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孤獨(dú)之旅作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的孤獨(dú)之旅作文,歡迎大家分享。
孤獨(dú)之旅作文1
“接下來為大家播報(bào)一則新聞:全球海平面又上升一毫米,近日第一批仿身機(jī)器人投入使用,它們將用于深海救援、貨物整理和衛(wèi)生清潔等方面他們擁有自主學(xué)習(xí)的能力,或許還會(huì)進(jìn)化出自我意識(shí)……”這是20xx年的一篇報(bào)道。
現(xiàn)在是20xx年,我叫里維,是現(xiàn)今世界上的唯一一個(gè)活人,或許是或許不是。幾年前海平面迅速上升,曾經(jīng)喧鬧的市中心,也只剩下了一汪深水。我的工作是每天開著我僅有的核能潛艇,去各地尋找生還的人類。很顯然我的工作進(jìn)度目前為零。為了打發(fā)一天的難熬的日子,我聽著幾十年前的一篇報(bào)道“接下來為大家播報(bào)一則新聞:全球海平面又上升一厘米,近日……機(jī)器人……”后面的內(nèi)容我聽不清了。我整天同一條鯊魚作伴,可能它也孤獨(dú)吧,它從來不把我看作它的食物。
一輪火紅的太陽掛在天邊,我只能聽到大風(fēng)刮起海浪的聲音,其余的.聲音我已經(jīng)多年沒聽到了。我同往常一樣將錄音設(shè)備放在高處,期待有人回應(yīng)我的救援。
“有人嗎?我知道沒人,但是我叫里……”“你好。”我聽到一道女聲響起,這是我多年來頭一回聽到別人的聲音,我抑制不住激動(dòng)“你好!我在世貿(mào)大樓這片水域,你在哪?我來找你”“你好,里維,我的坐標(biāo)是北緯25度,東經(jīng)102度”路上我和她聊著“你以前是做什么的?”“整理貨物”“具體工作呢?”“將A類物品放入書刊區(qū),B類物品放入文具區(qū)……J類物品放入生鮮區(qū)”我享受著這一路,有人交流的感覺讓我如獲新生。
到那以后,我穿好潛水服入水,不知道為什么那片的水域的建筑都是紅色的,和天上掛著的那輪紅日十分相似?吹剿笪覠崆榈拇蚱鹫泻,她迅速游過來,但不知為何我們打斗起來。我毫無準(zhǔn)備,接著我被殺了,我緩緩地沉入水底。那時(shí)候我只聽見一道機(jī)械而冰冷的聲音“對(duì)不起,我需要生存”還有一道離我漸漸遠(yuǎn)去的聲音“現(xiàn)在是20xx年,我叫里維,是現(xiàn)今世界上唯一一個(gè)活人!
那條鯊魚從我身旁游過,也只是游過。
“滋滋滋……七二九號(hào)停止運(yùn)行”
孤獨(dú)之旅作文2
杜小康在這里接受磨難,絕對(duì)是命中注定的。他萬萬沒有想到,磨難,竟是,他和父親精心照料,而長(zhǎng)得如此肥碩的鴨子,肥美的鴨子。
那天一早,杜小康醒來,天就陰沉下來,四周一片黑暗,這是天氣最惡劣的一天,往常也下暴雨,但今天不同?斓街形鐣r(shí),只見雷聲大作,不一會(huì)兒就下起了大暴雨,頓時(shí)天昏地暗,都讓杜小康覺得世界末日將要來臨,風(fēng)呼呼地刮著,蘆葦都被風(fēng)撅斷了,發(fā)出了咔嚓咔嚓的響聲。
這,便是磨難的開始,風(fēng)還在不停地刮著,忽然,鴨欄被風(fēng)吹開了,等父子倆反應(yīng)過來,要去修復(fù)它時(shí),已經(jīng)遲了,一陣旋風(fēng),什么也沒有了。他親眼看到,鴨子被分成無數(shù)股,忽然不見了,他們倆幾乎同時(shí)叫道:“我的鴨子”。父親撲倒在地上。杜小康看見了,顧不上管父親,朝一股鴨子追去。鴨子們好像在故意躲的杜小康,瘋狂逃竄,杜小剛緊跟著鴨子,蘆葦擋住了他的去路,杜小康用手撥開,臉被蘆葦劃破了,不管,腳疼痛難忍,也不管,他大聲呼喚著鴨子。:“鴨子,你在哪里?”他不知道平時(shí)那么聽話的鴨子,今天一點(diǎn)也不聽話,一直在亂跑。
暴風(fēng)雨停了下來,可是鴨子依然不知去向。
傷痕累累的杜小康回到了窩棚,父親讓他先休息一會(huì)兒,再去找,杜小康不肯,又走了。
夜幕降臨,父親回到窩棚后,卻找不到杜小康,便大聲叫起來,杜小剛卻聽不到。
杜小康找到了鴨子,卻迷路了,由于四周全是蘆葦,他分不清方向,天已經(jīng)很黑了,他大聲呼喊,卻無濟(jì)于事。
他十分累,躺在蘆葦上想休息一會(huì)兒。
鴨子,奇跡般地回來了。
他似乎聞到了羽毛的.氣味,他一歪頭,羽毛就把他的頭包圍了起來,他哭了,他也搞不懂自己為什么哭。
天氣轉(zhuǎn)晴,天空變得十分明亮,杜小康從未見過如此藍(lán)的天,如此明亮的月亮。
杜小康摳了幾根又白又嫩的蘆葦根,嚼了起來,望著如此藍(lán)的天空,他想起了母親,想起了家,想起了自己的朋友,那一刻,他感覺自己長(zhǎng)大了,懂事了,是一個(gè)男子漢,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢。
