小學(xué)元宵節(jié)的作文(優(yōu)選7篇)
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)元宵節(jié)的作文7篇，歡迎大家分享。
小學(xué)元宵節(jié)的作文 篇1
今天，是一年一度的元宵節(jié)，我雖然不知道大家是咋過的，但大家也不知道我是咋過元宵節(jié)的。那就讓我告訴你們吧！
這個(gè)元宵節(jié)是我和我爸爸一起過的，因?yàn)閶寢屔习嗔�，所以我的作業(yè)的都是爸爸來弄，但是我還是很開心，因?yàn)槲页缘搅宋矣H手做的元宵。
開始做元宵了，爸爸先把米粉倒在一個(gè)干凈的盆里，在倒了一點(diǎn)水在里面，然后用筷子攪拌了一下，等不燙了，就用手揉了一下，我在旁邊看著，覺得很好玩，就自己試試，我先像爸爸一樣，使出了力，使勁的揉。沒過多久，我便體力不支了，又換爸爸揉面。過了一侯，爸爸說面揉好了，我高興的一蹦三尺高。
開始做了，只見爸爸先從揉好的大面團(tuán)上拿下來一點(diǎn)，搓成長(zhǎng)條，再分成一個(gè)一個(gè)的.小面團(tuán)。接下來，爸爸拿起一個(gè)小面團(tuán)，放在手掌心，搓了幾下，就變得園溜溜的，真好玩。我也想做，就拿了一個(gè)小面團(tuán)，我似懂非懂的學(xué)著爸爸的樣子，搓了起來。一會(huì)兒，我做的小湯圓也搓好了。雖然我沒爸爸搓的好，但心里還有一點(diǎn)成就感，畢竟是自己做的！
半個(gè)小時(shí)過去了，小湯圓搓好了，媽媽快回來了。我跟媽媽說“媽媽，今天的小湯圓，你要多吃點(diǎn)，因?yàn)檫�有我包的呢！”“真的﹗”媽媽驚奇地說。我開心的回答“是”
一會(huì)兒，爸爸說“快來吃湯圓。”說完，我和媽媽狼吞虎咽地吃起來。
小朋友，你們是怎么過的呢？
小學(xué)元宵節(jié)的作文 篇2
突然在一旁的爸爸問我：“你知道元宵節(jié)的來歷嗎？”我搖了搖頭。于是爸爸對(duì)我說：“正月為元月，古人稱夜為‘宵’，而十五日又是一年中第一個(gè)月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節(jié)。又稱為‘上元節(jié)’。
今天媽媽一大早就回家了，手上還拎著一大袋面粉和肉糜。
不一會(huì)兒材料都準(zhǔn)備好了，我馬上要開始學(xué)包元宵嘍！媽媽教我先把面粉和黏，再拿一點(diǎn)出來，撮成圓形。然后用手指把圓的一邊按下去，里面再塞上一些肉糜，最后把凹進(jìn)去的開口捏緊。一個(gè)多汁可口的元宵就包好了。突然在一旁的'爸爸問我：“你知道元宵節(jié)的來歷嗎？”我搖了搖頭。于是爸爸對(duì)我說：“正月為元月，古人稱夜為‘宵’，而十五日又是一年中第一個(gè)月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節(jié)。又稱為‘上元節(jié)’。相傳早于漢文帝期間，已將正月十五定為元宵節(jié)，及至漢武帝創(chuàng)建了‘太初歷’，進(jìn)一步肯定元宵節(jié)的重要性。元宵節(jié)的節(jié)期，隨著歷代的發(fā)展而不斷延長(zhǎng)，相傳唐代的元宵只持續(xù)三日，到了宋朝則延長(zhǎng)至五天，及后到了明朝，更增加至十天，即由初八開始活動(dòng)，直至年十七才結(jié)束。元宵節(jié)起源于漢朝，據(jù)說是漢文帝時(shí)為紀(jì)念“平呂”而設(shè)。漢惠帝劉盈死后，呂后篡權(quán)，呂氏宗族把持朝政。周陳平等人在呂后死后，平除呂后勢(shì)力，擁立劉恒為漢文帝。因?yàn)槠较蔚娜兆邮钦率迦�，此后每年正月十五日之夜，漢文帝都微服出宮，與民同樂以示紀(jì)念，并把正月十五日定為元宵節(jié)。
這說明了：只要處處留心，隨時(shí)都可以學(xué)到知識(shí)。
小學(xué)元宵節(jié)的作文 篇3
元宵節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，在這一天要看舞獅子和吃元宵。
