

職業(yè)的作文 篇1

  我常常思考,未來(lái)的我從事什么職業(yè),最吸引我的還是以下三種職業(yè)。

  最富有的CEO

  二十年后,我已經(jīng)29歲了,成為了一個(gè)最富有的CEO。那時(shí)我會(huì)把人民大會(huì)堂做成我的會(huì)議室,太平洋做我的魚(yú)缸,天安門(mén)做我的玩具模型,美國(guó)超特部隊(duì)做我的保鏢,這樣我就是全世界最富有的人了,到處都是我的地盤(pán),江湖大盜們聽(tīng)說(shuō)后一定再也不敢使壞了。

  大名鼎鼎的偵探

  我有時(shí)也會(huì)想,如果我是大名鼎鼎的偵探,那我豈不是可以破很多殺人案或者縱火案,可真是太刺激了。由于我查案能力太強(qiáng)了,殺手們常常會(huì)盯著我,注意我的一舉一動(dòng),甚至想拿槍斃了我——但是他們想得太簡(jiǎn)單了,我名偵探的`頭銜可不是浪得虛名。我推理能力極強(qiáng),觀察事情也細(xì)致,并且我還能利用高科技設(shè)備對(duì)不法分子進(jìn)行監(jiān)視。早晚有一天,我要把他們一個(gè)個(gè)都送進(jìn)監(jiān)獄,看他們以后還敢不敢到處犯案。

  最牛的足球明星

  十八歲那年,我參加了全國(guó)足球聯(lián)賽,我在總決賽上獲得了總冠軍,被我的偶像納什所在的隊(duì)伍“太陽(yáng)隊(duì)”選中,真是太激動(dòng)了!并且那時(shí)他還邀請(qǐng)我做他的隊(duì)友,與他并肩作戰(zhàn)。在以后的比賽中我和納什強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手,以81:0的成績(jī)打敗了對(duì)手,令人聞風(fēng)喪膽。但我們隊(duì)的其他人員全部都走了,唉,真是太遺憾了。

  我相信我的職業(yè)在未來(lái)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!

職業(yè)的作文 篇2

  記得小時(shí)候,每當(dāng)看著自己的老師,總覺(jué)得她們高高在上,無(wú)所不能,似乎所有的問(wèn)題只要報(bào)告老師就一定能解決,老師永遠(yuǎn)是庇護(hù)我們的一棵大樹(shù)。而現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,也想成為一名老師,成為一棵能庇護(hù)學(xué)生的大樹(shù)——幼兒教師。

  幼兒教師——這名讓人聽(tīng)起來(lái)即普通又平凡,在許多人的眼里都是1個(gè)艱苦的工作,每天對(duì)著一群天真無(wú)知,吵鬧的孩子們。但就在這種吵鬧之中,可以讓人找回自己的童年;找到無(wú)限的快樂(lè)與幸福。

  孩子們就像幼苗、新玉一樣,他們需要我們的悉心澆灌、培養(yǎng)、呵護(hù)、雕琢他們;孩子們就像一張白紙一樣,需要我們帶領(lǐng)他們進(jìn)入五彩繽紛的世界,在他們的心靈里種下美麗的鮮花。

  每天清晨帶著燦爛的笑容在門(mén)口迎接孩子們的到來(lái)——“老師早”,一聲清脆、響亮的聲音,開(kāi)始了孩子們快樂(lè)的一天。每天的新事物、新游戲都在他們幼小的心靈留下人生美麗的一頁(yè)。

  當(dāng)給孩子們講故事時(shí),她們會(huì)用一雙睜大的眼睛望著你,期待著你把她們帶到1個(gè)個(gè)美麗的童話世界里。孩子們的眼睛里充滿著好奇,心里總有十萬(wàn)個(gè)為什么,總有問(wèn)不完問(wèn)題。我很喜歡這天使般的聲音,是這樣的天真無(wú)瑕,是這樣的動(dòng)聽(tīng),是這樣的神圣。

