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考試后作文

時(shí)間:2024-01-06 11:02:50 考試 我要投稿

(薦)考試后作文3篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的考試后作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(薦)考試后作文3篇

考試后作文 篇1

  今天中午,我高興地跑到花園里,老師們?cè)诳次覀兊陌肫谠嚲怼N矣?多分,我的'好朋友超過(guò)了我。我真?zhèn);氐郊,我媽媽不開(kāi)心的樣子。媽媽罵我是笨豬,我太傷心了。我的眼淚忍不住一滴一滴地滾落下來(lái)。

  媽媽叫我做兩道數(shù)學(xué)題,我錯(cuò)了一道,第二次又錯(cuò)了,第三次才對(duì),媽媽惡狠狠地吼我,我很難過(guò)。而且今天回到家里,桌上沒(méi)有像以往那樣香噴噴的飯菜。媽媽叫我自己做飯。我費(fèi)了九牛二虎之力才把一大塊肉割開(kāi)。我好不容易把飯菜做好,媽媽卻叫我把全部肉給她吃,一點(diǎn)沒(méi)有給我留。平時(shí)她可不是這樣的,總是讓我多吃。

  我想媽媽這次真的傷心了。我一定要好好學(xué)習(xí),取得好成績(jī),讓媽媽不再失望。

考試后作文 篇2

  緊張的期末考試結(jié)束了。這個(gè)學(xué)期也畫(huà)上了一個(gè)終止符號(hào)。針對(duì)這次考試我對(duì)自己的學(xué)習(xí)有很大的反思。

  考語(yǔ)文的時(shí)候,我看見(jiàn)有一道題是:“什么的李時(shí)珍”。我絞盡腦汁的想啊想,我就耍了個(gè)小聰明,我就斜了一下脖子,掃了一眼同桌的答案,但是情況不妙!同桌的字寫(xiě)的太小了,寫(xiě)的像螞蟻一般,在試卷上,爬來(lái)爬去,我真是太倒霉了。

  數(shù)學(xué)可是比語(yǔ)文簡(jiǎn)單太多了。但數(shù)學(xué)還學(xué)的有點(diǎn)不扎實(shí)。考試中出現(xiàn)了一道題是:“零往哪個(gè)為上佳加”。我看到這個(gè)題似曾相識(shí),可是我就是想不起來(lái)。我用手拍了拍頭,“啊”!對(duì),這是媽媽督促我死記硬背的。〗K于派上用場(chǎng)了,我欣喜若狂,仿佛都要跳起來(lái)了。

  數(shù)學(xué)沾沾自喜過(guò)后又是考品德,我心這可樂(lè)了,哈哈,品德可是我全會(huì)背的呢!我說(shuō)累呀,二話不說(shuō)就拿起筆來(lái)嘩啦啦的寫(xiě)了起來(lái),離考試時(shí)間還有半個(gè)小時(shí)。我早已做完,自己沾沾自喜,這時(shí)老師拍了拍黑板說(shuō):“一定要注意書(shū)寫(xiě),書(shū)寫(xiě)不好是要扣分的。”我的眼睛瞪得圓圓的?粗业凝堬w鳳舞試卷,要改也沒(méi)有時(shí)間了,我只好眼睜睜的.看著我的試卷被收走,我心想老師也真是的,考試之前不會(huì)告我們要注意書(shū)寫(xiě),但是到快考完的時(shí)候告訴我們!鞍Α边@老師!

  我知道我有很多壞毛病,也有很多學(xué)的不扎實(shí)的地方,還有我的字也是辰win,我一定要做一個(gè)查漏補(bǔ)缺的孩子,以后我要好好聽(tīng)課,好好復(fù)習(xí),還有我的字,人人都說(shuō),字如其人,這也就是說(shuō),別人看你的寫(xiě)的字,如果寫(xiě)得很好看,那就說(shuō)明這個(gè)人也長(zhǎng)的好看。我聽(tīng)了這句話,我一定要把字寫(xiě)好。

考試后作文 篇3

  一、本次考試情況

  這次考試我考的很不好,有時(shí)候走神或答不上問(wèn)題,有時(shí)候上課聽(tīng)講很專心,總是搶答問(wèn)題。我上課發(fā)言的次數(shù)很不多,因?yàn)槲铱傁氩怀龃鸢,有時(shí)候我發(fā)言很積極,總是想起答案。

  我的作業(yè)每次都完成的很好,只是字體很不好,我總是得良、中。這些得的`次數(shù)很多,老師說(shuō)我只要用心寫(xiě)字,就不會(huì)寫(xiě)這么不好了,我經(jīng)常改,我總是改不過(guò)來(lái),老師布置的背書(shū)作業(yè),我都能完成,我晚上背書(shū),總是不會(huì)背,要是早上我總是可以背下來(lái),老師讓我寫(xiě)完作業(yè)讓家長(zhǎng)簽字,媽媽每天都給我簽字。

  我上課的紀(jì)律有時(shí)好,有時(shí)不好,我認(rèn)真的時(shí)候我的紀(jì)律都很好,要是上課我不認(rèn)真,尤其是下午,我的紀(jì)律就不好了。

  我座位上的衛(wèi)生很好,老師每次檢查我,我都能走。

  二、我今后的打算:

  認(rèn)真學(xué)習(xí),考試能考雙百分,還要早晚都能背下課文,寫(xiě)字工整、整潔、好看,讓老師批“優(yōu)”和“棒”這兩個(gè)字。

  我的打算是不是很好?如果是好,就給我一個(gè)贊吧,還有我要提高我的學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí),天天向上,做一個(gè)好孩子。

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