元宵節(jié)的時(shí)候，爸爸帶我去看舞獅子。來到了那里，只見人山人海，我和爸爸費(fèi)了九牛二虎之力，才擠了進(jìn)去。雖然是擠了進(jìn)去，但是戲也快結(jié)束了，但我還是看得津津有味�？粗粗蝗痪陀幸恢弧蔼{子”爬到另一“獅子”的頭上，跳了下來，我嚇得閉上了眼睛。當(dāng)我睜開眼睛的時(shí)候，只見那兩只“獅子”生龍活虎，沒受一點(diǎn)傷。突然，“它們”各爬上了一個(gè)很高的.板凳上，嘴里吐出了一幅對(duì)聯(lián)，人們紛紛鼓掌。
回到家后，只及一碗又大又圓的湯圓，正等帶著主人的到來我頓時(shí)餓了起來，就連忙吃了一個(gè)。啊，是芝麻餡的，不但香甜而且光滑。這種味道，至今還使我元宵節(jié)回味無窮。
我盼望著下一個(gè)元宵節(jié)快快地到來。
小學(xué)元宵節(jié)的作文 篇4
又到了一年一度的元宵節(jié)了;每當(dāng)這個(gè)日子,人們都要吃大餐,然后出門觀燈"觀禮花’我家也不例外;
我們的晚餐是排骨湯加湯圓"這次晚飯真是太豐盛了!可我最愛吃的湯圓他們卻只給了我六個(gè)：怎么辦哪。我便說’你們誰知道比利時(shí)在那個(gè)洲。“他們都答不上來：我便從他們的碗里夾走了兩個(gè)湯圓，
我們又去博物館看花燈'那里的.花燈可多了'連每棵樹上都綁了四個(gè)花燈/亮起來可好看了!每當(dāng)這個(gè)時(shí)候‘博物館就變成了燈的海洋：光的世界：
那里不光有花燈，還有各式各樣的禮花:有的象綻開的花朵,有的象飛走的火箭。還有一種禮花,剛放出來的時(shí)候不太亮，等一會(huì)才亮，亮的時(shí)候好象天上又多了一個(gè)太陽………… 真希望以后能多過一些象元宵節(jié)的節(jié)日!!
小學(xué)元宵節(jié)的作文 篇5
千盼萬盼，終于盼到過年了。這幾天，我真正品嘗到了年的味道。
大年三十的下午，我急急忙忙趕到奶奶家，一進(jìn)家門，溫暖的氣息迎面撲來。哥哥、弟弟、妹妹都來了，晚上，一家人坐在凳子上，吃著團(tuán)圓飯。吃完飯，我們站在樓上的陽臺(tái)上看著樓下的煙花。第一個(gè)放的是花籃，花籃是由六個(gè)圓孔組成的，花籃先“茲”的噴起了火花，突然“砰”的一聲飛上了天空，炸成了許多五顏六色的火花，就這樣噴了六次，好像正在為人們祝福呢！離春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)還有一段時(shí)間，我們穿上過年的'新衣服，一起去看燈展。走在大街上，行人可真多，各式各樣的燈掛在樹上。走在草坪中間，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能看見一座小涼亭，上面掛滿了五顏六色的燈。再向兩邊看，草坪上各種形狀的燈都有，有小房子的，還有荷花池的……遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去，真是一個(gè)童話般的世界。
燈多，人自然也就多，觀賞燈的人真是摩肩接踵。再看每個(gè)人的臉上，都掛著燦爛的笑容，洋溢著過年的喜慶。我們拿著照相機(jī)，拍下了這一幕幕熱烈歡騰的場(chǎng)景。剛回到家里，節(jié)目就開始了，全家人圍坐在沙發(fā)上，品嘗著央視給我們帶來的豐盛的“年夜飯”。那優(yōu)美的舞姿、動(dòng)聽的歌聲、幽默的小品相聲，都給我們留下了深刻的印象，逗得我們哈哈大笑。能和家里人一起過年，是多么幸福的事呀！“當(dāng)……當(dāng)……”新年的鐘聲敲響了，就在這時(shí)，周圍的鞭炮聲也隨之響起來，照亮了外面漆黑的夜空。鞭炮聲，笑聲響成了一片簡(jiǎn)直就是一段有聲有色的“交響樂”，把大自然所有的聲音都交織在一起，連天上的星星都忘記了睡眠，停下來觀看！
我看著窗外，把劃過的煙火當(dāng)做流星，許下了新年里的新愿望。我相信，在新的一年里，我一定會(huì)有更大的進(jìn)步，會(huì)有更大的收獲。
小學(xué)元宵節(jié)的作文 篇6
人家都說“正月十五鬧元宵，團(tuán)團(tuán)圓圓吃湯圓�！蔽覀冞@個(gè)元宵節(jié)過得真有意思!