  正因?yàn)檫@些,我喜歡上幼師這個(gè)職業(yè)。

  記得曾經(jīng)一位朋友問(wèn)我“你想做什么職業(yè)”,我說(shuō)幼兒教師。“幼兒教師??”他用很詫異的眼光望著我說(shuō)“你想當(dāng)高級(jí)保姆?為什么?”當(dāng)時(shí)我氣憤地說(shuō):“怎么可以這么小瞧幼師!雖然幼師又苦又受氣,而且沒(méi)前途。其實(shí)世界上的工作都是一樣的,關(guān)鍵看你是以怎樣的心態(tài)去對(duì)待,去接受。”我為此大發(fā)了一通感慨稱,如果每個(gè)人都將幼師當(dāng)成一項(xiàng)任務(wù),一分賺錢(qián)的差事,那么你永遠(yuǎn)都干不好。因?yàn)槲抑澜處熯@行,講的是奉獻(xiàn),為得是孩子!只有正真熱愛(ài)這份工作、喜愛(ài)孩子的人才會(huì)快樂(lè),師德高尚的人才會(huì)快樂(lè),才會(huì)被孩子們喜愛(ài)。

  什么是師德,怎樣才是一名合格的`幼兒教師呢?

  俗語(yǔ)說(shuō):“學(xué)高為師,德高為范!”在當(dāng)今社會(huì),愈來(lái)愈多強(qiáng)調(diào)師德。1個(gè)老師的道德意識(shí),在很多時(shí)候,也許比知識(shí)更重要。所以我覺(jué)得,一名老師,首先講的不該是智商有多高,排在首位的,應(yīng)當(dāng)是道德!暗赂邽榉叮瑢W(xué)高為師!”

  記得在讀夜大時(shí),老師曾對(duì)我們說(shuō)過(guò)這樣一句話,令我記憶猶新。“幼師這行是全憑良心做事的!彪m然我無(wú)法證明這是是百分百的,但至少說(shuō)明師德在此刻多么重要。在小學(xué)、初中、高中等都有1個(gè)衡量教學(xué)質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn),但幼兒園沒(méi)有。幼兒園注重的是智力的開(kāi)發(fā)、情商的培養(yǎng),是為以后的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ),孩子們?cè)谟變浩诓⒉皇菚?huì)多少個(gè)字,多少首詩(shī)而定論1個(gè)孩子的未來(lái)。孩子們天性是好玩的,在玩中成長(zhǎng),在玩中體驗(yàn)樂(lè)趣,在玩中感受這個(gè)世界的豐富多彩,在玩中找到他們的天賦。

  作為一名合格的幼兒教師,我認(rèn)為不但要具備愛(ài)心、耐心、細(xì)心。我想更要的是如何去愛(ài)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的身心發(fā)展。著名的教育學(xué)家馬卡連柯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上沒(méi)有一模一樣的孩子,每個(gè)孩子都有他的個(gè)性!币虼死蠋焸兌际瞧降鹊娜(ài)每1個(gè)幼兒。當(dāng)孩子們遇到困難時(shí),能關(guān)愛(ài)地鼓勵(lì)他;當(dāng)孩子們成功時(shí),能不吝嗇地表?yè)P(yáng)他;當(dāng)孩子們遇到危險(xiǎn)時(shí),能夠第一時(shí)間保護(hù)他們;當(dāng)孩子們淘氣時(shí),能多一點(diǎn)耐心;當(dāng)孩子們犯錯(cuò)時(shí),不要過(guò)多地責(zé)怪他們。從小培養(yǎng)孩子們有一顆積極向上、樂(lè)觀、開(kāi)朗的心。使孩子們1步步走向未來(lái),走向成功。

  有人說(shuō):“教師是蠟燭,燃燒了自己照亮了別人!钡矣X(jué)得,教師不僅是照亮了別人同時(shí)也照亮了自己。在陪伴孩子們成長(zhǎng)的過(guò)程中,自己也得到了許多的快樂(lè)。正是這份熱情,投入到這個(gè)角色,再多的苦,再多的累,都會(huì)拋在腦后,教師永遠(yuǎn)都不會(huì)成為出名的演員,但她們卻心甘情愿的為孩子們服務(wù)。用她們的愛(ài)心、熱情去接近孩子們,關(guān)心他們的生活,了解他們的想法。孩子們天真、可愛(ài)的笑容就是教師們最好的回報(bào)。