孤獨(dú)之旅作文3
月亮與星星,爬上了天空。
聽著籃球與地板碰撞的聲音,仿佛世界上沒有什么能比這個(gè)聲音更加生動(dòng)了吧;@球是世界上最可靠的朋友,你把他扔向地面,而他會(huì)彈回來直到他沒有了力氣。
聽著鞋底與地板摩擦的聲音,仿佛回想起了與隊(duì)員一起訓(xùn)練日子,那時(shí)候練到最后的只有我,速干衣都換了3件,累了時(shí)候,用手扶著膝蓋看著汗掉落在木板上,然后用鞋子摸去。雙手扶著腰,深悶一口氣,呼氣。
幾乎一整個(gè)暑假的時(shí)間我都在練習(xí)連貫性動(dòng)作,也許就只有我們才知道付出了努力但得不到回報(bào)的痛苦吧。汗?jié)M身,整個(gè)人就像被淋濕了一般,走在回家的路上,時(shí)不時(shí)的吹過來幾許讓我“神清氣爽”的清風(fēng),寧?kù)o的路上只有我自己,拿著毛巾擦著濕濕的頭發(fā),吹著口哨。時(shí)不時(shí)暗亮的路燈上橫飛過幾只蝙蝠。遠(yuǎn)處街口車水馬龍,滴滴的聲音卻令這個(gè)城市不太寂寞。
那天之后我休息了一天,教練連環(huán)奪命的電話讓我放棄了短暫的假期,拖著軀殼到球館報(bào)道然后與以往一樣的訓(xùn)練。枯燥無味卻又充滿了欣喜。
每次夜幕降臨在我們?nèi)A北平原的時(shí)候,球館里最后走的永遠(yuǎn)只是我和教練,而且每次都是我自己走著回家。風(fēng)呼嘯著,像厲鬼一樣追在我的身后。
打球打累了,坐在地板是覺得是最舒服的,拉拉筋之類的。特訓(xùn)完后打了一段時(shí)間的野球,覺得這些天的特訓(xùn)身體強(qiáng)度練上來了,但那段時(shí)間獨(dú)自訓(xùn)練卻一遍又一遍的回想。想要假裝去看不見,但是那段記憶卻像厲鬼一樣阻擋不住的`浮現(xiàn),令我感受到一次又一次痛苦的回憶。每次被迫回憶完之后我都十分佩服我自己,我怎么挺過來的?不僅僅是強(qiáng)度還有那個(gè)獨(dú)自一人的孤獨(dú)。
那段時(shí)間,那段回憶是痛苦的,每每的想起每每的苦。直到取得了自己肯定的成績(jī)才會(huì)細(xì)細(xì)的分析為什么。場(chǎng)均19。6分的進(jìn)步也見證了那段回憶所給予我的好處。
其實(shí)人生好像就是這樣,一段時(shí)間的孤獨(dú)的堅(jiān)持確實(shí)是心中的信仰去支撐著你的意志力去達(dá)到你心中給予你自己的目標(biāo)。當(dāng)你的目標(biāo)達(dá)成時(shí),你就會(huì)回想,只有回想并且懂得了之后才可以成長(zhǎng),孤獨(dú),并不是一次旅程,而是一次成長(zhǎng)的見證。
這就是我自己的“孤獨(dú)之旅”,是孤獨(dú)但不是旅程。
孤獨(dú)之旅作文4
背起書包,隨著人群走下樓梯,迎著天空中那一抹殘缺的夕陽,慢慢走著。影子被拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng),映出我獨(dú)自徘徊的身影。
兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶
小時(shí)候的時(shí)光總是愉快的,現(xiàn)在想來,那時(shí)玩的游戲也是無趣,我們樂此不疲的在草地中打滾,那至今還令我喜愛的青草味,一縷一縷鉆入鼻腔,將小貓小狗借過來遛一遛,看著他們嬉戲,只是那時(shí)起,心中卻出現(xiàn)了失落。
在草地上,看著天上的風(fēng)箏、地上奮力追趕的人兒,失落已然被愜意代替。
別人笑我太瘋癲,我笑別人看不穿
倏忽間跳進(jìn)了小學(xué),兒時(shí)伙伴已被代替,已不會(huì)有那開心的片段,只是每次放學(xué)時(shí),那緊緊握在一起的手放不下,聊天的話題怎么也說不完,笑個(gè)不停的人兒臉上的梨渦怎么也消不散,小學(xué)時(shí)光,似乎打打鬧鬧便是我們的日常,只是與朋友一起時(shí),那瘋狂的大笑也填補(bǔ)不了心中掠過的失落。
別人總諷我太瘋癲,沒一點(diǎn)女孩的樣子,我大笑著否定他們時(shí),心中不知是否掠過一絲心酸?
我有一壺酒,足以慰風(fēng)塵
獨(dú)自一人時(shí),書便是那詩句中的“酒”,平慰我的心,有時(shí)見著旁人自在的.大笑,總愿自己躲進(jìn)小小的書店,拿本書,再不理會(huì)他人無聊的笑話,可是那時(shí),看見那結(jié)伴而行的伙伴,心中總感悵然若失,心中的失落與空洞更加強(qiáng)烈。有了相識(shí)的朋友,最終卻是自己疏遠(yuǎn)他們,厭惡了與她們一起談天說地,偶爾在校園見到她們,終可以淡漠地從她們身邊走過,即使是聽見她們的低語,看著她們的淺笑,心中卻再無一絲波瀾,F(xiàn)在的我,早已回憶不起小時(shí)候躺在沙發(fā)上邊吃零食邊打嗝的幸福感了。
我想,有了書籍這壺酒,我何必怕獨(dú)自一人?
