快樂的六一日記3篇(精華)
轉(zhuǎn)眼一天又過去了,心中一定有不少感想,不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。日記怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的快樂的六一日記,希望對大家有所幫助。
快樂的六一日記1
今天是“六一”國際兒童節(jié),是我全世界小朋友共同的節(jié)日。我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張可愛的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多么快樂!
早晨,我們穿著節(jié)日盛裝,滿面春風(fēng)地去上學(xué)。一路上,小草向我們招手,花兒向我們微笑,一陣風(fēng)吹來,大樹在風(fēng)中搖動著碧綠的樹葉,好像在說:“同學(xué)們節(jié)日快樂!眲偟叫iT,我就聽見鼓號隊在奏少先隊隊歌,那歌聲多么嘹亮雄壯,多么振奮人心,多么催人奮進。走進校門,我看見風(fēng)雨活動室里已經(jīng)坐滿了同學(xué),他們有說有笑,都在議論今天有什么游戲玩。看到這,我連忙把書包放回教室,拿著椅子到風(fēng)雨活動室與朋友會面。來到風(fēng)雨活動室后,緊接著就是新隊員入隊和王校長講話,最后是游園活動。在這些活動中,最有意義的就是貼鼻子,于是我迫不及待地來到貼鼻子游戲場地。貼鼻子的游戲規(guī)則是:先在距離三米前原地轉(zhuǎn)三圈,再向前走到畫前,貼準(zhǔn)鼻子,就能得到10顆糖果。我站在旁邊,看見有好幾個同學(xué)都輕而易舉地拿到了糖果,我毫不猶豫地參加了。看見我前面的幾位同學(xué)都沒貼準(zhǔn)或沒貼到,他們不是轉(zhuǎn)得頭腦胡涂走錯方向,就是把鼻子貼到其它地方了,這些行動都逗得同學(xué)們捧腹大笑。我吸取了前幾位同學(xué)的教訓(xùn),保證在自己貼的時候不會犯那些錯誤。到我貼鼻子了,我蒙上布,頓時,我眼前一片漆黑,然后在原地轉(zhuǎn)了三圈,轉(zhuǎn)完了,我有點兒暈,但我不管三七二十一,就摸索著來到畫前,我一會兒摸到東,一會兒摸到西,心想:剛才還知道大概的位置,怎么現(xiàn)在這么難找到的`?我再次摸來摸去,好不容易將鼻子貼到畫上,就聽見同學(xué)們笑個不停。我想:糟了!一定是我把鼻子貼錯地方了。我解開布一看,呀!原來我把鼻子貼到臉蛋上了,同學(xué)們能不笑嗎?就連我自己也忍不住笑了。這是我想:我不能就這樣認(rèn)輸,我要掌握方法,一定要把鼻子貼準(zhǔn)。之后,我仔細觀察貼準(zhǔn)鼻子同學(xué)的一舉一動,還測量了到畫有幾步遠和畫的長寬度。我掌握了方法,這次一定能貼準(zhǔn)。我信心十足地想。于是,我再次排隊去貼鼻子。大約過了十分鐘,終于輪到我了,我再次在原地轉(zhuǎn)三圈,轉(zhuǎn)完后雖然有點暈,但是我不慌不忙地走到畫前,先用手量了量畫的長度和寬度,再慢慢摸到畫的中間,將鼻子小心翼翼地貼到了位置上。我剛一貼上去,就響起了排山倒海的掌聲,我解開布一看,我貼對了。坐在旁邊的老師為我豎起了大拇指,還獎勵了比其它人多好幾顆的糖果,我心里美滋滋的,像喝了蜜一樣甜。
這個六一我過得真快樂!真希望全世界各地的小朋友都像我一樣這么快樂、幸福!
快樂的六一日記2
今天的六一稱不上快樂,但是呢,我之所以在大標(biāo)題上寫快樂,是希望能在字面上得到有一些快樂,應(yīng)該是心理安慰吧!
嗯,今天我們早上彩排了。彩排呢!基本上就是跑~跑~,然后唱歌,唱歌唱了一半就停了,染后下臺。
我覺得一點意思都沒有,不過呢!我之后看了一個特別精彩就是,《青春修煉手冊》tfboys的一首歌,之前,我也喜歡這個青少年組合,他們唱的歌和跳的舞都很有活力,而今天,我看了他們跳的《青春修煉手冊》徹底顛覆了我的想象。
之前我也跟著tfboys跳的那個舞,跟著學(xué)了一會兒,那時我覺得太難了,除了練舞的人,沒有人會跳。
但是,居然比我小的人還能跳得那么好,而我們班呢!一點特色都沒有,就6個人跳那種特別簡單的舞,說實話那個舞,其實是幼兒園老師跳的,特別簡單。
我覺得我們這一次實在是太落伍了,太沒有用了。還有六二班跳的《小蘋果》我覺得我們班真是弱爆了,也落伍了,我們班,基本上兩首歌沒有人聽得見。
《隱形的翅膀》完全沒有可看勁,雖然前面有跳舞的人,但是,后面唱歌的人聲音太小了,就像一群人看著聾啞人手舞足蹈。
《我相信》還行,因為前面3個主角嘛!關(guān)鍵主角手里有話筒,聲音比較大,可關(guān)鍵是我們!
