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六一主持開場白

時(shí)間:2024-01-06 08:26:37 教育 我要投稿

六一主持開場白模板5篇[合集]

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,需要用到開場白的場合越來越多,開場白的內(nèi)容不需要太多,最好簡潔而富有吸引力。那么,大家知道開場白要怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的六一主持開場白模板,希望能夠幫助到大家。

六一主持開場白模板5篇[合集]

六一主持開場白模板1

  開幕詞

  甲:尊敬的各位老師

  乙:親愛的爺爺奶奶

  丙:親愛的爸爸媽媽

  丁:親愛的小朋友們

  合:大家下午好!

  師:在這歡樂美好的日子里,家長們帶著殷切期望和節(jié)日的問候,同我們歡聚一堂。

  讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  甲:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前

  乙:沐浴著和風(fēng)麗日,我們即將迎來花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一兒童節(jié)

  丙:這是最美麗的季節(jié),也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。

  丁:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們

  合:六一兒童節(jié)快樂!

  師:或許您工作很忙,或許您家事很多,但工作也好,家事也罷,都是給我們的孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境,既然來了,就放下心中的繁,放飛還未實(shí)現(xiàn)的童年夙愿,與我們的孩子一起,過一個(gè)快樂的六一。

  甲:看,六一的鮮花絢麗多彩

  乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目

  丙:為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié),我們百慧幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準(zhǔn)備

  。盒∨笥褌冊诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目

  師:我們的歌聲或許不圓潤,我們的舞姿或者不標(biāo)準(zhǔn),但我們是用心靈在歌唱,我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來表達(dá)。

  甲:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱

  乙:用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采

  丙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!

  。鹤屛覀冇妹烂畹奈枳吮憩F(xiàn)良好的藝術(shù)修養(yǎng)

  師:在節(jié)目開始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎園長致歡迎辭!大家掌聲歡迎!

  節(jié)目串詞

  甲:童年的時(shí)光是快樂的,童年的笑臉是純真的,雖然我們每個(gè)人的經(jīng)歷不同,但美好的回憶總是甜蜜的,請欣賞舞蹈《喜樂年華》,表演者大班蘇杭、李彤等小朋友。

  乙:小班是我園中最小的班級(jí),昨天還怯生生地躲在媽媽的身后,今天他們似乎長大了,這不,非要給我們表演節(jié)目呢。

  請欣賞小班同學(xué)表演的節(jié)目《我上幼兒園》。

  丙:《三字經(jīng)》能讓孩子早早知道中華文化的源源流長和深厚的文化基礎(chǔ),能激勵(lì)學(xué)習(xí)教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈,接下來請欣賞小班同學(xué)的《三字經(jīng)背誦》。

  師:家長朋友們,無論您從事怎樣的工作,您的職位有多高,此時(shí),從剛才的節(jié)目中,特別是您孩子的表演中,或許喚起自己童年美好的回憶,回憶是幸福的,甜蜜的,也正因?yàn)槿绱,請趁著這樣和諧的氛圍,這樣美好的時(shí)光,讓我們也來體會(huì)一下童年的快樂。

  下面是家園互動(dòng)《看誰走的快》。

  請參加活動(dòng)的家長上臺(tái)。

  我來講一下游戲規(guī)則:把自己孩子的腳放在自己的腳上,從舞臺(tái)的一邊走到另一邊,然后原路返回。

  先回到原地的家庭為獲勝家庭。

  (活動(dòng)結(jié)束時(shí),采訪一位家長,請他說說此時(shí)的感受)您說地太好了,謝謝您的參與。

  今天我們還特地請了一位我們學(xué)生的.家長,作為我們今天的特邀嘉賓,有請刁ad的家長講話。

 。议L講完后,主持人講:謝謝您對(duì)我們幼兒園工作的理解和支持,謝謝。┱埿蕾p下一個(gè)節(jié)目。

  舞蹈《supperstar》表演者:中班小朋友

  。禾柈(dāng)空照,放射七彩光芒,花兒對(duì)我笑,點(diǎn)綴多彩生活,看下面這們粉刷匠,匠心獨(dú)運(yùn),用勤勞的雙手,刷出彩色的夢,請欣賞大班王子涵、朱一帆的演唱《粉刷匠》。