我想現(xiàn)在自己已習(xí)慣了獨(dú)自一個(gè)人,興許可以從那向未知的未來走去的人群中奮力沖出,冷冷地審視這個(gè)世界。
孤獨(dú)之旅作文5
也許每個(gè)人都無法擺脫磨難,但是磨難的程度是不一樣的,而對(duì)于小小的杜小康來說,磨難是沉重的。
在一個(gè)被黑色的披風(fēng)摟住的一天中,風(fēng)、暴風(fēng)雨,不知不覺喜歡上了這兒。他們?cè)谶@兒歡舞。雷聽到了,它想它也不能善罷甘休,就也過來湊熱鬧。
哦,災(zāi)難,即將來臨!
風(fēng)使出它最大的力氣,成功地把鴨欄吹開。
此刻的鴨子已瘋,揮動(dòng)著翅膀,“嘎嘎嘎”,這說不定就是它們的'求救。
杜小康和父親看到這一切,斷了線的珠子已經(jīng)流了出來。他們急忙猛撲上去,抓住一只鴨子或許是他們的希望。
或許只是那么的幾秒鐘,好幾只小鴨子們已消失在杜小康和杜雍和眼中。
父親杜雍和已被杜小康遺忘。杜小康不顧一切地朝六七十只鴨子趕去。即使蘆葦葉用“牙咬”杜小康那柔嫩的小臉,他也覺得不疼。
應(yīng)該“疼”這種物質(zhì)已經(jīng)融入了杜小康的生活。
杜雍和看到兒子臉上鮮紅的血跡,心被扎了。杜雍和讓杜小康別追了,歇一會(huì)兒。可這話,杜小康怎么能聽得進(jìn)去呢?他跑的時(shí)候看了父親一眼,繼續(xù)……
杜小康找到了那十幾只鴨子,他笑了一下,可笑容馬上收了回去,因?yàn)樗谶@蘆葦叢中,迷路了。
眼看漸漸黑下來的天空,他使勁呼喊著父親,可父親離杜小康?伤麄兊木嚯x是真的遠(yuǎn),父親能聽到,還真是一個(gè)讓人想不到的奇跡。
為了追鴨子,杜小康特別特別的累,于是把蘆葦當(dāng)作枕頭,躺下來,望著那下著暴風(fēng)雨的天空。
此時(shí)的鴨子已懵,緊緊地挨著主人蹲了下來,似乎可以聽到它們的語言:“安全感,就在主人的衣服上了!
杜小康轉(zhuǎn)過身來,把頭伸進(jìn)鴨毛里。
哎?鴨子為什么甩了一下頭?哦,是杜小康的眼淚,影響了鴨子。
幾個(gè)小時(shí),天空中的黑披風(fēng),收了回去。風(fēng),雷,雨也不再折磨著杜小康。
杜小康看著那純凈的天空,他在一夜之間居然長(zhǎng)大了。
蘆葦根在杜小康的嘴里嚼著,他不知道為什么會(huì)想起母親,但他的表情并不沮喪,他感覺自己在這黑暗的夜里長(zhǎng)大,自己也不像以前那么膽小了。
孤獨(dú)之旅作文6
孤獨(dú),是一個(gè)青春時(shí)期的流行病,與其說是“流行病”,不如說它是一個(gè)凈化心靈的好東西。
孤獨(dú),空虛,寂寞:這些被少男少女重新定義排列,并再次組合的詞,已經(jīng)多見少怪。有人總是批判孤獨(dú),說它不正常。其實(shí)正是這些不正常,才推進(jìn)了人類大方向的進(jìn)步。
每個(gè)人,都肯定孤獨(dú)過。它是常見的,每個(gè)人都發(fā)生過。這個(gè)時(shí)期,我認(rèn)為是一個(gè)黃金時(shí)期,我的靈感,就是在這段時(shí)期中爆發(fā)的。
孤獨(dú)和熱鬧,天生就是相對(duì)的`。繁華與孤寂,就在這一刻上演。這是兩股強(qiáng)大洪流,迷茫的人常常會(huì)被它卷走,跟隨大眾流,不讓自己被拋棄;而他們則自以為是,認(rèn)為自己很好。但是,這終究是一場(chǎng)逃避,逃累了,就該選擇孤獨(dú)了。
孤獨(dú)是一個(gè)安樂窩,每當(dāng)我們傷心或厭世時(shí),就會(huì)躲進(jìn)它的懷抱,希望得到溫暖,它也如我們所愿。我們以為是孤獨(dú)帶來的歡樂,其實(shí)在不知不覺中,我們也溫暖了它。
孤獨(dú)是一個(gè)人的狂歡,狂歡是一群人的孤單。孤獨(dú)對(duì)我而言,就像是一場(chǎng)精彩絕倫的戲劇。我可以觀賞,觀賞我的思想如何出現(xiàn)對(duì)立面,再看著它們是怎樣“重歸于好”。也可以看著那一群人“搞笑”的動(dòng)作:努力想融合在大團(tuán)隊(duì),而費(fèi)勁的去接別人的話;為了讓別人注意到自己,而創(chuàng)造出一個(gè)有關(guān)自己的大新聞,一傳十,十傳百,最后連自己忘了那是真是假;或是想讓別人認(rèn)為自己怎樣怎樣,而戴上一個(gè)假面具。我左邊的在跳舞,右邊的再說話,前面的在唱歌,后面的再議論我,當(dāng)中也有幾個(gè)哭泣的、打架的。我并不認(rèn)為他們?cè)鯓,只是覺得他們吵鬧。