反正我們這次拿不到第一了,之前老師說的第二也不可能了,最多拿個倒數(shù)第一。
每個班都有每個班的特色,而我們班的特色在哪兒呢!
怪不得韓莉莉老師要把我們的壓軸給取消了呢,變成倒數(shù)第二個,因為我們班實在是太沒有用了。
還好她把我們的壓軸給取消了,不然的話別人還要笑話我們呢?
《燃燒吧火焰》那個才是真正的'壓軸,你看別人一個個的都比我們?nèi)魏稳颂煤,包括男生跳那個恰恰舞,拉丁舞哪一點都比我們好,而我們班呢!頂多就算3個痞子站在前面唱,然后我們一大群聾啞人在后面,盯著他們呆呆的,跟個傻瓜一樣,無聊死了。
而且最主要的是,他們都沒有我們大哎!
他們都是三,四,五年級的,而我們呢?一個六年級的,還沒有人家3年級,4年級,5年級跳的好呢!
我們的顏面何在?我在想,你看六二班,他們跳的是《小蘋果》他們跳的小蘋果多放開。《覀儼嗫s縮腿,縮縮胳膊的,根本就很害羞的樣子,而六一班的他們是詩朗誦,看別人朗誦得多多流利啊!多有情感啊!而我們呢,哎!倒數(shù)第一,非我班莫屬了!
快樂的六一日記3
六一節(jié)已經(jīng)過去了,別人只是在班級里開著一點也沒有意思的聯(lián)歡會,而我卻和十幾名一起打乒乓球的朋友去棗莊參加了慶六一網(wǎng)通杯乒乓球比賽。
這次是我和小朋友離開父母的懷抱,第一次參加的比賽,因此心里有些激動。5月30晚上,我都沒有睡好覺,31日一大早,媽媽只是輕輕的喊了我一聲,我就一個骨碌爬起來,穿上衣服準(zhǔn)備開拔。當(dāng)天我們坐著汽車到了棗莊,老師就一個個安頓好我們,交待了一些注意事項。
6月1日早晨,我第一場和龍泉俱樂部的人打,由于是第一場比賽,我沒有發(fā)揮出自己的水平,只是平時的十分之七,最后敗下陣來。第二場和我交手的人水平和我不相上下,在大比分二比一落后的'情況下,我頂住壓力,贏了一局,到了第五局決勝局,我在十比七落后的情況下,連贏三個,追成了十比十平。這時,我對自己說,不能夠緊張,一定要心平氣和,要認(rèn)真對待每一個球,最后終于以十二比十贏得了這場比賽。老師和隊友們都對我鼓掌,因為這是一次技術(shù)和心理的考驗,在我打球的小小生涯中也算是一個小小的驕傲吧。
晚上,我們幾個小朋友拿出家里給的零花錢到附近的超市買了好吃的零食,在我們住的房間里開了個party,party的氣氛十分快樂,我們一邊吃著零食,一邊表演節(jié)目,時間過得好快,我們還沒有盡興,老師就已經(jīng)讓我們抓緊睡覺,雖然有些不情愿,但第二天還要比賽,我們也知道要好好休息,所以還是非常聽老師的話,一會都躺在床上,進入了夢鄉(xiāng)。
2日早晨,我六點就起來了,給同學(xué)們背背課文,寫寫生字,一點也沒有放松自己的學(xué)習(xí)。在接下來的比賽中,我和一個比我水平高的人打,絲毫也沒有緊張,因為有了昨天的鍛煉,我會盡我的全力發(fā)揮出自己的能力,終于以三比一取得了勝利,以小組第二的成績進入了前八,在下午的比賽中,又贏了一個人,進入了前六。這天的比賽以勝利結(jié)束,心里特別的高興,晚上在房間里,我們看著電視,談著比賽中的一次次贏球,總覺得美滋滋的,總是禁不住笑出眼淚來。
3日早晨,雖然我發(fā)揮到了極限,還是沒有抵擋住對手的進攻,敗下陣來。最后獲得了丙組第六名。雖然沒有進入前三,我一點也不難過,因為我在這次的比賽中,得到了更多的鍛煉,無論是在學(xué)習(xí)中,還是在打球上,都是我前進的動力。通過這次比賽,我又學(xué)到了很多新的知識,還和幾個隊友成了好朋友,而且,這幾天離開了爸爸媽媽的懷抱,我自己也能獨立生活了。我感覺自己又長大了很多。
這個六一節(jié)過得以往任何一個六一節(jié)都有意義,我會把這個六一節(jié)的情景永久珍藏。
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