吃過晚飯，我們就去看舞龍、焰火了。哇，人可真多啊，馬路都變成了人行道，來來往往的人川流不息。雖然有些寒冷，但還是擋不住人們觀燈的熱情。市政府前的整個(gè)街道火樹銀花，璀璨奪目，吸引了成千上萬的人們前來觀賞;有的坐車從幾十里路的農(nóng)村趕來，還有的小孩騎在他爸爸脖子上，手拿著糖葫蘆邊吃邊看。哇!好漂亮啊!這條龍全長(zhǎng)約200米，一個(gè)龍頭就有一個(gè)小孩那么重，可想而之，舉龍頭的人是多么的辛苦!哇塞!龍頭還會(huì)“噴火”呢!開始舞龍了，師傅們還在凳子上舞龍的，厲害吧!這龍的身子舞起來一圈一圈的，哇，真好看。我們還看到了最精彩的盤龍，舞了將近一個(gè)小時(shí)的龍，才放煙花。
八點(diǎn)多鐘，一朵朵綻放的禮花騰空而起，哇!好美的夜空呀!只見深藍(lán)色的天空布滿了五彩斑斕的禮花，開放的禮花如一個(gè)個(gè)彩球，似一朵朵雪花，像一顆顆拖著彩帶的流星，把漆黑的夜空照的如同白晝一樣，把元宵之夜變得無比美麗，我簡(jiǎn)直被迷住了。一顆顆五彩的禮花騰空而起，禮花炸開以后，一朵朵紙花飄落下來，甚至有的紙花還帶著一顆顆亮閃閃的東西，真像一顆顆彩色的流星;有的禮花炸開以后是雙層的，接著變成動(dòng)物形狀了;有的炸開以后就像下起了流星雨，刷刷地往下落;還有的如同一道道彩色的金環(huán)，把天空變得光彩奪目，整個(gè)市區(qū)都沸騰了……
五彩的`鞭炮被高高的送在了半空中，閃著耀眼的光芒。美麗的鞭炮給這里增加了秀麗的色彩。這些造鞭炮的人手還真巧，什么羊形、龍形，拖拉機(jī)耕田形的……都能造出來，真了不起。
當(dāng)我們往回走時(shí)，看到一群人在猜燈謎，其中有一個(gè)字謎是：天下人間會(huì)七星，我和爸爸媽媽猜了許多次也沒猜中……時(shí)間不知不覺已過去了三個(gè)多小時(shí)，但我們一點(diǎn)也沒覺得累。
圓月漸漸西落，在家人的催促下，我才依依不舍地走了。
小學(xué)元宵節(jié)的作文 篇7
正月十五鬧元宵。元宵節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，它的來臨預(yù)示著春節(jié)的結(jié)束。可以說，它奏響了春節(jié)最后一支歡樂樂章。每逢這天，人們有吃湯圓、舉辦燈會(huì)、猜燈謎等習(xí)俗，到處洋溢著熱鬧而祥和的氣氛。
一大早，我便被噼里啪啦的鞭炮聲鬧醒了。我揉揉惺忪的睡眼，問一旁忙碌的.爸爸：今天是什么日子？為何如此熱鬧？爸爸說：今天是元宵佳節(jié)，人們都以鞭炮來釋放歡樂的心情。我無心再睡，早早起床。洗漱完畢后，我發(fā)現(xiàn)桌上擺著一碗熱氣騰騰的湯圓。為什么要吃湯圓呢？原來，湯圓象征一家人團(tuán)團(tuán)圓圓、和和美美。別看它表面平淡無奇，卻寄托著人們美好的愿望。我一邊品嘗著香甜可口的貪欲，一邊也衷心希望全家幸福團(tuán)圓。
傍晚時(shí)分，我們幸福的一家到了惠山寺共享元宵佳節(jié)，共度美好時(shí)光。好不容易擠進(jìn)了惠山寺，這兒人山人海，鑼鼓喧天，一片歡騰。五花八門的花燈掛在路邊，提在手上，讓人眼花繚亂：有的造型素雅，似古代宮燈，上面印著花蕾或仕女上網(wǎng)繡像，十分工細(xì)；有的印著卡通人物，吸引小朋友的目光；有的并沒有印畫，而是制成綻放的花朵。我最喜歡荷花燈，它色彩典雅，如盛開的荷花坐在蓮葉上，別有一番韻致每一盞掛著的花燈下都有一條燈謎，種類不限，有難有易，妙趣橫生。我們興致勃勃地猜著燈謎，有時(shí)猜不出一籌莫展，無可奈何；有時(shí)眉頭舒展，豁然開朗。無論難易，我們總是興高采烈，不時(shí)傳出陣陣歡聲笑語。
正當(dāng)我們思考謎底時(shí)，一陣鑼鼓聲傳入耳中。循著鑼鼓聲，一條威武又蜿蜒的長(zhǎng)龍映入眼簾。它時(shí)而緊跟龍珠，上下翻騰；時(shí)而扭動(dòng)身軀，向觀眾們問好；時(shí)而旋轉(zhuǎn)身體，向觀眾們展示，贏得大家的陣陣喝彩。隨著鑼鼓的時(shí)快時(shí)慢，時(shí)猛時(shí)柔，飛龍隨著節(jié)奏韻律，自由飛舞在煙花燦爛的夜空，那場(chǎng)面多么激動(dòng)人心！陣陣鑼鼓仿佛敲打在人們的內(nèi)心深處，仿佛我自己也成了龍的一部分，舞動(dòng)歡樂！舞動(dòng)熱情！舞動(dòng)希望！
今年元宵，給予我歡樂時(shí)光，也真正告別了20xx年，拉開了20xx年的序幕。新的一年，要有新的氣象，我也要投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中，開始辛勤耕耘了。在這全新的一年中，我一定會(huì)有長(zhǎng)足的進(jìn)步……
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