人類很有意思,他們創(chuàng)造出許多形容自己的詞,卻只承認(rèn)歌頌他們的,把剩余的詞統(tǒng)一安排,統(tǒng)一拋棄。孤獨(dú)也是其中的一類。有些人贊美,有些人厭惡,不過這不影響我對(duì)它的熱愛?倳(huì)有一些詞,是會(huì)招大部分人的厭惡,而我把它們視若珍寶,不想給別人的。孤獨(dú)正是我最愛的。
說實(shí)話,孤獨(dú)是我想贊美的。所有人認(rèn)為孤獨(dú)只有自己。其實(shí),孤獨(dú)是我精神與肉體的交流,是由自己的眾多思想交流而成的。它也是一個(gè)多向交流。所以,孤獨(dú)有時(shí)并不“孤獨(dú)”。
孤獨(dú)之旅作文7
天色昏沉沉,這名神密青少年彷徨很久,倚著陽臺(tái),手捧著葡萄酒,臉色顯出遲疑的模樣,有誰知道他會(huì)想什么?誰又曾了解他為什么這樣做?神秘兮兮、孤孤獨(dú)獨(dú)的,迄今還是宇宙空間中的一個(gè)未解之謎。
夜色逐漸加重,星辰也看起來屈指可數(shù),神密青少年取下一只收藏已久的口琴,吹了一首絕佳的曲子,加上那寂靜的夜晚,真是是一種享有。沒有人了解他時(shí),他吹曲子,吹了一遍又一遍反復(fù)的曲子,無趣那又如何??jī)H僅以便減輕他心里的憋屈;沒有人在意他時(shí),他故假裝不在意,找尋五湖四海的同學(xué),共享自身心里的開心和苦惱。神密青少年原本這般,一會(huì)兒內(nèi)向型,一會(huì)兒性格外向,乃至對(duì)他人一直維持著外冷內(nèi)熱的`心態(tài),他的同學(xué)有時(shí)候許多,多得五湖四海全是他的同學(xué);有時(shí)候非常少,少得連周邊的人都不想講話。神密青少年常常跟我說:“我從不以同學(xué)的臉色做事的,而且我趕到這一全世界是尋找自己的天命,進(jìn)行自身的孤獨(dú)之旅!”
酒瓶子遍地全是,曲子吹了無數(shù)遍,夜色仍然是那麼昏沉沉地,他不甘,向著全球高喊一聲:“怎么會(huì)那樣?”忽然,從遠(yuǎn)處傳出一陣奇怪的聲音:“老天爺刻意給你分配那樣的一班車,你竟不愛惜,又怎奈?”他哭著說:“不,不,不是這樣的,我很思念中學(xué)的日常生活!甭曧戭D了一會(huì),反而更大聲:“我可以允許你想念九中華文化港實(shí)驗(yàn)中學(xué),但是你需要?jiǎng)e忘了我的母校以文明禮儀的學(xué)風(fēng),也無須給我的母校丟臉!”神密青少年好似被電閃擊了一下,神志保持清醒,反思自己所作所為。
在孤單的旅途中,神密青少年酷愛裝作,本來是一個(gè)白胖丑,卻又稱作高富帥,在一個(gè)不順心的普通高中呆了三年,竟然無言以對(duì),本來是反感至極點(diǎn),卻要裝作喜愛每一處風(fēng)景。在他心靈深處,論神密,論孤單,他是贏家,正像是這類贏家,在他內(nèi)心里裝著磁感應(yīng)炸彈,一會(huì)兒敏感,一碰便會(huì)發(fā)生爆炸;一會(huì)兒頑強(qiáng),執(zhí)著得要人命。
在黑黑的夜空下,在孤單的旅途中,神密青少年喝著酒,吹著口琴,仰望著夜空,卻沒有人了解他的用意……
神神秘秘并不是大家需要的結(jié)果,相反,孤孤獨(dú)獨(dú)確是大家一生中必親身經(jīng)歷的全過程!
孤獨(dú)之旅作文8
天色昏沉沉,這位神秘少年徘徊許久,倚著窗臺(tái),手捧著啤酒,臉色顯現(xiàn)出猶豫的樣子,誰知道他會(huì)想什么?誰又曾知道他為什么這樣做?神秘兮兮、孤孤獨(dú)獨(dú)的,至今還是宇宙中的一個(gè)未解之謎。
夜色漸漸加深,星星也顯得寥寥無幾,神秘少年取出一只珍藏已久的口琴,吹了一首絕妙的曲子,配上那寂靜的夜晚,簡(jiǎn)直是一種享受。沒人理解他時(shí),他吹曲子,吹了一遍又一遍重復(fù)的曲子,無聊那又怎么樣?只是為了緩解他內(nèi)心的委屈;沒人在乎他時(shí),他故裝作不在乎,尋找五湖四海的同學(xué),分享自己內(nèi)心的快樂和煩惱。神秘少年本來如此,時(shí)而內(nèi)向,時(shí)而外向,甚至對(duì)別人總是保持著外冷內(nèi)熱的態(tài)度,他的同學(xué)有時(shí)很多,多得五湖四海都是他的同學(xué);有時(shí)很少,少得連周圍的人都懶得說話。神秘少年經(jīng)常告訴我:“我從來不以同學(xué)的'臉色辦事的,并且我來到這個(gè)世界上是尋找自己的天命,完成自己的孤獨(dú)之旅!”