  甲:咱們光忙著看節(jié)目了,人家中班的小朋友正在拔蘿卜呢,下面請欣賞兒歌表演《拔蘿卜》。

  乙:謝謝中班的小朋友,拔蘿卜也累了,你們趕快休息一下,一起來欣賞學(xué)前班帶來的舞蹈《嘻唰唰》。

  丙:花兒感謝陽光的照耀,小草感謝雨露的滋潤,我們感謝父母老師的養(yǎng)育和教誨,請欣賞手語勵(lì)志操《感恩的心》。

  師:小時(shí)候,希望就像一棵棒棒糖,吃在嘴里,甜在心里,后來,希望就是一張獎(jiǎng)狀,捧在手里,樂在心間。

  將來,希望會(huì)是什么呢?請欣賞大班小朋友為我們表演的舞蹈《希望》。

  。褐腥A武術(shù),源遠(yuǎn)流長,可強(qiáng)身健體,也可陶冶情操,請欣賞武術(shù)表演《中國功夫》,表演者:學(xué)前班小朋友。

  甲:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,祖國是我們共同的媽媽,請欣賞學(xué)前班刁ad小朋友的歌曲《大中國》。

  師:接下來,我們來玩一個(gè)小游戲《看哪家剩得氣球多》,大家一起來輕松一下。

  這個(gè)游戲的規(guī)則是這樣的:每個(gè)家庭有十個(gè)氣球,去踩別人氣球的同時(shí)保護(hù)自己的氣球,看哪家剩得氣球最多。

  乙:學(xué)前班的小朋友,快畢業(yè)了,坐坐自己曾經(jīng)熟悉的座位,看看與自己朝夕相處的老師,真有點(diǎn)依依不舍,請欣賞詩朗誦《畢業(yè)詩》,表演者:學(xué)前班張垚、張淼。

  丙:學(xué)前班的小朋友,他們都是可愛的精靈,每個(gè)人都有屬于自己的風(fēng)采。

  如果把每個(gè)人的風(fēng)采都合在一起,又會(huì)成為什么樣的風(fēng)景呢?請欣賞學(xué)前班劉玉、朱宇飛等小朋友表演的時(shí)裝表演。

  。何覀冇變簣@就一個(gè)家,溫馨、和諧,在這里,老師愛孩子,孩子愛老師,就像是一家人,請欣賞手語勵(lì)志操《相親相愛一家人》

  結(jié)束語

  師:敬愛的老師,尊敬的爸爸媽媽們,親愛的同學(xué)們

  甲:有一首詩,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

  乙:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天

  丙:有一場夢,說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。

  。河幸粋(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽。

  甲:不管怎樣,春天孕育著未來

  乙:無論如何,少年憧憬著希望。

  丙:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn)

  。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

  甲:托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造。

  乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

  丙:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);

  。悍叛畚磥,我們背負(fù)父母的希望,聽得更多,走得更穩(wěn)。

  師:想信我們孩子經(jīng)過學(xué)校教育,會(huì)以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,回報(bào)老師的教誨之情。

  我們也將一如既往地用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明,“我們能做得更好”!——幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束,謝謝觀賞!

六一主持開場白模板2

  開幕詞

  甲:尊敬的各位老師、各位來賓

  乙:親愛的同學(xué)們

  合:大家好!

  甲:送去五月的芬芳

  乙:迎來六月的時(shí)光

  甲:我們的心像怒放的花朵

  乙:蕩起一片歡樂的海洋!

  甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

  乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

  甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

  合:“六一”兒童節(jié)!

  甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

  乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

  甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

  合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

  甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!

  乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

  甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

  乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個(gè)無悔的童年!

  合:——慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始!

