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考試之后作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的考試之后作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
考試之后作文 篇1
“丁零零……”下課鈴終于響了。我看了看卷子,把卷子交上去就走出了教室,一陣風(fēng)拂過,我的心情放松了下來。
“這道題選什么?”“A”“我把題抄了下來,這道題我不懂,你能講給我聽嗎?”“好的!蓖瑢W(xué)們?nèi)艘蝗何迦艘换锏膶ζ鸫鸢竵。我不由自主地也加入進(jìn)來。
“這道題我選A!薄安粚,不對是選C。”郝若靈說到。我又錯了一道題!斑@道題你算下多少?”“3”“應(yīng)該是7!币窃龠@樣下去我會考不合格的。
我們班的學(xué)霸胸有成竹地走過來說:“這道題也太簡單了吧!”一聽他這么說我紅彤彤的`臉低了下去。
只見他愁眉苦臉地走過來說:“這一次我考不上60分啦!”我一聽他們這么說我的心跳個不停,不敢再往下對答案了,耳朵只有爭論聲。
我慢慢地走進(jìn)教室,好朋友要和我對答案,我沒理他。我無力地趴在桌子上,身子好像生病了一樣。我恨我那時沒有好好檢查檢查。我這次考試肯定考不好。別人都不知道正確答案是什么,你的答案就是錯的嗎?
大家都說考試時緊張,我倒覺得考試之后才緊張呢!
考試之后作文 篇2
“哎呀,貝多芬的那句名言是什么。俊蔽液翢o頭緒得問道。
這不,語文剛考完,教室里面便鬧騰騰的,不用猜,大家又在對答案了,而我,也是其中的一員。
“哎呀,貝多芬的名言是哪句。俊蔽壹钡靡槐娜吒。在這之前,我想過很多答案。例如“我要把我命運(yùn)的咽喉”,但我轉(zhuǎn)念一想,又不是七個字,這個肯定不對,“命運(yùn)掌握在自己手中”,但是它既不是七個字,也不一定是貝多寫的。所以,我就隨便編了一句話“用音樂點(diǎn)亮命運(yùn)”。
“當(dāng)然是‘扼住命運(yùn)的咽喉’!”某同學(xué)驕傲的.說道:“我寫對了,老師上課時講過了哦!”
“可是上面說的是‘我要扼住命運(yùn)的咽喉’嗎?這有九個字?”我不服氣的反駁道,這個我考慮過,可是字?jǐn)?shù)不對。
“沒想到你也有犯糊涂的時候!哈哈哈,刪兩個字不就得了嗎?”又一個同學(xué)洋洋得意地說道。
“可是,能刪嗎?”我小聲地嘀咕著,聲音被同學(xué)的討論聲淹沒了,使得同學(xué)們沒聽清我說得話。算了,別問了,有可能真的是“扼住命運(yùn)的咽喉”,總之,不管答案是什么,我是百分之百的會錯,因?yàn)槲覍懙媚蔷湓,完全沒聽說過。哎,又白白丟了一分。
我懷著沉痛的心情,回到了座位上,我的“一分”!我對不起你!假如再給我一次機(jī)會讓我重新考試,我決不會辜負(fù)你!怎么辦,怎么辦,要是這次考試退步了,回家又得吃“皮帶炒肉”了!嗚嗚,蒼天啊,大地啊,觀世音菩薩啊……請保佑我,千萬不要退步!
哎,早知如此,何必當(dāng)初,如果當(dāng)初我認(rèn)真思考,也就不會丟了這一分!可是現(xiàn)在“亡羊補(bǔ)牢,為時已晚”。】荚嚩冀Y(jié)束了,再后悔有何用,都只能聽天由命!
考試之后作文 篇3
記得有一次語文期中考試,我自認(rèn)為考得不錯,所以在試卷發(fā)下來之前,心里挺高興。
下午,老師來發(fā)試卷,我一眼就看到了又紅又亮的67分,心情頓時一落千丈很是傷心。想到回家以后媽媽對我的訓(xùn)誡,這可是我從小學(xué)到現(xiàn)在考的最差的一次。
突然一個聲音傳到我的耳朵里,“哎呀”王某某尖細(xì)的嗓子叫到”我的成績怎么這么差呀”!平時她學(xué)習(xí)從不讓家長操心,是個學(xué)習(xí)極棒的好學(xué)生。她怎么也考的這麼差?我環(huán)顧四周,同學(xué)們的臉上都寫著愁眉苦臉,再看看他們的卷子也都是63、67、64、66……這些令人頭疼的數(shù)字。目光回到卷面上尋找錯題,我左看看右看看,又戴上眼鏡看了一遍,我只錯了兩處,扣了3分,為什么只得了67分?想到這我趕緊看看同桌的卷子細(xì)細(xì)的.看起來。咦?同桌也只扣了6分。我腦袋里的疑問更多了。
我連忙拍了拍趴在桌子上傷心的同桌。她抬起頭來一臉不樂意的問我:“怎么了,你自己也考了60多分,還有心情和我說話?”我怕她再趴下,趕緊說:我發(fā)現(xiàn)你的卷子扣了6分,我的扣了3分,你應(yīng)該得94分,我得97分。正當(dāng)同桌仔細(xì)地看卷子時,老師進(jìn)來了。她笑著對我們說:同學(xué)們,因?yàn)檫@次考試沒有作文,總分為70分。唉,真相大白,虛驚一場,全班同學(xué)松了一口氣。
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