酒瓶滿地都是,曲子吹了無數(shù)遍,夜色依然是那么昏沉沉地,他不甘心,朝著全世界大喊一聲:“為什么會(huì)這樣?”突然,從遠(yuǎn)方傳來一陣奇怪的聲音:“上天特意為你安排這樣的一班車,你竟不珍惜,又奈何?”他哭著說:“不,不,不是這樣的,我很想念初中的生活。”聲音頓了一會(huì),反而更大聲:“我可以允許你想念九中華港實(shí)驗(yàn)學(xué)校,但是請(qǐng)你不要忘記母校以文明禮儀的校風(fēng),也不要給母校丟臉!”神秘少年如同被閃電擊了一下,神志清醒,反省自己所作所為。
在孤獨(dú)的旅途中,神秘少年酷愛假裝,明明是一個(gè)白胖丑,卻又說成高富帥,在一個(gè)不如意的高中呆了三年,竟是無言以對(duì),明明是討厭至極點(diǎn),卻要假裝喜歡每一處風(fēng)景。在他內(nèi)心深處,論神秘,論孤獨(dú),他是贏家,正像是這種贏家,在他內(nèi)心中裝著感應(yīng)炸彈,時(shí)而脆弱,一碰就會(huì)爆炸;時(shí)而堅(jiān)強(qiáng),固執(zhí)得要命。
在黑黑的夜空下,在孤獨(dú)的旅途中,神秘少年喝著酒,吹著口琴,仰望著星空,卻無人知道他的意圖……
神神秘秘不是我們所需的結(jié)果,反之,孤孤獨(dú)獨(dú)卻是我們一生中必經(jīng)歷的過程!
孤獨(dú)之旅作文9
磨難,始終是杜小康擺脫不了,逃脫不了,又改變不了的命運(yùn),但這次令他意外的是,這次磨難他的正是他和爸爸含辛茹苦,百般照料的那五百只肥碩而又壯實(shí)的鴨子。
那天早上,天空陰沉沉的,這讓杜小康感到了一些不安,天空被蒙上了一層黑色的布,河水、蘆葦被墨水染成了一片黑色的`海洋,連風(fēng)都讓杜小康覺得是黑的。臨近中午時(shí),雷聲已經(jīng)像是從天邊開過來的戰(zhàn)車一樣,一陣又一陣。不多一會(huì)兒,暴風(fēng)雨就瘋狂地開始了,一陣又一陣風(fēng)呼呼地吹來,成千上萬的蘆葦被風(fēng)瘋狂地折斷,發(fā)出了一陣陣咔嚓、咔嚓。
鴨欄,被風(fēng)吹裂了,父子倆企圖上去修補(bǔ)但鴨子卻分成無數(shù)股,在父子倆的眼前消失。
杜小康沒看到父親,朝著一股比其他多一點(diǎn)的那股鴨子追去,他跟著鴨子來到了蘆葦蕩,他用自己稚嫩的手盡量撥著眼前蘆葦,可他的臉還是被劃破了,腳也被刺破了。他一邊追,一邊呼喚著鴨子,可這些小東西還在亂竄著。
暴風(fēng)雨停了,可還是有十幾只小東西沒找到。
杜雍和望著杜小康讓他歇一歇,可杜小康堅(jiān)持要去找,就又走了。
天黑了,父親回到了船艙里,他見兒子還不回來便向蘆葦蕩跑去,他大聲呼喊著兒子的名字,但回應(yīng)他的只有遠(yuǎn)處鳥兒的叫聲。
杜小康找到了那十幾只剛沒有找到的鴨子,但他迷路了,這時(shí)他感到了前所未有的累,他踩倒了小片蘆葦躺在了上面。
而那十幾只鴨子沒有亂竄,而是聽話地蹲在了主人旁邊。
杜小康把自己腦袋扎進(jìn)了一個(gè)離他很近的鴨蓬松的羽毛里?蘖似饋,他不明白自己到底怎么了,明明不想哭卻偏偏哭了。
雨過天晴,天空變成了深藍(lán)色,而在夜里杜小康從沒見過比這還藍(lán)的天空,比這還亮的月亮了。
杜小康吃了幾根白嫩嫩的蘆葦根,他想起了自己的母親,想起了油麻地的老師和孩子。但他并沒有像上次那樣放開聲音哭,因?yàn)樗緵]有哭。他覺得自已在經(jīng)歷磨難以后長(zhǎng)大了,比原來堅(jiān)強(qiáng)了。
孤獨(dú)之旅作文10
杜小康靜靜地立在蘆葦叢中,面對(duì)洶涌而來的磨難,他躲不了。所以,他只能挺起他瘦小的胸膛迎上去。
但不在他預(yù)料之中的是,涌來的磨難,卻是一群鴨子,一群寄托著他家所有期望的鴨子……
滾滾的雷聲將杜小康喊醒,他看到周圍的蘆葦在狂風(fēng)中發(fā)顫,它們腳下是一片又一片的水——漆黑的水,天上那一道道縱橫的電光照亮了那深淵般的天空。
他看著眼前的景象,好像有的發(fā)怔。但鴨欄里的躁動(dòng)卻將他拉回現(xiàn)實(shí),他不知所措,只好將昨天花盡心思抓到的兩條魚丟進(jìn)鴨欄,可無濟(jì)于事,這部分鴨子依舊不停上躥下跳,就像世界末日即將來臨。
杜小康好像意識(shí)到了什么,剛要去將鴨欄加固,狂風(fēng)就將鴨欄的東南角吹開。剛跑到這邊的杜雍和撲向這邊,想將鴨欄關(guān)住,卻不小心踢了鴨欄一腳,鴨欄立刻被席地卷來的風(fēng)吹飛了。杜雍和絕望地喊了一聲“我的鴨子”,直接癱坐在地上。由于這群寄托著他家最后期望的鴨子,分成無數(shù)股四處逃竄。