  甲:團(tuán)結(jié),一切困難都可以迎刃而解;團(tuán)結(jié),只要我們團(tuán)結(jié)起來,——的明天將更加燦爛輝煌,請欣賞由六年級(jí)同學(xué)帶來的合唱——《團(tuán)結(jié)就是力量》。

  乙:六一兒童節(jié)是所有兒童共同的節(jié)日,看,那邊走來了一群侗族的小姑娘,要和我們一起慶祝六一兒童節(jié)啦,請欣賞由五年級(jí)同學(xué)帶來的舞蹈《侗家兒童多快樂》。

  甲:今天我們在這里載歌載舞,盡情歡暢,但我們永遠(yuǎn)不要忘記那些為了新中國英勇犧牲的革命先烈,四年級(jí)同學(xué)一首《歌唱二小放牛郎》將再一次讓我們想起那些令人振奮的英雄故事。

  乙:快樂的兒童節(jié),我們縱情把歌唱,聽,鈴兒響叮當(dāng),我們心情多歡暢;看,鑼鼓聲聲響,我們的舞姿多優(yōu)美。請欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來的舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》。

  甲:勞動(dòng)最光榮:要學(xué)喜鵲造新房,要學(xué)蜜蜂采蜜糖,勞動(dòng)的快樂說不盡,勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮!”請欣賞可愛的二年級(jí)小朋友帶來的合唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》

  乙:黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進(jìn)我的簍里頭。請看那邊來了一群拾豆豆的的小朋友。請欣賞一年級(jí)小朋友帶來的舞蹈《拾豆豆》。

  甲:青春的活力,動(dòng)感的節(jié)拍,舞動(dòng)的身影,絢麗的色彩,無論在什么地方,街舞總能用它那張揚(yáng)的動(dòng)作散發(fā)出強(qiáng)大的吸引力!相信大家已經(jīng)等不及了,下面有請六年級(jí)同學(xué)為我?guī)砭式^倫的街舞表演!

  乙:青春少年是樣樣紅,你是主人翁,要雨得雨要風(fēng)得風(fēng),魚躍龍門就不同,青春少年是樣樣紅。下面請欣賞五年級(jí)同學(xué)為我們帶來的歌曲《樣樣紅》

  甲:一群天真可愛的小姑娘,歡天喜地,背著背兜去山上采蘑菇,請欣賞四年級(jí)同學(xué)給我們帶來的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》

  乙:朱自清筆下的《荷塘月色》是現(xiàn)代抒情散文的.名篇,后由張超創(chuàng)作,鳳凰傳奇演唱的《荷塘月色》近來被廣為傳唱,下面請欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來的合唱《荷塘月色》。

  甲:六月,是撒滿陽光的:六月,是鮮花盛開的;:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!請欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來的舞蹈《慶祝六一》

  乙:北京是我們的首都,我愛北京,更愛那雄偉壯麗的—!請欣賞一年級(jí)同學(xué)給我們帶來的《我愛北京—》

  結(jié)束語

  甲:新世紀(jì)的太陽是我們的

  乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

  甲:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。

  乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。

  甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福

  乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

  合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。

  甲:衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;

  乙:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。

  合:衷心感謝老師和家長對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!

  甲:幸福的時(shí)光卻總是太短暫。

  乙:快樂的日子總是那樣匆忙!

  甲:新康鄉(xiāng)——慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束

  合:最后祝大家:

  身體健康!

  學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  天天快樂!

六一主持開場白模板3

  合:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,節(jié)日好!

  女:今天的陽光最燦爛,每一片樹葉都是那樣鮮亮!

  男:今天的鮮花最絢麗,每一片花瓣都在翩翩起舞!

  女:我們的笑臉啊,比陽光還要燦爛。

  男:我們的心情啊,比鮮花還要絢麗。

  女:輕輕地,屏住呼吸

  男:每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛

  女:這一切都在提醒著我們:六一國際兒童節(jié)——來到了!