  也許沒(méi)人會(huì)留意到春天的破土的那一絲新綠,也不會(huì)留意到那蓬勃的生機(jī)伴著希望的活力。因?yàn)槟且稽c(diǎn)點(diǎn)綠意,是那樣的普通、那樣的平凡——幼兒教師。

職業(yè)的作文 篇3

  今天就是星期天,天氣依舊那樣晴朗,但我的心情好比烏云密布,頭痛的表妹,嘰嘰咕咕說(shuō)不停的表姐。

  算了,誰(shuí)叫她們這么好,才來(lái)找我玩呢?我只好舍命陪君子。天哪,表姐她們的作文就是《暢談理想》,說(shuō)到理想,我們就有感而發(fā)了。

  姐姐說(shuō)她長(zhǎng)大了要當(dāng)一名醫(yī)學(xué)家,要治病救人,要與疾病為敵,與健康為友。

  妹妹說(shuō)她長(zhǎng)大了要當(dāng)一名英勇的警察,學(xué)習(xí)她那警察爸爸為人民服務(wù)的宗旨,要打擊犯罪,與犯罪分子為敵,與正道為友。

  而我,只想當(dāng)一名普普通通的人民教師。用我的一生去澆灌祖國(guó)的花朵,去培育祖國(guó)的接班人,因?yàn)槲覠釔?ài)這個(gè)職業(yè)。

  上課,我積累著語(yǔ)文老師的種種表情,老師們從不把私事帶入課堂。對(duì)一個(gè)學(xué)習(xí)較差的同學(xué),老師會(huì)細(xì)心教導(dǎo),對(duì)一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)先的同學(xué),老師會(huì)用比較靈活的方法來(lái)教,老師對(duì)某一個(gè)人,都會(huì)有他的辦法。

  風(fēng)住了。陽(yáng)光、清泉、綠樹(shù)、紅花,靜謐的校園里生機(jī)盎然。哦,老師,她們照亮了學(xué)生。老師,她們潤(rùn)澤了學(xué)生。老師,他們把美帶給了學(xué)生。親愛(ài)的老師,她們把真正的人賦予了學(xué)生。

  老師,她有一顆忠誠(chéng)于黨的教導(dǎo)事業(yè)的紅星,他們嘔心瀝血地備課,不厭其煩的輔導(dǎo),執(zhí)著嚴(yán)肅的管理好班上大小事情;老師,她為了學(xué)生下一代,她們幾乎天天早起,夜夜挑燈,再忙再累也不發(fā)一句怨言。

  記得有一次,那時(shí)我在上小學(xué)三年級(jí),教我們的語(yǔ)文老師就是一個(gè)年過(guò)半百的'人了,那天,天下起了傾盆大雨,正好趕上中午放學(xué)回家,可就是班上只有三分之二的人帶了傘,其中朱老師也帶了傘,誰(shuí)知,她寧肯自己淋雨,也把傘借給家離學(xué)校遠(yuǎn)的同學(xué)。就這樣,朱老師生病了。第二天,她帶著39。2度的高燒來(lái)給我們上課,上課時(shí)不停地咳嗽,也不把她的厭煩之氣發(fā)泄在我們身上。你看,這就就是一個(gè)關(guān)心學(xué)生的好老師啊!

  我要學(xué)習(xí)這稱職的好老師,并要當(dāng)上這種好老師,從小我就一直有這個(gè)愿望,可爸爸說(shuō)過(guò)光有愿望還不夠,重要的就是有知識(shí)。如果你沒(méi)有知識(shí)傳授于學(xué)生,那么一切就就是零。

  就是啊,當(dāng)老師就是我夢(mèng)寐以求的職業(yè)。為了它,我一定要好好學(xué)習(xí),才能培育祖國(guó)的接班人!