杜小康沒管爸爸,由于他知曉找回鴨子才是安慰爸爸最好的方法。他緊緊追趕著一群最多的鴨子,蘆葦卻成了他最大的敵人,頭年蘆葦舊茬兒戳破了他的腳,臉一次又一次被蘆葦割破。即便如此,他也強(qiáng)忍著那極端的疼痛,追趕并呼喊著他的鴨子,期望能把鴨子叫回來。但這部分平常非常溫順的鴨子,目前卻只顧拼命地亂跑。
終于,他追上了一群,與爸爸追到的一群匯合,待把它們趕回鴨欄,卻發(fā)現(xiàn)還有幾十只沒找回來。
杜雍和本計(jì)劃自己去找,而杜小康卻鉆進(jìn)了蘆葦叢,只留下了他的聲音:“還是分頭去找吧。”
在經(jīng)歷一番奔波后,杜小康終于找到了最后一股鴨子。而這個(gè)時(shí)候,一個(gè)更大的問題擺在了他的面前:他迷失方向了,茫茫的蘆葦叢中,他找不到回去的'路了。
他疲了,倦了,他躺下,身邊那十幾只鴨出奇地沒亂跑,而是在他身邊蹲了下去。他聞著鴨子身上的氣味,頭一歪,把頭埋在鴨蓬松的羽毛里,哭了起來。
天日漸晴了,杜小康嚼著剛摳下的蘆葦根,不禁有的落寞,他想起了他媽媽和過去的伙伴,還有過去的生活,他強(qiáng)忍著淚,抬起頭,看看那好似明鏡一樣的天空,那幾滴不知包含著什么的淚水從他的眼角滑落……
孤獨(dú)之旅作文11
蕓蕓眾生,各懷慧心。我們有著不同的思想,便會(huì)走不同的道路,從而到達(dá)不同的遠(yuǎn)方。
獨(dú)立可以到達(dá)遠(yuǎn)方。俗話說得好:“靠天靠地不如靠自己!卑⒗锇桶蛣(chuàng)始人馬云曾經(jīng)是位不起眼的鄉(xiāng)村教師,可后來他通過自己的努力從無人相信無人投資到后來身價(jià)過億實(shí)現(xiàn)了理想。生活是一條漫長(zhǎng)的旅途,沒有人能永遠(yuǎn)與你同行。當(dāng)我們自立了,能不依靠別人生活的時(shí)候,未來的'我們才能想笑就笑,想自由就自由。
慎思引領(lǐng)我們走向遠(yuǎn)方。人生之路會(huì)有很多岔路口,需要我們自己抉擇,這就要求我們有獨(dú)立的思考。若一個(gè)人總是隨波逐流,見異思遷,那他就會(huì)活成木偶陶俑,那他如何能走向自己要去的遠(yuǎn)方?社會(huì)需要的是有頭腦有創(chuàng)見的思考者。屈原“眾人皆醉我獨(dú)醒”,才能發(fā)出救國(guó)救民的疾呼;魯迅“面壁十年圖破壁”,才有文壇的大氣象。獨(dú)立思考才能創(chuàng)新。創(chuàng)新是石,擦出星星之火;創(chuàng)新是火,點(diǎn)燃希望之燈;創(chuàng)新是燈,照亮夜行之路。曾看過一個(gè)報(bào)道,醫(yī)生給千里之外的病患做外科手術(shù),從開刀到縫線均由醫(yī)生遠(yuǎn)程操控機(jī)器完成。創(chuàng)新讓社會(huì)發(fā)展更快,讓我們走得更好走得更遠(yuǎn)。
獨(dú)行可以到達(dá)遠(yuǎn)方。為人獨(dú)立就有自己的主見,那我們接下來就可以走上前往遠(yuǎn)方的路!翱照?wù)`國(guó),實(shí)干興邦。”要想最終到達(dá)遠(yuǎn)方,離不開腳踏實(shí)地的埋頭苦干。著名編劇楊和平每年能接150多部戲,當(dāng)別人的劇本都請(qǐng)人替寫時(shí),他還堅(jiān)持親自編劇。他獨(dú)自行走在自己的從藝道路上,創(chuàng)作出《逆光》《緝毒英雄》《仙草之戀》《老人和狗》《三言二拍》等經(jīng)典影視作品。劉禹錫在孤獨(dú)的貶謫道路上不怨尤,不彷徨,參透“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”的至理;李白在行路難時(shí)才感受到“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的希望。
人生長(zhǎng)途,每個(gè)人都是孤獨(dú)地一個(gè)人來一個(gè)人走,沒有誰能永遠(yuǎn)陪伴你。所以我們?cè)谇巴h(yuǎn)方的路上要獨(dú)立、獨(dú)思且獨(dú)行。
孤獨(dú)之旅作文12
所謂孤獨(dú),大抵是無知音伯樂,無法與外界交流的一種壓抑感,但孤獨(dú),未必只能擾亂人的心緒,孤獨(dú)帶來的很多都會(huì)使我們受益。
孤獨(dú)讓你清醒,讓你冷靜,越是孤獨(dú)越寂靜,再無喧鬧的世界里,你能夠沉淀自己的思想和魅力,你會(huì)有更多的機(jī)會(huì)去糾正去反省。