  合:這是全世界兒童共同的節(jié)日,是我們盼望已久的節(jié)日。

  女:在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。

  男:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在我們熱切的期盼中,欣然赴約……

  女:今天,我們在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺(tái)演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日。

  合:讓我們衷心的祝愿演出成功

  六一兒童節(jié)領(lǐng)導(dǎo)致辭階段串詞

  男:今天參加我們“六一”演出的'有來自全鄉(xiāng)各XX的同學(xué)和幼兒園的小朋友。在六一國際兒童節(jié)到來之際,鄉(xiāng)黨委政府對(duì)我們少年兒童的健康成長高度重視,對(duì)我們的演出也特別關(guān)注。讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù),表示衷心的感謝。

  女:親臨我們演出現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)有:XX。讓我們對(duì)他們的到來表示衷心的感謝。下面我們用熱烈的掌聲有請XX給我們講話。

六一主持開場白模板4

 。ㄖ鞒旨祝┳鹁吹睦蠋焸!

 。ㄖ鞒忠遥┯H愛的同學(xué)們!

  (主持丙)可愛的少先隊(duì)員朋友們!

  (合)大家節(jié)日好!

 。ㄖ鞒侄。⿵椚ノ逶碌娘L(fēng)塵,迎來六月的`陽光。

  (甲)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

 。ㄒ遥┠棠陶f,六月是孩子們的節(jié)日。

 。ū敔斦f,六月里充滿了歡聲笑語。

 。ǘ。┌职謰寢屨f,六月的兒童歡天喜的。

 。祝├蠋熣f,六月的陽光燦爛無比。

 。ㄒ遥┪覀冋f,六月是我們茁壯成長的季節(jié)。

 。ê希┳屛覀児餐瑩肀利惖牧。

 。ū┪覀凂雎犨^世紀(jì)的第一聲鐘響

 。ǘ。┪覀儞肀н^新千年的第一縷曙光;

 。祝┙裉,當(dāng)鮮紅的太陽躍上的平線時(shí)

 。ㄒ遥┪覀儗⒂瓉砣f分激動(dòng)的時(shí)刻。讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。

  (合)這是多么歡樂的一天。∵@是多么幸福的一天!——六一國際兒童節(jié)!

  六一,你好!

  六一,你好!

 。ū翱鞓吠,暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會(huì)現(xiàn)在開始。

六一主持開場白模板5

  劉:敬愛的老師

  趙:親愛的`同學(xué)們

  合:大家早上好!

  劉:時(shí)光飛逝,日月如梭。

  趙:轉(zhuǎn)眼間,我們成為十一小已近兩年

  劉:每日里,經(jīng)典誦讀與我們朝夕相伴!

  趙:悠悠歲月

  劉:漫漫長河

  趙:中華文明傳承了上下五千年

  劉:燦爛的民族文化彌久恒遠(yuǎn)

  趙:誦讀中華經(jīng)典

  劉:營造書香校園

  趙:繼承中華文化

  劉:傳承華夏文明。

  趙:唐詩宋詞帶我們穿越時(shí)空

  劉:浩瀚詩海讓我們結(jié)緣詩人

  趙:下面我宣布李杜詩歌朗誦會(huì)

  合:現(xiàn)在開始!

  劉:兒時(shí)李白,面對(duì)一輪皎月,留下千古名篇:

  合:小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤,又疑瑤臺(tái)鏡,飛在青云端。

  趙:美麗春天,詩圣杜甫寫出了千古佳句:

  合:好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。

  劉:長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),趙:直掛云帆濟(jì)滄海。

  劉:終于看到廬山真面目

  合:日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!

  趙:萬畝桃花,萬家酒店

  劉:善意的謊言擋不住兄弟情深!

  趙:李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。

  桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。

  劉:今天,我們暢游在經(jīng)典美文的海洋

  趙:走近圣賢,與圣賢為友;

  劉:誦讀經(jīng)典,與經(jīng)典同行。

  趙:愿五千年文化瑰寶,大放異彩

  劉:愿中華少年

  合:豪情滿懷,再譜新篇。

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