職業(yè)的作文 篇4

  我最喜歡的工作就是幫父親拔白頭發(fā)。

  父親今年42了,白頭發(fā)早已侵占黑頭發(fā)的領(lǐng)地。父親采取一個(gè)可行的辦法,那就是見(jiàn)一個(gè)就消滅一個(gè),而我也就成了消滅白頭發(fā)的“劊子手”。

  幫父親拔頭發(fā)好處多多,它不僅能滿足父親的.要求,而且還能夠鍛煉我的耐心,還可以拉近我和父親的距離呢。

  父親一頭烏黑的亮發(fā),看起來(lái)又年輕又有精神。每當(dāng)白頭發(fā)出來(lái)時(shí),父親總是說(shuō):“可惡的東西,怎么又出來(lái)了!彼妥屛疫@個(gè)“劊子手”把那些“可惡的東西”清除掉。

  別看這是個(gè)“劊子手”的活兒,可它不僅鍛煉了我的注意力,同時(shí)也磨練了我的耐心。雖說(shuō)人的頭就那么一點(diǎn)大,可長(zhǎng)得頭發(fā)卻不少,而那與黑頭發(fā)數(shù)目比起來(lái)少之又少的白頭發(fā)偏愛(ài)躲在黑頭發(fā)中,與你玩起了捉迷藏。好不容易逮上它,可它還拉上幾個(gè)“黑兄弟”,如果這時(shí)注意力不集中,那“黑兄弟”們也只作“刀下冤魂”了。

  幫父親拔白頭發(fā)使我和父親更加的親近了。從小到大,父親在我心中總是那樣嚴(yán)厲。在父親面前我不敢多說(shuō)話,仿佛我和父親之間總隔一道厚厚的門(mén),怎么也推不開(kāi)。而只有在幫父親拔白頭發(fā)時(shí),我才能踏進(jìn)那扇門(mén),感覺(jué)到“父親”這個(gè)詞的真正含義,感覺(jué)到父親的親近和快樂(lè),也只有在這時(shí),我們才能輕松自然地談笑。

  我喜歡幫父親拔白頭發(fā),因?yàn)槲蚁M赣H頭上不要有白頭發(fā),希望父親永遠(yuǎn)年輕。

  這就是我最喜歡的工作——幫父親拔白頭發(fā)。

職業(yè)的作文 篇5

  我的夢(mèng)想職業(yè)有很多,比如:長(zhǎng)大后做一名醫(yī)生、節(jié)目主持人、畫(huà)家、人民教師等。其實(shí),我最想做的就是成為一名人民教師,因?yàn)槲业陌职、媽媽都是人民教師?/p>

  在我心中,教師是一個(gè)開(kāi)心、幸福的職業(yè)。媽媽經(jīng)常說(shuō),當(dāng)教師能桃李滿天下,看著自己的學(xué)生在知識(shí)的海洋里遨游,看著自己的學(xué)生一個(gè)個(gè)越來(lái)越懂事,是一件多么開(kāi)心、幸福的事呀!

  在我心目中,教師是一份神圣的職業(yè)。每當(dāng)我向別人說(shuō)起爸媽都是人民教師時(shí),心里就覺(jué)得非常自豪。就拿一件非常平常的事來(lái)說(shuō)吧,有一次,在英語(yǔ)課上,汪老師讓我們用英語(yǔ)介紹一下自己父母的工作,我高興地舉起手,大聲說(shuō):“My father and mother are both teachers!眲傉f(shuō)完,同學(xué)們都驚訝地看著我,因?yàn)槲覀儼嘀挥形业腵父母是人民教師。

  我們家真稱得上是教育世家了,不但爸爸媽媽是人民教師,奶奶、姥爺也是人民教師。我也想像他們一樣,做一名光榮的人民教師。

  為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我一定要好好學(xué)習(xí),練就一身過(guò)硬的本領(lǐng)。加油,加油,我一定可以的!

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