也許你的情緒被孤獨(dú)點(diǎn)燃,你憤怒,你自卑,你恐懼,你壓抑。此時(shí),孤獨(dú)就像一塊懸崖上顫顫而立的石頭,可能下一秒之后就會(huì)被吹下懸崖。人生啊,變幻莫測(cè),你可能時(shí)常被孤獨(dú)的漩渦吞噬,浸沒,你時(shí)刻孤獨(dú)著,但越是孤獨(dú)你越能清楚地發(fā)現(xiàn)自己擁有什么,自己到底渴望什么,而伴隨思想的深入,對(duì)現(xiàn)實(shí)意義的感悟也就越深了些。那些因逃避而捏造的負(fù)面情緒也因此煙消云散。
孤獨(dú)會(huì)減少你的羈絆。我向來認(rèn)為,羈絆的多少對(duì)一個(gè)人會(huì)有很大的影響,就像火影忍者里佐助所說:“”所以才要斬?cái),我還有其他的羈絆,那羈絆就是對(duì)大哥的憎恨。太多的羈絆只會(huì)讓自我迷失。愿望越是強(qiáng)烈,就越是會(huì)沖淡那份診視的感情。‘“少了羈絆,對(duì)于目標(biāo)就有更清楚地認(rèn)識(shí),對(duì)今后可能會(huì)有更理想的安排,但也不是說不要羈絆,沒有了羈絆,一個(gè)人也很難走出孤獨(dú)。
孤獨(dú)是一味良藥,當(dāng)你傳遞負(fù)能量時(shí)為你消除瘴氣;孤獨(dú)是一捧清泉,時(shí)刻滌蕩著你的內(nèi)心;孤獨(dú)是萬千罰難的一條,就像但丁《神曲》里所描繪的`煉獄。
孤獨(dú)很可怕嗎?那些沒有經(jīng)歷過孤獨(dú)的人總喜歡把孤獨(dú)所得比登天一般恐怖,孤獨(dú)十分友好,她僅僅只在精神上設(shè)置了一些小小的考驗(yàn),不像憤怒與恐懼,會(huì)將一個(gè)人徹底撕碎改變。沉陷于孤獨(dú)的大多數(shù)都能在明凈自己的內(nèi)心之后得到升華與解放。
縱觀古今。李白不孤獨(dú)嗎?酒入豪腸,七分釀成了月光,余下三分嘯成劍氣秀口一吐就半個(gè)盛唐。這是后人對(duì)他的評(píng)價(jià),他一生飄逸,與酒,劍作伴卻也快活。陶潛不為五斗米折腰,歸隱田園,孜身一人飲酒賞菊花,不也有一份“復(fù)得返自然”的心境嗎?而當(dāng)今科學(xué)院院士孟祥飛同志,為了科研,數(shù)日沉默,為了祖國(guó)事業(yè)的欣欣向榮,這是一種孤獨(dú),是一種堅(jiān)守。
孤獨(dú)之旅作文13
所謂的長(zhǎng)大,就是在經(jīng)歷過許多事情以后的感覺,可是,磨難終究會(huì)來到自己的身邊。對(duì)于這晴天霹靂般的磨難,杜小康,萬萬沒有想到,這場(chǎng)磨難的制造者居然是一群鴨子,一群在杜小康和他父親的萬般呵護(hù)下成長(zhǎng)的鴨子。
剛從睡夢(mèng)中醒來,本該見到的是太陽公公,可是天陰沉沉的.,烏云婆婆在天空中飄蕩著。天黑漆漆的,窗外的蘆葦?shù)胤路鹣褚黄诤。杜小康一出門,甚至覺得迎面吹來的風(fēng)像一團(tuán)黑煙。
臨近中午時(shí),天變得更灰,更暗,雷聲從東邊一直滾到了西邊,如萬輛戰(zhàn)車隆重到來。
磨難正悄悄潛伏在鴨欄里,看準(zhǔn)時(shí)間,準(zhǔn)備下手了。不大一會(huì)兒,暴風(fēng)雨開始了怒吼,它怒吼的聲音蓋過了其他動(dòng)物的吠叫聲,除了一群特殊的動(dòng)物——鴨子,它們發(fā)出的求救聲響徹云霄,霎時(shí)間天地昏暗,好像世界末日來臨一般,周圍,蘆葦?shù)乩锇l(fā)出一片咔嚓咔嚓的響聲,不一會(huì)兒一大片蘆葦就都倒下了。
鴨子們像瘋了一樣,一陣卷地大風(fēng)吹來把鴨欄幾乎卷入天空,鴨子們,嚇得東逃西散,等到杜小康和他的父親沖上去時(shí),鴨群早已被分成無數(shù)股,東南西北方向全部都有。杜小康一心只想著鴨子,哪里還有什么父親,他朝最多的一群鴨子追去,鴨子們飛快的跑,杜小康也使勁跑,緊緊跟在鴨群后面,他一邊撥弄著眼前扎人的蘆葦,一邊呼喊鴨群,他的臉被蘆葦葉劃得面目全非,他感到腳像被針扎了一樣痛,這群特別溫順的小東西今天卻變得如此瘋狂,自顧自逃竄。
雨小了,可是依舊有十幾只“小東西”沒有找到,杜雍和于心不忍,讓兒子進(jìn)屋子里歇一會(huì)兒,他看著兒子渾身都是傷的樣子,心疼得厲害。
可是他卻說:“不了,分頭去找比較快一些!”話一說完,他馬上又去找了。
天黑了,杜雍和空著雙手回來,可是小康還沒有回來,就連忙呼喊兒子,他朝著那個(gè)方向找去,可是哪里能夠找到。
杜小康成功找到了那幾只鴨子,但是找不到回去的路了。他依偎在鴨子身旁睡下了。
今晚的天可真藍(lán)呀!
孤獨(dú)之旅作文14
夢(mèng)想之旅,注定孤獨(dú);夢(mèng)想之路,不乏困苦,但,那又怎樣,邁開雙腿,大步向前,不要回頭,不要松懈,更不要猶豫,因?yàn),?mèng)想從不等人。
——題記
窗外,雪花暮目飄搖,地上,雪堆已積幾丈,忽憶∶“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!本従徬麓玻饽_走在鋪滿毛毯的地板上,嘴角輕輕上揚(yáng),帶著恬靜的微笑。燒一提熱水,沏一壺茗茶,呷一口其香,賞一時(shí)雪景,憶一次過往,慨一聲人生。低嘆∶“唉,原來人生這么有趣,原來夢(mèng)想如此之近,只恨當(dāng)初為何猶豫!
對(duì)啊,人生就是這么有趣,夢(mèng)想就是這么近,很笨又不得你的絲毫怠慢與猶豫。
丹麥著名童話大師安徒生,在他年少時(shí),曾夢(mèng)想成為劇作家,為了這個(gè)夢(mèng)想,年少輕狂的他離家只身去了哥本哈根,無依無靠的他,顛沛,但他并未因此而退縮放棄,有一年,他嘗試寫了幾篇童話,意外的是,幸運(yùn)的是,他寫的童話受到了廣大兒童的喜愛。此后,安徒生放下了他的“劇作夢(mèng)”以不拖泥帶水的瀟灑之感很快投入到另一個(gè)夢(mèng)想中,而童話大師成了他的新夢(mèng)想。
事實(shí)證明,安徒生的選擇是正確的,后來,他寫出了《海的女兒》《丑小鴨》《賣火柴的小女孩》等諸多深愛兒童喜愛的童話,成為了人們公認(rèn)的“世界童話大師”。
由此可見,安徒生的成功離不了他最初的夢(mèng)想基墊,因?yàn)橛辛藙∽骷业?嘗試,他才敢能更大膽的去嘗試新的夢(mèng)想,收獲非人的成功,成功的路上,夢(mèng)想路途上,不怕挑戰(zhàn),不怕嘗試,只因在這里,在此地,必須要夢(mèng)想開花,夢(mèng)想哪會(huì)等人?
夢(mèng)想從不等人,只因等不起。
化學(xué)家諾貝爾為減輕工地上挖土工人的繁重勞動(dòng),決心發(fā)明炸藥。幾年里做了幾百次實(shí)驗(yàn),最后一次實(shí)驗(yàn)時(shí),他聚精會(huì)神的盯著導(dǎo)火線,—轟~,一聲巨響,諾貝爾成功了。
夢(mèng)想從來不等人,每一個(gè)偉人的成功并非“等來的”而是實(shí)踐換來的,夢(mèng)想促使的。
目光收回,低眸,盅中茗茶早已涼......
孤獨(dú)之旅作文15
曾經(jīng)看到“獨(dú)”這個(gè)字,我的感覺便是一個(gè)人漫無邊際地走在大街上,那是一種從骨子里由內(nèi)而外滲透出來的凄涼之感。每逢此時(shí),我不愿再去看這個(gè)“獨(dú)”字,而是渴望倒一杯熱水,去尋找溫暖,因?yàn)椤蔼?dú)”字讓我瑟瑟發(fā)抖。
時(shí)間的長(zhǎng)河奔流不息,終究會(huì)把身處其中的我們打散。身邊的人來來去去,有的天南地北,有的音訊全無,有的甚至已經(jīng)陰陽兩隔,滲在了我們的記憶里。我們無法阻止人們的離開,無法阻止孤獨(dú)的來襲。有時(shí)殘酷的現(xiàn)實(shí)無情冷酷地把原本完整聯(lián)系在一起的親人、朋友之間撕開一個(gè)一個(gè)口子,迫使我去思考如何去面對(duì)孤獨(dú)。但我一直找不到答案,直至看到傅雷的一句話:“永遠(yuǎn)別害怕孤獨(dú)”。
別害怕孤獨(dú),它只是同你走一段寂靜的路。每個(gè)人都會(huì)有孤單一人的時(shí)候,在黑夜中猶顯得明顯。在伸手不見五指的黑夜中,沒有光亮,沒有喧囂,只有寒冰般的徹骨的`冷色調(diào)。我們可能會(huì)在這時(shí)深切的感受到孤獨(dú)的可怕,無處可逃,張皇失措?墒牵覀兾ㄒ荒茏龅闹挥腥ズε鹿陋(dú)嗎?在其中瑟瑟發(fā)抖嗎?恐怕這沒有用,反而會(huì)讓孤獨(dú)變本加厲。既然如此,何不同它一搏。
我們都應(yīng)明白,身邊的人終究還是過客,他們噠噠的馬蹄聲,終會(huì)漸行漸遠(yuǎn),化為沉寂,只留下一地的沉淀了的塵埃。
此時(shí),我會(huì)告訴自己永遠(yuǎn)別害怕孤獨(dú)。
很多事情容不得我們?nèi)?dǎo)演它的劇情,花兒有花兒的花開花落,風(fēng)兒有風(fēng)兒的風(fēng)來風(fēng)往,紅了櫻桃,綠了芭蕉,歲月匆匆,倏然而逝。但其實(shí)我們從不孤獨(dú),花開花落,卻有萬象更新;風(fēng)來風(fēng)往,卻有陰晴變化。孤獨(dú)時(shí),就輕輕踏上甲板,揚(yáng)起風(fēng)帆,吹響螺號(hào),迎著朝陽馳向海洋吧,直到海天相接的地方,感受陽光的溫暖吧。如果還在為孤獨(dú)哭泣,那就趕緊拭去淚水,揚(yáng)著臉,去對(duì)太陽傻笑吧。
歲月極美,在于它的必然流逝,春花,秋月,夏日,冬雪。
永遠(yuǎn)別害怕孤獨(dú)。
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